2025年中图版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列动物既能游泳又能爬行的是（）A.鲫鱼B.青蛙C.海龟D.蜈蚣2、下列关于显微镜的使用错误的是（）A.在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用10倍物镜观察，后换40倍物镜，目镜不变，若不调整粗、细准焦螺旋，视野中清晰度和亮度是视野变暗、细胞数目减少B.观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都没动，说明污点物镜上C.使用显微镜对光时，我们一般选用高倍物镜，较大光圈D.用显微镜观察临时装片时，在视野的右上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野的正中，应将装片向右上方移动3、下列哪一项属于简单的、人生来就有的反射活动（）A.缩手反射B.谈虎变色C.望梅止渴D.杯弓蛇影4、植物细胞的遗传物质主要存在于（）A.细胞质B.细胞核C.叶绿体5、种子萌发过程最先突破种皮的部分将来发育成（）A.根B.茎C.叶D.茎和叶6、下列关于细胞核、染色体、DNA三者之间的关系，正确的是（）A.B.C.D.7、某兴趣小组做“探究种子萌发需要的外界条件”时，必须满足的实验条件是（）A.将种子淹没在水中B.在黑暗处进行实验C.保持种子的生命力D.严格控制无氧条件8、住在海边的李三发现；紫菜；海带等海生植物均生活在浅海区域，而在深海很难有这些植物的踪迹．你认为影响海生植物分布的主要非生物因素是（）

A.海水。

B.空气。

C.阳光。

D.温度。

9、松树与苹果树相比，最根本的区别是（）A.高大B.不形成果实，种子裸露C.不形成种子和果实D.叶片形状评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、如图表示肺泡内的气体交换过程；请据图回答下列问题。

（1）图中①代表____．

（2）②③④处含氧量最丰富的是____．

（3）③代表的血管是____，内流____血．11、如图是人体部分生理活动的示意图，图中a～g表示生理过程或物质．请根据图回答以下问题：

（1）血液里数量最多的血细胞是____，这种细胞的主要功能是____，推动血液循环的动力器官是____．

（2）蛋白质最初消化的部位是____，其最终消化后进入血液的物质名称是____．

（3）经过e、f的气体交换后，图中循环系统中的血液变为____（填“动脉”或“静脉”）血．

（4）血液流经肾脏时，其中的某些物质经过肾小球的____后在肾小囊内形成____，然后通过肾小管的____后形成尿液．

（5）某人患了肺炎，医生将青霉素从他的上臂静脉输入，当运送到肺时，青霉素经过的途径是____（从以下的答案中选出）

①肺动脉②肺部毛细血管③肺静脉④上腔静脉⑤下腔静脉。

⑥右心房⑦右心室⑧左心房⑨左心室。

A．④⑧⑨①②B．①②④⑥⑦C．⑤⑥⑦①②D．④⑥⑦①②12、2014年世界糖尿病日（11月14日）的主题是“健康饮食与糖尿病”．据统计；中国目前糖尿病患者人数高达1.14亿，是继肿瘤；血管病变之后第三大严重威胁人类健康的慢性非传染性疾病．其中，肥胖与Ⅱ型糖尿病合称为“姊妹病”，肥胖越严重，Ⅱ型糖尿病的发病率越高．请思考回答：

（1）食物中最主要的供能物质是____；长期摄取过多能量会导致肥胖．

（2）Ⅱ型糖尿病的产生的原因是人体内____（腺体）分泌的一种激素过少．

（3）上海农科院培育出的水稻新品种--“优糖米”；口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加饱腹感，为糖尿病患者带来了福音．为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能，某科技小组设计了如下探究方案：

。步骤甲组乙组a选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠10只，随机分为两组b饲喂“优糖米”饲喂等量的普通大米c重复b步骤几天后，测量两组鼠的血糖含量①上述方案中，起对照作用的是____组大鼠．

