2025年新世纪版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级生物下册阶段测试试卷496考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列关于动脉血和静脉血反复转化的重要作用表述全面的是（）A.通过人体循环系统为人体组织细胞送来氧和营养物质B.将二氧化碳、尿素等人体代谢废物通过人体循环系统进行运输并排出体外C.保证人体内能量源源不断的产生D.以上三项都是2、生物体的结构和功能的基本单位是〔〕A.组织B.细胞C.器官D.系统3、下面可以看作一个生态系统的是（）A.一片森林里所有的树木和所有的动物B.一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫C.一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D.一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草4、胎儿的性别是什么时期决定的（）A.胎儿生殖器官形成时B.受精卵形成时C.胎儿出生时D.以上阶段都有可能5、把一棵树主干茎部位的树皮环割一圈，不久树就会死掉，这是因为（）A.根无法得到有机养料B.根吸收的水和无机盐无法向上运输C.叶和枝无法得到有机养料D.根无法吸收水分和无机盐6、下列属于植物吸收来的水分的作用的是（）

①组成细胞的重要成分；②作为光合作用的重要原料；③参与蒸腾作用；④溶解并运输无机盐．A.①②③④B.①②C.③④D.②③④7、如图空格内应依次填写（）

A.滴、展、染B.染、展、滴C.展、染、滴D.滴、染、展8、小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜有5X和10X两种，物镜有10X和40X两种，按照正确操作，请你选出物像放大倍数（）A.100倍B.10倍C.50倍D.200倍评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、下列说法中不正确的是（）A.不同种类的生物体细胞中染色体的数目是相同的B.高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基因组成是DdC.染色体是由DNA和蛋白质构成的D.生物体的各种性状都是由基因控制的10、恒温动物比变温动物高等．你能支持这一观点的是（）A.恒温减少了动物对环境的依赖B.恒温增强了动物对环境的适应性C.恒温扩大了动物的分布范围D.恒温提高了动物的生殖能力11、下列哪些组合是早成鸟？（）A.鹤--信天翁B.丹顶鹤--家鸡C.鹰--啄木鸟D.鸿雁--孔雀12、下列条件中，哪项条件是种子葫发都需要的？（）A.水B.氧气C.光D.温度13、下列属于物理的方法保存食品的是（）A.添加防腐剂B.添加溶菌酶C.高温灭菌D.脱水抑菌评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、2015年3月25日第20个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识；提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：

（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[____]____的折射，形成物像，刺激[____]____上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过[____]____传递到大脑皮层的相关神经中枢；形成视觉．

（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[____]____内的听觉感受器；产生神经冲动，神经冲动通过神经传递到大脑皮层的相关神经中枢，形成听觉．

（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[____]____中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[____]____传递到相应的肌肉而完成相关运动．15、（2015秋•东海县期中）如图是显微镜的结构；请你观察后完成下列问题．

（1）填出显微镜的结构：

①____；②____；③____；④____；

（2）依据图示；请你判断此台显微镜最大的放大倍率是多少？

____．

A.40倍。

B.10倍。

C.600倍。

D.150倍．16、如图是植物细胞和动物细胞的立体结构；请据图回答问题．

（1）如图，代表动物细胞的是____图．

（2）甲图中①所示结构是____；其中的溶解着多种物质．

（3）甲图中⑥所示结构是____；对细胞起保护和支持作用．

（4）植物、动物细胞都具有的结构是②____、③细胞质、④____；⑤细胞膜．

（5）若用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，图示甲中不易观察到的结构是[____]____．

（6）细胞分裂时，[____]____先由一个分成两个，该结构的功能是____．17、（2015•杭州一模）某岛屿居民与该岛上的植物；兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图所示．某个时期；当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染．回答问题：

（1）该食物网中，植物中的能量能通过____条食物链传递给鹰；人通过食物链获取能量，能量传递效率最高的一条食物链是____．

（2）该岛上还生长着许多蘑菇，从生态系统中的“生产者、消费者、分解者”角度分析，该岛上的蘑菇属于生态系统中的____．

（3）在该岛屿生态系统中鼬进行生命活动所需要的能量最终来自于____．

（4）鼠和鼠疫杆菌这两类生物在细胞结构上的主要区别是____．

（5）若一段时间后发现，该岛上兔的数量明显减少，其原因可能是____．18、新枝条上的芽是由枝芽的____发育而成的．19、（2014春•乳山市月考）如图是膝跳反射的反射弧；请据图回答：

