2025年中图版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版九年级生物上册阶段测试试卷796考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、人体中耳的结构组成包括（）A.鼓膜、鼓室和三块听小骨B.鼓膜、鼓室和半规管C.鼓膜、前庭和半规管D.前庭、耳蜗和半规管2、有甲、乙、丙三种生物，甲和乙以丙为食，甲又以乙为食，甲和乙的关系可能是（）A.竞争B.合作C.竞争和合作D.竞争和捕食3、在生态系统中，当食物链逐级传递时，能量流动是（）A.每一环节都将大部分能量向下传递，自己只将10%～20%的能量用于呼吸B.每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动．只能向下传递10%～20%C.越向食物链的后端，储存的能量越多D.食物链越长，能量传递越快4、小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同．不同的条件是（）A.甲组用20粒种子，乙组用10粒种子B.甲组用籽粒饱满的种子，乙组用相对干瘪的种子C.甲组始终保持湿润，乙组始终保持干燥D.甲组用小麦种子，乙组用玉米种子5、种子萌发时；最先伸长突破种皮的是（）

A.子叶。

B.胚芽。

C.胚乳。

D.胚根。

6、如图的实验装置放置一段时间后；检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡7、嫁接中，芽接取自优良品种植物体上的芽和枝依次叫做（）A.砧木B.砧木和接穗C.接穗D.接穗和砧木8、原产于我国的菊，目前在世界上已有2万至2.5万个品种，其中我国有7000个．这个事例能说明生物多样性的哪一方面（）A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.上述三项9、为促进渔业增效、渔民增收，5月4日，江苏省海洋渔业指挥部组织开展2015年近海渔业资源曼氏无针乌贼受精卵人工增殖流放活动．乌贼属于（）A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.软体动物评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、在周围神经系统中，神经元胞体集中出现的部位叫____，在中枢神经系统中，神经元突起成束聚集之处色泽较白亮，称为____．11、如图是人体某器官处三种血管示意图，请根据回答：

（1）图中管壁较厚，血液速度最快的血管是[____]____．

（2）只允许红细胞单行通过的血管是____（选填图中字母）．

（3）若C中的血液营养物质含量最高，则该图可表示的器官是____．

（4）若C中的血液尿素、水和无机盐等代谢废物减少，则该图表示的器官位于____系统．

（5）若C中的血液氧的含量增多，则该图可表示的器官是____．12、（2011春•塘沽区期末）请根据下列心脏解剖示意图回答问题。

（1）心脏的结构包括四部分，其中心壁肌肉最厚的部分是①____，②是____，③是____．

（2）在心脏的结构中，心房和心室之间有防止血液倒流的B____，心室和动脉之间有防止血液倒流A的____．

（3）体循环的途径是血液由①进入⑤____，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到⑧⑨，流回④____．13、请你根据生活常识和所学的生物学知识填空．

（1）我们所使用的松软可口的面包、馒头等离不开____的发酵作用；我们所饮用的酸甜可口的酸奶离不开____的发酵作用．

（2）一种植物类群，它们分布在约占地球70%的水域环境中，能提供许多氧气，它们的结构很简单，没有根、茎、叶的分化，这种植物类群是____植物．

（3）观察鱼缸中的鱼，它可以灵活自如地游泳．它的身体两侧各有一行____；有感知水流的方向；速度和测定方位的作用．

（4）蝗虫身体中与鱼鳃的功能相当的结构是____．14、（2010秋•合浦县期末）如图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图；请分析回答：

（1）叶片的结构包括____、____和____三部分．

（2）[____]____是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，因为它能在____的控制下张开或者闭合．

（3）1和5属于____组织，2和4应属于____组织．15、如表是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录；请你根据实验设计回答：

。试管编号ABCD加入物质馒头屑清水馒头屑唾液馒头屑唾液馒头屑唾液温度370C370C1000C50C时间10分钟10分钟10分钟10分钟试剂碘液（1）分别向A、B、C、D四试管中滴加碘液后，颜色不变蓝的是____试管．

