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文档简介
小升初数学解方程分班考试必刷应用题及答案1.学校买了一批新书,其中故事书比科技书多20本,故事书的本数是科技书的1.5倍。故事书和科技书各有多少本?答案:设科技书有x本,则故事书有1.5x本。根据故事书比科技书多20本可列方程:1.5x-x=20,0.5x=20,x=40。所以科技书有40本,故事书有1.5×40=60本。2.甲、乙两人同时从相距36千米的两地相向而行,4小时后相遇。已知甲每小时比乙多行1千米,甲、乙两人每小时各行多少千米?答案:设乙每小时行x千米,那么甲每小时行x+1千米。根据路程=速度和×相遇时间,可列方程:(x+x+1)×4=36,(2x+1)×4=36,8x+4=36,8x=32,x=4。所以乙每小时行4千米,甲每小时行4+1=5千米。3.一个书架有两层,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多。上、下层原来各有多少本书?答案:设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书。根据把上层的书搬60本到下层两层书一样多,可列方程:3x-60=x+60,3x-x=60+60,2x=120,x=60。所以下层原来有60本书,上层原来有3×60=180本书。4.某班有学生45人,会下象棋的人数是会下围棋人数的3.5倍,两种棋都会及两种棋都不会的人数都是5人,求只会下围棋的人数。答案:设会下围棋的有x人,则会下象棋的有3.5x人。会下棋的人数为45-5=40人,可列方程:x+3.5x-5=40,4.5x=45,x=10。只会下围棋的人数=会下围棋的人数-两种棋都会的人数=10-5=5人。5.甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存入4吨,乙仓每天存入9吨,几天后乙仓存粮是甲仓的2倍?答案:设x天后乙仓存粮是甲仓的2倍。可列方程:2×(32+4x)=57+9x,64+8x=57+9x,9x-8x=64-57,x=7。所以7天后乙仓存粮是甲仓的2倍。6.有两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍,如果再往乙桶里倒入5千克油,两桶油就一样重了。原来两桶油各有多少千克?答案:设乙桶油原来有x千克,则甲桶油原来有1.2x千克。根据再往乙桶里倒入5千克油两桶油一样重,可列方程:1.2x=x+5,1.2x-x=5,0.2x=5,x=25。所以乙桶油原来有25千克,甲桶油原来有1.2×25=30千克。7.学校组织夏令营活动,如果参加的女生名额给5个男生,则男、女生人数同样多;如果参加的男生名额给4个女生,则男生人数是女生人数的一半。原定夏令营中男、女生各多少人?答案:设原定女生有x人,因为参加的女生名额给5个男生,男、女生人数同样多,所以原定男生有x-10人。又因为男生名额给4个女生后,男生人数是女生人数的一半,可列方程:x-10-4=0.5×(x+4),x-14=0.5x+2,x-0.5x=2+14,0.5x=16,x=32。则原定男生有32-10=22人。8.某车间生产甲、乙两种零件,生产的甲种零件比乙种零件多12个,乙种零件全部合格,甲种零件只有4/5合格,两种零件合格的共有42个,两种零件各生产了多少个?答案:设生产乙种零件x个,则生产甲种零件x+12个。根据两种零件合格的共有42个,可列方程:x+4/5×(x+12)=42,x+0.8x+9.6=42,1.8x=42-9.6,1.8x=32.4,x=18。所以生产乙种零件18个,生产甲种零件18+12=30个。9.幼儿园小朋友分苹果,如果每人分3个,则多9个;如果每人分5个,则少7个。有多少个小朋友?一共有多少个苹果?答案:设小朋友有x人。根据苹果总数不变可列方程:3x+9=5x-7,5x-3x=9+7,2x=16,x=8。苹果个数:3×8+9=33个。10.修一条公路,未修长度是已修长度的3倍,如果再修300米,未修的长度就是已修的2倍。这条公路长多少米?答案:设已修长度为x米,则未修长度为3x米。再修300米后,已修长度为x+300米,未修长度为3x-300米。可列方程:3x-300=2×(x+300),3x-300=2x+600,3x-2x=600+300,x=900。公路全长=x+3x=4x=4×900=3600米。11.有一个两位数,个位上的数字是十位上数字的3倍,如果把个位数字与十位数字对调,所得的新数比原数大36,求原来的两位数。答案:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x。原数可表示为10x+3x=13x,新数可表示为10×3x+x=31x。