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文档简介
试卷第=page1616页,共=sectionpages1616页试卷第=page11页,共=sectionpages99页山东省菏泽市东明县2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下面的估测接近实际的是()A.一个中学生的重力约1000NB.一本物理书的重力约3NC.站立在地面的中学生对地面的压强约D.教室的屋顶承受的大气压强是【答案】B【详解】A.中学生的质量在50kg左右,其重力为故A不符合题意;B.一本物理书的质量在300g=0.3kg左右,其重力为故B符合题意;C.一名中学生的重力约为G=500N,双脚与地面的接触面积为S=500cm2=0.05m2则中学生双脚站立时对水平地面的压强约为故C不符合题意;D.一标准大气压的值为1.01×105Pa,教室的屋顶承受的大气压强是1.01×105Pa,故D不符合题意。故选B。2.手拉弹簧,弹簧因被拉长而产生弹力,这个弹力是作用在A.手上 B.弹簧上 C.手和弹簧上 D.以上说法都错【答案】A【详解】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,弹力是由于物体发生形变而产生的一种力.手拉弹簧时,弹簧发生了形变,弹簧由于要恢复原来的形状就会跟它接触的物体产生一个力的作用,用手拉弹簧,弹簧对手也施加了一个力。故选A。3.如图所示,下列实例中,目的是增大摩擦的是()A.
箱下装有滚轮 B.
给车轴加润滑油C.轮胎制有凹凸不平的花纹 D.磁悬浮列车悬浮行驶【答案】C【详解】A.箱下装有滚轮是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力,故A不符合题意;B.给车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故B不符合题意;C.轮胎制有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C符合题意;D.磁悬浮列车悬浮行驶是采用使接触面相分离的方式来减小摩擦,故D不符合题意。故选C。4.以下是我们生活中常见到的几种现象。在这些现象中,运动状态发生改变的是()①降落伞沿着竖直方向匀速下落
②篮球撞击在篮板上被弹回③汽车绕着转盘匀速通过
④一阵风把树上的柳絮吹得漫天飞舞A.①③ B.②③ C.②④ D.②③④【答案】D【详解】当物体的速度发生变化时,我们说物体的运动状态变了。速度有大小、有方向,速度的大小或方向发生变化,物体的运动状态就发生了变化。①降落伞沿着竖直方向匀速下落,速度的大小和方向均不变,运动状态不变,不合题意;②篮球撞击在篮板上被弹回,运动方向发生改变,运动状态发生改变,符合题意;③汽车绕着转盘匀速通过,运动方向发生改变,运动状态发生改变,符合题意;④一阵风把树上的柳絮吹得漫天飞舞,运动方向发生改变,运动状态发生改变,符合题意。故选D。5.下列有关运动和力的关系中,正确说法是()A.子弹从枪膛射出后能继续进行是因为子弹的惯性大于阻力B.小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C.一茶杯静止在水平桌面上,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D.在平直轨道上匀速行驶的火车,受到平衡力的作用【答案】D【详解】A.子弹离开枪膛后,不受到高压气体的推力,但由于惯性仍保持原来的运动状态高速向前飞行。惯性是物体本身具有的一种性质,阻力是一种作用,无法比较两者大小关系。故A错误;B.桌子没动,即为静止状态,即平衡状态,所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力。根据二力平衡的条件可知,这两个力是相等的,而不是推力小于摩擦力。故B错误;C.茶杯对桌面的压力,这个力的施力物体是茶杯,受力物体是桌面;桌面对茶杯的支持力的施力物体是桌面,受力物体是茶杯。这两个力不共物,是一对作用力与反作用力,而不是平衡力。故C错误;D.在平直轨道上行驶的火车处于平衡状态,所以其受到平衡力的作用。故D正确。故选D。6.下表是在研究物体所受重力跟物体质量的关系实验中得到的数据,下列说法错误的是(
)物体1物体2物体3物体4物体5质量0.10.20.30.40.5重力0.981.962.943.924.90A.实验所需测量工具有弹簧测力计、天平B.测量重力前,应将弹簧测力计在竖直方向调零C.测量重力时,待弹簧测力计示数稳定后再读数D.分析表格数据可知:物体质量与它的重力成正比【答案】D【详解】A.实验中需要测量物体的重力和质量,所需测量工具有弹簧测力计、天平,故A正确,不符合题意;
B.弹簧测力计使用前要先调零,测量重力前,需要竖直放置弹簧测力计,应将弹簧测力计在竖直方向调零,故B正确,不符合题意;
C.测量重力时,待弹簧测力计示数稳定后再读数,使读数更准确,故C正确,不符合题意;
