2025年浙教版选修4历史下册阶段测试试卷

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①编纂《民法典》；重建国家法律秩序。

②精简编制；建立高效军事体制。

③颁布“大陆封锁令”；改善法英关系。

④前期对外战争，捍卫革命成果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是A.孔子B.墨子C.普罗塔戈拉D.亚里士多德9、19世纪40年代，马克思、恩格斯提出了社会主义革命只有在西欧、北美几个最主要的资本主义国家“同时发生”，才能够取得胜利的理论。1915年列宁指出，社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。从“同时胜利论”到“一国胜利论”反映出A.资本主义世界经济危机引发了政治危机B.工人运动的中心开始从西欧转移到俄国C.革命理论在新的条件下得到丰富和发展D.马克思主义传播范围在欧洲进一步扩大评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)10、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误11、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误12、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共6题，共12分)13、阅读材料；回答问题。

材料伊斯雷尔·爱波斯坦(1915年4月-2005年5月)，波兰华沙人，早年他随父母移居中国，1933年开始为中国革命工作。1937年抗日战争爆发，作为美国驻华记者，先后到上海、南京等地采访。1938年，奔赴前线采访台儿庄战役，并出版《人民之战》，向国外真实报道了中国人民奋起抗日头两年的战绩。1944年，突破封镇到陕北访问了毛泽求、朱德等领导人和众多抗战军民，向世界报道了中共领导人民抗战的真实情况。1945年至1951年初，不顾美国反华势力的迫害，投入反对美国干涉中国内政、增进美中两国人民友谊的进步活动。新中国成立不久，参与创办了对外刊物《中国建设》，后更名《今日中国》，现已成为有中、美、法等多语种史版的综合性月刊。在“文革”中他蒙冤被因禁，平反后，他依然满腔热情地投入中国的对外传播事业。改革开放新时期，他作为政协常委，参与参政议政活动，积极开展国际友好交往活动。1957年加入中国国籍，1964年入党。2019年入选“最美奋斗者”。——据中共中央宣传部《最美奋斗者事迹介绍》等（1）根据材料并结合所学知识；概括爱波斯坦对中国革命和建设所做的主要贡献。

（2）根据材料并结合所学知识，说明最美奋斗者爱波斯坦体现的时代精神。14、阅读材料；回答问题。

材料詹天佑（1861年—1919年）广东南海人；是“中国铁路之父”。1878年詹天佑通过清政府筹办的“幼童出洋预习班”考取耶鲁大学土木工程系学习铁道工程学，1881年以优异成绩毕业。1887年，作为中国首位铁路工程师参加修筑天津至山海关的铁路，面对英；日、德工程人员建造滦河铁桥的相继失败，他毅然挺身承担造桥任务，出色完成全部工程。1905年担任京张铁路总工程师期间，詹天佑亲自勘察选定路线，采用人字形轨道，用两台大马力机车调头互相推挽的办法，解决坡度大机车牵引力不足的问题。又与工人一起采取各种措施，解决隧道工程中渗水、塌方等困难。比原计划提前两年竣工，总费用只有外国承包商索价的五分之一。辛亥革命后，任汉粤川铁路会办兼总工程师、督办等，修建了从武昌至长沙365千米的铁路。晚年编写出版《京张铁路工程纪要》、《京张铁路标准图》等工程技术书籍。

——摘编自经盛鸿《詹天佑评传》（1）根据材料并结合所学知识；分析詹天佑成为“中国铁路之父”的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，概括詹天佑身上体现的时代精神。15、阅读材料；回答问题。

材料章士钊是民国时期一个重要的调和论者。从1914至1917年，在自己主编的《甲寅》杂志上，他提出和系统论述了“调和立国”论。这个理论把批判的矛头主要指向袁世凯的专制统治，但也严肃地批评了以孙文为代表的激进主义错误。他鼓吹建立以调和、宽容为基础的多元互动的社会运行机制，号召国内各派政治势力精诚团结合作，诚心实意地遵守西方立宪政治的游戏规则，携手共建国家。在他看来，专制是逆时代潮流的反动祸害，不管革命派有多少错误，以袁世凯为首的专制统治者的倒行逆施，其危害更加严重。与此同时，他一再指斥另一种极端“暴民专制”。他说：“往者清鼎已移，党人骤起，其所以用事，束缚驰骤卤莽灭裂之弊，随处皆有。国人乃皇皇然忧，以谓暴民终不足言治”失败后的国民党由于孙文及其追随者不敢正视自己的错误，正处于四分五裂无所作为的状态，作为深知内情的同志和诤友，章士钊坦率反思，一语中的，说出了国民党失败的根本原因。——摘编自袁伟时《从章士钊看20世纪中国思潮》请回答：