根据新数比原数大36,可列方程:31x-13x=36,18x=36,x=2。则个位数字为3×2=6,原来的两位数是26。12.某工厂第一车间的人数比第二车间人数的4/5少30人。如果从第二车间调10人到第一车间,则第一车间的人数就是第二车间的3/4。求原来每个车间的人数。答案:设第二车间原来有x人,则第一车间原来有(4/5)x-30人。调动10人后,第一车间有(4/5)x-30+10人,第二车间有x-10人。可列方程:(4/5)x-30+10=3/4×(x-10),(4/5)x-20=3/4×(x-10),两边同乘20得:16x-400=15×(x-10),16x-400=15x-150,16x-15x=400-150,x=250。第一车间原来人数:4/5×250-30=170人。13.甲、乙两个书架,共有书3000册,甲的册数的2/5比乙的册数的1/4多420本,求两个书架各有书多少册?答案:设甲书架有x册书,则乙书架有3000-x册书。根据甲的册数的2/5比乙的册数的1/4多420本,可列方程:2/5x-1/4×(3000-x)=420,两边同乘20得:8x-5×(3000-x)=8400,8x-15000+5x=8400,13x=8400+15000,13x=23400,x=1800。乙书架有书:3000-1800=1200册。14.一艘轮船所带的燃料最多可用12小时,驶出时顺水,速度是30千米/小时;返回时逆水,速度是顺水速度的4/5。这艘轮船最多驶出多远就应返回?答案:设驶出x小时,则返回(12-x)小时。顺水速度30千米/小时,逆水速度30×4/5=24千米/小时。根据驶出距离=返回距离,可列方程:30x=24×(12-x),30x=288-24x,30x+24x=288,54x=288,x=16/3。驶出距离:30×16/3=160千米。15.有一批货物,第一天运走总数的1/4,第二天运走总数的2/5少12吨,这时还剩下24吨,这批货物共有多少吨?答案:设这批货物共有x吨。可列方程:x-1/4x-(2/5x-12)=24,x-1/4x-2/5x+12=24,通分得到:20x/20-5x/20-8x/20+12=24,(20x-5x-8x)/20=24-12,7x/20=12,x=240/7吨。16.一个水池,有甲、乙两个进水管和一个出水管丙,单开甲管16分钟可将水池注满,单开乙管10分钟可将水池注满,单开丙管20分钟可将全池水放完。现在先开甲、乙两管,4分钟后关上甲管开丙管,问又经过几分钟才能将水池注满?答案:设又经过x分钟才能将水池注满。甲管每分钟注水1/16,乙管每分钟注水1/10,丙管每分钟放水1/20。根据水池注满时水量为1,可列方程:(1/16+1/10)×4+(1/10-1/20)x=1,(5/80+8/80)×4+(2/20-1/20)x=1,13/80×4+1/20x=1,13/20+1/20x=1,1/20x=1-13/20,1/20x=7/20,x=7。17.某班学生去划船,如果增加一条船,那么每条船正好坐6人;如果减少一条船,那么每条船就要坐9人。问:学生有多少人?答案:设原计划有x条船。根据学生人数不变可列方程:6×(x+1)=9×(x-1),6x+6=9x-9,9x-6x=6+9,3x=15,x=5。学生人数:6×(5+1)=36人。18.王师傅加工一批零件,第一天加工了全部零件的1/5,第二天又加工了70个,这时已加工的与未加工的个数比是3:2。这批零件一共有多少个?答案:设这批零件一共有x个。已加工的零件个数为1/5x+70,未加工的零件个数为x-(1/5x+70)=4/5x-70。根据已加工的与未加工的个数比是3:2,可列方程:(1/5x+70):(4/5x-70)=3:2,2×(1/5x+70)=3×(4/5x-70),2/5x+140=12/5x-210,12/5x-2/5x=140+210,2x=350,x=175。19.有两根同样长的铁丝,一根围成一个边长为12厘米的正方形,另一根围成一个长比宽多2厘米的长方形,这个长方形的长和宽各是多少厘米?答案:设长方形的宽为x厘米,则长为x+2厘米。正方形周长=4×12=48厘米,这也是长方形的周长。根据长方形周长公式可列方程:2×(x+x+2)=48,2×(2x+2)=48,4x+4=48,4x=44,x=11。长方形的长为11+2=13厘米。20.某厂向银行申请甲、乙两种贷款共30万元,每年需付利息4万元。甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%,该厂申请甲、乙两种贷款各多少万元?答案:设申请甲种贷款x万元,则申请乙种贷款30-x万元。每年利息=甲种贷款利息+乙种贷款利息,可列方程:12%x+14%×(30-x)=4,0.12x+4.2-0.14x=4,0.14x-0.12x=4.2-4,0.02x=0.2,x=10。