2025年湘师大新版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、美丽的沂源我的家，沂源鲁山风景优美，植物繁多，为了解沂源鲁山上的生物种类，通常用（）A.调查法B.观察法C.实验法D.分类法2、左心室心壁肌肉比右心室厚，是由于（）A.左心室输出量比右心室要大B.主动脉出口比肺动脉出口小C.左心室血液比右心室血液多D.左心室输送血液的距离长些3、下列关于芽抱的叙述，正确的是（）A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、黑等颜色是芽孢的颜色D.芽孢是细菌的休眠体4、霉菌；蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是（）

A.供给氧气。

B.提供有机物。

C.提供二氧化碳。

D.促进物质循环。

5、达尔文自然选择学说认为；生物进化的方向是由什么决定的？（）

A.生物的生存竞争。

B.环境的定向选择。

C.生物的遗传。

D.生物的变异。

6、细胞核中易被碱性染料染成深色的物质是（）A.基因B.DNAC.染色体D.蛋白质7、流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群依次是（）A.飞沫、空气，流感患者，大多数人B.大多数人，飞沫、空气，流感患者C.飞沫、空气，大多数人，流感患者D.流感患者，飞沫、空气，大多数人8、小明（男）的下列各亲戚中，哪一位不是他的近亲（）A.他舅舅的女儿B.他姨妈的儿子C.他姑妈的女儿D.他嫂嫂的妹妹评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、地球上的生物可以分为五大类群：____、____、植物界、真菌界和动物界，其中____都是单细胞生物，且细胞没有成形的细胞核．10、蚯蚓是人类的好朋友；请回答有关的问题：

（1）蚯蚓的身体由许多____构成；这样可以使运动起来更加灵活．

（2）用手指摸蚯蚓体表的腹部，有粗糙的感觉，这是摸到了____，它有辅助运动的作用．因此，蚯蚓在粗糙的纸板上运动比在光滑的玻璃板上要____．

（3）如何判断蚯蚓的前后端．____．

（4）在实验过程中，应该经常用____轻擦蚯蚓的体表，使它保持湿润．因为蚯蚓要靠____进行呼吸．11、植物通过____进行呼吸作用．12、阅读下面资料；分析回答。

流行性感冒（简称“流感”）是一种由流感病毒引起的；具有高度传染性的急性传染病．流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒．当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时；会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带流感病毒的空气后，就有可能患流感．与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感．

（1）流感的病原体是____，与其他生物（如草履虫、月季、大肠杆菌等）相比，该生物最大的不同是____．

（2）流感的传染源是____，传播途径是____，老人、小孩属于流感的____．

（3）冬春季是流感高发季节，专家建议接种疫苗．通过疫苗接种可以使体内产生相应的____，从而提高机体对流感的抵抗力，这种免疫属于____（填“非特异性”或“特异性”）免疫．

（4）某人为了预防流感，长期服用抗生素，这种做法正确吗？____．抗生素____（填“属于”或“不属于”）OTC．

（5）由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐药菌”．这是因为细菌个体中存在着对抗生素耐药性的____，抗生素对细菌起了____作用．13、（2013秋•宁乡县校级期末）如图是家鸽的肺和气囊示意图；请据图回答下列问题．

（1）填写图中各部分名称．

[1]____，[2]____，[3]____．

（2）鸟类的主要呼吸器官是图中的[____]____．

（3）图中的[3]的一端和图中的____相通，分布在____器官之间，有的还深入到____的空腔里．14、一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救，应以输入____为原则．任何血型的人都可以输入少量的____血．15、（2015春•乌鲁木齐校级期中）如图表示淀粉；蛋白质、脂肪在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度；回答问题．

（1）如果A表示消化道中的口腔，E表示大肠，则C表示____D表示____

（2）曲线X表示的成分是____，Z表示的成分是____

（3）D中含有的消化液有____．16、桦尺蛾是一种夜间活动的蛾子；白天栖息在树干上，它有淡色和黑色两种．淡色的和树干颜色相似，不易被鸟类发现．在未受到工业污染的地区，桦尺蛾是淡色的；工业污染严重的地区，树干变成黑色，此处见到的桦尺蛾多是黑色的．请回答下列问题。