②若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，可以得出的结论是：____．

③为避免偶然性，应重复多次实验并求____值．13、（2014秋•海伦市校级月考）如图是草履虫结构图（据图回答问题）写出图中的结构名称：

1____，2____，3____，4____，5____；

6____，7____，8____，9____，10____．

（1）图中的结构[____]____具有运动作用（旋转前进）．

（2）结构[____]____具有呼吸和排泄作用．

（3）食物由[____]____进入体内；形成食物泡．

（4）不能消化的食物残渣通过[____]____排出体外．14、古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了____．15、听觉的形成：声波→____→____→____→____（产生神经冲动）→____→大脑皮层的____中枢→形成听觉．16、在生物学课程中；我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图．请你根据所学知识，完成下列与植物相关的概念图．

（1）图中A表示的植物类群是____，图中B表示的植物类群是____．

（2）数字①表示的结构是____，数字②表示的结构是____．

（3）图表中与代表植物C亲缘关系最近的物种是____．肾蕨具有，而葫芦藓不具有的器官是____；被子植物的种子有____包被；而裸子植物的种子没有．

（4）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用____繁殖后代．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、蜜蜂幼虫的形态结构和生活习性与成虫很相似．____．（判断对错）18、松树属于裸子植物，种子没有果皮包被．____（判断对错）19、人和动物细胞都没有细胞壁，细胞质中也没有叶绿体．____（判断对错）20、两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗，这属于动物的学习行为．____．（判断对错）21、瞳孔的大小可以调节，光线由此进入眼球内部．____．（判断对错）22、“阳光→草→牛→虎”这是一条食物链．____．评卷人得分四、解答题(共4题，共16分)23、请将传染病名称前的字母填写在序号的括号里．

24、请把下面器官与功能分别用线连起来．

A．胃a．分泌卵细胞。

B．唾液腺b．其分泌的物质能乳化脂肪。

C．肝脏c．是贮存食物和吸收部分营养的主要器官。

D．卵巢d．输送血液的泵。

F．心脏f．分泌唾液．25、（1）生物体的结构和功能是相适应的．请你将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来：。A卵壳①为胚胎发育提供主要营养B卵黄②进行胚胎发育的部位C胚盘③提供胚胎发育所需的氧气D气室④起保护卵细胞的作用（2）请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来。A取食行为①大雁南飞B迁徙行为②蜜蜂采蜜C防御行为③织布鸟筑巢D繁殖行为④壁虎断尾．

26、下面是某医院提供的三个尿液样本的部分成分化验单（注：表中“-”表示无，“+”表示有，“++”表示较多）．。葡萄糖蛋白质无机盐尿素红细胞白细胞样本A1.62.0样本B0.10.750.03样本C++1.61.5++++（1）．原尿是样本______；因为里面含有______．

（2）．正常尿液是样本______；因为里面不含______．

（3）．不正常尿液是样本______．

评卷人得分五、简答题(共4题，共40分)27、技能熟练；科学探究。

（1）使用显微镜正确的操作顺序是____（请填序号）．

A；取镜和安放B、对光C、观察D、放置玻片标本E、整理实验台。

（2）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线比较昏暗的实验室里，应选用如图1中的⑦____（填“平面”或“凹面”）反光镜．

（3）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，将装有小鱼的培养皿放在载物台上，为了能看到小鱼尾鳍内的血管，首先调节显微镜的____（请填序号）．

（4）如图2为显微镜中的两个视野，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是____．

A；转动反光镜；选择平面镜B、转动反光镜，选择凹面镜。

C；像右下方移动玻片标本D、向左上方移动玻片标本。

（5）实验结束后，若发现物镜或目镜不干净时，要用____把镜头擦干净．28、请阅读下列材料；分析并回答相关问题：

据国家应急管理部通报：3月21日江苏省盐城市响水县天嘉宜化工有限公司发生爆炸；事故发生后，有930名消防指战员；3500多名医护人员、70多名医疗专家，数千名群众志愿服务，一场“生死大营救”争分夺秒抢救伤员，与死神赛跑，尽最大努力防止因伤致死致残。16家医院共收治伤员617人，其中重伤90人。