（1）根据材料及所学知识；分析章士钊提出“调和立国”论的原因。

（2）根据材料及所学知识，说明章士钊“调和立国”论失败的原因。16、阅读材料，完成下列要求。长期以来，中国被认为是一个贫油的国家。第一个五年计划开始执行的时候，李四光在仔细分析了中国地质条件后，深信在中国天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，要抓紧做好石油地质勘探工作。他提出应当在全国范围内开展石油地质普查工作，找出几个希望大、面积广的可能含油区。他的指导思想是，先找油区、后找油田。1954年，他在报告中指出了三个远景最大的可能含油区，即：青、康、滇地带，阿拉善一陕北盆地，东北平原一华北平原，提出应该把柴达木盆地、四川盆地、伊陕台地、阿宁台地、华北平原、东北平原等地区，作为普查找油的对象。1955年春，他担任全国石油普查委员会的主任委员，指导了石油找矿工作。在东北平原、华北平原先后突破之后，他更加坚定的指出新华夏沉降带找油的理论是可靠的，为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋。——摘编自钱学森《光辉的旗帜——李四光》

(1)根据材料并结合所学；指出我国开展大规模石油勘探工作的背景和李四光对此做出的主要贡献。

(2)根据材料并结合所学，分析新中国石油勘测工作的科学和实践意义。17、有关列宁及列宁主义的价值；学术界在进一步研究和挖掘，列宁的历史贡献不容抹杀。阅读以下材料：

《挖掘列宁思想的时代价值》节选。

列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者；也是世界上第一个无产阶级执政党的创建者。他成功地领导了俄国十月社会主义革命，使社会主义由科学理论转变为伟大实践。毛泽东和邓小平曾先后分别用中国革命与中国建设的成功经验充分肯定了列宁主义的指导意义。毛泽东指出：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界，也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。”进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，邓小平强调指出：“中国革命的成功，是毛泽东同志把马克思列宁主义同中国的实际相结合，走自己的路。现在中国搞建设，也要把马克思列宁主义同中国的实际相结合，走自己的路。”列宁主义作为马克思主义在帝国主义和无产阶级革命时代的新发展和新成果，开辟了马克思主义民族化之路，成为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系产生的重要思想基础。列宁主义思想体系中一系列重要思想，如：东方社会发展思想；社会主义改革思想、社会主义国家治理思想、无产阶级执政党建设思想、党内民主建设思想等，对于当代中国全面实现社会主义现代化仍具有重要的启迪意义和借鉴价值。列宁研究尚需进一步拓展。

——顾玉兰《中国社会科学报》2016.4.14（1）根据材料说明列宁的重要历史地位；并结合所学知识指出在列宁是如何探索社会主义建设道路的。

（2）根据材料说明列宁主义对中国的影响。

（3）综合上述材料，你认为一个国家在经济建设过程中应遵循哪些原则？18、阅读材料；回答下列问题。

材料一我认为从唐到宋还是经历了很大的改变。我们现在拿唐的750年与宋的1050年做一个比较。我们会发现：从外交关系上，唐有霸权，在北方唐以外没有国家，只有少数民族，而到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金；另外，唐时有1/8—1/4的人口在南方，而宋朝时则有1/2的人口在南方，南方却变成了一个多元化的地方，有多个政治、经济、文化中心，有多种语言；唐朝首都是一个典型的adminitrativecity；是政治的，而宋则是经济中心变成了首都；宋的人口是唐的两倍，货币数量是唐的二十倍，这都说明了商业经济；市场经济的发展；技术方面，宋朝还有了印刷、火药、指南针，这三个技术都是非常重要的；从社会方面，唐朝人的社会地位还是要看血统、身份，而宋朝人的社会地位则是看教育文化，科举制度被扩大，其重要性在社会中也越来越大。宋朝99%的学生考不上，可这些人还算是士人，仍是国家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶，参加科举考试的人有45万人，但只有500人得到进士。