（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫做____．

（2）工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种____；在工业污染区深色桦尺蛾所占比例大，这说明生物对环境具有____．

（3）根据达尔文的观点，深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量变化是____的结果．

（4）如果严格禁止污染，工厂的排烟量大大减少．请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化？____．17、如图为生态系统各成分之间的相互关系；据图分析回答下列问题：

（1）细菌和真菌在生态系统中的地位是____．

（2）该生态系统中消费者是____和____．

（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会____．

（4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是____．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、动物的生活需要营养物质，绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此植物的生活不需要营养物质．____（判断对错）19、现存的生物都适应其环境．适应是永恒的．____．（判断对错）20、腔肠动物结构简单，有口无肛门．如珊瑚、海蛰和海葵．____．（判断对错）21、非处方药的英文缩写是OTC，可以不需要医生处方就可以购买．____．（判断对错）22、在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，为了节约时间，也可以直接从生长的植物体上取下一片叶来进行实验．____．评卷人得分四、连线题(共3题，共6分)23、将下列产品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来。A.醋a.乳酸菌B.面包、馒头b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.酱油d.霉菌24、请将左侧所列动物与其运动方动式用线连接起来1沙蚕a游泳2袋鼠b行走和飞翔3鸽子c蠕动4猎豹d跳跃5带鱼e行走和奔跑25、各种维生素在人的生命活动中起着不可代替的作用，缺之不可，缺乏时会出现各种症状，请把对应的连起来．评卷人得分五、实验探究题(共4题，共24分)26、小明去超市买洗手液；发现洗手液种类繁多；价格不一，但都标明“本产品能有效抑制细菌”。他不禁产生了疑问，这些品牌的洗手液确实有抑菌功能吗？抑菌的效果有差异吗？他决定和课外小组的同学一起通过实验测试不同洗手液的抑菌功能。他们的实验流程如下：

①制备培养基并高压灭菌后倒入4个培养皿中。

②在冷却后的固体培养基上各涂布0.5mL大肠杆菌培养液。

③将A；B、C三种不同品牌的洗手液用无菌水稀释至相同倍数。

④将20片相同大小的滤纸片灭菌后平分成四组；分别在上述洗手液稀释液和无菌水中浸湿。

⑤将这四组滤纸片分别放在上述涂有大肠杆菌的培养基上；37℃恒温培养48小时。

⑨测量抑菌圈（无细菌生长区域）直径，并计算平均值，结果如下表（单位：毫米）：。组别抑菌圈直径平均值品牌A7.207.307.547.306.257.12品牌B9.528.566.858.538.558.40品牌C3.553.403.404.255.104.74无菌水0.0100.0400（1）在培养基上涂布大肠杆菌培养液；是培养细菌和真菌过程中的______。

（2）在固体培养基上；每个菌落是由一个大肠杆菌经过繁殖形成的，大肠杆菌进行______生殖，繁殖速度快。

（3）实验步骤①②可否颠倒一下；即能否先将大肠杆菌放入培养基中再进行高压灭菌？为什么？______。

（4）该实验的单一变量是______；“无菌水”一组起______作用。

（5）计算无菌水组抑菌圈直径的平均值为______（保留小数点后两位）。从实验结果看；______品牌洗手液的抑菌功能好，理由是______。若要提高实验结论的可信性还需要进行______。

