2025年高考英语一轮复习教材重点语法检测卷13

13高三一轮复习教材重点语法检测卷

（满分100分时间60分钟）

一、单项选择（30分每题1分）

1.Grandmasaidshewasfeelingokay,butIthinkIcouldabitofsadnessinthewayshe

wasspeaking.

A.wanderB.detectC.declineD.compose

【答案】B

【详解】考查动词词义辨析。句意：奶奶说她感觉还好，但我想我能从她说话的方式中察觉

到一丝悲伤。A.wander徘徊；B.detect察觉，发现；C.decline下降，拒绝；D.compose组

成，创作。根据“abitofsadnessinthewayshewasspeaking"可知，"我"从奶奶说话的方式中

察觉到一丝悲伤，所以detect符合语境。故选B项。

2.——WhereisPeter?Ican'tfindhimanywhere.

一Hewenttothelibraryafterbreakfastandhisbookthereeversince.

A.hasbeenwritingB.wroteC.hadwrittenD.iswriting

【答案】A

【详解】考查动词的时态。句意:——彼得在哪里呢？我到处都找不到他。——早饭后他去

了图书馆，从那时起他就一直在那儿写论文。结合句意以及时间状语“eversince”可知，他

吃过早餐去图书馆之后，便一直在那里写论文，表示一个动作从过去某一时刻开始，一直持

续到现在，并有可能继续持续下去，因此应该用现在完成进行时，故选A。

3.一Howabouttheresult?

一Well,itremainswhetherwe'vegotenoughsupport.

A.seenB.tobeseenC.seeingD.tosee

【答案】B

【详解】考查动词不定式。句意：——结果如何？——嗯，我们是否得到足够的支持还有待

观察。空格所在的句子为“it作形式主语，whether引导的主语从句作真正主语”，结合句意

可知，此处表示将要发生的动作，且see与主语之间为被动关系，所以此处使用动词不定式

的被动形式tobeseen。故选B项。

4.Thechildrenwereallinterestedintheyhadseenintheexhibition.

A.whichB.thatallC.allwhatD.allthat

【答案】D

【详解】考查定语从句。句意：孩子们对他们在展览中看到的一切都很感兴趣。in后缺宾语，

空处可看作引导宾语从句，引导词在从句中作seen的宾语，指物，使用连接代词what引导，

A项排除；也可使用all作in的宾语，空后的句子看作定语从句，先行词是all,关系词在从

句中作宾语，使用关系代词that引导，B、C项排除。故选D。

5.inthegame,thesechildrendidn'tfeelhungryatall.

A.BeabsorbedB.AbsorbingC.ToabsorbD.Absorbed

【答案】D

【详解】考查非谓语动词。句意：沉迷于游戏，这些孩子一点都没感觉到饿。此处作状语,

absorb与其逻辑主语thesechildren之间是被动关系，故应用过去分词作状语，故选D。

6.Thepersonhelpedmewithmyluggagewasverykind.

A.whoB.whomC.whoseD.which

【答案】A

【详解】考查定语从句。句意：帮我提行李的那个人很好。A.who代人作主语；B.whom

代人作宾语；C.whose与先行词表示所属关系；D.which代物作主语或宾语。设空处引导的

是限制性定语从句，引导词在从句中作主语，修饰先行词theperson,为人，用who。故选

A„

7.Thecityshelivesinisfamousforitsbeautifulscenery.

A.whichB.whereC.whenD.whose

【答案】A

【详解】考查定语从句。句意：她居住的城市以美丽的风景而闻名。空处引导定语从句，修

饰先行词Thecity,先行词为表示物的名词，关系代词指代先行词，且在定语从句中做介词

in的宾语，需用which引导定语从句。故选A项。

8.Thisisthecase_wemusttakeimmediateaction,asanydelaycouldresultinsevere

consequences.

A.whichB.thatC.whenD.where

【答案】D

【详解】考查定语从句。句意：这是我们必须立即采取行动的情况，因为任何延误都可能造

成严重后果。空格处单词引导限制性定语从句，修饰先行词case（情况），关系词代替先行词

在定语从句中作地点状语，表示“在这种情况下”，应使用关系副词where引导该从句。故选

D项。

9.Bythetimewearrived,thekeynotepresentation（主旨演讲）_forhalfanhour.

A.hasbeengoingonB.hadbeengoingon

C.wasgoingonD.willbegoingon

【答案】B

【详解】考查时态。句意：我们到的时候，主题演讲已经进行了半个小时了。Bythetimewe

arrived表示“到我们到达的时候”，是过去完成时的标志。forhalfanhour表示一段时间，这

里强调动作的持续性，所以用过去完成进行时hadbeengoingon,表示在过去某一时间之前，

动作一直在进行。故选B。

10.Thespeakerspokeofsomewritersandsomebooks__werepopularthen.

