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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点八年级科学下册阶段测试试卷683考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、三明市属亚热带季风气候,最主要的气象灾害是()A.地震B.海啸C.洪涝D.沙尘暴2、汞使用的历史很悠久;用途很广泛.在元素周期表中,汞元素的信息如图所示,对图中信息解释正确的是()
A.汞属于金属元素B.汞原子核外电子数是200.6C.汞原子核内中子数是80D.汞原子的相对原子质量是803、下列粒子中,带正电的是()A.电子B.质子C.中子D.原子4、植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分;主要经过四步:
①根吸收水分;
②通过气孔散发到空气中;
③通过导管输送到叶;
④水分化为水蒸气。
其正确的顺序应该为()A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④③②5、如图;在装满水的烧杯中,将空的饮料罐慢慢向下按,我们发现向下按的力越来越大。根据以上的实验过程,下列猜想最符合研究目的的是()
A.物体的体积越大,所受浮力越大B.物体排开液体越多,所受浮力越大C.物体浸没在液体中越深,所受浮力越大D.向下按的力越大,物体所受浮力越大6、用钢棒A的一端靠近小磁针的磁极时,磁极能自动接近钢棒,用钢棒B的一端靠近小磁针时,磁极能自动躲开,由此可见()A.B一定有磁性B.B一定没有磁性C.A一定有磁性D.A一定没有磁性评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、下列事故处理的方法,正确的是____A.家用电器着火时;立即用水扑灭。
B.发现煤气泄漏时;立即打开排气扇电源开关。
C.浓硫酸不小心溅在衣服上时;先用大量水冲洗,再涂上3~5%的碳酸氢钠溶液。
D.炒菜时油锅着火,____8、如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的到电压分别为____V和____V.
9、逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是____.
A.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同。
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物;所以纯净物一定是由同种分子构成。
C.氧;硫、氯原子最外层电子数均多于四个;所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个。
D.单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性,____能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性.10、小莉和小文是同班同学,小莉家离学校比小文家远720m.每天早晨,小文步行上学,小莉骑自行车以小文速度的3倍前往学校,两个同时出发,5min后刚好同时到达学校,则小文步行的速度为____m/s。11、如图所示的是用来描绘某-磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,b点的磁场比a点的磁场____(选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向____处(选填“P”或“Q”)。12、铜线在通常情况下呈____性.当将它与用电器、开关、电源连起来组成通路时,铜线中的____发生定向移动,形成电流,其定向移动的方向与电流方向____.13、玻璃在常温条件下是____体,但是烧红的玻璃却能够导电,说明导体和绝缘体之间____绝对的界线(填“有”或“没有”).14、将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上往下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了____电荷(选填“同种”或“异种”),使塑料丝带电的实质是____在物体间转移.
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共5分)21、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共3题,共9分)22、在图中;画出静止在水面上的小球的受力示意图,并标注力的符号.
23、如图所示;小磁针在图示位置静止,请标出通电螺线管的N极和电源的正极.
24、如图所示;通电螺丝管旁放有一枚小磁针,根据已画出的擦感线完成作图:
(1)标出小磁针静止时的N极;
(2)标出电源“+”;“﹣”极.
评卷人得分六、解答题(共4题,共40分)25、请用你学过的物理学知识来解释飞机为什么能在空中飞翔呢?
26、在两个密闭的钟罩内各放入一只鼠;保证供给鼠足够的食物和饮水,另在A罩内放一盆绿色植物。据图回答问题。如果将此装置放在阳光下,哪个钟罩内的鼠会先死亡?为什么?
27、如图所示;为地球磁场的N;S极,请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向。
28、创新与设计:给你一组电源;一个开关、一只灯泡;在没有滑动变阻器和电位器的情况下,为了调节灯泡的亮度,你能想出一个简易的方法来代替滑动变阻器吗?请你介绍一下你的设计并画出调节灯泡亮度的电路图.
参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】三明市位于福建省中西北部;地理坐标为北纬25°29′﹣27°07′,东经116°22′﹣118°39′,东接福州,南邻泉州,西连龙岩,北毗南平,西北靠赣州;福建省属于亚热带季风气候,降水丰富;又因位于我国的东南沿海地区,距离太平洋较近,台风会经常光顾带来暴雨;三明市以山地;丘陵地形为主,有“八山一水一分田”之称,而山区最主要的灾害就是洪涝.【解答】解:福建省属于亚热带季风气候,降水丰富;又因位于我国的东南沿海地区,距离太平洋较近,台风会经常光顾带来暴雨;三明市以山地、丘陵地形为主,有“八山一水一分田”之称,而山区最主要的灾害就是洪涝.