——包弼德《唐宋巨大历史变迁的现代意义：对nation观念的重新思考》材料二1500年前后；西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化的准备阶段。1500年前后，许多事指向农业文明的解体，比如说，农奴制解体解放了人身，文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现则把人推向全球，第一次把世界连成一个整体。在这个过程中，民族国家的出现改变了这种状况，它就把自己的疆城封闭起来，使它与外界隔离，致力于自身的发展，而不顾基督教大世界中其他兄弟的景况如何。事实上，在多数情况下，民族国家总是以牺牲别人为代价的。这样，原先基督教大世界中社会经济状况基本拉平的情况就消失了，代之出现的，是某些地区发展起来，其他地区则相对落后。因此，可以说，民族国家的出现标志着现代化的起点，发展与社会的根本变迁都是从这里开始的。

——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》请回答：

（1）根据材料一概括唐宋历史变迁的表现；并结合所学知识分析推动唐宋历史变迁的原因。

（2）根据材料二结合所学知识简述1500年前后西欧社会向现代化转型所做的准备。

（3）根据材料一、二并结合所学知识指出唐宋历史变迁和西方社会变迁的实质差异。评卷人得分四、论述题(共4题，共20分)19、阅读材料；回答问题。

材料一。

林伯渠铜像。

林伯渠（1886—1960）生于湖南临澧；1905年加入同盟会，参加过辛亥革命；二次革命等。1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作。他参加过南昌起义、长征等。1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长。10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长。林伯渠铜像矗立在三级台阶上，代表他经历了旧民主主义革命、新民主主义革命和社会主义革命三个历史阶段。

——整理自林伯渠故居相关文字介绍等材料二早在大革命时期，林伯渠已经是国民党中常委，很有声望了，但作为一名普通共产党员，他严格参加所在支部的组织生活，对党组织所布置的任务，他总是不折不扣地努力去完成。当时他每月工资300余元，很大部分都交了党费。主政陕甘宁边区政府期间，他积极培育延安作风，在日记中写道“一、遵守党纪。二、戒骄傲自满。三、必须有系统的进行监督。四、坚持马列主义教育”。1949年党的七届二中全会召开后，林伯渠又为自己拟定继续保持艰苦奋斗作风的《入城守则》：不做旧诗；不持手杖；不吸纸烟；每天挤时间读书报；每天挤时间散步；尽可能地接近实践与实践。六条“守则”充分体现了一名老共产党员的初心和执着的精神追求。——摘编自王相坤《从国民党中常委到新中国开国大典主持人》等（1）毛泽东曾评价林伯渠：“在历史进程中；你总站在革命的最前线”。结合材料及所学，对此进行解读。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述完整。）

（2）概括林伯渠身上体现出的共产党员的优秀品格。20、黎塞留。

依据上表材料，从社会转型角度，结合所学，对黎塞留推行的措施进行解读。（要求：提取信息充分。史实准确，史论结合，逻辑清晰）21、阅读材料；完成下列要求。

习近平总书记说:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

从表中选择两个英雄人物,围绕“英雄与国运”自拟一个论题,并运用所学知识加以说明。（要求:论题合理,史论结合,表述清晰,逻辑严密。）22、阅读材料，回答问题。材料则是中国土地人口，世界莫及。我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡幕此英雄用武之地，而不可得。我们生在中国，正是英雄用武之时。反都是沉沉默默，让异族儿据我上游。······实为可叹！所以西人知中国不能利用此土地也。于是占旅顺、占大连、占九龙等处。谓中国人怕他。殊不知我们自己能立志恢复。他还是要怕我的。即现在中国与米国（指美国）禁约的风潮起。不独米国人心惶恐。欧西各国亦莫不震惊。此不过我国民小举动耳。各国则震动若是，倘有什么大举动，则各国还了得吗？所以现在中国要由我们四万万国民兴起。今天我们是最先兴起一日，从今后要用尽我们的力量，提起这件改革的事情来。我们放下精神说要中国兴，中国断断乎没有不兴的道理。——《中国决不会沦亡）（孙中山在1905年8月13日出席日本东京华侨和留学生举行的欢迎大会上所作的演讲）