A.whoB.thatC.whichD.as

【答案】B

【详解】考查定语从句。句意：演讲者谈到了当时流行的一些作家和一些书。空处引导定语

从句，修饰先行词somewritersandsomebooks,先行词即有人又有物，且在从句中作主语，

所以用关系代词that引导该从句。故选B。

11.Ifyouwanttobeawell-likedstudent,firstofall,youshouldkeeppromises.Don'tsay

anythingyoucan'tfollow.

A.whoB.whichC.thatD.when

【答案】c

【详解】考查定语从句。句意：如果你想成为一个受人喜爱的学生，首先，你应该遵守诺言。

不要说任何你无法遵守的话。空处引导限制性定语从句，修饰先行词anything,先行词指物，

为不定代词，在从句中作宾语，应用关系代词that作引导词。故选C。

12.Adults,overlyconcernedwithfameandfortune,sometimesfailtoseethejoyinsimple

thingschildrendonot.

A.unless;butB.when;whereC.although;andD.evenif;unless

【答案】B

【详解】考查状语从句和定语从句。句意：成年人过分关注名利时，有时看不到简单事物中

的快乐，而孩子们却能看到其中的快乐。第一空引导时间状语从句，省略了主语和be动词，

表示“当...时候”应用when；第二空引导定语从句，从句完整句子为childrendonotfailtosee

thejoy,从句缺状语，修饰先行词simplethings,指代抽象概念的事物，应用关系副词whereo

故选Bo

13.Theboysarealltiredandsweatybecausetheysoccerintheparkforthreehours.

A.havebeenplayingB.areplayingC.hadbeenplaying

D.wereplaying

【答案】A

【详解】考查时态。句意：男孩们全都疲惫不堪，满头大汗，因为他们已经在公园里踢了三

个小时的足球。此处在句中作谓语，主句用的是一般现在时，从句表示从过去到现在一直在

踢足球，且有可能继续下去，应用现在完成进行时，主语是they,助动词应用have,故选A。

14.Peterabookinthereadingroomallmorning;itmustbeveryinteresting.

A.readB.hasbeenreadingC.wasreadingD.wouldread

【答案】B

【详解】考查时态。句意：彼得整个上午都在阅览室里读一本书；那一定非常有趣，根据“all

morning（整个上午）”和“itmustbeveryinteresting（那一定非常有趣）”可知,彼得的阅读行为从

过去某个时间开始一直持续到现在，且可能还在继续，故使用现在完成进行时。故选B项。

15.Beingapartfrommyfamilyforsolong.IrealizedthatI'dbeentakingthemforgranted.

A.IwasclosetothemB.Ineededthembadly

C.Ididn'tappreciatethemD.Iwishedtomeetthemsoon

【答案】D

【详解】考查句意理解。句意：和家人分开这么久。我意识到我一直把他们视为理所当然。

A.Iwasclosetothem我与他们很亲近；B.Ineededthembadly我非常需要他们；C.Ididn't

appreciatethem我不感激他们；D.Iwishedtomeetthemsoon我希望能尽快见到他们。由句

意，离开了家人很久后，才知道我一直把家人视为理所应当就在一起的，因此画线部分表示

“非常思念家人，想要见到他们"，故选D。

16.GreatchangeshavetakenplaceinXi'an——thecityonceIworkedfortenyearsis

nolongeritwas.

A.that;whatB.inwhich;thatC.where;whatD./;that

【答案】C

【详解】考查定语从句和表语从句。句意：西安发生了巨大的变化，我曾经工作过十年的城

市已今非昔比。第一空为定语从句修饰先行词city,在从句作地点状语，故用where；第二

空为表语从句，从句缺少表语，指事物应用what。故选C。

17.Thesecondquestionwithpollutionisthemostdifficult.

A.whichhassomethingtodoB.hassomethingtodo

C.thathassomethingtodoD.thathasanythingtodo

【答案】C

【详解】考查定语从句和固定短语。句意：第二个与污染有关的问题是最难的。句子已有系

动词is,空处引导限制性定语从句，修饰先行词question,先行词指物，且前面有序数词修

饰，应用关系代词that作引导词，在从句中作主语，that不可省略，固定短语havesomething

todowith意为“与有关，涉及到故选C。

18.Nowthatsheisoutofajob,Lucy_goingbacktoschool,butshehasn'tdecidedyet.