（2）若以A、B为一组对照实验，则实验变量是____．

（3）分析A、B的实验结果，你可以知道：唾液中的____对淀粉有消化作用．

（4）若以B、C、D为一组对照实验，则实验变量是____．

（5）分析B、C、D的实验结果，你可以知道：唾液淀粉酶的活性需要____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、基因控制性状，基因相同，性状也就相同；反过来性状相同，基因也是相同的．____（判断对错）17、人体的血液在各种血管中流动的速度是动脉＞静脉＞毛细血管____（判断对错）18、进行测量时，若因时间等因素限制，可以只测量1次，也能获得可靠的数据____．（判断对错）19、动脉里流动的都是含氧丰富、颜色鲜红____．20、使用显微镜时，转动反光镜直到看到一个白亮视野时，即表明已对好了光．____．（判断对错）21、感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体．____（判断对错）22、凡是离开心脏的血液都是动脉血，凡是回到心脏的血液都是静脉血．____．（判断对错）23、为了避免生活垃圾污染环境，就应该把垃圾集中焚烧．____（判断对错）24、一片森林的树是一个生态系统．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共2题，共12分)25、阅读材料；回答下列问题：

材料一：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（简称HIV）引起的一种传染病。据报道；全世界每天有1.7万人感染该病毒，全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播；血液传播和母婴传播。

材料二：抗生素是一类能够杀死细菌的物质；是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。但长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性会逐渐增强。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素。

材料三：2018年7月15日；国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年，再曝疫苗质量问题。

（1）从传染病的角度看；人类免疫缺陷病毒属于______；其结构简单，仅由______外壳和内部的遗传物质组成。

（2）目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗；因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于______。

（3）使用抗生素治疗艾滋病效果并不明显；原因是艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起，而抗生素的作用对象是______。从自然选择学说的角度分析，滥用抗生素会催生超级细菌，原因是______对耐药性细菌的长期选择，导致细菌耐药性逐渐增强。

（4）少数人在注射青霉素后会发生过敏反应；这时青霉素相于______，进入人体后，引起人体产生特异性免疫反应，所以注射青霉素前要进行皮试。

（5）从免疫学的角度分析，注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后，人体内可产生相应的______，注射疫苗获得的免疫属于______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。26、如图为小明同学在学完遗传和变异后对自己家族中有无酒窝这一性状进行的调查示意图；请根据图中提供的信息，回答问题：

（1）人的有酒窝和无酒窝；在遗传学上称为______，图中小明的外公；外婆都有酒窝，而小明的妈妈无酒窝，这在遗传学上叫______。

（2）通过图中三对夫妻调查的示意图来看；哪对夫妻______能让我们迅速判断出有酒窝和无酒窝中______是显性性状。

（3）若用D；d表示控制这对性状的显隐性基因；则小明的基因组成为______，他爸爸的基因组成为______。

（4）如果小明有亲的兄弟姐妹，则他们的基因组成可能为______。如果小明的爸妈再生一个孩子，请预计这个孩子为有酒窝男孩的概率是______。评卷人得分五、连线题(共2题，共16分)27、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起A.牙齿a.咀嚼食物B.舌头b.暂存和搅磨食物C.胃c.搅拌食物D.小肠d.储存消化液E.胆囊e.消化和吸收的主要场所28、各种维生素在人的生命活动中起着不可代替的作用，缺之不可，缺乏时会出现各种症状，请把对应的连起来．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】回答此题要熟记耳的结构图．【解析】【解答】解：下面是耳的结构模式图．

耳的结构包括外耳；中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．

故选：A．2、D【分析】【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．【解析】【解答】解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．甲又以乙为食；甲吃乙是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；甲和乙均以丙为食，相互争夺食物丙，属于竞争关系．因此甲和乙的关系可能是捕食和竞争关系．

故选：D．3、B【分析】【分析】此题考查生态系统中能量流动的特点，能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环．【解析】【解答】解：能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）；传递（流入下一营养级；流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程．下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者．营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少．因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级．一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，例如：第一营养级：草，固定的太阳能为1000千焦，则第三营养级最多能获得多少千焦？（40千焦）；由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环．