D.分析表格数据可知:物体重力与它的质量成正比,质量是物体本身的性质,与重力无关,不能说物体质量与它的重力成正比,故D错误,符合题意。故选D。7.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是()A.小明同学认为这两种实验器材乙图最为合理B.甲图两侧挂等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等C.甲图将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上D.甲图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上【答案】A【详解】A.在实验的过程中,为了减少摩擦力对实验结论的影响,实验过程中,尽量减小摩擦,图甲中摩擦力最小,所以图甲最为合理,故A符合题意;B.甲图两侧挂上等质量的钩码,纸片两端受到的拉力相等,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,纸片两端受到的拉力不相等,不能保持静止,说明平衡时的两个力的大小相等,故B不符合题意;C.甲图将纸片转动一定的角度,钩码的拉力不在同一条直线上,释放后纸片马上转回来,两个拉力在同一条直线上,这说明平衡的两个力一定作用在一条直线上,故C不符合题意;D.甲图将纸片撕开,钩码的两个力没有作用在同一个物体上,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上,故D不符合题意。故选A。8.在图所示的各种生产和生活工具中,目的是为了增大压强的是()A.耕作农机上的履带 B.攀冰鞋底安装尖的铁刺C.宽大舒适的自行车座 D.载重车有很多车轮【答案】B【详解】A.耕作农机上的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.攀冰鞋底安装尖的铁刺,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C.宽大舒适的自行车座,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D.载重车有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不符合题意。故选B。9.如图所示的各种事例中没有利用连通器的是()A.拦河大坝B.茶壶C.船闸D.锅炉水位计【答案】A【详解】A.拦河大坝的结构不符合上端开口、下端连通的特点,不属于连通器,故A符合题意;B.茶壶的壶身和壶嘴组成了连通器,故B不符合题意;C.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,是利用连通器原理进行工作的,故C不符合题意;D.锅炉的锅筒是一个大容器,水位计是一个小容器,当液体不流动时,里外液面相平,通过观察管里的液面就可知锅炉里液面的高度,这就是连通器的原理,故D不符合题意。故选A。10.下列实例中,不是利用大气压工作的是()A.
纸片托水B.
U形管液面出现高度差C.
用吸管喝饮料D.
瓷砖吸盘器【答案】B【详解】A.纸片和水受到大气向上的压强,因此不会掉落,故A不符合题意;B.将压强计的金属盒放入水中后,由于橡皮膜上受到水的压强,因此U形管两侧液面出现高度差,利用了液体的压强,故B符合题意;C.吸管内的气压小于外界大气压强,在大气压强的作用下将饮料压入口中,故C不符合题意;D.吸盘内的气压小于外界大气压强,在大气压强的作用下吸盘器被压在瓷砖上,故D不符合题意。故选B。11.如图所示是托里拆利实验,此时管内外水银面高度差是760mm。下列说法正确的是()A.将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差将变大B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将变小C.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出D.若换成水做该实验,管内外水面的高度差仍为760mm【答案】B【详解】A.将玻璃管倾斜,外界大气压强不变,管内外水银面的高度差将不变,故A错误;B.当玻璃管内是真空时,大气压等于水银柱产生的压强,当玻璃管内有气体时,大气压等于水银柱产生压强和管内气体压强之和,若玻璃管里水银面的上方进入少量空气,管内有气体压强,大气压不变,水银柱产生的压强减小,水银柱的高度减小,故B正确;C.玻璃管顶端突然破了一个小孔,空气进入试管,试管内有大气压作用,水银柱下降,直到试管内和容器内水银面相平,故C错误;D.由可得,一个大气压能支撑水柱的高度故D错误。故选B。12.浸没在水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法正确的是(
)A.它受到水的压强不变B.上、下表面受到的压力差增大C.上、下表面受到的压力差不变D.上、下表面受到的压力差减小【答案】C【详解】A.由可知,物体在水中所处的深度h增加时,物体受到水的压强增大,故A错误;BCD.由可知,浸没在水中的物体,随着浸没深度的增加,、都不变,物体受到的浮力不变;而浮力是指物体上下表面受到的压力差,说明物体上、下表面受到的压力增大,但压力差不变,故BD错误,C正确。故选C。二、填空题13.如下图中(a)、(b)所示,在桌面上固定一根弹簧,分别用手“压”或“拉”弹簧,其现象表明:力可以改变物体的,且这种作用效果与力三要素中的有关。