A.hasconsideredB.hasbeenconsidering

C.considerD.isgoingtoconsider

【答案】B

【详解】考查动词时态。句意：因为失业，露西一直考虑重返校园，但是到现在还没做出决

定。根据该句中shehasn'tdecidedyet可知，考虑到这个动作发生在过去，并且一直持续到

现在，根据语境可知，并且这个动作还有可能继续持续下去，一直到下定决心了，故需用现

在完成进行时。故选B项。

19.Ifirmlybelievemyviewisbasedonfactsthatcanbeproved.

A.myviewisobjectiveB.myviewisjustpersonal

C.myviewdependsonevaluationsD.myviewdependsonassumptions

【答案】A

【详解】考查句意。句意：我坚信我的观点是基于可以证明的事实。A.myviewisobjective

我的观点是客观的；B.myviewisjustpersonal我的观点只是个人的；C.myviewdependson

evaluations我的观点取决于评价；D.myviewdependsonassumptions我的观点取决于假设。

根据factsthatcanbeproved可知，我的观点基于可以证明的事实，也就是说我的观点是客观

的。故选A项。

20.Onecanalwaysmanagetodomorethings,fullone'sscheduleisinlife.

A.howeverB.whateverC.wheneverD.wherever

【答案】A

【详解】考查连词。句意：一个人总是可以做更多的事情，无论生活中的日程安排多么满。

A.however不管多么；B.whatever无论什么；C.whenever无论什么时候；D.wherever无论哪

里。结合句意可知此处使用however引导让步状语从句，修饰full表程度，故选择A项。

21.Studentsshouldtakepartinafter-classactivitiestheycangainexperienceforgrowth.

A.whenB.whichC.thatD.where

【答案】D

【详解】考查定语从句。句意：学生应该参加课外活动，在那里他们可以获得成长的经验。

分析句子可知，此处为关系副词where引导的定语从句，先行词activities”活动”在从句中作

地点状语成分。故选D项。

22.Bythetimeyourealizeyouintoatrap,ifllbetoolateforyoutodoanythingabout

it.

A.walksB.walkedC.havewalkedD.hadwalked

【答案】C

【详解】考查动词时态。句意：当你意识到自己陷入了陷阱时，你做任何事情都为时已晚。

A.walks走了（一般现在时）；B.walked走了（一般过去时）；C.havewalked已经走了（现在完

成式）；D.hadwalked走了（过去完成时）。已经走了与bythetime连用的句子应该用什么时

态，主要是看这个时间点发生在过去还是现在或将来。句中yourealize是现在的时间点，所

以要用现在完成时，故选C项。

23.Thedigitalageenablesustofindpeopleshareourinterestsmoreeasily.

A.whenB.whoC.whichD.where

【答案】B

【详解】考查定语从句。句意：数字时代使我们更容易找到与我们有共同兴趣的人。空格处

单词引导限制性定语从句，修饰先行词people,指人，关系词代替先行词在定语从句中作主

语，应使用关系代词who引导该从句。故选B项。

24.Theladydidnotadvertisethefactthatshewasill,soitcameasashocktoherfriends.

A.Shedidnotletmanypeopleknowshewassick.

B.Shedidnotputherpoorhealthconditiononadvertisement.

C.Shedidnotlettheadvertiserknowthatshewassick.

D.Shedidnotthinkshewasill.

【答案】A

【详解】考查句意理解。句意：那位女士没有把她生病的事张扬出去，所以她的朋友们都很

吃惊。A.Shedidnotletmanypeopleknowshewassick.（她没有让很多人知道她生病了。）；

B.Shedidnotputherpoorhealthconditiononadvertisement.（她没有把自己身体不好的情况登

广告。）；C.Shedidnotlettheadvertiserknowthatshewassick.（她没有让广告商知道她生病

了。）；D.Shedidnotthinkshewasill.（她不认为自己病了。）。划线句子中的didnotadvertise

作谓语，意为“没有宣传"，thefact作宾语，意为“事实”，thatshewasill为fact的同位语，

意为“她生病了”对fact解释说明，所以划线句子的意思为“那位女士没有把她生病的事宣传

出去“，对比选项可知，A选项的意思与划线部分的意义相近。故选A项。

25.IwillbrandmygoldenstayinParisonmyheartIledahappyandfruitfullife.

A.whereB.whenC.whileD.which

【答案】B

【详解】考查定语从句。句意：我会把在巴黎度过的金色时光铭刻在心，那是我过着幸福而

充实的生活的时候。分析句子，设空处引导的是定语从句，引导词在从句中作时间状语，修

饰先行词goldenstay,用wheno故选B。

26.manytimesshewasrushedtotheICU,Janenevergaveuphope.