乙种贷款:30-10=20万元。21.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位与个位上的数字之和是这个两位数的1/5,求这个两位数。答案:设个位上的数字为x,则十位上的数字为x-1。两位数可表示为10×(x-1)+x=11x-10。根据十位与个位上的数字之和是这个两位数的1/5,可列方程:x+(x-1)=1/5×(11x-10),2x-1=11x/5-2,两边同乘5得:10x-5=11x-10,11x-10x=10-5,x=5。十位数字为5-1=4,这个两位数是45。22.商店里有红、黄两种气球共280个,红气球卖出20个后,剩下的红气球个数是黄气球个数的2倍。红、黄气球原来各有多少个?答案:设黄气球有x个,则红气球有2x+20个。可列方程:x+2x+20=280,3x=260,x=80。红气球:2×80+20=180个。23.小明和小亮各有一些邮票,如果小明给小亮10张,两人的邮票就同样多;如果小亮给小明5张,小明的邮票就是小亮的3倍。小明和小亮原来各有邮票多少张?答案:设小亮原来有x张邮票,则小明原来有x+20张。可列方程:x+20+5=3×(x-5),x+25=3x-15,2x=40,x=20。小明原来有:20+20=40张。24.学校买了一批篮球和足球,篮球比足球多20个,并且篮球个数是足球的3倍。篮球和足球各有多少个?答案:设足球有x个,则篮球有3x个。可列方程:3x-x=20,2x=20,x=10。篮球:3×10=30个。25.果园里苹果树的棵数是梨树的3倍,又知苹果树比梨树多262棵,苹果树和梨树各有多少棵?答案:设梨树有x棵,则苹果树有3x棵。可列方程:3x-x=262,2x=262,x=131。苹果树:3×131=393棵。26.甲、乙两数的差及商都等于6,那么甲、乙两数各是多少?答案:设乙数是x,则甲数是6x。可列方程:6x-x=6,5x=6,x=1.2。甲数:6×1.2=7.2。27.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,5小时到达,如果要4小时到达,每小时要多行多少千米?答案:设每小时要多行x千米。可列方程:4×(48+x)=48×5,4×(48+x)=240,48+x=60,x=12。28.一条公路长360米,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完。甲、乙两队每天分别铺柏油多少米?答案:设乙队每天铺柏油x米,则甲队每天铺柏油1.25x米。可列方程:4×(x+1.25x)=360,4×2.25x=360,9x=360,x=40。甲队每天铺:1.25×40=50米。29.一列客车和一列货车同时从相距550千米的两地相对开出,5小时后相遇。客车每小时行60千米,货车每小时行多少千米?答案:设货车每小时行x千米。可列方程:5×(60+x)=550,60+x=110,x=50。30.师徒两人加工同样多的零件,师傅每小时加工20个,徒弟每小时加工15个。师傅中途有事离开了几小时,结果徒弟比师傅提前1小时完成任务。师徒两人各加工零件多少个?答案:设师傅加工零件用了x小时,则徒弟用了x+1小时。可列方程:20x=15×(x+1),20x=15x+15,5x=15,x=3。零件个数:20×3=60个。31.学校体育室里的篮球个数是足球个数的1.5倍,篮球比足球多8个。篮球和足球各有多少个?答案:设足球有x个,则篮球有1.5x个。可列方程:1.5x-x=8,0.5x=8,x=16。篮球:1.5×16=24个。32.买4支钢笔比买5支圆珠笔要多花2.2元,每支圆珠笔的价钱是0.6元,每支钢笔多少钱?答案:设每支钢笔x元。可列方程:4x-5×0.6=2.2,4x-3=2.2,4x=5.2,x=1.3。33.妈妈买了3千克苹果和2千克香蕉,共花了18元。已知每千克香蕉4元,每千克苹果多少钱?答案:设每千克苹果x元。可列方程:3x+2×4=18,3x+8=18,3x=10,x=10/3。34.小明买5本日记本比买1本故事书多用5.8元,已知一本故事书的价钱正好是一本日记本价钱的3倍。一本日记本的价钱是多少元?答案:设一本日记本的价钱是x元,则一本故事书的价钱是3x元。可列方程:5x-3x=5.8,2x=5.8,x=2.9。35.甲、乙两个工程队共同开凿一条隧道。甲队每天开凿12米,乙队每天开凿15米,两队共同开凿20天后,甲队比乙队少开凿多少米?答案:设甲队比乙队少开凿x米。可列方程:x=15×20-12×20,x=300-240,x=60。36.有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果再往乙袋里装5千克大米,两袋就一样重了。原来两袋大米各有多少千克?