（6）实验过程中小明发现其中一个培养基上长出了一个“独特”的菌落；该菌落体积大；形状不规则，有毛绒绒的丝状物，这个菌落最可能是______。

A．几个大肠杆菌的菌落连接在一起了B．某种真菌的菌落。

C．病毒的菌落D．其他细菌的菌落27、图为光合作用示意图。

①叶片的结构包括表皮；______叶脉。

②箭头所指的物质分别是[1]是______；[2]是______。

③写出光合作用表达式：______。28、（5分）把等量的天竺葵的不同器官分别放在封闭的容器中，并用不同颜色的光照射。经8小时后，对容器中氧气产生量进行测定，得到下表所示的实验结果。分析回答：。容器植物器官光的颜色温度℃氧气产生量（mL）1天竺葵叶红221202绿153根红0（1）若要探究光的颜色对氧气产生量的影响，应用____和____两组容器进行对照实验。（2）若要探究不同器官对氧气产生量的影响，应用____和____两组容器进行对照实验。（3）第三组容器中氧气产生量为0mL，请分析原因。____29、（5分）右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下，气泡最初及最终的位置记录如下表。(1)实验进行时，枝条使气泡移动。(2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示，并用表格列出所得结果)。。光强度10203040气泡的最初位置(mm)02l3十分钟后气泡的位置(mm)15222635(3)根据实验结果，你认为光强度对失水速度有何影响?(4)在每一组实验开始时，应如何操作才能使气泡回到0刻度处?评卷人得分六、其他(共2题，共16分)30、资料分析：

请阅读下面资料．回答问题：

资料1在淮河流域．由于污染不断加剧；于1994年爆发了特大污染事故．致使洪泽湖1200万千克鱼；9万千克蟹、2.5万千克虾死亡．著名的京杭大运河污染也很严重．目前，苏南大部城市河段发黑发臭，成为没有动物的“死河”．

资料2200年前．澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏；一次突发火灾．家兔逃出木笼成为野兔．不到100年．已遍布澳大利亚大陆．成了破坏庄稼，与牛羊争食枚草，影响交通安全的祸畜．

资料319世纪初；在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多，成群飞翔时遮天蔽日，数量以亿万计．由于滥猎乱捕，每年被捕杀的旅鸽数以百万计，加上森林遭到严重破坏，绝大多数旅鸽被无情地杀死了，到1900年前后从野外消失．养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年．

资料4：古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎；一次就猎获了7头亚洲象．但是，居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林，开辟农田，亚洲象推动了在黄河流域的栖息地．到了公元前770～前477年间，亚洲象的分布区向南移到了淮河流域，西到汉水中游．又过了千余年，亚洲象的分布北界退到了长江以南，东端在浙江南部至福建北部．距今约1000年前，亚洲象已退到广东；广西和云南．目前，亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部，数量只有200余头．

（1）资料一中虾、蟹属于无脊椎动物中的哪类动物？____．该类动物的特征是：体表有____：____和____都分节．

（2）资料二中兔的生殖发育的特点是____，它属于____（恒温/变温）动物．它的牙齿具有____和____的分化．这与它的草食性生活相适应．

（3）练合上述四个资料．请你分析生物多样性面临威胁的原因有：

资料1____；

资料2____；

资料3____；

资料4____．31、填空题

（1）珊瑚虫、蘑菇、蟋蟀、绿豆、草履虫等有不同的特点，很大的差别，但都属于生物，因为他们具有生物的共同特征____；____．（写出两条即可得分）

（2）学会使用显微镜是生物课的基本要求，而绘制生物图是学习生物学的基本技能．画图时一般用____画出轮廓，修改后再正式画好．务必使图形____，图中比较暗的地方用铅笔点上____来表示．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法．调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段．有计划地，广泛了解．掌握相关资料．在此基础上进行分析、综合、得出结论．【解析】【解答】解：科学探究可以通过观察；实验、调查等多种途径来获得事实和证据．我国的森林资源每五年清查一次；这就是调查．人口普查也是调查．因此为了解沂源鲁山上的生物种类，通常采用的方法也是调查法．调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案．有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

故选：A．2、D【分析】【分析】心脏主要由心肌构成．心脏的四个腔；左心室的壁最厚，如图：

据此解答．【解析】【解答】解：心脏是血液循环的动力器官；心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，为血液循环提供的动力就大；左心室收缩是把血液输送到全身，输送血液的距离最长，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，所以左心室的壁比右心室的壁厚．故D符合题意．

故选：D3、D【分析】【分析】（1）有些细菌在一定条件下；细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，称为芽孢．用来抵抗寒冷；干旱、高温等恶劣的环境，当条件变得适宜时，又会萌发成一个新个体．所以芽孢是细菌的休眠体．