（1）当同学用手掌内侧边缘迅速扣击上面那条腿时，你的反应是____．如果你有意识地将腿部的肌肉收缩，膝跳反射不能进行，这说明____．

（2）如图，病毒损害了[____]____（填序号）则有感觉无反射．接受刺激产生神经冲动的是[____]____．图中5叫____．

（3）在膝跳反射实验中，当叩击膝盖下面的韧带时，____接受刺激而产生神经冲动，沿着____传到脊髓的神经中枢．20、赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园，标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代，它们来自我国最大的熊猫繁殖基地____自然保护区．21、经常注射青霉素治疗一些炎症；如果反复使用，致使细菌对青霉素的抗药性越来越强，疗效越来越弱，开发新的青霉素也对付不了这些病菌．请思考回答：

（1）青霉素使用之前，病菌对各种药物的抗药性存在着差异，是因为生物具有____的特性；它为细菌的进化提供了原始的材料．

（2）青霉素使用对病菌起了____作用，这种作用是通过病菌与环境之间的____实现的．由于青霉素的反复使用；就会使抗药性强这一形状逐代积累而保留下来．

（3）现存的细菌具有很强的抗药性，这是____的结果．22、动物学家研究动物行为的方法主要有____两种．例如：劳伦斯对小野雁学习行为的研究就属于____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．【解析】【解答】解：体循环将从肺部交换来的氧气和小肠吸收来的营养物质运往全身各处的组织细胞；进行呼吸作用产生能量供各种生命活动需要；同时将二氧化碳；尿素等人体代谢废物进行运输并排出体外．

故选：D．2、B【分析】【分析】【解析】【答案】B3、C【分析】解：A；森林里所有的树木和所有的动物；只有生物部分的部分生物，没有其它微生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，不符合题意。

B；鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫；只有生物部分的部分生物，没有其它微生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，不符合题意。

C；烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物；即有生物部分，又有非生物部分，是生物和它所生活的环境形成的一个统一的整体，符合生态系统的概念，是一个生态系统。符合题意。

D；一个池塘中的所有所有水蚤、分解者和水草；只有生物部分，没有非生物部分，不能构成生态系统，不符合题意。

故选：C。

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．只有生物不叫生态系统；只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．

熟练掌握生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可解答本题．【解析】C4、B【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：人的性别遗传过程如图：

．

从性别遗传图解看出；受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．因此胎儿的性别是“受精卵形成时”决定的．

故选：B．5、A【分析】【分析】导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐；筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物．据此答题．【解析】【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔；称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．

剥掉树木主干的一圈树皮；树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能运输到根；根得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡．

故选：A6、A【分析】【分析】水对植物体具有重要作用，参与细胞组成、进行光合作用、蒸腾作用以及矿物质的运输等，据此解答．【解析】【解答】解：①水是组成植物细胞的重要成分；细胞内含有水分，植物细胞中的水大部分贮存在液泡里，还有一部分贮存在细胞质中；水是植物体的主要组成成分，即使干燥的种子里也含有水分，瓜果的果肉的含水量可以超过90%，幼嫩的叶的含水量为80%左右；水能使植物体硬挺，枝叶舒展，花瓣娇艳．①正确；

②光合作用吸收二氧化碳和水；制造有机物，因此水是植物进行光合作用的重要原料．②正确；

③植物进行蒸腾作用散失大量的水；可以降低植物体的温度，使植物免遭阳光灼伤．③正确；

④无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收；运输、利用．④正确．

故选：A．7、A【分析】【分析】临时玻片标本制作的步骤，可概括为：擦片→滴水→取材→展片→盖片→染色等几步，据此答题．【解析】【解答】解：擦片--擦净载玻片。

滴水--滴一滴生理盐水或清水于载玻片上。

取材--取样品。

展片--将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上。

盖片--盖上盖玻片。

染色--将染液滴于盖玻片一侧；用滤纸从另一侧吸去染液。

故题干中制作临时玻片标本的流程：擦→滴→取→展→盖→染→吸．

故选：A8、C【分析】【分析】显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数．【解析】【解答】解：显微镜成像的特点是放大的像．放大倍数═目镜放大倍数×物镜放大倍数；该显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×10═50（倍）；显微镜的放大倍数=5×40═200（倍）、显微镜的放大倍数═10×10═100（倍）、显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）．使用显微镜观察时正确的操作是先用低倍镜观察．因此按照正确操作，物像放大倍数是50倍．

故选C．二、多选题(共5题，共10分)9、AD【分析】【分析】（1）细胞核中被碱性染料染成深色的物质称做染色体；它是由DNA和蛋白质两种物质组成的．DNA是遗传物质．

（2）显性基因控制显性性状；隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．

（3）性状是指生物体所有特征的总和．遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状．【解析】【解答】解：A；不同的生物个体；染色体的形态、数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，故A错误；

