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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版必修二生物上册阶段测试试卷142考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在下列遗传实例中;属于性状分离现象的是()

①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交;后代全为高茎豌豆。

②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交;后代有高有矮,数量比接近于1:1

③圆粒豌豆自交后代中;圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4

④开粉色花的紫茉莉自交,后代出现红花、粉花、白花三种表现型A.②③④B.③④C.②③D.③2、大肠杆菌细胞的拟核有一个长度为4700000个碱基对的DNA分子,该DNA分子上分布着4400个基因,每个基因的平均长度约为1000个碱基对。该事实说明了()A.基因是DNA分子上的片段B.基因必须有遗传效应C.DNA分子具有多样性和特异性D.DNA和基因是同一概念3、如图1表示某生物正常个体的体细胞中两对基因和染色体的关系;图2表示该生物黑色素的产生需要三类基因参与,三类基因的控制作用均表现为完全显性,下列说法正确的是。

A.由图1可知该生物是四倍体,基因型是AabbB.由图1所示的基因型可以推知,该生物体肯定不能合成黑色素C.若图1中的一个b基因突变为B基因,则该生物体可以合成物质乙D.图1表示的生物体中肯定存在含有四个b基因的细胞4、下列各组器官在结构上相似的是()A.人的手和蝙蝠的翼手B.鱼的鳍和鲸的鳍C.蝗虫的翅和家鸽的翼D.猫的前肢和马的前肢5、利用两种类型的肺炎链球菌进行相关转化实验。各组肺炎链球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是()

A.通过F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B.F组可以分离出S和R两种肺炎链球菌C.能导致小鼠死亡的是D四组D.C和F组不能说明DNA是转化因子6、下列有关概念的叙述中,正确的是()A.两个纯合子杂交,后代一定是纯合子B.孟德尔分离定律体现在杂合子产生配子过程中C.性染色体上不可能存在等位基因D.外界环境的影响不可能影响表现型7、下列关于基因重组的说法,错误的是()A.减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组B.肺炎双球菌转化实验中,R型细菌转化为S型细菌,其原理是基因重组C.减数分裂四分体时期,交叉互换可导致两条姐妹染色单体上的基因实现基因重组D.育种工作者培育无子西瓜,利用的原理不是基因重组8、下列关于基因重组的说法不正确的是()A.减数分裂Ⅰ后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组B.受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组C.我国科学家培育杂交水稻、杂交玉米,利用的原理是基因重组D.将活的R型菌与加热杀死的S型菌混合,部分R型菌转化为S型菌属于基因重组9、“彩色小麦”(8n=56)是我国科研人员经过10多年的努力,利用普通小麦通过“三结合”(即“化学诱变”“物理诱变”和“远缘杂交”相结合)的育种方法培育而成,其蛋白质、锌、钙等含量均超过普通小麦,且含有普通小麦所没有的微量元素,种皮呈现出不同的色彩。随着育种技术的发展,科研人员将多倍体育种和单倍体育种也运用到“彩色小麦”新品种的研发中,培育出了更符合人类需求的新品种。下列说法正确的是()A.“三结合”育种方法的原理是基因突变B.通过“三结合”育种方法获得某优良性状的种子种植后,子代可能不会表现出优良性状C.通过单倍体育种最终获得的彩色小麦植株正常体细胞中含有28条染色体D.通过多倍体育种可以在短时间内获得更多的纯合子评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、某果实的颜色由两对等位基因B、b和R、r控制,其中B控制黑色,R控制红色,且B基因的存在能完全抑制R基因的表达,现向某基因型为BbRr的植株导入了一个隐性致死基因s,然后让该植株自交,自交后代F1表现型比例为黑色:红色:白色=8:3:1,据此下列说法中正确的是()A.s基因导入到B基因所在的染色体上B.F1的全部黑色植株中存在6种基因型C.控制果实颜色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律D.对该转基因植株进行测交,子代黑色:红色:白色=2:1:111、如图表示某生物(2n=48)细胞不同时期染色体数目变化曲线;下列有关叙述正确的是()