故选：B4、C【分析】【分析】本题考查究种子萌发条件的探究实验，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：在设计对照实验时；应注意变量的唯一性，所以要保证两组有唯一变量--水分，其他条件都应相同．小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”，其中水分是变量，而A中是种子B中营养D中是不同的种子都与题意不符．

故选：C5、D【分析】

种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分；体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接茎与根的部分．

故选D

【解析】【答案】此题考查种子萌发过程的有关知识．结合菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图进行解题；首先要明确菜豆幼苗及菜豆种子示意图中各部分结构的名称和功能以及对应的发育关系．

6、B【分析】解：细胞膜具有选择透过性；对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，导致海带细胞内外碘的浓度相差较大。乙组的马铃薯已死亡，细胞膜失去控制性，因此在乙组中明显检测到蔗糖。

故选：B。

细胞膜是一种选择透过性膜；能控制物质的进出，对细胞生命活动的作用。

细胞膜是一种选择透过性膜，并具有保护作用。【解析】B7、C【分析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解析】【解答】解：如图嫁接时；接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木．

因此在嫁接中取自优良品种植物体上的芽和枝条；都是接穗．

故选：C8、B【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的多样性．解答时可以从生物多样性的表现方面来切入．【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．原产于我国的菊，目前在世界上已有2万至2.5万个品种，其中我国有7000个．这个事例能说明同一个物种菊的性状多种多样，表明组成菊的基因也成千上万．说明物多样性的遗传（基因）多样性．

故选B．9、D【分析】【分析】软体动物身体柔软，有外套膜，身体有贝壳．【解析】【解答】解：乌贼的身体柔软；有外套膜，生活在水中，用鳃呼吸．属于软体动物．

故选：D二、填空题(共6题，共12分)10、神经节白质【分析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．【解析】【解答】解：在周围神经系统里；由功能相同的神经元细胞体汇集在一起的结构叫神经节．

神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里；在脑和脊髓里，细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质；神经元的突起主要集中在周围神经系统里，在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质；

在灰质里功能相同的神经元细胞体汇集在一起；调节人体的某一项相应的生理功能，这部分结构叫神经中枢；

故答案为：神经节；白质11、A动脉B小肠泌尿肺【分析】【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．图示中A是动脉，B是毛细血管，C是静脉．【解析】【解答】解：（1）动脉血管的管壁厚；弹性大；管内血流速度在三种血管中最快．

（2）毛细血管数量大；分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．图中的B是毛细血管．

（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官；血液流经小肠时，小肠吸收的营养物质进入血液，变得含养料丰富．

（4）血液中运输的代谢废物是二氧化碳；尿素、水和无机盐等；其中尿素等在肾脏里以形成尿液的形式排出的，所以血液经过肾脏之后，尿素等代谢废物也大大减少．肾脏属于泌尿系统．

（5）血液流经肺部毛细血管时；与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

故答案为：（1）A动脉；

（2）B；

（3）小肠；

（4）泌尿；

（5）肺12、略

【分析】【分析】如图所示各结构的名称为：⑧上腔静脉，⑦肺静脉，④右心房，②右心室，⑨下腔静脉，⑤主动脉，⑥肺动脉，③左心房，①左心室．A是动脉瓣，B是房室瓣．【解析】【解答】解：（1）图中所指结构的名称：③左心房；②右心室，①左心室．在心脏的四个腔中左心室的壁最厚，这是因为：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与此相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．因此左心室的壁最厚．

（2）在心脏结构的①与③之间；②与④之间有防止血液倒流的结构是房室瓣；在心室与动脉之间有防止血液倒流的结构是动脉瓣．

（3）体循环的路线是：如图所示：

左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房；动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．经过体循环由动脉血变成了静脉血．

故答案为：（1）左心室；右心室；左心房。

（2）房室瓣；动脉瓣。

（3）主动脉；右心房13、略

【分析】【分析】本题考查学生的综合知识的应用能力，设计一些综合的、基本的生物常识，分析作答．【解析】【解答】解：（1）；做馒头或面包时；经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味．