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）评卷人得分五、简答题(共5题，共40分)23、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。24、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。25、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。26、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。27、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【详解】

从评论材料可以看出，华盛顿不做国王的主要原因不是因为他个人的品质和情怀，而是时势。因为在独立战争之前，北美十三块殖民地就有深厚的自治和民主土壤，君主制不适合独立后的美国。故答案为B项。从材料中的“只会出产能审时度势的绅士”来看，论者认为华盛顿作出这样的决定不是因为他的崇高品质，排除A项；材料没有反映华盛顿一直追求民主共和，排除C项；从材料信息来看，论者认为当时北美十三块殖民地人民不希望建立君主制，排除D项。2、C【分析】“人是城邦的动物，也就是政治的动物”说明每个城邦公民和城邦政治密切联系，具有高度的政治责任感，故C正确；A不符合公民政治的特点，排除；B、D与材料无关，排除。3、D【分析】【分析】

【详解】

依据题干材料；结合甘地的事迹可知，他多次组织群众性的非暴力不合作运动，领导印度人民实现了民族独立，甘地认为“坚持真理”是强者的武器，它强调爱与真理的统一，即在坚持真理的通史，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力，以仁爱精神为主旨，故D项正确；甘地以苏俄为师，推行国家主义与材料主旨无关，故A项错误；B项虽然是甘地的功绩，但是不符合题意，应排除；C项中的致力于消除种姓制度与材料不符，应排除。

【点睛】

本题考查中外历史人物。需要掌握甘地的历史事迹，甘地被称为圣雄，其领导的“非暴力不合作”运动对印度的历史产生了重要的影响，构成了印度文化的一部分。对印度甘地的这一运动，应该从两个方面进行分析，既要看到其积极地作用，也要分析出其局限性。4、D【分析】【详解】

根据“邓小平获选为1978年年度风云人物是因为邓小平把中国的大门向世界打开了”可知；邓小平获选为1978年年度风云人物主要原因是做出了对外开放的伟大决策，1979年进一步提出设立经济特区，故D正确；1977年恢复高考制度，A时间不符合题意，排除；1981年制定并通过《建国以来党的若干历史问题的决议》，B时间不符合题意，排除；80年代初提出一国两制伟大构想，C时间不符合题意，排除。

【点睛】

解答本题的关键信息是“邓小平获选为1978年年度风云人物是因为邓小平把中国的大门向世界打开了”，联系所学1978年邓小平的主要活动分析解答。5、B【分析】结合所学知识可知；是中国著名的地质学家，其贡献主要在地质学领域，分析选项ACD均是其贡献所在；B属于核武器的研究，与李四光无关，符合题意。

点睛：李四光是中国著名的科学家，其创造的地质力学理论对于中国铀矿的寻找和石油的勘探以及对地震预测等方面产生了重要影响。6、C【分析】【分析】

【详解】

毛泽东思想成熟的标志是1945年七大的召开，中共一大会议旧址是宣告中共成立的场所，当时毛泽东只是参会人员之一，不是毛泽东思想产生的地方，排除A；江西瑞金的革命政权是毛泽东思想形成过程之中所经历的，但不是毛泽东思想成熟时期的地点，排除B；1945年中共七大在延安召开，确定毛泽东思想是党的指导思想，故选C；1935年召开的遵义会议在事实上确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导，但毛泽东思想尚未成熟，排除D。7、B【分析】【详解】

根据所学，大陆封锁政策是拿破仑对英斗争中，企图从经济上拖垮英国，从政治上孤立英国，以达到争夺欧洲大陆商业霸权和美洲大陆殖民地霸权而采取的一个政策。并不是改善与英法的关系，故③错误。而①②④都与他有关，故B项正确，排除ACD。8、D【分析】【详解】

试题分析：在三个关键词中；孔子是中国古代哲学家，在协调“仁”和“礼”的关系上主张遵循中庸之道，符合其中两个方面，排除A项。墨子是中国古代哲学家，主张兼爱；非攻、尚贤、节俭，只符合其中一个方面，排除B项。普罗塔哥拉是古希腊著名哲学家，也是智者学派的代表人物，主要思想是“人是万物的尺度”，只符合其中一个方面。亚里士多德是影响西方世界的伟大哲学家，在伦理方面提出中庸理论，还创立了逻辑学，提出了著名的三段论，把逻辑学发展成为一门科学，所以答案选择D项。