A.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别对应减数分裂、受精作用、有丝分裂B.图中③和⑥的细胞中染色体数目暂时加倍均是因为着丝粒分裂C.图中能够发生联会的时期处于①和⑤中D.②细胞中染色体数为2412、某植物花色有红色、粉红色和白色,受两对等位基因(A/a和B/b)控制,基因型为AaBb的红花个体自交,F1中红花:粉红花:白花=9:6:1。下列分析正确的是()A.F1中出现粉红花是由于基因的融合遗传B.F1的粉红色花中,能稳定遗传的个体占1/3C.F1中红花、粉红花和白花的基因型种类之比为4:2:1D.F1的红花自交后代中白花所占的比例为1/3613、果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示,研究者进行果蝇杂交实验,相关分析正确的是()

A.w白眼、pr紫眼和ru粗糙眼三个基因互为等位基因,它们的遗传遵循基因分离定律B.翅外展粗糙眼果蝇与纯合野生型(正常翅正常眼)果蝇杂交,F1表现为正常翅正常眼C.焦刚毛白眼雌蝇与野生型(直刚毛红眼)雄蝇杂交,F1中白眼个体所占的比例为1/2D.白眼黑檀体雄蝇与纯合野生型(红眼灰体)雌蝇杂交,F1自由交配,F2中雌果蝇有4种基因型14、油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量;而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR),育种过程如图所示。下列有关叙述正确的是()

A.过程①诱发基因突变,其优点是提高基因突变的频率B.过程②的原理是基因重组,可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍C.过程①与过程②操作顺序互换,对育种结果没有影响D.若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、生物的性状是由_____决定的,其中决定显现性状的为_____,用_____表示,决定隐性性状的为_____,用_____表示。16、时间:DNA分子复制是在细胞有丝分裂的_____和减数第一次分裂的_____,是随着_____的复制来完成的。17、部分化石发现于____________的地层中。大量化石证据,证实了生物是由___________________经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,而且还揭示出生物由________________、由__________________、由____________________的进化顺序。18、基因通过控制_____的合成来____过程,进而控制生物体的性状。如:人的白化症状是由于_____异常,导致不能将_____转变为_____。19、加拉帕戈斯群岛上生活的13种地雀的祖先属于________物种,它们是通过__________逐渐形成的。分布到不同岛屿上的地雀可能会出现不同的________和____________,而一个种群的________和__________对另一种群的___________没有影响。因此,不同种群的____________就会发生不同的变化。20、同源染色体一般是指_____一般都相同,一条来自_____方,一条来自_____方的染色体。联会是指____的现象;四分体是指联会后的_____含有_____。21、自由组合定律的实质:位于___________上的_________的分离或组合是互不干扰的;减数分裂产生配子时,等位基因随__________的分开而分离,非等位基因(随非同源染色体)________________。22、正常情况下,果蝇的体细胞中含有4对8条染色体,若雌果蝇体细胞中的染色体分别用Ⅱ、Ⅱ,Ⅲ、Ⅲ,Ⅳ、Ⅳ,X、X表示则其一个染色体组的染色体组成可表示为____________。23、请回答下列问题:

(1)组成DNA分子的基本结构单位是______________。

(2)DNA分子的碱基配对有一定规律;碱基之间的这种配对关系叫做______________原则。

(3)基因突变包括碱基对的替换;增添和___________。

评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)24、人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种工作的进程。(______)A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题,共5分)25、某二倍体植物的耐盐与不耐盐性状由两对等位基因(A、a,B、b)控制,选择纯合耐盐植株甲、乙杂交,所得F1均为不耐盐植株。F1自交得F2,F2中不耐盐植株︰耐盐植株=5︰7。已知某种基因型的花粉不育;请分析并回答下列问题:

(1)据题意分析,该植物的不耐盐对耐盐为___________性。

(2)根据F2的性状分离比分析,F1产生的不育花粉的基因型是_________,从F1、F2中选择材料(利用纯合耐盐植株和F1植株为实验材料);设计实验以证明上述结论。(要求:实验包含可相互印证的甲;乙两个组别)

①实验思路:甲组:____________________________________________________。

乙组:____________________________________________________________。

②实验结果:

甲组:_________________________________________________________________。

乙组:_________________________________________________________________。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】

性状分离:具有相对性状的两个亲本杂交;子一代表现为显性性状,子一代自交,子二代同时出现显性性状和隐性性状的现象。

【详解】

①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交;后代全为高茎豌豆,说明高茎为显性性状,不属于性状分离,①错误;