（2）；藻类植物大多生活在水中；其分布十分广泛，分布在占地球表面70%的水域环境里，藻类植物的结构简单，没有根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，放出氧气，是空气中氧气的重要来源．

（3）；鱼类的身体两侧各有一行侧线；是鱼类的感觉器官，有感知水流的方向、速度和测定方位的作用．

（4）；鱼类用鳃呼吸；在鳃中进行气体交换，蝗虫用气管呼吸，空气通过气门进入气管，在气管里进行气体交换．因此蝗虫身体中与鱼鳃的功能相当的结构是气管．

故答案为：（1）酵母菌；乳酸菌。

（2）藻类。

（3）侧线。

（4）气管14、略

【分析】【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图示为叶片的横切面结构示意图，其中1是上表皮，2是栅栏组织，3是叶脉，4是海绵组织，5是下表皮，6是气孔．【解析】【解答】解：（1）叶片的基本结构包括表皮；叶肉和叶脉；图示中的1上表皮和5下表皮合成表皮，2栅栏组织和4海绵组织共同构成叶肉；3是叶脉，内有输导组织．

（2）散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的6气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口；也是植物体散失水分的门户，它的开；闭可以控制植物体的蒸腾作用；与植物的生活环境相适应，多数陆生植物的叶片，下表皮分布的气孔数多于上表皮．

（3）观察图示可知：靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形；排列整齐；紧密，细胞里有较多的叶绿体，是栅栏组织；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少，是海绵组织；因此靠近上表皮的叶肉部分的颜色深、比重大，落叶时会导致背面朝上．构成叶肉的细胞中含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，是植物的营养组织．1和5叶片的表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，属于保护组织．

故答案为：（1）表皮；叶肉；叶脉（2）[6]气孔；保卫细胞（3）保护；营养15、B唾液唾液淀粉酶温度适宜的温度【分析】【分析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，一组对照实验分为实验组和对照组，实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使实验组和对照组中除实验变量不同外，其它条件都相同．

（2）从表中数据可知，该实验设置了两组对照实验：A与B、B与C、D，这两组对照实验设置的变量分别是唾液、温度，分别探究唾液对淀粉的消化作用、低温、高温对唾液淀粉酶活性的影响．【解析】【解答】解：（1）淀粉遇碘变蓝色；麦芽糖遇碘不会变蓝．A号试管中加入的是清水，虽然温度适宜，但清水对淀粉无作用，因此滴加碘液后会变蓝色；B号试管中加入的是唾液，在温度适宜的情况下，淀粉被分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝．C号试管高温环境中酶的活性丧失，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色．D号试管中低温环境中酶的活性没有发挥，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色．

（2）若以A和B为一组对照实验；则实验变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；加入唾液的B组是实验组，未加入唾液的A组为对照组．

（3）通过A试管和B试管的比较可以知道唾液中含有对淀粉有消化作用的酶；即唾液淀粉酶．

（4）由（1）可知通过B；C、D的比较；唾液淀粉酶发挥作用的最适温度是37℃，若以B、C、D为一组对照实验，则实验变量是温度．

（5）分析以上实验结果可知；唾液淀粉酶发挥作用的所需要的条件是适宜的温度．所以本实验的结论是在适宜的温度下，唾液中含有淀粉酶，可以初步消化淀粉．

故答案为：

（1）B

（2）唾液。

（3）唾液淀粉酶。

（4）温度。

（5）适宜的温度三、判断题(共9题，共18分)16、×【分析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和．遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状．【解析】【解答】解：不同的基因贮存着不同的遗传信息；也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的．但有些生物的性状又会受到环境的影响．如南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布；生长和发育．柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质．所以，生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，基因相同，性状也不一定就相同，因性状还受环境的影响．

但性状相同；基因不一定相同，例如：都是双眼皮，基因类型可能是AA或Aa．

故答案为：×17、√【分析】【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，根据其特点分析作答．【解析】【解答】解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．三种血管的特点如表格：