B、高茎豌豆（DD）是由显性基因控制的．矮茎豌豆（dd）是由隐性基因控制的．一对基因Dd控制的性状是高茎豌豆．控制豌豆高茎和矮茎的基因在亲子代间的传递如图：因此；高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基因组成是Dd，故B正确；

C；染色体由DNA和蛋白质构成；故C正确；

D；变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．环境条件能影响某些性状的表现，比如同一种种子，种在不同的土壤里，最终结出的种子大小可能不同．故D错误．

故选：AD10、ABC【分析】【分析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物．【解析】【解答】解：ABC；动物体温恒定减少了动物对环境的依赖性；增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，ABC正确；

D；体温恒定提高了后代的成活率；与生殖能力强没有直接关系，变温动物也有生殖能力强的如鱼类，D不正确．

故选：ABC．11、BD【分析】【分析】鸟类根据孵化后是否由亲鸟继续育雏可分为早成鸟（早成雏）和晚成鸟（晚成雏）．【解析】【解答】解：出壳后的雏鸟；眼睛已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，立刻就能跟随亲鸟自行觅食．这样的雏鸟，叫做早成鸟．像鸡；鸭、鹅、雁、孔雀和丹顶鹤等大多数地栖鸟类和游禽类属于早成鸟．晚成鸟的雏鸟从卵壳里出来时，发育还不充分，眼睛还没有睁开，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，像这样的鸟就叫做晚成鸟．晚成鸟有鹤、信天翁、啄木鸟、老鹰等等．

故选：BD．12、ABD【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．由此可以看出水、氧气、温度都是种子葫发所需要的．

故选：ABD．13、CD【分析】【分析】（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．

（2）物理的方法保存食品的原理是在不改变食品品质、不掺杂任何食品添加剂、防腐剂等的前提下的食品保存方法．【解析】【解答】解：A；防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂；它能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期．由于目前使用的防腐剂大多是人工合成的，超标准使用会对人体造成一定损害，不属于物理的方法保存食品．

B；酶工程就是将酶或者微生物细胞、动植物细胞、细胞器等在一定的生物反应装置中；利用酶所具有的生物催化功能，借助工程手段将相应的原料转化成有用物质并应用于社会生活的一门科学技术，添加溶菌酶来保存鱼虾等水产，添加溶菌酶都是为了杀死微生物，不属于物理的方法保存食品．

C；高温灭菌保存；食品经高温处理后，可杀灭其中绝大部分微生物，同时破坏食品中酶的活性，同时可以配合密封、真空、迅速冷却，可达到长期保存的目的，属于物理的方法保存食品．

D；脱水工艺的应用自然降低食品水分含量称为干燥；如日晒、阴干等；借助各种技术手段减少食品水分称为脱水，二者常混用称做脱水或干制，从而抑制细菌和真菌的生长繁殖的方法，属于物理的方法保存食品．

故选：C、D三、填空题(共9题，共18分)14、②晶状体④视网膜⑤视觉神经6耳蜗A白质d传出神经【分析】【分析】（1）眼球的结构：视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉．

（2）听觉的形成过程：外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→听觉中枢中的一定区域。

（3）反射活动的结构基础称为反射弧；包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．

（4）图中，①角膜、②晶状体、③玻璃体、④视网膜、⑤视觉神经，1听小骨、2半规管、3前庭、4鼓膜、5咽鼓管、6耳蜗，Ⅰ躯体感觉中枢、Ⅱ听觉中枢、Ⅲ视觉中枢，A白质、B灰质、a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经、e效应器．【解析】【解答】解：（1）“行人通过人行横道；要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中”，交通信号灯发出的光线主要经过[②]晶状体的折射，形成物像，刺激[④]视网膜上的感光细胞，“产生神经冲动”，神经冲动通过[⑤]视觉神经传递到大脑皮层的相关神经中枢，形成视觉．

（2）“‘为救护车让道’是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时；尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中”，救护车的“鸣笛声”刺激[6]耳蜗内的听觉感受器，“产生神经冲动，神经冲动通过神经传递到大脑皮层的相关神经中枢，形成听觉”．

（3）“通过人行横道时；由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动”，沿着脊髓内的[A]白质中下行的神经纤维，传递到脊髓灰质中相应的神经中枢后，再经[d]传出神经传递到相应的肌肉而完成相关运动．