答案:设乙袋大米原来有x千克,则甲袋大米原来有1.2x千克。可列方程:1.2x=x+5,0.2x=5,x=25。甲袋:1.2×25=30千克。37.果园里种了桃树和梨树,桃树的棵数是梨树的2.5倍,桃树比梨树多120棵。桃树和梨树各有多少棵?答案:设梨树有x棵,则桃树有2.5x棵。可列方程:2.5x-x=120,1.5x=120,x=80。桃树:2.5×80=200棵。38.学校买来一批故事书,分给甲、乙、丙三个班,甲班分得总数的1/3少30本,乙班分得总数的2/5多10本,丙班分得260本。这批故事书一共有多少本?答案:设这批故事书一共有x本。可列方程:1/3x-30+2/5x+10+260=x,5x/15+6x/15-x=-240,-4x/15=-240,x=900。39.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,3小时后,两车还相距全程的20%。A、B两地相距多少千米?答案:设A、B两地相距x千米。可列方程:(60+80)×3=(1-20%)x,420=0.8x,x=525。40.一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的40%,再行20千米,就正好行了全程的一半。甲地到乙地全程多少千米?答案:设甲地到乙地全程x千米。可列方程:40%x+20=50%x,0.5x-0.4x=20,0.1x=20,x=200。41.某工厂计划生产一批零件,前5天生产了20%,照这样计算,完成这批零件还要多少天?答案:设完成这批零件还要x天。可列方程:5:20%=x:(1-20%),0.2x=4,x=20。42.修一条路,已经修了全长的60%,还剩240米没有修,这条路全长多少米?答案:设这条路全长x米。可列方程:(1-60%)x=240,0.4x=240,x=600。43.王师傅加工一批零件,第一天加工了48个,正好是这批零件的1/5,余下的要8天完成,平均每天加工多少个?答案:设这批零件一共有x个。可列方程:1/5x=48,x=240。余下零件:240-48=192个。平均每天加工:192÷8=24个。44.仓库里有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为3:5,如果运走了54吨,仓库原有货物多少吨?答案:设运走3x吨,则剩下5x吨。可列方程:3x=54,x=18。原有货物:3×18+5×18=144吨。45.修一条水渠,已经修了全长的3/7,现在离中点还有3千米,这条水渠全长多少千米?答案:设这条水渠全长x千米。可列方程:1/2x-3/7x=3,7x/14-6x/14=3,x/14=3,x=42。46.甲乙两车同时从A、B两地相向而行,在距A地60千米处第一次相遇。各自到达对方出发地后立即返回,途中又在距A地40千米处相遇。A、B两地相距多少千米?答案:设A、B两地相距x千米。第一次相遇,甲走了60千米,第二次相遇,甲走了2x-40千米。因为两次相遇甲乙所用时间相同,速度不变,路程和时间成正比,所以甲两次路程之比等于1:3。可列方程:60/(2x-40)=1/3,2x-40=180,2x=220,x=110。47.学校买4张办公桌和9把椅子一共用去2520元。已知一把椅子的价钱正好是一张办公桌的1/3。一把椅子和一张办公桌分别是多少元?答案:设一张办公桌x元,则一把椅子1/3x元。可列方程:4x+9×(1/3)x=2520,4x+3x=2520,7x=2520,x=360。椅子:1/3×360=120元。48.一条公路,第一天修了全长的1/5,第二天修了全长的25%,还剩下1100米没修,这条公路全长多少米?答案:设这条公路全长x米。可列方程:x-1/5x-25%x=1100,x-0.2x-0.25x=1100,0.55x=1100,x=2000。49.某校六年级有学生280人,比全校总人数的2/9还少50人,全校共有学生多少人?答案:设全校共有学生x人。可列方程:2/9x-50=280,2/9x=330,x=1485。50.一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这时剩下的苹果正好是原来总数的1/6,这筐苹果原来有多少个?答案:设这筐苹果原来有x个。可列方程:(x-140)×(1-60%)=1/6x,(x-140)×0.4=1/6x,0.4x-56=1/6x,7/30x=56,x=240。51.甲、乙两堆煤共重78吨,从甲堆运出25%到乙堆,则乙堆与甲堆的重量比是8:5。原来甲、乙两堆各有多少吨煤?答案:设甲堆原来有x吨煤,则乙堆原来有78-x吨。可列方程:[(1-25%)x]×8=(78-x+25%x)×5,6x=39
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