（2）芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性．【解析】【解答】解：A；芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体；而不是孢子，A错误；

B；芽孢是细菌的休眠体；而不是生殖细胞，B错误；

C；霉菌菌落表面呈现的红、褐、黑等颜色是孢子的颜色；而不是芽孢的颜色，C错误；

D；芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体；D正确．

故选：D．4、D【分析】

地球上每时每刻都有大量的动植物死亡；动物每天都要排出许多粪便，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物尸体；粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物．可见，细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环．可见D符合题意．

故选：D

【解析】【答案】霉菌；蘑菇等属于真菌；它们在对自然界中具有重要的作用．思考答题．

5、B【分析】

达尔文把在生存斗争中；适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．因此，生物进化的方向是由环境的定向选择决定的即适者生存．

故选：B

【解析】【答案】生物进化论；是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异；遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种．

6、C【分析】【分析】染色体是由脱氧核糖核酸、蛋白质和少量核糖核酸组成的线状或棒状物，是生物主要遗传物质的载体．因是细胞中可被碱性染料着色的物质．【解析】【解答】解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质；由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．

故选：C7、D【分析】【分析】本题考查传染病的流行和预防措施，解题的关键是理解传染病的流行环节，预防措施。【解答】传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群，对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。因此，流感患者属于传染源，传播途径是空气、飞沫传播，大多数人属于易感患者。D符合题意。故选D。【解析】【答案】D8、D【分析】【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．【解析】【解答】解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大．因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性．他舅舅的女儿；他姨妈的女儿、他姑妈的女儿都是三代以内的旁系血亲．故与他嫂子的妹妹不是近亲结婚，符合题意．

故选：D．二、填空题(共9题，共18分)9、略

【分析】【分析】1969年魏特克提出了五界分系统．他首先根据核膜结构有无，将生物分为原核生物和真核生物两大类．原核生物为一界．真核生物根据细胞多少进一步划分，由单细胞或多细胞组成的某些生物归入原生生物界．余下的多细胞真核生物又根据它们的营养类型分为植物界，光合自养；真菌界，腐生异养；动物界，异养．【解析】【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度；即生物在形态结构特征；营养方式等方面的相同点和不同点，将生物分为若干类．如原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五大类群．真核生物遗传物质有核膜包被，原核生物遗传物质没有核膜包被．细菌和放线菌都没有核膜，因此属于原核界．

故答案为：原核生物界；原生生物界；原核生物界．10、略

【分析】【分析】蚯蚓身体柔软，背部没有脊柱是无脊椎动物，身体由许多彼此相似的环状体节组成，属于环节动物，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，这种运动方式叫做“蠕动”，而蚯蚓的身体分节，使这种运动方式更为灵活自由．蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行呼吸．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓的身体由许多体节构成；这样可以使运动起来更加灵活．

（2）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛；刚毛有协助运动的作用．因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛．因此，蚯蚓在粗糙的纸板上运动比在光滑的玻璃板上要快．

（3）蚯蚓的前段稍尖；后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．如图：

（4）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液；始终保持湿润的体壁来完成；因此，在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使体表保持湿润，这样做的目的是保证蚯蚓正常的呼吸．

故答案为：（1）体节；

（2）刚毛；快；

（3）离环带近的一端是身体前端；离环带远的一段是后端．

（4）湿棉球；体壁11、略

【分析】【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，据此答题．【解析】【解答】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，植物呼吸作用的场所是线粒体．

故答案为：线粒体；12、略

【分析】【分析】1；传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群．传染病缺少任何一个环节都流行不起来；所以传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群．流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于切断传播途径．

2、抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．【解析】【解答】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌；病毒和寄生虫等生物．从传染病学分析；流感病毒属于病原体．病毒没有细胞结构．

（2）传染病是指由病原体引起的；能在人与人之间；人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等．所以传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来．

（3）从免疫的角度分析；流感病毒进入人体会引起淋巴细胞产生抗体，因此流感病毒属于抗原．此功能是针对流感病毒的病原体，属于特异性免疫．

（4）药物分为处方药和非处方药；处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买并按医嘱服用的药物；非处方药是不需凭医师的处方即可购买并按说明书服用的药物，非处方药简称为OTC．抗生素是非处方药，必须在医师的指导下服用，不能自行购买或任意加大剂量．若滥用抗生素，细菌一旦产生抗药性，害人害己．