A.WhateverB.HoweverC.WhicheverD.Wherever

【答案】B

【详解】考查让步状语从句。句意：无论她被紧急送往重症监护室多少次，简从未放弃希望。

A.Whatever无论什么；B.However无论怎样，无论多少；C.Whichever无论哪个;D.Wherever

无论哪里。根据后文manytimesshewasrushedtotheICU等内容可知，此处指无论她被送往

ICU多少次。故选B。

27.Shennongjiacontainsanaturally-balancedenvironmentallowsthemanyandvarious

speciestoliveandprosper.

A.thatB.whatC.whereD.when

【答案】A

【详解】考查定语从句。句意：神农架拥有一个自然平衡的环境，使许多不同的物种得以生

存和繁荣。空处引导限制性定语从句，先行词为environment，指代事物，可用关系代词which

或that引导，在从句中作主语。故选A。

28.Theseoldpicturesbringtotheirmindthecollegedays_theyspenttogether,lifewas

hardbuthappy.

A.when;whoseB.which;whoseC.which;whenD.when;which

【答案】c

【详解】考查定语从句。句意：这些老照片让他们回想起了他们一起度过的大学时光，那时

的生活虽艰苦却快乐。两个空处都引导定语从句，修饰先行词thecollegedays。第一个定语

从句为限定性定语从句，先行词指物，在第一个从句中作spent的宾语，所以用关系代词

which引导该从句。第二个为非限定性定语从句，先行词在第二个空处作时间状语，所以用

关系副词when引导该从句。故选C。

29.Idon'tlikethewayyoutalkedtothespecialist.Infact,thewayhe

offeredusisquiteeffective.

A.that;thatB.which;thatC.inwhich;towhichD.that;inwhich

【答案】A

【详解】考查定语从句。句意：我不喜欢你和专家谈话的方式。事实上，他给我们提供的方

法很有效。第一空处名词way表示“方式”，在其后定语从句“youtalkedtothespecialist”中作

方式状语，可用that或者inwhich引导该从句，也可不用引导词；第二空处名词way表示“方

法”，关系词替代先行词在其后定语从句“heofferedus”中作宾语，用关系代词that引导该从

句。故选A项。

30.Thedaysaregonephysicalstrengthwasallyouneededtomakealiving.

A.where;whatB.when;thatC.when;whichD.where;that

【答案】B

【详解】考查定语从句。句意：靠体力谋生的日子已经一去不复返了。空1处引导定语从句，

先行词为thedays,在定语从句中作时间状语，应用when引导；空2处引导定语从句，先

行词为不定代词all,从句中缺少needed的宾语，应用that引导。故选B。

二、单句语法填空(30分每题1分)

31.Everyonebelieveshe's(blame)fortheaccidentbuttheydon'tknowtheothersideof

thecoin.

［答案］toblame

【详解】考查固定短语。句意：大家都认为他对这次事故负有责任，但他们不知道事情的另

一面。betoblame是固定短语，意为“应承担责任；该受责备"。故填toblame。

32.(fortunate),withthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeen

polluted,causingwidespreadconcernaboutitslong-termeffectsonecosystem.

【答案】Unfortunately

【详解】考查副词。句意：不幸的是，随着工业化的发展，环境受到了污染，引起了人们对

其对生态系统长期影响的广泛关注。空处修饰整个句子，应用副词，作状语，句首单词首字

母要大写，再结合句意“不幸的是”是unfortunately。故填Unfortunately。

33.Hetriedtoexplaintohisteacherthereasonhewasabsentyesterday.

【答案】why

【详解】考查定语从句。句意：他试图向老师解释他昨天缺席的原因。分析句子可知，这里

考查定语从句，先行词为thereason,在从句中作原因状语，所以应用关系副词why。故填

whyo

34.Therewaswidespread(critical)ofthegovemmenfshandlingofthenuclear

meltdown.

【答案】criticism

【详解】考查名词。句意：政府对核熔毁的处理受到了广泛的批评。分析句子可知，此空应

填名词作主语，criticism,表“批评”，为不可数名词，符合句意。故填criticism。

35.China*s(commit)tomaintainingworldpeaceisadmirable,anditseffortsto

promotepeaceanddevelopmenthavebeenrecognizedbyalotofcountries.

【答案】commitment

【详解】考查名词。句意：中国维护世界和平的决心令人钦佩，促进和平与发展的努力得到

许多国家的认可。由空前Chin's名词所有格可知，此处为名词形式commitment“承诺”作句

子的主语。故填commitment。

36.Ifshelpfultoputchildreninasituationtheycanseethemselvesdifferently.