（1）在救援中；遇到心跳；呼吸骤停者必须立即进行现场紧急抢救，右图中医护人员用到的抢救方法是进行胸外心脏按压和人工呼吸，最常用的人工呼吸方法是______，以使病人尽快恢复心跳和呼吸。

（2）发现有一被掩埋刚救出的伤员腿部有暗红色的血液连续不断地从伤口向外涌出；医护人员必须现场在该伤口的______端进行按压止血并包扎。

（3）这次事故中有很多烧伤病人；重度烧伤病人基本失去了非特异性免疫中的第______道防线；必须对其输______（全血/红细胞/血小板/白细胞/血浆）进行抢救。

（4）这些血的教训给我们再一次敲响了安全的警钟，为此你想说点什么呢？______。29、人体细胞的各项生理活动都离不开能量；能量的获得与人体的消化和呼吸灯生理活动息息相关，分析图示回答问题（图中的A；B、C、D代表相关物质）：

（1）①是指气体进出肺的通道；叫做______．吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官，该器官是______．

（2）图中的物质A是______；物质B是______．它们进入组织细胞后，在细胞的______（填结构）进行呼吸作用，释放能量，供生命活动所利用．

（3）如图表示肺泡及外面缠绕的毛细血管，请填上箭头、氧气、二氧化碳，准确表示肺泡与血液之间的气体交换情况．30、（2015秋•岱岳区期末）西瓜是大家比较喜爱的食品；市场上的西瓜，有红瓤的；黄瓤的；有籽的、无籽的；圆形的、椭圆形的..请分析回答：

（1）遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤/圆形与椭圆形被称为____．

（2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断____是显性性状．结黄瓤西瓜的植株占子代植株总数的预测比例为____．

（3）无籽西瓜没有种子，说明其植株没有完成____过程．研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明____．

（4）除圆形和椭圆形西瓜外，市场上偶见有方形西瓜（如图所示）．将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进玻璃盒中便可使其发育成这种”另类”西瓜．请问方形西瓜能否遗传____（能或不能），因为：____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．不同的动物有不同的运动方式．【解析】【解答】解：A；鲫鱼生活在水中；运动方式是游泳．

B；青蛙能游泳也能跳跃．

C；海龟生活在水中；既能游泳又能爬行．

D；蜈蚣生活在陆地上；只能爬行．

故选：C2、C【分析】解：A；用显微镜观察装片时；若目镜不变，用“10×”的物镜观察后，再换“40×”的物镜观察，当换上高倍镜后，细胞数目将会变少，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，A正确；

B；显微镜视野中异物（污点）位置的判断。异物的位置只有三种可能；目镜、物镜或玻片标本，观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动目镜和玻片标本污点都没动，说明污点物镜上，B正确；

C；对光时转动转换器；使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔，C不正确；

D；物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反；在显微镜下观察到的物像在视野右上方，由于显微镜成倒立的像，玻片标本实际位于视野左下方，要使物像移至视野中央物像应向从左下方往右上方移动，因此玻片标本应向右上方移动，D正确。

故选：C。

使用显微镜的方法步骤是：

1；取镜和安放：右手握住镜臂；左手托住镜座。把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。

2；对光：转动转换器；使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。

3；观察：把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。将所观察的标本移到视野中央。

只要熟练地使用显微镜，知道显微镜下物像的特点，此类题就不难解决。【解析】C3、A【分析】【分析】（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．【解析】【解答】解：A；“缩手反射”；是生来就有的先天性反射，因此属于简单反射；

BCD；“谈虎色变”、“望梅止渴”、“杯弓蛇影”；都是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射，因此属于复杂反射．