（5）在青霉素刚被使用的时候；能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于产生了抵抗青霉素的变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些变异遗传给下一代，这样逐代积累下去，就形成了具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，“超级耐药菌”就产生了．

故答案为：

（1）流感病毒没有细胞结构。

（2）流感患者空气（飞沫）传播易感人群。

（3）抗体特异性。

（4）不正确不属于。

（5）变异选择13、略

【分析】【分析】鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官；当家鸽飞行时，两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸．【解析】【解答】解：（1）图示①气管；②是肺，③是气囊．

（2）鸟类的呼吸器官是肺；能够与外界进行气体交换；

（3）家鸽体内内脏器官之间；分布着大量的3气囊，有的还突入到骨的空腔里，可以起到减轻身体的比重；暂存气体、减少肌肉和内脏之间的摩擦，同时辅助肺进行双重呼吸，完成气体交换，带走一部分能量，起到散热降温的作用．

故答案为：（1）气管；肺；气囊；

（2）肺；

（3）3气囊；内脏；骨．14、略

【分析】【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．【解析】【解答】解：由分析可知；输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此任何血型的人都可以输入少量的O型血；

故答案为：同型血；O型．15、略

【分析】【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．图示为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中的消化曲线．【解析】【解答】解：（1）构成消化道的器官依次是口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；若图示中A表示消化道中的口腔、E表示大肠；则B是咽和食道、C是胃、D是小肠．

（2）淀粉；蛋白质、脂肪在消化道中开始被消化的部位依次是口腔、胃、小肠；分析图示可知：曲线X所代表的营养物质在A口腔处开始被消化，即曲线X表示的X成分是淀粉；曲线Y所代表的营养物质在C胃里开始被消化，说明曲线Y是蛋白质的消化曲线；曲线Z所代表的营养物质在小肠里开始被消化，说明Z表示的成分是脂肪．

（3）小肠是消化食物的主要场所；小肠里含有肠液；胰液和胆汁等多种消化液．

故答案为：（1）胃；小肠

（2）淀粉；脂肪

（3）肠液、胰液、胆汁16、略

【分析】【分析】分析表格中的数据可知：在工业污染区，深色桦尺蛾回收数多，说明深色桦尺娥在工业污染区更容易生存，而在非工业区，浅色桦尺蛾回收树多，说明浅色桦尺娥在非工业区更容易生存；这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存．【解析】【解答】解：（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；桦尺蛾的体色就是一种性状．

（2）动物的体色与周围环境的颜色相似；从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色；工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色；生物只有适应环境才能生存，在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的．

（3）达尔文认为；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择．因此深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是自然选择的结果．

（4）如果严格禁止污染物排放；工厂的排烟量大大减少，工业区的环境颜色会变浅，这样浅色桦尺娥的体色就会与环境颜色一致，从而不易被敌害发现而容易生存下去，因此浅色桦尺蛾的数量将会增多．

故答案为：（1）性状；（2）保护；适应性；（3）自然选择；（4）增多．17、分解者虫鸟增加植物鸟【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（3）在生态系统中；有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．

（4）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．

（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：（1）细菌和真菌主要靠分解动植物残体中的有机物生活；因此在生态系统中的地位是分解者．

（2）虫和鸟都是动物必须直接或间接吃植物；因此该生态系统中消费者是虫和鸟．

（3）“如果人们大量捕杀鸟；使鸟的数量减少”，则虫的数量会因捕食者的减少而增加．

（4）能量沿着食物链流动逐级递减．因此在食物链中营养级越低；相对数量越多；营养级越高，相对数量越少．在这些生物中，植物是第一营养级，因此植物；鸟、虫三者中，数目最多的是植物．

有毒物质沿食物链流动逐级积累；营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是鸟，因此“如果植物被喷过农药”，则三者中，体内农药含量最高的是鸟．