。血管名称血管大小血管壁厚薄血流速度动脉血管较大最厚快静脉血管最大较厚较快毛细血管小薄慢故答案为：√18、×【分析】【分析】为了要得到可靠的定量的比较，所以要进行测量，一般要多次测量，取平均值．【解析】【解答】解：为了要得到可靠的定量的比较；所以要进行测量；在国际单位制中，长度的单位是米；质量的单位是千克、时间的单位是秒，在实验室里，测量长度的基本工具是刻度尺，用天平来测量物体的质量，用秒表来测量时间等，为了减少误差，得到可靠的定量的比较，所以要进行测量，一般要多次测量，取平均值．

故答案为：×19、×【分析】【分析】此题主要考查的是动脉血、静脉血的概念及区别，据此解答．【解析】【解答】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后；含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血；静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红．肺动脉里流的是静脉血，可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×20、√【分析】【分析】对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野．【解析】【解答】解：对光时；左眼注视目镜，右眼睁开，直到看见白亮的视野，说明对光完成，是“白亮”而不是“白色”．

故答案为：√21、√【分析】【分析】（1）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．

（2）抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．【解析】【解答】解：当某种病原体侵入人体以后；人体会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质抗体，并在人体内存留，再同样的病原体侵入人体时，存留在体内的抗体就会将该病原体清除，人体就不会患该病了．因此感染SARS已康复的病人体内产生了相应抗体，不会再患该病．所以感染SARS康复后的患者体内可能存在SARS病毒的抗体．的说法是正确的．

故答案为：√22、×【分析】【分析】动脉血含氧丰富，因而颜色鲜红；而静脉血含氧量少，颜色变得暗红．【解析】【解答】解：动脉血含氧丰富；因而颜色鲜红；而静脉血含氧量少，颜色变得暗红．离开右心室的肺动脉里的血液是静脉血，回到左心房的肺静脉里的血液都是动脉血．

故答案为：×23、×【分析】【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，人类的大多活动都是破坏性的．【解析】【解答】解：环境污染主要表现为大气污染和水污染；把垃圾集中焚烧，会产生许多有毒气体及灰尘，造成严重的大气污染，所以这种做法是错误的．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解析】【解答】解：一片森林的树只有生产者；没有消费者；分解者和非生物部分，因此一片森林的树不是一个生态系统，所以题干的说法不正确．

故答案为：×四、简答题(共2题，共12分)25、病原体蛋白质易感人群细菌抗生素抗原抗体特异性【分析】解：（1）传染病：由病原体引起的；能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌；病毒、真菌和寄生虫等生物。所以从传染病的角度看，艾滋病病毒属于病原体；其结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

（2）目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗；因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群；

（3）使用抗生素治疗艾滋病效果并不明显；原因是艾滋病由艾滋病病毒引起，而抗生素的作用对象是细菌，根据材料分析，滥用抗生素会催生耐药性强的细菌；

（4）少数人在注射青霉素后会发生过敏反应；这时青霉素相当于抗原，进入人体后，引起人体产生特异性免疫反应，所以注射青霉素前要进行皮试。

（5）疫苗是将病原微生物及其代谢产物；经过人工减毒；灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的生物制剂。疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体。这种免疫只针对某特定的病原体起作用，因此属于特异性免疫。

故答案为：（1）病原体；蛋白质。

（2）易感人群。

（3）细菌；抗生素。

（4）抗原。

（5）抗体；特异性。

传染病是由病原体引起的；能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源；传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。解答即可。

传染病流行的三个环节是考查的重点，多以填空题或是材料题的形式出现。【解析】病原体蛋白质易感人群细菌抗生素抗原抗体特异性26、相对性状变异外公外婆有酒窝ddDdDd或dd25%【分析】解：（1）人的有酒窝和无酒窝是同种生物同一性状的不同表现形式；因此在遗传学上称为一对相对性状。外公；外婆都有酒窝，而小明的妈妈却出现了无酒窝