【答案】形状力的方向【详解】[1][2]图示中,向下用力,弹簧被压缩,向上用力,弹簧被拉长,这是力改变了物体的形状,力的方向不同,弹簧的形变也不同,所以力的作用效果与力的方向有关。14.如图所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是为它的重心位置较(选填“高”或“低”);在墙上挂字画因时,可自制一个重锤来检查是否挂正,观察字画竖边是否与重锤线平行,这是利用了重力方向总是的道理。【答案】低竖直向下【详解】[1]不倒翁的重心较低,稳度较大,不容易倾倒。[2]重力的方向是竖直向下的,悬挂它的绳子是竖直的,通过判断字画的竖边是否与重锤线平行可以判定字画是否挂得正。15.2022年12月9日,全球首架国产C919飞机正式交付并测试飞行。当飞机在机场跑道滑行时,机翼上方的空气流速下方的空气流速(选填“大于”“等于”或“小于”),机翼上、下方所受的压力差形成向上的升力。飞机离开跑道进入高空过程中,大气压强逐渐(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】大于变小【详解】[1]飞机的机翼通常做成上凸下平的形状,飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度大,压强小;流过机翼下方的空气速度小,压强大,所以,机翼上下方所受的压强差形成了向上的升力。[2]因为大气压随高度的增加而减小,所以,飞机在上升时,高度增加,外界的大气压减小。16.小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,此时小车受的摩擦力是N。突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用10N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车在水平方向上所受的合力为N。【答案】515【详解】[1]当小车在水平地面上做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故此时小车受的摩擦力[2]用10N的力向后拉小车,此时小车由于惯性还会继续向前运动,所以受到的摩擦力仍然是水平向后的,故此时小车在水平方向上受到的合力17.2021年9月,世界上最大的模锻液压机(8万吨级)在中国投入使用,图甲为液压机的结构简图,是利用液体来传递压强的设备。若不计机械摩擦和活塞自重,液压机工作过程中,液体对液缸中大活塞的压强(选填“大于”“等于”或“小于”)液体对小活塞的压强。如图乙所示,汽车的油压千斤顶就是应用液压机原理工作的,假如一个油压千斤顶的大、小活塞横载面积分别是和,当在小活塞上加2700N的压力时,最多可在大活塞上产生N的举力。【答案】等于【详解】[1]液压机是通过液体来传递压强的,则液体对液缸中大活塞的压强,通过液体传递到小活塞时,压强不变,所以两个活塞所受的压强相等。[2]小活塞上加2700N压力时,产生的压强最多可在大活塞上产生的举力18.一重为5N的物体挂在弹簧测力计下,将它全部浸没在酒精中时,测力计示数是如图所示,则物体受到的浮力是N,浮力的方向。【答案】1.2竖直向上【详解】[1]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.8N,即物体此时受到的拉力为3.8N,根据称重法可知物块受到的浮力[2]物体受到浮力方向是竖直向上的。三、作图题19.如图所示静止在斜面上的物体如图所示,画出(1)物体所受的摩擦力;(2)物体对斜面的压力。【答案】【详解】物体静止在斜面上,物体所受的摩擦力方向沿斜面向上,作用点在物体的重心;物体对斜面的压力方向垂直于斜面向下,作用点在物体和斜面的接触面上,如图所示:20.如图所示,小球重5N,漂浮在水面上,请用力的示意图表示出小球所受的重力和浮力(设两个力的作用点都在球心)。【答案】【详解】小球漂浮在水面上,根据物体的漂浮条件可知,小球受到的浮力浮力的方向总是竖直向上的,重力总是竖直向下的,小球受力的示意图如图所示:四、实验题21.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小腾同学设计了如图所示的实验。(1)在实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做,此时,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”、“乙”、”丙”或“丁”);(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与的关系;比较乙、丙实验,得出实验结论:;(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小腾同学得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小相关。小明认为小腾的结论不对,请说出理由:。【答案】(1)匀速直线运动(2)丁(3)压力在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(4)没有控制物体间的压力相同【详解】(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡知识可知,此时滑动摩擦力与拉力大小相等。(2)由图示四次实验可知,在实验丁中,物体间的压力最小,接触面粗糙程度小,因此滑动摩擦力最小。