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文档简介
呼兰河传读书笔记好词好句摘抄及赏析1.祖孙情深:童真与陪伴的温馨在《呼兰河传》中,萧红以细腻的笔触描绘了童年时与祖父在后花园度过的欢乐时光。摘抄如下:>“祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听到祖父说:‘今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。’就把我笑得哆嗦起来。”这段文字通过儿童的视角,展现了祖孙之间无拘无束的互动。萧红用“捉弄”“插花”等动作,生动地刻画了孩子的天真与顽皮,而祖父的宽容与慈爱则透过他的话语和笑声自然流露。这种温馨的场景,既体现了祖孙之间的深厚情感,也唤起了读者对童年生活的美好回忆。2.自然之美:诗意盎然的田园风光>“花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟儿上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。”这段文字通过拟人化的手法,赋予自然万物以生命,展现了后花园的勃勃生机。萧红用简洁的语言,描绘出花草虫鸟的自由与欢愉,让读者仿佛置身于一个充满活力的田园世界。这种对自然的细腻观察和诗意表达,正是《呼兰河传》的独特魅力所在。3.人性冷暖:小团圆媳妇的悲剧>“老胡家跳大神了,这次是为团圆媳妇。满天星光,满屋月亮,人生何如,为什么这么悲凉。过了十天半月的,又是跳神的鼓,当当地响。于是人们又都着了慌,爬墙的爬墙,登门的登门,看看这一家的大神,显的是什么本领,穿的是什么衣裳。”这段文字不仅描绘了跳大神的热闹场景,还通过“满天星光,满屋月亮,人生何如,为什么这么悲凉”的感叹,表达了作者对小团圆媳妇命运的深切同情。这种对底层人民生活苦难的刻画,既反映了当时社会的冷漠与残酷,也展现了萧红对人性弱点的批判。4.语言风格:诗化与散文的交融《呼兰河传》的语言风格独特,既有散文的质朴自然,又充满诗意的韵律。例如:>“雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。”这句描写雨景的文字,用“万条银丝”和“美丽的珠帘”这样的比喻,将雨的形态和美感表现得淋漓尽致。同时,句式工整、韵律和谐,读来朗朗上口,展现了萧红对语言节奏感的把握。萧红的《呼兰河传》不仅是一部充满乡土气息的叙事作品,更是一部诗化的散文。她用儿童视角和细腻的语言,描绘了呼兰河畔的乡村生活,展现了祖孙情深的温馨、自然之美的诗意以及社会现实的残酷。这些好词好句的摘抄与赏析,既让我们感受到文学语言的魅力,也引发了对人性、社会和人生的深刻思考。呼兰河传读书笔记好词好句摘抄及赏析5.人性冷漠:社会现实的深刻批判>温顺的就是老实的,老实的就是好欺负的,告诉人们快来欺负她们吧。人若老实了,不但异类要来欺负,就是同类也不同情。这段文字通过朴实的语言,揭示了社会底层人民在面对苦难时的无助与无奈。萧红用“好欺负”和“同类不同情”这样的表达,批判了人性的冷漠与残酷。这种对社会现实的深刻洞察,使《呼兰河传》不仅仅是一部文学作品,更是一部充满人文关怀的社会记录。6.悲凉与孤独:命运的无常与人生的无奈>满天星光,满屋月亮,人生何如,为什么这么悲凉。这段文字通过对比满天星光与满屋月亮的明亮,与人生的悲凉形成强烈反差,引发读者对人生意义的思考。这种对命运无常的感慨,不仅体现了萧红个人的漂泊与孤独,也折射出她对时代和社会的深切忧虑。7.儿童视角:天真与现实的碰撞《呼兰河传》以儿童的视角展开叙述,这种独特的叙述方式使作品充满了童真与自然的魅力。例如:>一到后园里,我就没有目的地奔了出去,好像我是看准了什么而奔去了似的,好像有什么在那儿等着我似的。其实我是什么目的也没有。只觉得这园子里边无论什么东西都是活的,好像我的腿也非跳不可了。这段文字通过儿童的视角,展现了后花园的广阔与生机,同时也反映了孩子对未知世界的好奇与探索欲望。这种天真烂漫的描写,与作品中展现的社会现实的冷漠形成鲜明对比,进一步凸显了人生的荒诞与无奈。8.诗意语言:音乐性与节奏感的体现萧红在《呼兰河传》中运用了丰富的修辞手法和诗化的语言,使作品充满了音乐性与节奏感。例如:>雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。这段文字通过比喻的修辞手法,将雨点的形态生动地描绘成一张大网,既形象又富有诗意。同时,句式的工整和韵律的和谐,使这段文字读来朗朗上口,仿佛一首优美的诗篇。《呼兰河传》是一部充满诗意与哲思的文学作品,萧红以儿童视角和细腻的语言,描绘了呼兰河畔的乡村生活,展现了祖孙情深的温馨、自然之美
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