所以；属于简单的；人生来就有的反射活动是“缩手反射”．

故选：A．4、B【分析】【分析】细胞核内能被碱性染料染成深色的染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上控制生物性状的特定片段叫基因【解析】【解答】解：植物细胞的基本结构及功能如图所示：即遗传物质主要存在于细胞核中．

故选：B5、A【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）植物的种子是由种皮和胚组成的；而胚是由胚根；胚芽、胚轴和子叶组成的，是植物种子的主要部分．

（2）在种子萌发的过程中，首先吸水，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以植物体是由植物的种子的胚发育成的．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：在种子萌发的过程中；首先吸水，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根；胚芽、胚轴，胚根首先突破种皮发育成植物的根．

故选：A．6、A【分析】【分析】此题考查细胞核、染色体、DNA和基因三者之间的关系．遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体．【解析】【解答】解：细胞中细胞核是遗传信息库；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．因此从大到小应该为：细胞核＞染色体＞DNA＞基因．

故选A7、C【分析】【分析】此题探究的是种子萌发所需要的外界条件，注意探究活动中对照试验的变量必须是惟一的．【解析】【解答】解：做“探究种子萌发需要的外界条件”时；必须满足的实验条件是种子的自身条件，种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的；有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质．

故选：C8、C【分析】

光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，海水把蓝紫光也被吸收一部分，生活着需要光较少的红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌．紫菜、海带等海生植物的生活需要光来进行光合作用．因此均生活在浅海区域，

故选C．

【解析】【答案】此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响．光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱；最浅处光最强，深处几乎没有光线．

9、B【分析】【分析】生物圈中的绿色植物，大多数是由种子萌发形成的，这些植物统称为种子植物．种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物．【解析】【解答】解：苹果属于被子植物；被子植物的胚珠外面有子房壁，能发育成果皮，因此种子外有果皮包被，形成果实；

松树属于裸子植物；种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实．

故选：B．二、填空题(共7题，共14分)10、肺泡④肺动脉静脉【分析】【分析】此图为肺的换气示意图，图示①表示肺泡，②代表肺泡壁周围的毛细血管，③表示的是肺动脉，内流血液为静脉血；④表示肺静脉，内流血液表示动脉血．【解析】【解答】解：（1）此图表示肺泡内的气体交换过程；因此，图中①代表肺泡，②代表肺泡壁周围的毛细血管．肺泡壁和毛细胞血管壁都很薄，只有一层扁平的上皮细胞组成，这非常利于气体进行扩散，这是与其气体交换的功能相适应的．

（2）；（3）根据血液循环的途径以及血液在循环过程中发生的变化如图所示：

即肺动脉；肺静脉、右心室、左心房中流动的血液依次是静脉血、动脉血、静脉血、动脉血．肺泡里的气体交换是指人体肺泡与血液间的气体交换；肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后，肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量，氧气由肺泡扩散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液扩散到肺泡里．血液中氧气增多，二氧化碳减少，因此经过肺泡内的气体交换后血液成分发生的变化是由肺动脉里的静脉血变成肺静脉里的动脉血．因此，图示中含氧量最丰富的是④．③代表的血管是肺动脉，内流静脉血．④代表的血管是肺静脉，内流动脉血．

故答案为：

（1）肺泡．

（2）④．

（3）肺动脉；静脉．11、红细胞运输氧气心脏胃氨基酸静脉过滤原尿重吸收作用D【分析】【分析】图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图，以循环系统为核心，将消化系统、呼吸系统、泌尿系统以及一系列的生理活动联系起来．图中a～g表示生理过程或物质，据此解答．【解析】【解答】解：（1）血液分为两部分：血浆和血细胞；血细胞包括红细胞；白细胞、血小板．其中熟练最多的是红细胞具有运输氧的功能．血液循环系统有心脏和血管组成，其中血管是血液运输的管道系统，心脏是血液运输的动力器官．