(3)[1]由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,这是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系。[2]由乙、丙两图所示的实验可知,物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同,接触面越粗糙,测力计的示数越大,滑动摩擦力越大,由此可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(4)要探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小关系时,根据控制变量法可知,需控制压力相同,接触面的粗糙程度相同,接触面积不同。由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同、接触面积不同,物体间的压力也不同,由于没有控制物体间的压力相同,故他的结论是错误的。22.亚里士多德曾给出这样一个结论物体的运动要靠力来维持。后来,伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明。这个实验如图所示,让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况。(1)在实验中每次让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下的目的是;(2)逐渐减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同水平表面滑行的,可以得出初步的结论:,由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;(3)实验结果能证明___________。(选填序号)A.物体运动需要力来维持 B.力可以改变物体的运动状态 C.牛顿第一定律【答案】(1)为了使小车在滑到水平面时具有相同的速度(2)距离在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的越远增大(3)B【详解】(1)根据控制变量法,每次实验都让小车从斜面顶端由静止滑下,目的是为了使小车在滑到水平面时的速度相同。(2)[1][2]由图可知,比较小车在不同水平表面滑行的距离,玻璃的阻力最小,小车在玻璃面滑行的最远,可以得出初步的结论:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦阻力就越小,小车运动得越远。[3]由此联想到在雨雪天驾驶汽车,汽车与路面间的阻力变小,汽车刹车滑行的越远,故为了安全,应适当增大汽车之间的距离。(3)由实验结果能证明,小车在阻力的作用下,运动速度越来越小,说明力可以改变物体的运动状态,故B符合题意,AC不符合题意。故选B。23.在探究影响压力作用效果的影响因素时,小红同学利用小桌、海绵和砝码(实验中砝码都相同)等器材进行了如图所示的实验。(1)实验是通过观察来比较压力的作用效果的,这种研究方法称为转换法;(2)比较甲、乙两图,可以初步得出的结论是;(3)小红联想到坦克车履带的设计,这可用比较两组实验所得结论解释;(4)如图丁所示,若将有砝码的小桌放在木板上,比较图丁与图丙,小桌对木板和海绵的压力作用效果(选填“相同”或“不相同”);(5)为了能方便的比较任意情况下的压力作用的效果大小,我们就引入了这一物理量。【答案】(1)海绵的凹陷程度(2)当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显(3)乙、丙(4)相同(5)压强【详解】(1)由于压力的作用效果不易于用肉眼直接判断,实验中,通过观察海绵的凹陷程度(形变程度)来比较压力作用效果的,这种研究方法是转换法。(2)甲、乙两图中,受力面积相同,乙图中压力更大,海绵的形变程度大,故得出的结论是:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)坦克的履带面积比较大,是通过增大受力面积来减小压力的作用效果的,即控制压力相同而受力面积不同,故应通过比较乙、丙两组实验所得结论进行解释。(4)如图丁所示,若将有砝码的小桌放在木板上,比较图丁与图丙可知,压力相同,受力面积的大小相同,所以小桌对木板和海绵的压力作用效果相同。(5)物理学中,用压强来表示压力的作用效果,压力的作用效果越明显,压强就越大。24.小华同学利用U形管压强计探究液体内部压强的特点,具体操作如图所示:(1)安装后,小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示,接下来应通过___________的方法使U形管左右两侧液面相平,之后才能进行实验探究;A.摇晃U形管 B.拆除软管重新安装 C.往左侧管中加入适量红墨水(2)实验前,要检查装置气密性,方法是用手指轻轻按压探头上的橡皮膜,如果U形管中液面升降灵活,则说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”);(3)小华将探头放入水中,并逐渐增大探头在水中的深度,发现U形管两侧液面高度
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