【答案】where

【详解】考查定语从句。句意：把孩子们放在一个可以让他们从不同的角度审视自己的环境

中，对他们是很有帮助的。本空引导限制性定语从句，先行词是situation,关系词在从句中

作地点状语，应用关系副词where引导。故填where。

37.AlbertEinstein,theoriesareuniversallyrecognized,wasamodestman.

【答案】whose

【详解】考查定语从句关系词。句意：爱因斯坦是一个谦虚的人，他的理论是举世公认的。

该空需要一个关系词引导非限制性定语从句，修饰先行词AlbertEinstein,并指代先行词在

从句中作定语，应填关系代词whose。故填whose。

38.(examine)thepaperstwiceformistakesintheexamination,Iconfidentlyhandedin

mypapers.

【答案］Havingexamined

【详解】考查非谓语动词。句意：在考试中两次检查试卷的错误后，我自信地交了上去。

examining“检查”，本句谓语为handed,此处为非谓语动词，与逻辑主语I之间是主动关系，

且结合语意，在交卷之前已经完成了检查试卷两次的动作，本空用现在分词的完成式形式，

作状语，句首单词首字母大写。故填Havingexamined。

39.Itwasinthefinalrehearsalthattheyfullygraspedwhattheymeant(compose)

apieceofromanceforthefinalcompetition.

【答案】tocompose

【详解】考查非谓语动词。句意：在最后的排练中，他们完全领会了他们为决赛创作一首浪

漫曲子的意义。根据句意可知,此处应用不定式作目的状语,具有将来含义。故填tocomposeo

40.TheonlythingkeptmegoingwasthatIlovedwhatIdid.

【答案】that

【详解】考查定语从句。句意：唯一让我坚持下去的是我热爱我所做的事情。空处引导定语

从句，先行词是thing,关系词在从句中作主语，且先行词前有。nly修饰，使用that引导，

故填thato

41.Theymadearesolutiontogoonahiketoaplacetherewasneithernoisenor

pollution.

【答案】where

【详解】考查定语从句。句意：他们决定去一个既没有噪音也没有污染的地方远足。此处为

关系词引导的定语从句，从句中不缺主语和宾语，所以使用关系副词，先行词aplace指的

是地点，所以此处使用关系副词where。故填where。

42.Recently,Zhang(cooperate)withwomensre-employmentorganizations,seeking

full-timestay-at-homewomenwithsewingskills.

［答案］hascooperated/hasbeencooperating

【详解】考查时态和主谓一致。句意：最近，张与妇女再就业组织合作，寻找有缝纫技能的

全职在家妇女。根据句中的“Recently”及句意可知,此处表示从过去一直持续到现在的动作，

而且还有可能持续下去，可强调动作在这段时间内一直正在进行，句子使用现在完成时或现

在完成进行时，主语Zhang为单数意义，谓语动词使用第三人称单数形式。故填has

cooperated/hasbeencooperatingo

43.Henryremembersthedaywell.Itwasadaywouldchangehislife.

【答案】that/which

【详解】考查定语从句。句意：亨利记得那一天，那是改变他一生的一天。空处引导限定性

定语从句，修饰先行词aday。先行词指物，在定语从句中作主语，所以用关系代词that或

which引导该从句。故填that/whicho

44.Thereasonhetoldmeiswell-known.

【答案】which/that

【详解】考查定语从句。句意：句意：他告诉我的原因是众所周知的。此处引导限定性定语

从句，修饰先行词reason。先行词指物，在定语从句中作宾语，所以用关系代词which或that

引导该从句。故填which/thato

45.Thatwasabsolutelya(memory)occasioninmylife.

【答案】memorable

【详解】考查形容词。句意：那绝对是我一生中难忘的时刻。空格处位于名词前，因此需要

填入形容词；memory为名词，形容词为memorable,表示“难忘的"。故填memorable。

46.Thelazyboyisexpectingawayhecangetthroughtheexamswithouthardwork.

【答案】that/inwhich/省略

【详解】考查定语从句。句意：这个懒惰的男孩在期待一种不用努力学习就能通过考试的方

法。此处为关系词引导的定语从句，从句中不缺少主语和宾语时，当先行词是way,定语从

句的引导词有that、inwhich,也可以省略。故填that/inwhich/省略。

47.Ifssuchadifficultproblemnoneofuscansolve.

