初中生历史事件讨论征文

初中生历史事件讨论征文TOC\o"1-2"\h\u20792第一章走进历史事件讨论的意义 125530第二章《明朝那些事儿》中的典型历史事件剖析 111313第三章剖析书中历史事件的独特呈现方式 217154第四章我对这些历史事件的深度思考 27521第五章从书中事件看历史发展规律：我的感悟 29088第六章书中原文对我思考的有力支撑 315451第七章总结历史事件讨论中的收获 328504第八章对初中生历史学习的展望 3第一章走进历史事件讨论的意义历史就像一部巨大而精彩的故事集，每一个历史事件都是其中的一个章节。对于初中生来说，讨论历史事件有着特别重要的意义。它能让我们跳出课本上枯燥的文字，真正走进历史。就像我们学习唐朝的文化繁荣，课本上可能只是简单地列出一些诗人、画家和他们的作品。但是当我们讨论起来，就可以想象那个时候长安街头的诗人聚会，李白豪放地吟诗，王维在一旁作画。这种讨论让历史变得鲜活起来。历史事件讨论还能培养我们的思考能力。比如说在讨论秦始皇统一六国的时候，我们会思考他为什么能统一，是因为军事强大，还是政策得当？这就促使我们从不同的角度去分析问题，而不是单纯地接受现成的答案。而且，通过讨论历史事件，我们还能更好地理解现在的社会。历史总是在不断地重演，从过去的事件中我们能找到现在一些社会现象的根源。例如，古代的贸易往来和现在的国际贸易有着相似之处，古代的文化交流也能给现在的多元文化融合提供借鉴。第二章《明朝那些事儿》中的典型历史事件剖析《明朝那些事儿》这本书里有太多值得剖析的历史事件了。比如说朱元璋的崛起。朱元璋出身贫寒，家里穷得叮当响，甚至连亲人去世都没有地方安葬。但是他凭借着自己的智慧和勇气，在那个乱世中逐渐崭露头角。他先是参加了郭子兴的起义军，在军队里不断地学习和成长。他深知民间疾苦，所以在自己的势力壮大之后，制定了一系列有利于百姓的政策。他打击贪官污吏，大力发展农业，这才使得他能够在众多的起义军中脱颖而出，最终建立了明朝。还有郑和下西洋这个事件。郑和率领着庞大的船队，七次下西洋。这可不是一次简单的航海活动。船队规模之大，在当时世界上都是首屈一指的。郑和下西洋是为了宣扬国威，让其他国家知道明朝的强大。另也是为了进行贸易往来，他带出去的是中国的丝绸、瓷器等特产，带回来的是各国的奇珍异宝。这一事件也让明朝在世界上的影响力大大提升。第三章剖析书中历史事件的独特呈现方式《明朝那些事儿》呈现历史事件的方式非常独特。作者当年明月就像是一个说书人，用一种非常接地气的方式来讲历史。他不像一些传统的史书那样，用晦涩难懂的文言文或者是干巴巴的学术语言。比如说他在描写朱元璋和陈友谅的鄱阳湖大战的时候，没有直接罗列双方的兵力、战船数量等枯燥的数据。而是先给我们讲朱元璋当时面临的困境，他的犹豫和担忧。然后又描绘陈友谅的强大和骄傲。他用生动的语言把读者带入到那个紧张的战争氛围中。“那是一场决定生死的大战，朱元璋站在船头，望着对面陈友谅那庞大的舰队，心里五味杂陈。他知道，这一战，要么胜，要么死。”这样的描写让我们仿佛能看到朱元璋的表情，感受到他的心情。而且书中还穿插了很多有趣的人物故事。像刘伯温这个人物，作者在描写他的时候，不仅仅是说他的谋略如何厉害，还会讲一些他生活中的趣事，让我们看到一个有血有肉的刘伯温。第四章我对这些历史事件的深度思考从朱元璋的崛起这个事件中，我想到了很多。一个人的出身并不能决定他的未来。朱元璋从一个贫苦的农民变成了皇帝，这中间经历了无数的艰难险阻。他的成功不是偶然的。他有着坚定的信念，无论遇到多大的困难都没有放弃。这就告诉我们，在生活中我们也会遇到各种各样的困难，但是只要我们有信念，就一定能够克服。再看郑和下西洋，这让我意识到一个国家的强大不仅仅是军事和经济上的强大，还有文化和外交上的影响力。郑和下西洋向世界展示了中国的文化和技术，让世界了解了中国。这也提醒我们现在也要积极地与世界各国交流，把我们优秀的文化传播出去。同时从明朝的一些政治事件中，我也看到了权力斗争的残酷性。很多官员为了权力不择手段，这让我明白权力是一把双刃剑，如果不能正确对待，就会带来灾难。第五章从书中事件看历史发展规律：我的感悟从《明朝那些事儿》中的事件可以看出一些历史发展的规律。明朝的兴衰就像是一个轮回。朱元璋建立明朝的时候，政治清明，百姓安居乐业。他制定了一系列完善的制度，为明朝的发展奠定了基础。但是时间的推移，后来的皇帝有的昏庸，有的被权臣控制，朝廷内部腐败现象越来越严重。这就像一个王朝的抛物线，开始的时候上升，然后逐渐下降。这让我明白一个朝代的繁荣需要统治者的贤明，需要良好的政治制度，还需要官员们的清正廉洁。而且历史的发展往往是由多种因素共同作用的。就像明朝的灭亡，不仅仅是因为农民起义，还有外部的后金势力的侵扰，以及内部的经济崩溃等原因。这就告诉我们在看待一个历史事件或者一个社会现象的时候，不能只看到一个方面，要综合考虑各种因素。第六章书中原文对我思考的有力支撑在思考朱元璋的成功之道时，书中原文有这样的描述：“朱元璋是一个很有主见的人，他在面对各种复杂的情况时，总是能够冷静地分析利弊，做出最正确的决策。他深知人心的重要性，所以在起义的过程中，他总是尽量争取民心。”这就很好地解释了为什么朱元璋能够成功。他的主见和对人心的把握是他成功的重要因素。在关于郑和下西洋的描写中，原文提到：“郑和率领的船队，浩浩荡荡地驶向大海，他们带去的是和平与友谊，带回来的是世界对中国的认识。”这让我更加深刻地理解了郑和下西洋的意义。它不仅仅是一次航海探险，更是一次文化交流和外交活动。这些原文内容就像一把钥匙，打开了我思考的大门，让我对历史事件有了更深入的理解。第七章总结历史事件讨论中的收获通过对《明朝那些事儿》中的历史事件进行讨论，我收获了很多。我对明朝的历史有了更深入的了解。以前我只知道明朝有朱元璋、郑和这些人物，但是现在我知道了他们背后的故事，知道了他们的决策对整个明朝的影响。我的思考能力得到了提高。我学会了从不同的角度去分析一个历史事件，不再是单纯地接受课本上的知识。而且，我的表达能力也有所提升。在讨论的过程中，我需要把自己的想法清晰地表达出来，这就促使我不断地组织语言。另外，我还对历史发展的规律有了一定的认识，这对我学习其他历史时期的知识也有很大的帮助。第八章对初中生历史学习的展望对于初中生的历史学习，我希望以后能够有更多这样有趣的学习方式。我们可以不仅仅局限于课本，而是能够阅读更多像《明朝那些