故答案为：（1）分解者。

（2）虫；鸟。

（3）增加。

（4）植物；鸟三、判断题(共5题，共10分)18、×【分析】【分析】生物的生活需要营养：生物的一生需都要不断从外界获得营养物质，维持生存．【解析】【解答】解：生物的生活需要营养：生物的一生需要不断从外界获得营养物质；维持生存．植物通过光合作用制造有机物来满足自身对营养物质的需要，营养方式为自养；动物以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，营养方式为异养．因此，动植物的生活都需要营养物质．

故答案为：×19、×【分析】【分析】现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，因此生物适应环境具有普遍性．同时生物只能适应一定的环境，当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡，因此生物适应环境是相对的．据此解答．【解析】【解答】解：适者生存；现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，如，鸟有翼适应空中飞行生活，蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境．所以生物适应环境具有普遍性．生物只能适应一定的环境，当环境发生巨变时有些生物因不适应环境而死亡，如鱼有鳃适应水中生活，但是当水葫芦疯长时一些鱼就会死亡是因为不在适应这里的环境了，因此生物适应环境是相对的．因此题干的说法是错误的．

故答案为：×20、×【分析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解析】【解答】解：腔肠动物；如海葵；海蜇、珊瑚虫等．它们结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；而珊瑚不是生物，所以不是腔肠动物．

故答案为：×21、√【分析】【分析】药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等．【解析】【解答】解：为了保证人民健康；我国非处方药的包装标签；使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”．处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx．

故答案为：√22、×【分析】【分析】本题是验证光合作用的产物是二氧化碳，要理解暗处理的作用．【解析】【解答】解：本实验是利用碘液来检验叶片进行光合作用产生了淀粉；所以要求叶片内不能含有淀粉，应该先把植物放在黑暗处一昼夜，让叶片内的淀粉运走耗尽，以免影响结论的得出．

故答案为：×四、连线题(共3题，共6分)23、略

【分析】试题分析：微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，利用醋酸菌可生产食醋，制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，霉菌用于制作酱油。考点：本题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系。【解析】【答案】ＡｂＢｃＣａＤｄ24、略

【分析】试题分析：动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑【解析】【答案】1c；2-d；3-b；4-e；5a；25、略

【分析】试题分析:人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血。缺乏含钙的无机盐，会造成佝偻病；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿。故答案为：考点:人体需要的主要营养物质。【解析】【答案】五、实验探究题(共4题，共24分)26、接种分裂不能，否则接种的细菌也高温消灭了不同品牌的洗手液对照0.01BB品牌洗手液抑菌圈直径的平均值最大重复试验B【分析】解：（1）该实验步骤包括配置培养基；接种、培养、观察结果。在培养基上涂布大肠杆菌培养液；是培养细菌和真菌过程中的接种。

（2）大肠杆菌是细菌；进行分裂生殖。

（3）该实验步骤包括配置培养基；接种、培养、观察结果。实验①②不能颠倒；否则接种的细菌也高温消灭了。

（4）据表可见：该实验的变量是不同品牌的洗手液。其中无菌水一组起对照作用。

（5）据表可见：无菌水一组的平均值：（0.01+0+0.04+0+0）÷5═0.01．据表中数据可见：B品牌洗手液抑菌圈直径的平均值最大；可见B品牌洗手液的抑菌功能好。要提高实验结论的可信性还需要进行重复试验。

（6）菌落表面或光滑黏稠；或干燥粗糙的是细菌的菌落；体积较小；呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落。

故答案为：（1）接种；（2）分裂；（3）不能；否则接种的细菌也高温消灭了；（4）不同品牌的洗手液；对照；（5）0.01；B；B品牌洗手液抑菌圈直径的平均值最大；重复试验；（6）B

1；对照试验要求遵循变量唯一的原则。

2；检测不同环境中的细菌和真菌的实验；实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果。

熟记掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验及对照试验的设计要求。【解析】接种分裂不能，否则接种的细菌也高温消灭了不同品牌的洗手液对照0.01BB品牌洗手液抑菌圈直径的平均值最大重复试验B27、叶肉二氧化碳