【答案】as

【详解】考查定语从句。句意：这是一个我们谁也解不出来的难题。空处引导从句和such

搭配的词有that引导状语从句，以及as引导定语从句，从句中缺少宾语，应该用关系代词

as引导的定语从句，先行词是problem,在从句中作宾语。故填as。

48.KarlMarxwasoncechosenas“oneofthemost(influence)figuresinhumanhistory^^

byBBCforheinspirednumerouslaborerstofightfortheirfreedomandrights.

【答案】influential

【详解】考查形容词。句意：卡尔・马克思曾被英国广播公司评为“人类历史上最有影响力的

人物之一”，因为他激励了无数劳动者为自由和权利而战。根据汉语提示“有影响力的”，以

及上文定冠词the和形容词最高级most可知此处应填形容词作定语，表示“有影响力的”应用

influentialo故填influentialo

49.Theseconcerns(resolve)inthepastthreedays.

【答案】havebeenresolved

【详解】考查时态和语态。句意：这些问题在过去三天里已经解决了。根据时间状语inthepast

threedays可知，谓语动词resolve用现在完成时，主语theseconcerns和resolve之间为被动

关系，所以用被动语态，主语表示复数意义，注意主谓一致。故填havebeenresolved。

50.The(vary)inthepoefschoiceofwordsaddsrichnesstothepoem.

【答案】variation

【详解】考查名词。句意：诗人用词上的变化为这首诗增添了丰富性。空格处作主语，应该

用名词variation,根据add,用单数。故填variation。

51.thecriticwritesareview,itisinsightfulandthoughtful.

【答案】Whenever

【详解】考查状语从句。句意：每当评论家写一篇评论时，它都是富有洞察力和深思熟虑的。

根据"thecriticwritesareview"和"itisinsightfulandthoughtfill”可知，上下文之间形成转折关

系，需用whenever引导让步状语从句，表示“无论什么时候”，位于句首首字母大写。故填

Whenevero

52.winsthepoetrycompetitionwillreceiveacashprize.

【答案】Whoever

【详解】考查主语从句。句意：无论谁赢得诗歌比赛都将获得现金奖励。空处引导主语从句，

主语从句中缺少主语，且表示“无论是谁赢得比赛都会获得奖金”，所以用whoever引导该从

句，位于句首，首字母大写。故填Whoever。

53.obstaclesshefaces,thepoetcontinuestowritewithpassion.

【答案】Whatever

【详解】考查状语从句。句意：无论遇到什么困难，这位诗人都继续充满激情地写作。空处

引导状语从句，前后是让步关系，修饰obstacles表示“无论什么”应用whatever,位于句首首

字母大写。故填Whatever。

54.Sheissensitivetheauthenticityofthematerialsusedinhersculptures.

【答案】about

【详解】考查介词。句意：她对雕塑中所用材料的真实性很在意。固定短语besensitiveabout

表示“对……敏感、对……在意”，符合句子和句意。故填about。

55.Shehasa(sense)earformusic,pickingupsubtlenuancesintheperformance.

【答案】sensitive

【详解】考查形容词。句意：她对音乐有敏锐的鉴赏力，能听出演出中细微的差别。修饰名

词ear应用形容词sensitive,作定语。故填sensitiveo

56.Hervoiceisso(harmony)thatitfillstheconcerthallwithasenseoftranquility.

【答案】harmonious

【详解】考查形容词。句意：她的声音如此和谐，使音乐厅充满了一种宁静的感觉。空处应

用形容词，作表语；harmonious为形容词，表示“和谐的"，符合句意。故填harmonious。

57.Theorganizersaidthatthey(meet)theartistattheopeningceremony.

【答案1wouldmeet

【详解】考查动词时态。句意：组织者说他们将在开幕式上与艺术家见面。空处为谓语动词，

根据"said”和句意可知，应用过去将来时woulddo,表示过去将要发生的动作。故填would

meeto

58.Theartistsaidthathe(start)paintingwhenhewasyoung.

［答案］hadstarted

【详解】考查动词时态。句意：这位艺术家说他年轻时开始画画。根据句中said可知，主

句使用一般过去时，且结合语意，start这一动作发生在said之前，为“过去的过去”，应用过

去完成时，即hadstartedo故填hadstartedo

59.theirhelp,theprojectwouldnothavebeencompletedontime.

【答案】Without

【详解】考查介词。句意：没有他们的帮助，这个项目就不会按时完成。根据句意可知，此

处需要一个表示“没有”的介词，表示缺少某种条件，句首单词首字母大写，故填Without。

60.Shegaveheroldclothestothoseinneed,spreadingkindness.