（2）蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．

（3）经过e；f的气体交换后；即血液流经组织细胞周围的毛细血管时，发生了组织里的气体交换，血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，这样，血液由含氧较多的动脉血变成了含氧较少的静脉血．

（4）当血液流经肾小球的和肾小囊壁时；除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿，每天形成的原尿约为150升，当原尿流经肾小管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液．

（5）血液循环路线如图所示：

从图中看出；前臂静脉输入青霉素时，青霉素进入血液循环后，经④上腔静脉→⑥右心房→⑦右心室→①肺动脉→⑨肺部毛细血管到达肺部．所以，“医生将青霉素从患肺炎的小明前臂静脉输入，当运送到肺时”，青霉素经过的途径是④⑥⑦①②．

故答案为：（1）红细胞；运输氧气；心脏。

（2）胃；氨基酸。

（3）静脉；

（4）滤过；原尿；重吸收作用；

（5）D12、略

【分析】【分析】①人体内胰岛素分泌不足时；血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病．

②对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）糖类是食物中最主要的供能物质．长期摄取过多能量会导致肥胖．

（2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定；这与胰岛素的调节作用有直接关系．但Ⅱ型糖尿病人是由于胰腺分泌的胰岛素分泌不足，通常的治疗措施为注射胰岛素．

（3）①为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能；科技小组设计了上述方案，实验变量是“优糖米”，因此，饲喂“优糖米”的家鼠是实验组，起对照作用的大鼠是乙鼠．

②若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠；可以得出结论：“优糖米”有降低血糖的功能．

③为避免偶然性；应重复多次实验并求平均值．

故答案为：

（1）糖类。

（2）胰岛。

（3）①乙鼠②“优糖米”具有维持血糖的功能（符合题意即可得分）③平均13、略

【分析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．图中1是收集管，2是伸缩泡，3是小核，4是大核，5是细胞质，6纤毛，7表膜，8是口沟，9是食物泡，10是胞肛．【解析】【解答】解：草履虫是单细胞的动物；通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图：

（1）草履虫靠6纤毛的摆动在水中游动；

（2）草履虫通过7表膜进行呼吸；

（3）食物随着水流从8口沟进入细胞；便在细胞内形成食物泡．食物在其中消化，不能消化的食物残渣则由6胞肛排出体外；

（4）不能消化的食物残渣则由胞肛排出体外．

故答案为：收集管；伸缩泡；小核；大核；细胞质；纤毛；表膜；口沟；食物泡；胞肛；

（1）6；纤毛；（2）7；表膜；（3）8；口沟；（4）10；胞肛．14、略

【分析】【分析】科学家的观点是根据事实提出来的，对于一个问题，科学家因为研究的方法和手段不同，可能会发现不同的事实，提出不同的观点．【解析】【解答】解：古人类越来越强大；主要表现为制造工具越来越复杂，能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活，并且在群体中产生了语言．从而使得人类不断进化．

故答案为：语言．15、略

【分析】【分析】回答此题应该明确耳的结构和听觉的形成过程．【解析】【解答】解：耳的结构如下：

听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

故答案为：外耳道；鼓膜；听小骨；耳蜗；听觉神经；听觉．16、苔藓植物裸子植物种皮子叶水稻根果皮孢子【分析】【分析】植物分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物四大类．【解析】【解答】解：（1）生物学家根据植物的形态结构；将植物分为种子植物；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物四大类．因此图中A表示的植物类群是苔藓植物；B表示的植物类群是裸子植物．