②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交;后代有高有矮,数量比接近于1:1,属于测交,不属于性状分离,②错误;

③圆粒豌豆自交后代中;圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4,说明亲代圆粒豌豆为杂合子,自交后代出现性状分离,③正确;

④开粉色花的紫茉莉自交;后代出现红花;粉花、白花三种表现型,说明粉色花的紫茉莉为杂合子,自交后代出现性状分离,④正确。

故选B。2、A【分析】【分析】

1;染色体的主要成分是DNA和蛋白质;染色体是DNA的主要载体;

2;基因是有遗传效应的DNA片段;是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸;

3;基因在染色体上;且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。

【详解】

一个长度为4700000个碱基对的DNA分子上分布着4400个基因;每个基因的平均长度约为1000个碱基对,说明基因只是DNA分子上的片段,和DNA不是同一个概念,上述事实不能说明基因必须有遗传效应,DNA分子具有多样性和特异性,A正确,BCD错误。

故选A。3、D【分析】【分析】

根据基因型来判断,在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组,可推知该生物为二倍体;基因型为Aabb;无法确定是否有C基因,不能推出该生物不能合成黑色素。

【详解】

A;图1中大小形态相同的染色体有2条;是二倍体;A错误;

B、由图2知,合成黑色素需要基因A、基因b和基因C,图1中该生物有A和b基因;无法确定是否有C基因,故可能合成黑色素,B错误;

C、由图2可知,存在A基因能合成物质甲,存在b基因能合成物质乙,而该生物的基因型为Aabb,可以合成物质乙,若b基因突变为B基因;则该生物不能合成物质乙,C错误;

D、该生物进行DNA复制时,会出现四个b基因;D正确。

故选D。4、D【分析】【分析】

生物进化的胚胎学证据:鱼类;两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类;它们的胚胎在发育初期都很相似,都有鳃裂和尾,只是到了发育晚期,除鱼以外,其他动物的鳃裂都消失了,这种现象说明高等脊椎动物是从某些古代的低等动物进化而来的。同源器官和痕迹器官不是胚胎学的证据,而是比较解剖学的证据。

【详解】

猫的前肢和马的前肢属于同源器官;而B;C两项所述是同功器官(功能相同,形状也相似,但来源与基本结构均不同的器官),ABC不符合题意,D符合。

D正确。5、C【分析】分析题图:A中是煮沸冷却的S型细菌;失去感染能力,不能使小鼠死亡;B中是S型细菌,能使小鼠死亡;C中是S型菌+R型细菌的DNA,能使小鼠死亡;D中是R型细菌,不能使小鼠死亡;E中是R型细菌+S型细菌的蛋白质,不能将R型细菌转化成S型细菌,不能使小鼠死亡;F中是R型细菌+S型细菌的DNA,能将R型细菌转化成S型细菌,能使小鼠死亡。

【详解】

A;E组没有出现S型细菌;F组出现S型细菌,所以通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质,A正确;

B;F组是将S型细菌的DNA与R型细菌混合;S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化成S型细菌,所以F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌,B正确;

C;据分析可知;能导致小鼠死亡的是B、C和F组,C错误;

D;C中是S型菌+R型细菌的DNA;F中是R型细菌+S型细菌的DNA,C和F中含有两个变量,不能说明DNA是转化因子,D正确。

故选C。6、B【分析】【分析】

基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中;位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

【详解】

A;两纯合子杂交;后代不一定是纯合子,如AA和aa杂交后代均为Aa,A错误;

B;孟德尔分离定律的实质是在减数分裂过程中;等位基因随着同源染色体的分开而分离,所以体现在杂合子体内,B正确;

C、性染色体上可能存在等位基因,如基因型为XAXa的个体;C错误;

D;表现型是基因型与环境共同作用的结果;说明外界环境的影响可能影响表现型,D错误。

故选B。7、C【分析】【分析】

可遗传的变异包括基因突变;基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换;这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。

【详解】

A;减数第一次分裂后期;同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合,导致非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组,A正确;

B、肺炎双球菌转化实验中,R菌转化为S菌,其原理是广义的基因重组,B正确;C、减数分裂四分体时期,同源染色体非姐妹染色单体的局部交换可导致两条非姐妹染色单体上的基因实现基因重组,C错误;