故答案为：（1）②；晶状体；④；视网膜；⑤；视觉神经。

（2）6；耳蜗。

（3）A；白质；d；传出神经15、略

【分析】【分析】①普遍光学显微镜的结构如图所示：

②显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数．【解析】【解答】解：（1）由显微镜结构示意图可知：①目镜；②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④物镜、⑤物镜、⑥反光镜．

（2）显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数之积．目镜放大倍数为15×；物镜放大倍数分别为40×和10×，所以显微镜的放大倍数分别为600倍和150倍，故选C．

故答案为：（1）目镜；粗准焦螺旋；细准焦螺旋；物镜。

（2）C16、略

【分析】【分析】观图控制：①是液泡、②是细胞核、③是细胞质、④是线粒体、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁，动植物细胞的区别如下表：。相同点不同点植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分）动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体没有细胞壁、液泡和叶绿体据此解答．【解析】【解答】解：（1）由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知：①是液泡；②是细胞核、③是细胞质、④是线粒体、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁；甲图与乙图相比，相同点是都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是甲图还具有细胞壁、叶绿体和液泡，乙图没有．细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞所特有的，因此，甲图是植物细胞结构示意图，乙图是动物细胞的结构示意图；

（2）①液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质；

（3）对细胞起保护和支持作用是⑥细胞壁；

（4）植物；动物细胞都具有的结构是②细胞核、③细胞质、④线粒体、⑤细胞膜．

（5）细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜；具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到．

（6）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时；细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此植物细胞分裂时各结构的变化顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜；细胞壁．生物的主要遗传物质是：脱氧核糖核酸（DNA），DNA主要存在于细胞核的染色体上．染色体有DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体．

故答案为：（1）乙；

（2）液泡；

（3）细胞壁；

（4）细胞核；线粒体；

（5）[5；]细胞膜；

（6）[2]；细胞核；含有并传递遗传信息．17、略

【分析】【分析】生产者和消费者之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链．生态系统中的营养关系是非常复杂的．由于一种生物常以多种生物为食，在一个生态系统中，许多食物链彼此交错连接形成的复杂的营养关系，叫做食物网，生态学上把食物链中的各个营养层次称为营养级．生态系统中的能量流动从第一营养级开始，逐级沿食物链向后传递．生命活动离不开能量的供给，而能量最初来自于太阳．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的．生态系统中的能量流动又伴随着物质循环．据此解答．【解析】【解答】解：（1）根据图解；由植物到鹰的食物链共有4条，分别是①植物→兔→鹰；②植物→鼠→鼬→鹰；③植物→鼠→鹰；④植物→兔→鼬→鹰；其中鹰可以处于第三；四营养级；人通过食物链获取能量，能量传递效率最高的一条食物链是植物→人．

（2）蘑菇属于分解者；通过分解植物遗体维持生活；

（3）生态系统中的能量的输入；传递，输出称作生态系统的能量流动，生态系统的能量流动是从绿色植物固定太阳能开始的．在该岛屿生态系统中鼬进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能．

（4）动物细胞的结构包括细胞膜；细胞质、细胞核；细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质，动物细胞和细菌的细胞的区别是细菌细胞里没有成形的细胞核．鼠和鼠疫杆菌这两类生物在细胞结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核．

（5）若一段时间后发现；该岛上兔的数量明显减少，其原因可能是人类大量捕杀．

故答案为：（1）4；植物→人。

（2）分解者。

（3）太阳能。

（4）细菌细胞内没有成形的细胞核。

（5）人类大量捕杀18、略

【分析】【分析】叶芽的结构和功能：生长点有很强的分生能力，属于分生组织可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．【解析】【解答】解：枝芽的结构和作用如图所示：

可见；枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽．

故答案为：芽原基；19、略

【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．【解析】【解答】解：（1）做膝跳反射实验时；受测试的同学的一条腿处于自然放松状态下并搭在另一条腿的上面．测试同学用手掌或小锤迅速轻敲受测同学上面那条腿膝盖下面的韧带，会出现小腿突然跳起或弹起的现象，这就是膝跳反射．

在受测同学有意识控制下；重复上面实验，受测同学的小腿不再突然跳起，这说明了膝跳反射受大脑的控制．

（2）反射必须通过反射弧来完成；反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应．据此可知，人体的传出神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能由传出神经传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行．但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢，产生感觉．

（3）在膝跳反射实验中；当叩击膝盖下面的韧带时，感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出小腿突然抬起的反应．

故答案为：

（1）小腿突然抬起；膝跳反射的神经中枢受大脑控制（2分）

（2）4；传出神经；1；感受器；效应器。

（3）感受器；传入神经20、略

【分析】【分析】为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施．据此答题．【解析】【解答】解：就地保护；主要指建立自然保护区．就地保护的对象主要包括