（2）种子由种皮和胚组成；胚包括胚根；胚芽、胚轴和子叶四部分构．因此成数字①表示的结构是种皮，数字②表示的结构是子叶．

（3）图中与C亲缘关系最近的是水稻；它们都属于被子植物．苔藓植物没有真正的根．被子植物的种子有果皮包被，而裸子植物的种子没有．

（4）水绵；葫芦藓和肾蕨都不能产生种子；它们是用孢子繁殖后代．属于孢子植物．故答案为：故答案为：（1）苔藓植物；裸子植物；

（2）种皮；子叶；

（3）水稻；根；果皮；

（4）孢子．三、判断题(共6题，共12分)17、×【分析】【分析】本题考查的是昆虫的生殖和发育，昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育，据此答题．【解析】【解答】解：完全变态发育经过受精卵；幼虫、蛹、成虫四个阶段；且幼虫和成虫的形态结构差别明显，不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蝉就属于不完全变态发育．蜜蜂的发育属于完全变态发育，因此，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显差别．

故答案为：×18、√【分析】【分析】裸子植物没有果实，它的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，据此解答．【解析】【解答】解：被子植物和裸子植物都结种子；但这两类植物又有重要区别，其中最主要的区别是裸子植物它没有果实，只有种子，它的种子裸露，没有果皮包被，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松类；杉类、柏类等．被子植物有真正的果实和种子，种子外面有果皮包被着，构成果实，如小麦、大豆等，题干说法正确．

故答案为：√19、√【分析】【分析】只有植物细胞中有细胞壁和叶绿体．是否有细胞壁可以区分动植物细胞．【解析】【解答】解：动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜；细胞质、细胞核和线粒体；

不同点：动物细胞内没有细胞壁；液泡和叶绿体；而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物；配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗；两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗，这属于动物的攻击行为．

故答案为：×21、√【分析】【分析】解答该题时，一要熟悉眼球的结构，二要理解视觉的形成过程．【解析】【解答】解：眼球的结构如图：

图中；人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（6角膜和7巩膜）；中膜（2虹膜、1睫状体、8脉络膜）、内膜（9视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节4晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括3房水、4晶状体和11玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用．因此瞳孔能调节进入眼内的光量，瞳孔的大小是由虹膜来调节的．视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

故答案为：√22、×【分析】【分析】解答此题的关键有二点，一个是明确食物链的概念：生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；另一个是知道食物链的正确写法．【解析】【解答】解：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，故该食物链不正确．正确的食物链是：草→牛→虎．

故答案为：×四、解答题(共4题，共16分)23、略

【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，依据传播途径的不同，人类传染病可分为四类：消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病．【解析】【解答】解：按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类．

表格中的病毒性肝炎指的是甲肝．

故答案为：

24、略

【分析】【分析】本题考查人体消化、循环、生殖系统的结构和功能．【解析】【解答】解：胃是贮存食物和吸收部分营养的主要器官；唾液腺可以分泌唾液，肝脏是最大的分泌腺，分泌的胆汁能乳化脂肪。

卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；心脏是血液循环的动力器官，是输送血液的泵；

故答案为：A--c；B--f；Cb；D--a；Fd25、略

【分析】

（1）鸡蛋的外壳是石灰质的硬壳；叫卵壳．在最外层，卵壳上约有7000多个小孔，可通气，卵壳起保护卵细胞的作用；

卵黄是卵细胞的主要营养部分；相当于细胞质，外面包着卵黄膜．一般分层，由黄卵黄与白卵黄以同心圆形成相间排列组成，中间有卵黄心，以卵黄心颈与胚盘相连，卵黄为胚胎发育提供主要营养；

卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为胚盘；里面含有细胞核．未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始．如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡．胚盘进行胚胎发育的部位；

在鸡蛋的钝端内（大头）；两层膜之间常分开形成一个小气室，贮存空气，供胚胎发育时的呼吸．（这就是煮熟的鸡蛋里空的部分）．气室提供胚胎发育所需的氧气．

（2）大雁南飞是动物的迁徙行为；蜜蜂采蜜是为了获取食物花粉花蜜；维持蜂群的生存，属于觅食行为（取食行为）；织布鸟筑巢是为了产卵；孵卵、育雏的需要，属于繁殖行为．

壁虎断尾是为了吸引敌害的注意；掩护自己逃跑，属于防御行为．

故答案为：（1）

（2）

【解析】【答案】此题考查的知识点是鸡卵的结构；解答时可以从各结构的名称；功能方面来切入；从动物的行为所具有的适应性意义上来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．