考点：本题考查东西方先哲——亚里士多德。

点评：这是2010年浙江文综卷第12题，考查学生调动和运用知识的能力。亚里士多德被称为“百科全书式的学者”，他对当时所能涉及的学科都做过研究。他在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许多开创性的著作，提供了科学的方法论，以“三段论”为核心的逻辑学成为一门工具科学；伦理学中的“中庸”理论成为人类和谐社会的润滑剂；政治学中“法治”思想对后世影响深远。他的科学探索精神和“吾爱吾师，吾尤爱真理”的精神永远激励着后人积极进取、探求新知。9、C【分析】【分析】

【详解】

结合材料和所学知识可知，理论本身就有不断丰富完善的特点，从“同时胜利论”到“一国胜利论”说明新的历史条件下出现了新问题、新情况，理论也就有新的发展，故选C项。资本主义世界经济危机爆发与1929年，排除A；材料没有涉及工人运动的中心发生转移，排除B；材料不能体现出马克思主义传播范围在欧洲进一步扩大，排除D。二、判断题(共3题，共6分)10、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。11、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。12、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共6题，共12分)13、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）贡献：根据“1933年开始为中国革命工作。奔赴前线来访自儿止战投；由版《人民之战》，向国外真实报道了中国人民奋起抗日头两年的战绩。”得出积极投身中国革命，向国外介绍中国抗战情况；根据“不顾美国反华势力的迫害，投入反对美国干涉中国内政；增进美中两国人民友谊的进步活动。”得出投入反对美国干涉中国内政、增进美中友谊的进步活动;根据“参与创办了对外刊物《中国建设》，后更名《今日中国》，改革开放新时期，他作为政协常委，参与参政议政活动，积极开展国际友好交往活动。”得出创办刊物，向世界介绍新中国的建设和积极参政议政，开展国际友好交往活动。

（2）关于最美奋斗者爱泼斯坦体现的时代精神，答案应从其主要活动中加以提炼和升华，精神要与事迹有机结合即可。【解析】（1）主要贡献:积极投身中国革命；向国外介绍中国抗战情况;投入反对美国干涉中国内政；增进美中友谊的进步活动;创办刊物，向世界介绍新中国的建设;积极参政议政，开展国际友好交往活动。

（2）时代精神:积极宣传中国民族解放事业和建设成就的国际主义精神;不畏艰险、深入一线、反抗强权的斗争精神;致力于新中国建设、热心参政议政的奋斗精神。14、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）通过解读材料中的主要信息；从詹天佑的贡献；时代背景、个人学识等角度进行思考。即民族危机加深、詹天佑个人努力、勤于学习、编写相关工程书籍等。

（2）从詹天佑的事迹，结合近代中国社会的背景，可以提炼出詹天佑身上的时代精神，如爱国、担当、自主、创新等。【解析】（1）近代民族危机加深；向西方学习成为潮流；个人专业知识扎实，勤于学习，勇于创新；主持多条铁路的设计及修建，推动了中国铁路事业的发展；编写铁路工程书籍，总结铁路兴修经验。

（2）爱国主义；奋发图强；勇于担当；理论与实践结合；自主创新；15、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“这个理论把批判的矛头主要指向袁世凯的专制统治；但也严肃地批评了以孙文为代表的激进主义错误”可知，民国初期各派政治势力斗争激烈；根据材料“在他看来，专制是逆时代潮流的反动祸害，不管革命派有多少错误，以袁世凯为首的专制统治者的倒行逆施，其危害更加严重”可知，袁世凯的专制统治；根据材料“失败后的国民党由于孙文及其追随者不敢正视自己的错误，正处于四分五裂无所作为的状态，作为深知内情的同志和诤友，章士钊坦率反思，一语中的，说出了国民党失败的根本原因”可知，国民党四分五裂无所作为；根据所学知识可知，中国的宪政体制没有建立起来。（答出三点即可）

（2）原因：根据所学知识可知，民国初年，中国社会矛盾复杂，难以调和；根据所学知识可知，章士钊的这个理论并没有得到各派势力的认可；根据所学知识可知，理论本身的局限性。【解析】（1）原因：民国初期各派政治势力斗争激烈；袁世凯的专制统治；国民党四分五裂无所作为；中国的宪政体制没有建立起来。（答出三点即可）