D;育种工作者培育无籽西瓜的方法是多倍体育种;其原理是染色体变异,D正确。

故选C。8、B【分析】【分析】

自然状态下的基因重组有自由组合和交叉互换两类;前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换);另外,外源基因的导入也会引起基因重组。

【详解】

A;基因重组分为两类;减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合;四分体时期同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换,A正确;

B;基因重组一般发生在减数分裂的过程中;受精作用过程中配子的自由组合不属于基因重组,B错误;

C;杂交水稻和杂交玉米利用的是杂交育种;其原理是基因重组,C正确;

D;加热杀死的S型细菌的DNA进入活的R型细菌内;使R型细菌与S型细菌的基因发生重组,D正确。

故选B。9、B【分析】【分析】

根据题意分析可知:“化学诱变”“物理诱变”都是诱发基因发生突变;而“远缘杂交”是利用基因重组进行育种。

【详解】

A;根据分析可知;“三结合”育种方法的原理是基因突变和基因重组,A错误;

B;由于基因突变具有不定向性;所以通过“三结合”育种方法获得某优良性状的种子种植后,子代可能不会表现出优良性状,B正确;

C;单倍体育种包括花药离体培养形成单倍体和秋水仙素处理单倍体幼苗;所以通过单倍体育种最终获得的彩色小麦植株正常体细胞中含有56条染色体,C错误;

D;通过单倍体育种可以在短时间内获得更多的纯合子;而多倍体育种不能保证后代得到更多纯合子,D错误。

故选B。二、多选题(共5题,共10分)10、A:C:D【分析】【分析】

根据题意可知,黑色果实的基因型为B-R-和B-rr,红色果实的基因型为bbR-,白色果实的基因型为bbrr。BbRr的植株若没有导入致死基因;自交后代黑色:红色:白色=12:3:1,导入致死基因后比例变为8:3:1,说明黑色植株中某些个体死亡,推测可能是基因型为BB的植株死亡。因此s导入的是B基因所在的染色体。

【详解】

A;据分析可知;s基因导入到B基因所在的染色体上,A正确;

B、因为s和B在同一染色体上,基因型为BB的个体死亡,则F1的全部黑色植株有BbRRs、BbRrs、Bbrrs共三种;B错误;

C;控制果实颜色的两对等位基因遵循基因的自由组合定律;C正确;

D、该转基因个体为BbRrs,对该转基因植株进行测交即与bbrr杂交,子代有BbRrs、Bbrrs、bbRr、bbrr;子代没有致死个体,因此子代黑色:红色:白色二2:1:1,D正确。

故选ACD。

【点睛】11、A:B:D【分析】【分析】

题图分析;图中I;Ⅱ、Ⅲ分别对应减数分裂、受精作用、有丝分裂。同源染色体两两配对(联会行为)发生在减数第一次分裂前期,有丝分裂没有该染色体行为。

【详解】

A;根据题图中染色体数目的变化可知;图中Ⅰ染色体数目减半,对应的是减数分裂的过程,Ⅱ染色体数由n变成2n,对应的是受精作用,Ⅲ染色体数加倍变成4n,对应的是有丝分裂的过程,A正确;

B;图中③和⑥的细胞中均发生了染色体数目的暂时加倍;其中③处于减数第二次分裂的后期和末期,⑥处于有丝分裂的后期和末期,故③和⑥的细胞中染色体数目暂时加倍均是因为着丝粒分裂,姐妹染色单体分开造成的,B正确;

C;联会发生在减数第一次分裂的前期;属于图中的①,不会发生在有丝分裂过程中,而⑤包含有丝分裂的前期和中期,C错误;

D;②细胞处于减数第二次分裂前、中期;此时细胞中染色体数为原来体细胞染色体数目的一半,即为24,D正确。

故选ABD。12、B:D【分析】【分析】

基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中;位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体的非等位基因自由组合。

【详解】

A、F1的表型比为9:6:1,是9:3:3:1的变式,故F1中出现粉红花是由于基因的自由组合;A错误;

B、F1粉红花的基因型及比例为AAbb:Aabb:aaBB:aaBb=1:2:1:2;能稳定遗传的个体占1/3,B正确;