故选:C.2、A【分析】【解答】A.从该图中得到的信息可知;该元素的元素名称为“汞”,是金属元素,故正确;
B.200.6是汞的相对原子质量而不是电子数;故错误;
C.80是汞元素的原子序数;即核电荷数;质子数,而不是核内中子数,故错误;
D.由元素周期表可知;80是汞的原子序数;核电荷数、原子核内质子数,而不是相对原子质量,故错误;
故选A.
【分析】由上图硒元素在元素周期表中的说明示意图,可得的信息为:原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等.在原子中,原子序数=核电荷数.3、B【分析】【解答】解:根据原子结构的相关知识可知;原子核带正电,核外有电子带负电,二者大小相等,符号相反,原子整体呈中性.原子中带正电的微粒是质子.电子带负电,中子不带电.
故选B.
【分析】在原子结构中,原子是由原子核和带负电的核外电子构成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的.4、B【分析】【分析】本题考查植物体内水分和无机盐的运输及蒸腾作用。可结合植物体内导管与筛管的分布图进行记忆。
【解答】解:当根毛区细胞细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度是会吸水。水分进入根毛细胞;再通过一定方式进入根部内的导管,在蒸腾作用这一动力作用下水分就会延导管自下而上进入叶部的叶脉内的导管,经叶肉细胞有气孔以水蒸汽的形式散失到空气中,完成蒸腾作用。从而起到①植物对水分吸收和运输的一个主要动力;②促进植物对矿物质的吸收和运输;③能降低植物体和叶片的温度等作用。
故答案为:B5、B【分析】【分析】根据阿基米德原理可知;浮力与液体的密度;排开液体的体积有关,液体密度越大,排开液体的体积越多,则浮力越大。本题主要考查了阿基米德原理,掌握浮力大小的影响因素,利用控制变量法能解释生活中有关的浮力问题。
【解答】解:A;物体排开水的体积与物体所受的外力无关;故A错误;
B;根据阿基米德原理可知;浮力与液体的密度、排开液体的体积有关,物体排开液体越多,所受浮力越大,故B正确;
C;物体浸没在液体中越深;液体的密度和物体排开水的体积没变,故浮力不变,故C错误;
D;将空饮料罐慢慢向下按;用力越大,饮料罐浸入水中的部分越多,饮料罐排开水的体积越大,饮料罐受到的浮力越大,但不符合研究目的。
故答案为:B6、A【分析】【分析】(1)同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引.(2)排斥的是具有同名磁极,吸引的可能是异名磁极,可能是磁体吸引磁性材料.
【解答】解:(1)用钢棒A的一端靠近小磁针的磁极时;磁极能自动接近钢棒,说明接触端的极性是异名的,也可能是钢棒A不具有磁性.A是否有磁性不能确定.(2)用钢棒B的一端靠近小磁针时,磁极能自动躲开,说明接触端是同名的磁极相互排斥.B一定具有磁性.
故选A.二、填空题(共8题,共16分)7、C|用锅盖盖灭(合理即可)【分析】【分析】A;根据天然水或自来水中因为溶解有多种物质;从而增强了导电能力分析;B、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸;
C;如果不慎将浓硫酸溅到皮肤或衣服上时;要用大量水冲洗,以洗掉较多的硫酸;
D;隔绝氧气可以达到灭火的目的;
【解答】解:A;如遇到电线着火;不能用水浇灭,因为这样容易造成安全事故.故选项错误;
B;发现实里煤气泄漏时;不能打开排气扇,因为煤气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.故选项错误;
C;由于浓硫酸具有较强的腐蚀性;所以沾在皮肤或衣服上时应立即用大量的水清洗,并涂上涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液.故选项正确;
故选C.