26、略

【分析】

（1）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；即原尿中含有葡萄糖，原尿与血浆的区别是原尿中不含有大分子的蛋白质；因此表中样本B是原尿，因为样本B中不含有葡萄糖．

（2）当原尿流经肾小管时；其中对人体有用的物质，包括大部分水；全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液；即尿液中不含有葡萄糖，由于原尿中的大部分水被重吸收回血液，因此尿液中无机盐和尿素的浓度明显增高；因此表中样本A是正常尿液，因为其中不含有葡萄糖，且无机盐和尿素的含量增多．

（3）样本C为不正常的尿液；因为其中含有蛋白质和血细胞；可能该人的肾小球发生病变，使肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质也进入了原尿中，这些物质在随原尿流经肾小管时并不能被重吸收回血液，因此会随尿液排出．

故答案为：（1）B；葡萄糖。

（2）A；葡萄糖。

（3）C

【解析】【答案】分析表中数据可知：样本A是尿液；因为其中不含葡萄糖，并且无机盐和尿素的含量高；样本B是原尿，因为其中含有葡萄糖，但不含有蛋白质；样本C是不正常的尿液，因为其中含有蛋白质和血细胞，解答此题可从尿的形成过程着手．

五、简答题(共4题，共40分)27、ABDCE凹面1D擦镜纸【分析】【分析】图中3是目镜，4是转换器，5是物镜，6是遮光器，7是反光镜，1粗准焦螺旋，2细准焦螺旋；使用显微镜的正确步骤是：取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜．【解析】【解答】解：（1）光学显微镜的使用步骤：

1；取镜和安放。

①右手握住镜臂；左手托住镜座．

②把显微镜放在实验台上；略偏左．安装好目镜和物镜．

2；对光。

①转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内；右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3；观察。

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②调焦：转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．

4．整理实验台收镜。

故使用显微镜正确的操作顺序是ABDCE

（2）在显微镜的构造中；控制外界光线进入多少的是光圈和反光镜．光圈有大小光圈，反光镜有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时用小光圈和平面镜；当外界光线较弱时用大光圈和凹面镜．

（3）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中；将装有小鱼的培养皿放在载物台上，为了能看到小鱼尾鳍内的血管，将培养皿放在显微镜的载物台上，先调节显微镜的1粗准焦螺旋，找到物象．

（4）我们在显微镜下看到的物像是上下；左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．在图2中物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．

（5）清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时；应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果．

故答案为：（1）ABDCE；

（2）凹面；

（3）1；

（4）D；

（5）擦镜纸．28、口对口吹气法远心一血浆安全重于泰山【分析】解：（1）在救援中；遇到心跳；呼吸骤停者必须立即进行现场紧急抢救，右图中医护人员用到的抢救方法是进行胸外心脏按压和人工呼吸，最常用的人工呼吸方法是口对口吹气法，以使病人尽快恢复心跳和呼吸。

（2）发现有一被掩埋刚救出的伤员腿部有暗红色的血液连续不断地从伤口向外涌出；医护人员必须现场在该伤口的远心端进行按压止血并包扎。

（3）这次事故中有很多烧伤病人；重度烧伤病人基本失去了非特异性免疫中的第一道防线皮肤；输血时应以输同型血为原则，否则会出现红细胞凝集现象。大面积烧伤的病人，烫伤皮肤表面会渗出很多血浆，因此应输入血浆制品。

（4）这些血的教训给我们再一次敲响了安全的警钟；安全重于泰山。

故答案为：（1）口对口吹气法。

（2）远心。

（3）一；血浆。

（4）安全重于泰山。

特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表：

。名称形成时间形成因素特