（2）原因：中国社会矛盾复杂，难以调和；这个理论并没有得到各派势力的认可；理论本身的局限性。16、略

【分析】【详解】

（1）背景：根据材料“长期以来；中国被认为是一个贫油的国家”可得新中国成立需要改变“贫油”的帽子；根据材料“第一个五年计划开始执行的时候”，可得一五计划的开展；结合所学知识可得，石油是重要的战略物资。

贡献：根据材料“李四光在仔细分析了中国地质条件后；深信在中国天然石油资源的蕴藏量应当是丰富的，要抓紧做好石油地质勘探工作”可得李四光提出要抓紧做好石油地质勘探工作，并预测出中国石油资源丰富；根据材料“他提出应当在全国范围内开展石油地质普查工作，找出几个希望大，面积广的可能含油区。他的指导思想是，先找油区，后找油田”可得他提出了正确的石油勘探的指导思想；根据材料“1955年春，他担任全国石油普查委员会的主任委员，指导了石油找矿工作”可得他亲自指导了石油找矿工作。

（2）意义：根据材料“长期以来，中国被认为是一个贫油的国家”可得摘掉了中国“贫油”的帽子，改变我国石油工业的落后面貌；根据材料“他更加坚定的指出新华夏沉降带找油的理论是可靠的，为中国寻找石油建立了不可磨灭的功勋”并结合所学知识可得丰富和发展中国地质力学和现代地球科学理论。【解析】(1)背景：国内有计划的大规模经济建设开展；国际上西方国家对中国进行政治孤立；经济封锁。

贡献：通过科学分析扩大石油地质普查范围；确定普查找油的对象，提出新华夏沉降带找油的理论，指导了石油找矿工作。

(2)为大庆、华北油田的开发，改变我国石油工业的落后面貌，创造了前提条件。丰富和发展中国地质力学和现代地球科学理论。17、略

【分析】【详解】

（1）地位：根据“列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者；也是世界上第一个无产阶级执政党的创建者。他成功地领导了俄国十月社会主义革命”可知列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者，苏俄第一个无产阶级执政党的创建者。探索：结合所学内容可知列宁先后实行战时共产主义政策和新经济政策，探索了社会主义建设的道路。

（2）根据“列宁主义作为马克思主义在帝国主义和无产阶级革命时代的新发展和新成果；开辟了马克思主义民族化之路，成为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系产生的重要思想基础”可知列宁对中国的影响主要是开辟了马克思主义中国化之路，成为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系产生的重要思想基础。对当代中国实现社会主义现代化具有启迪意义和借鉴价值。

（3）综合材料内容和所学可知，一个国家在经济建设中遵循的原则主要应该是将马克思列宁主义同本国实际相结合，实事求是，与时俱进，不断借鉴他国建设经验。【解析】（1）地位：列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者；苏俄第一个无产阶级执政党的创建者。

探索：先后实行战时共产主义政策和新经济政策。

（2）开辟了马克思主义中国化之路；成为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系产生的重要思想基础。对当代中国实现社会主义现代化具有启迪意义和借鉴价值。

（3）将马克思列宁主义同本国实际相结合，实事求是，与时俱进，不断借鉴他国建设经验18、略

【分析】【详解】

（1）第一小问表现，据材料“到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金”得出外交多元化；据材料“唐时有1／8—1／4的人口在南方，而宋朝时则有1／2的人口在南方”结合所学得出经济重心南移；据材料“唐朝首都是一个典型的administrativecity；是政治的，而宋则是经济中心变成了首都；宋的人口是唐的两倍，货币数量是唐的二十倍，这都说明了商业经济；市场经济的发展”结合所学得出城市（市场）经济发达；据材料“宋朝还有了印刷、火药、指南针，这三个技术都是非常重要的”结合所学得出科技（文化）先进；据材料“宋朝99%的学生考不上，可这些人还算是士人，仍是国家的精英，士人中做官的人只是一小部分。到了13世纪中叶，参加科举考试的人有45万人，但只有500人得到进士”结合所学得出士人政治。第二小问原因，据材料“到了宋代，中国的外交关系就不一样了，是一个多元化的世界，有宋、辽、夏、金”结合所学得出少数民族的崛起（封建化）；据材料“这都说明了商业经济、市场经济的发展”结合所学得出封建经济繁荣；据材料“唐朝人的社会地位还是要看血统、身份，而宋朝人的社会地位则是看教育文化，科举制度被扩大，其重要性在社会中也越来越大”结合所学得出士族衰弱（庶族崛起）；科举制的发展完善；结合所学知识可知赋税制度改革。