D、油锅着火,可以用锅盖盖灭,因为这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的.8、4.81.2【分析】【解答】由图可知,电阻R1和R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2与电阻R2并联,则电压表V2测R2两端的到电压。由此可知,电压表V1的示数大于电压表V2的示数,两个电压表的指针均为图乙所示,说明两个电压表的量程不同,电压表V1的量程应该是15V,示数为6V;电压表V2的量程应该是3V,示数为1.2V。所以,电阻R2两端的电压为1.2V;电阻R1两端的电压为U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V。
【分析】本题关键是电压表的量程的确定。9、A一氧化碳【分析】【解答】A;臭氧和氧气的性质不同;是因为分子的构成和结构不同,不同物质的分子性质不同,故选项说法正确;
B;构成纯净物的粒子有分子、原子和离子;故错误;
C;氢元素属于非金属元素;最外层电子数只有一个,故错误;
D;一氧化碳也能夺取氧化铜中的氧;所以也具有还原性;
故选:A;一氧化碳.
【分析】A.根据不同物质的分子性质不同来分析;
B.根据构成纯净物的粒子有分子;原子和离子来分析;
C.根据氢元素属于非金属元素;最外层电子数只有一个来分析;
D.根据一氧化碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性来分析.10、1.2【分析】【分析】设小文的步行速度为v;求出小莉骑自行车的速度;又知道从家到校的时间相同为5min,求出两人走的路程;根据题意(小莉比小文多走720m)列方程求解.本题也是数学上的追及问题,运动时间相同是隐含条件,利用好两人走的路程关系列方程是关键.【解答】解:设小文的步行速度为v,则小莉骑自行车的速度为3v;
∵∴小文走的路程:s1=vt;
小莉走的路程:s2=3vt;
由题意知;小莉比小文多走720m;
即:s2-s1=3vt-vt=720m;
∴.
故答案为:1.2.11、强|P【分析】【分析】磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱,越密越强,反之越弱.磁感线是有方向的,磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致.本题考查了磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱和磁感线的方向性.【解答】解:从图中可以看出a点的磁感线比b点的磁感线疏,故a点的磁场比b点的磁场弱,即b点的磁场比a点的磁场强.小磁针静止在b点时;其N极指向与该点磁感线的方向一致,故N极指向Q点,S极和N极的指向相反,所以S极指向P点.
故答案为:强;P12、中|自由电子|相反【分析】【分析】①铜线在通常情况下呈中性.
②正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;负电荷定向移动的方向和电流方向相反.由此入手分析.
【解答】解:①铜线在通常情况下呈中性.
②金属导电靠的是自由电子;是负电荷,因此在导线中自由电子定向移动方向与电流方向相反.
故答案为:中;自由电子;相反.13、绝缘|没有【分析】【分析】容易导电的物体叫导体;不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体;大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等;导体和绝缘体没有绝对的界限.
【解答】解:玻璃在常温条件下不容易导电;是绝缘体,但是烧红的玻璃却能够导电,说明导体和绝缘体之间没有绝对的界线.
故答案为:绝缘;没有.14、同种|电荷【分析】【分析】两种不同物质摩擦时;由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,就会导致电荷发生转移,两个物体都带了电,这就是摩擦起电.塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
【解答】解:塑料细丝与手摩擦;摩擦起电,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来.
这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电;塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移.
故答案为:同种;电荷.三、判断题(共6题,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共1题,共5分)21、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;
根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.五、其他(共3题,共9分)22、【分析】【解答】小球收到浮力和重力两个力的作用;大小相等,方向相反,如图。
【分析】受力分析是物理学的重要技能,初中应学会简单的受力分析方法.本题对漂浮在水面的小球作受力示意图,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;这些力的特征是什么?②要规范地用力的示意图表示出来.23、解:①根据异名磁极相互吸引的规律可知;通电螺线管靠近小磁针N极的一端为S极,所以通电螺线管的右端是N极.
②根据安培定则;伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流由螺线管的右端流入,即电源的右端为正极,电源左端是负极.如下图所示:
【分析】【解答】①根据磁极间的相互作用规律判断出通电螺线管的磁极;②根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极.
【分析】磁极间的相互作用规律与安培定则相结合是电磁学方面的常见题型,一般有两个思路:①由小磁针的指向判断通电螺线管的磁极,进而判断电流的方向或绕线;②根据右手定则判断出通电螺线管磁极,进而判断出小磁针的指向.24、解:在磁体外部;磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极.所以螺线管的上端为N极,下端为S极.
根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极;上端为S极.
根据安培定则;伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的上端流入的.所以电源的上端为正极,下端为负极
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