【答案】away

【详解】考查固定短语。句意：她把旧衣服捐赠给有需要的人，传播善意。根据句意空处表

示“赠送"，giveaway为固定短语，表示“赠送，捐赠”，故填away。

三、语篇填空(10分每空1分)

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(一个单词)或括号内单词的正确形式。

Tanghulu,alsoknownasbingtanghulu,isatraditionalChinesesnack61(consist)

ofhardenedsugarcoatedfruitsonastick.62(classic),tanghuluismadeofhawthornsthat

arerich63vitaminC.Inrecenttimes,tanghulumakers64(add)varietytothis

traditionalsnackbyusingotherfruitssuchascherries,strawberries,pineapplesorgrapes.

Tanghulucantastesweetorsour,dependingonyourfruit.Traditionaltanghuluusing

hawthornberriesissaidtotastelikea65(combine)ofboth.Youcan,ofcourse,makeyour

ownTanghuluusinganyfruityoudesire.

Tanghuluiseasier66(make)athomethanyoumightthink.Thetrickistousethe

correctwatertosugarratioandboilthesugarwatermixture67itstemperaturereaches

150℃.Thenquicklydipyourfruitskewerintothesugarmixture.Thiswillresultinfruitthatis

coatedinathinlayerofhardcandythatcrackswhen68(bite)into.

Ifyouwanttotrythestickytreatyourself,youcanfindTanghulu69(stand)near

mostofthepopulartouristattractionsinChina.Tanghuluisn'texpensive,asaskewercostsonly

$1.So,whatcouldpossiblystopyoufromgivingone70try?

【答案】

61.consisting62.Classically63.in64.haveadded65.combination66.to

make67.until68.bitten69.stands70.a

【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了糖葫芦的制作方法和吃法。

61.考查现在分词。句意：糖葫芦(也被称为冰糖葫芦)是一种传统的中国小吃，由串在签

子上的裹着硬糖的水果组成。此处表示“由……组成”，使用现在分词短语作后置定语修饰

snack,tanghulu和consistof之间是主动关系，故填consisting0

62.考查副词。句意：传统上，糖葫芦是由富含维生素C的山楂果制成。此处用副词修饰

整个句子，表示"传统上"，所以用Classicallyo

63.考查介词。句意:传统上，糖葫芦是由富含维生素C的山楂果制成的。berichin意为“富

含”，为固定搭配，故填in。

64.考查现在完成时。句意：近来，糖葫芦制作者通过使用樱桃、草莓、菠萝或葡萄等其他

水果为这种传统小吃增添了多样性。根据Inrecenttimes可知，此处用现在完成时，表示“已

经增加了"，主语makers为复数，故填haveadded。

65.考查名词。句意：据说，使用山楂果制作的传统糖葫芦味道甜中带酸。根据空前的不定

冠词a可知，此处应用名词单数形式，故填combination。

66.考查不定式。句意：糖葫芦在家里制作比你想象的要容易。此处为“主语+be+adj.+todo”

结构，故填tomake。

67.考查介词。句意：诀窍是使用正确的水糖比例，并将混合物煮沸，直到温度达到150℃。

空处表示“直到……”，引导时间状语从句，故填until。

68.考查过去分词。句意：这将导致水果涂上一层薄薄的硬糖，咬进去时会开裂。此处是

when引导的时间状语从句的省略，完整的句子是whenitisbitteninto,it和bite之间是被动

关系，所以用过去分词bitten。故填bitten。

69.考查名词。句意：如果你想亲自尝尝这种黏糊糊的美食，在中国大多数热门旅游景点附

近都能找到很多卖糖葫芦的摊位。此处表示“糖葫芦摊”为泛指，stand是可数名词，此处用

复数形式standso

70.考查冠词。句意：那么，有什么可能会阻止你去尝试一下呢？givesth.atry是固定短语，

表示“试•试某物”,故填a。

四、根据汉语提示完成句子（10分每题1分）

71.ThenI（蹑手蹑脚地下楼）and（检查）thetagsattachedtoeachof

thepackages.

【答案】creptdownstairsexamined

【详解】考查动词时态和副词。句意：然后我蹑手蹑脚地下楼，检查每个包裹上的标签。“蹑

手蹑脚地下楼”用creepdownstairs,“检查”用examine,句子描述过去的事情,用一般过去时，

动词用过去式。故填①crept②downstairs③examined。

72.Forayoungkid,ifshardto（掌握如此多的信息）within10minutes.