（2）据材料“农奴制解体解放了人身；文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现则把人推向全球，第一次把世界连成一个整体”结合所学得出解放农奴；解放思想（文艺复兴，宗教改革）；新航路开辟（世界连成一体）；据材料“民族国家的出现标志着现代化的起点，发展与社会的根本变迁都是从这里开始的”结合所学得出民族国家出现。

（3）差异从社会性质角度思考，唐宋都是封建社会，而西方完成社会转型，唐宋：封建社会阶段性发展；西方：封建社会转向资本主义社会（农业文明转向工业文明）。【解析】（1）表现：外交多元化；经济重心南移；商品（市场）经济发达；科技（文化）先进；士人政治。

原因：封建经济发展；士族衰弱（庶族崛起）；选官；赋税等制度改革；汉学衰弱（理学兴起或新儒学出现）；市民阶层崛起。

（2）准备：解放农奴；解放思想（文艺复兴；宗教改革）；新航路开辟（世界连成一体）；民族国家出现；制度变革。

（3）唐宋：封建社会阶段性发展；西方：封建社会转向资本主义社会（农业文明转向工业文明）。四、论述题(共4题，共20分)19、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）旧民主主义革命时期：根据“1905年加入同盟会；参加过辛亥革命；二次革命等”，结合所学，可从20世纪初，民族矛盾、阶级矛盾加剧，林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命、二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着等方面进行概括。新民主主义革命时期：根据“1921年1月加入上海共产党早期组织，1922年负责国民党改组工作1937年任陕甘宁边区政府主席。1949年9月任新政协筹备会代理秘书长”，结合所学，可从受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义、长征等；全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献等，分析说明林伯渠为新民主主义革命的胜利做出贡献。社会主义革命时期：根据“10月1日主持开国大典。新中国成立后，任中央人民政府委员会秘书长，全国人民代表大会常务委员会副委员长”，结合所学，可从1949林伯渠主持新中国的开国大典，建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等，继续为新中国政权巩固、经济恢复奉献着等方面进行总结概括。最后总结说明，林伯渠为中国的民族的复兴、民主主义革命的胜利、新中国的建立及建设贡献了一生，他是中国共产党员的杰出代表，是青年学习的榜样。

（2）品格：根据“继续保持艰苦奋斗作风”得出艰苦奋斗；根据“坚持马列主义教育”得出立场坚定；根据“不吸纸烟”得出勤俭节约；根据“必须有系统的进行监督”得出平等民主；根据“《入城守则》”得出以身作则；根据“戒骄傲自满”得出谦虚谨慎；不骄不躁；根据“他每月工资300余元；很大部分都交了党费”得出无私奉献等。

【点睛】【解析】（1）旧民主主义革命时期：20世纪初；民族矛盾；阶级矛盾加剧，推翻清政府，建立共和国成为时代潮流。林伯渠加入同盟会、参加辛亥革命。革命失败后参加反对专制维护共和的二次革命等，为资产阶级民主革命奋斗着。

新民主主义革命时期：五四运动标志着无产阶级登上了历史舞台；受十月革命影响的林伯渠成为中国共产党最早的一批党员，为国共合作搭建桥梁；大革命失败后，他走上武装反抗国民党的道路，参加南昌起义；长征等。全面抗战期间，他主政陕甘宁边区政府，带头培养延安精神；解放战争胜利前夕，他参与政治协商会议，为筹建新中国做贡献。

社会主义革命时期（新中国）：1949林伯渠成为新中国的开国大典的主持人；建国后，他担任新中国政府秘书长，人大副委员长等继续为新中国政权巩固；经济恢复奉献着。

总之；在民族危难之际，在党和人民需要之时，正如毛泽东对林伯渠的评价“总是站在革命的最前线”。他为民族的复兴，为民主主义革命的胜利，为新中国的建立及建设贡献了一生。他是中国共产党员的杰出代表，是青年的榜样。（此部分可以渗透在不同时期表述）