C、F1中红花的基因型有4种(AABB、AABb.AaBB、AaBb),粉红花的基因型有4种(AAbb、Aabb、aaBB、aaBb),白花的基因型有1种(aabb),故F1中红花;粉红花和白花的基因型种类之比为4:4:1;C错误;

D、F1中基因型为AaBb的红花自交后代才可能出现白花,该基因型个体在F1的红花中占4/9,故F1的红花自交后代中白花所占的比例为4/9×1/16=1/36;D正确。

故选BD。13、B:C【分析】【分析】

由图可知,白眼对应的基因w和焦刚毛对应的基因sn均位于X染色体上,二者不能进行自由组合;翅外展基因dp和紫眼基因pr位于2号染色体上,二者不能进行自由组合;粗糙眼ru和黑檀体e对应的基因均位于3号染色体上;二者不能进行自由组合。位于非同源染色体X染色体;2号及3号染色体上的基因可以自由组合。

【详解】

A、等位基因是位于同源染色体相同位置控制相对性状的基因,图中的w白眼、pr紫眼和ru粗糙眼三个基因位于非同源染体上;不属于等位基因,A错误;

B、翅外展粗糙眼果蝇的基因型为dpdpruru,野生型即正常翅正常眼果蝇的基因型为DPDPRURU,二者杂交,F1基因型为DPdpRUru;表现为正常翅正常眼,B正确;

C、亲本为焦刚毛白眼雌果蝇XsnwXsnw×直刚毛红眼纯合雄果蝇XSNWY,后代中雌果蝇均为直刚毛红眼XSNWXsnw,雄性均为焦刚毛白眼XsnwY,故子代出现白眼即XsnwY的概率为1/2;C正确;

D、白眼黑檀体雄果蝇的基因型为eeXwY,野生型即红眼灰体纯合雌果蝇的基因型为EEXWXW,F1基因型为EeXWXw,EeXWY,两者杂交,F2中雌果蝇基因型种类为3(EE、Ee、ee)×2(XWXW、XWXw)=6种;D错误。

故选BC。14、A:B:D【分析】【分析】

分析题图:图示表示利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR)的育种过程;其中①表示人工诱导基因突变,②表示采用基因工程技术导入基因R,③表示多代自交筛选出新品种。

【详解】

A;过程①诱发基因突变;其优点是提高基因突变的频率,A正确;

B;过程②采用的是基因工程技术;其原理是基因重组,可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍,B正确;

C;若先导入基因R再人工诱变;这样可能会导致基因R发生突变,进而影响育种结果,造成筛选困难,C错误;

D;单倍体育种能明显缩短育种年限;因此若要缩短育种年限,在过程②后可进行单倍体育种,D正确。

故选ABD。三、填空题(共9题,共18分)15、略

【解析】①.遗传因子②.显性遗传因子③.大写字母④.隐性遗传因子⑤.小写字母16、略

【解析】①.间期②.间期③.染色体17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】沉积岩原始的共同祖先简单到复杂低等到高等水生到陆生18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】酶控制代谢控制酪氨酸酶的基因酪氨酸黑色素19、略

【解析】①.同一②.地理隔离③.突变④.基因重组⑤.突变⑥.基因重组⑦.基因频率⑧.基因频率20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】性状和大小父母方同源染色体两两配对每对同源染色体两条姐妹染色单体21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】非同源染色体非等位基因同源染色体自由组合22、略

【分析】【分析】

【详解】

果蝇有8条染色体,其中有3对常染色体,1对性染色体,则一个染色体组的染色体组成可表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ。【解析】Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ23、略

【分析】【详解】

(1)DNA是由脱氧核苷酸聚合而成;组成DNA分子的基本结构单位是脱氧核苷酸。

(2)DNA分子的碱基配对有一定规律;A一定与T配对;G一定与C配对,碱基中的这种关系叫做碱基互补配对原则。

(3)基因是有遗传效应的DNA片段;基因突变包括碱基对的替换;增添和缺失。

(4)种群是生活在一定区域的同种生物全部个体;是生物进化的基本单位。

(5)能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种;生殖隔离是新物种形成的必要条件。

(6)诱变育种的原理是基因突变,诱变育种是利用物

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