【答案］absorbsomuchinformation

【详解】考查不定式、名词。句意：对于一个小孩子来说，在10分钟内掌握如此多的信息

是很难的。表示“掌握"用absorb,位于不定式符号t。后，用动词原形。表示“信息”用不可数

名词information,作absorb的宾语。表示“如此多”用somucho故答案为：absorbsomuch

informationo

73.（他全神贯注于音乐）,feelingeverynote,andIhavetosay:"Turn,turn!”

【答案】He'sabsorbedinthemusic/He'slostinthemusic/Hefocuseshisattentiononthe

music/Hefocusesonthemusic/Heconcentrateshisattentiononthemusic/Heconcentratesonthe

music/Heburieshimselfinthemusic

【详解】考查固定短语和名词。句意:他全神贯注于音乐，感受着每一个音符，我不得不说:“转,

转！”根据"haveto”可知，时态为一般现在时，主语“他”用代词he,“全神贯注于"可用形容

词短语beabsorbedin或belostin,be动词应用is,因句子属于口语化表达，is宜和he缩写

为he's,或用动词短语focus（hisattention）on、concentrate（hisattention）on,或动词短语bury

himselfin,focus>concentrate或bury需用第三人称单数形式，"音乐"应用名词themusic,

且句首单词的首字母需大写。故填He飞absorbed/lostinthemusic/Hefocuses/concentrates(his

attention)onthemusic/Heburieshimselfinthemusic。

74.AnoldmilkboxIsawinthecountryside（唤起了我童年的回忆）.

【答案1broughtbackmychildhoodmemories

【详解】考查动词短语和名词。句意：我在乡下看到的一个旧牛奶盒唤起了我童年的回忆。

根据句意，表示“唤起”应为bringback为主句的谓语动词，根据句意和从句的谓语动词saw

可知，此处描述的为过去发生的事情，使用一般过去时，且bringback与主语anoldmilkbox

之间为主动关系，所以谓语动词为broughtback,表示“我童年的回忆”应为mychildhood

memories作宾语。故填broughtbackmychildhoodmemories。

75.Thesedevelopmentshadanimpactonsocietyasawhole,（导致）therapidgrowth

ofindustrialcitiesandtheappearanceoftheurbanworkingclass.

【答案】bringingabout

【详解】考查动词短语。句意：这些发展对整个社会产生了影响，带来了工业城市的快速增

长和城市工人阶级的出现。根据汉语提示可知，空处需要动词短语bringabou俨导致”。该动

词短语在句中作结果状语。根据句意可知，此处表示自然而然的结果，所以用现在分词作状

语。故填bringabout。

76.TheadditionoftheChang?an-TianshanCorridortotheUNESCOWorldHeritageListisa

milestone（对...的肯定）theSilkRoadasacrucialpartofhumanity'scommon

heritage.

【答案】inrecognitionof

【详解】考查介词短语。句意：长安-天山廊道被添加到联合国教科文组织世界遗产名录，

是对丝绸之路作为人类共同遗产重要部分的肯定。根据汉语提示“对……的肯定”，应使用“in

recognitionof\故填inrecognitionofo

77.Iwouldn'thaverecognizedherifshehadn'tintroducedherself——she'sreally（变

得认不出来）sinceourgraduation!

【答案】changedoutofallrecognition/changedbeyondallrecognition

【详解】考查时态和固定短语。句意：如果她没有自我介绍，我就认不出她了——自从我们

毕业以来，她真的变得面目全非了！根据下文sinceourgraduation可知，空格处用现在完成

时，前面有助动词has,空处用过去分词形式，change（改变），用beyond/outofallrecognition

表示"认不出来''符合语境o故填changedoutofallrecognition/changedbeyondallrecognition。

78.Thewoodwill（散发甜味）asitburns.

【答案】giveoffasweetsmell

【详解】考查固定搭配。句意：木头燃烧时会散发出一股甜味。giveoff意为“发出，放出（气

味、热、光等）"；"甜味"可表示为asweetsmell。故填giveoffasweetsmell。

79.Happypeoplearemorelikelytodovoluntarywork,to（捐钱），tohelpothersand

tobefriendly.

【答案】giveawaymoney

【详解】考查固定搭配。句意：快乐的人更有可能做志愿者工作，捐钱，帮助他人，友善待

人。giveaway意为“捐赠”,away作副词修饰give；money意为“钱”，为不可数名词。空前

有不定式符号to,其后用动词原形。故填giveawaymoney。

80.IaskedherifshewouldattendBarbara'spartytobeheldthenextweek,butshe

（没有回复）myletter.

［答案］madenoresponseto/didn'trespondto

【详解】考查固定短语。句意：我问她是否愿意参加下周芭芭拉举行的聚会，但她没有回复

我的信。根据汉语提示可知短语为makenoresponseto或no