（2）品格：艰苦奋斗、立场坚定、勤俭节约、平等民主、以身作则、谦虚谨慎、不骄不躁；无私奉献等20、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，答案言之成理即可。关于本题作答需要从材料所给的简介及黎塞留生活的时代背景进行解读即可。黎塞留不但是伟大的政治家，还是杰出的行政管理者；他当政期间，大力保护文学艺术，创建了法兰西学院，鼓励商业发展，建立了强大的海军，并大大拓展了法国在海外的殖民据点。黎塞留是法国专制制度的奠基者，他也因此而饱受责难；但他的对外政策得到毫无保留的赞赏和同情。他不仅为法兰西的荣耀而战，同时也为欧洲的文明而斗争。【解析】黎塞留是法国专制制度的奠基人。在他当政期间，法国王权专制制度得到完全巩固，为路易十四时代的兴盛打下了基础，同时也是将法国改造成现代国家的伟大改革家。他在任内筹建了法国海军部，因此被誉为“法国海军之父”。黎塞留奉行“国家至上”的理论，被认为是现代实用唯利主义外交的开创者，在西方有“现代外交学之父”之称21、略

【分析】【详解】

根据“包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量”并结合材料中的英雄人物，可得出英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。论述时可选择其中的人物，结合其事迹展开论述，如林则徐，19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。其他人物言之有理亦可。【解析】示例：论题:英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。说明:（任选两个英雄人物）

林则徐:19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严。

厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。

杨靖宇:20世纪30年代,日本发动了侵华战争,妄图灭亡中国,中国人民奋起反抗,杨靖宇将军领导的东北抗日联军多次与日伪军周旋苦战,有力地错制了日本侵略军,充分展现了天下兴亡；匹夫有责的爱国情怀和视死如归、宁死不屈、不畏强暴、血战到底的英雄气概,为中国的抗战作出了巨大的贡献。

黄继光:为了保证战争的胜利,不惜以自己的身体堵住敌人的枪口,从而赢得了抗。

美援朝战争中最重要的一次胜利。正是无数个像他一样的志愿军战士,才使得抗美援朝战争取得最终胜利,打击了美帝国主义,提高了中国的国际地位。

或王进喜:新中国成立后,中国开始了全面建设社会主义时期,王进喜带领大庆工人克服重重困难,打出了大庆第一口油井,使新中国实现了石油的自给,为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋,在创造了巨大物质财富的同时,还给我们留下了宝贵的精神财富一铁人精神,激励了一代代的石油工人,正是无数个像他这样的劳动人民,才使中国的石油实现了完全自给,推动了中国社会经济的不断发展。

或袁隆平:20世纪60年代,袁隆平开始水稻高产育种研究。1973年,首次在世界上成功培育出杂交水稻一一南优二号,为粮食持续稳定增产做出了新的贡献。解决了中国人的吃饭问题,有助于解决未来世界性饥饿问题。

总之,正是因为鸦片战争以后中国人民不懈抗争和持续奋斗,正是因为英雄人物浴血奋斗和英勇牺牲,我们的国家才有了今天的独立自主,我们的民族オ有了今天的发展繁荣,我们的人民才有了今天的幸福生活。我们当代人应该发扬他们的精神,从他们身上汲取奋发的力量,表现出自己的责任和担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

【高分必备】这种类型的题最重要的是按照题目要求去作答，结构要完整，层次分明，史实到位，此题可得高分。22、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，没有固定答案。解答本题首先应该根据材料内容总结论点，再结合所学围绕论点展开论述。如根据“现在中国要由我们四万万国民兴起。今天我们是最先兴起一日，从今后要用尽我们的力量，提起这件改革的事情来。我们放下精神说要中国兴，中国断断乎没有不兴的道理”可知孙中山认为国民兴起就会实现国家振兴，对于该观点可以持赞成态度，结合中国近代的各个阶层掀起的救亡图存运动展开论述，言之有理即可。【解析】示例：

赞同材料中国民兴起就会实现国家振兴的观点。

中国人民团结起来；在历史上显示出无比巨大的力量。五四运动就是一场以先进知识分子为先锋；广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革