2025年统编版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】实验发现阴暗地方的黄粉虫数量较多，影响其分布的生态因素是（）A.水分B.光照C.温度D.空气2、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话揭示了动物之间存在（）A.斗争关系B.竞争关系C.捕食关系D.互助关系3、植物绿叶细胞中的能量转换器有（）A.叶绿体B.线粒体C.叶绿体和线粒体D.细胞核4、由于人们滥施化肥，使大量的氮、磷流入湖泊、池塘、江河中，造成部分水域严重富营养化，绿色的池水中往往漂着死鱼．鱼死亡的主要原因是（）A.生活的空间狭小B.水中缺氧，无法呼吸C.缺乏充足的阳光D.食物太丰富，被撑死5、下列各营养物质不经过消化就能被小肠吸收的是（）

①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素⑥水⑦葡萄糖．A.①②③⑥B.②③④⑥C.④⑤⑥⑦D.②⑤⑥⑦6、生长中的植物如果缺乏含氮的无机盐，就会表现出（）A.茎杆软弱容易倒伏B.植株矮小，叶片发黄C.叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯D.叶片呈暗绿色，并出现紫色7、【题文】叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是A.叶片阔而扁平，有利于进行光合作用B.叶表皮上有气孔，是气体交换的门户C.叶脉具有支持和输导作用D.海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多8、【题文】下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（）A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体9、下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中，不正确的是（）A.如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，是不能看到细胞的B.观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的C.视野中的细胞内，近似球形的结构是细胞核，呈圆柱形的是线粒体D.观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、冬季河水中见不到水绵；而春暖后就可见到水绵丝团漂浮在水面上，造成这种现象的原因是（）

A.水绵光合作用旺盛；放出大量的氧气。

B.河水温度的升高。

C.水绵的比重小于水的比重。

D.春季呼吸作用加强；放出大量的二氧化碳。

11、【题文】有关植物细胞分裂过程下列说法正确的是（）A.细胞核先分裂，然后细胞质一分为二B.中央部分的细胞膜向内凹陷，使细胞质一分为二C.细胞质最先开始分裂D.新细胞壁最后形成12、在构成人体心脏的四个部分中，富含静脉血的是（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室13、目前，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。下图显示不同人群每天摄入食物的比例。以下叙述中正确的是

A.营养不良者的粮谷类、水果、蔬菜、蛋、豆制品等摄入量较正常人均偏少B.肥胖者的水果、蔬菜摄入量较正常人偏少，而粮谷类、肉类摄入量偏多C.正常体重者营养合理，膳食均衡D.青少年正处于旺盛的生长发育期，需要大量补充微量元素强化食品14、能分泌消化液的器官有（）A.咽B.肝脏C.小肠D.大肠15、满足外界条件的情况下能长成幼苗的是（）

A.萝卜种子。

B.蚕豆瓣。

C.煮熟的小麦种子。

D.瓜子仁。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、请将些列各组织与它的功能连线（在空格上填写连接对象）：

①细胞膜____A将光能转变成化学能。

②叶绿体____B细胞的控制中心。

③线粒体____C将化学能转变成细胞可以利用的能。

④细胞核____D控制物质的进出17、实验设计时，为了使实验更具有科学性，一般要设立一个对照组．____．18、进入青春期后，男孩出现____，女孩会来____，这都是____。19、屎壳郎在牛粪成堆的地方生活，它们不仅吃牛粪，还能滚粪球改良土壤，这个例子说明生物既能___________环境，也能__________着环境。20、【题文】健康成年人每次献血200毫升~300毫升是不会影响健康的。21、据图回答：

（1）图中花的主要部分是____，此种花的传粉方式是____．

（2）花粉落在雌蕊的柱头上面后，受到粘液的刺激，开始萌发，形成[____]____．

（3）在进行受精时，[2]穿过花柱，进入子房，到达胚珠，其内有两个____，其中一个与[____]____结合形成____；将来发育成胚．

（4）受精作用完成后，3﹣[指整个膨大部分]将发育成____，图中的E是由[____]____发育而来的，包括____和____两部分．

22、调查身边的生物，我们要设计好路线，注意边调查边将观察到的各种____、____；

和其它生物的名称、____以及____的特点一一记录在事先准备好的调查表中，特别要注意____、____和枯枝落叶等处，那里有容易被忽略的小生物，另外，也要注意空中偶尔再现的____和____．评卷人得分四、解答题(共1题，共7分)23、某同学在探究草履虫对外界刺激的反应时；在右侧液滴的边缘放了少许物质，发现左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，你能判断该物质对草履虫的刺激是有利的还是有害的吗？______．

评卷人得分五、其他(共3题，共15分)24、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。25、【题文】下图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题。

（1）图中各字母所示结构分别为：

A____B____

C____D____

（2）甲图表示____（回答“吸气”还是“呼气”）。

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____，肺随着____，气体便被吸入。26、【题文】下图是显微镜结构图；请据图回答：（4分）

（1）观察时，应该先旋转[7]____找到物像，再调[8]____让物像更加清晰。

（2）天气阴暗时应该使用反光镜的____可以让视野明亮。

（3)转换镜头时，应该转动[2]____，不能直接摆弄物镜。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解析】

试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，阴暗地方黄粉虫数量较多，说明了影响分布的因素是光照。

考点：本题考查的是环境中的非生物因素对生物的影响。

点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】解：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式．大鱼吃小鱼；小鱼吃虾米是大鱼；小鱼分别为了获取食物维持生存，属于捕食关系，因此，“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”这句话揭示了动物之间存在捕食关系．

故选C．

【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的相互关系．解答时可以从大鱼、小鱼、虾米之间的关系方面来切入．3、C【分析】【分析】此题考查的是植物细胞的能量转换器。解答此题的关键是熟知植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。【解答】

植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种。叶绿体和线粒体分别是进行光合作用和呼吸作用的能量转换器；植物的绿色部分含有叶绿体，是绿色植物所特有的，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中；植物细胞还含有线粒体，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要，为细胞的生命活动提供能量。而细胞核内含有遗传物质。故C符合题意。

故选C。【解析】C4、B【分析】解：富营养化是指海水中的营养物质过多；特别是含氮；含磷的无机盐大量增多造成的．大量的生活污水（含氮、磷）和含有大量有机物的工业废水直接排入大海，海洋中的磷、氮等营养盐和铁、锰等微量元素及一些有机化合物迅速增加，这时就出现了“富营养化“现象，过多的营养物质会使海水里藻类植物营养过盛疯狂的生长，出现赤潮现象．

赤潮形成后；赤潮藻类会产生一些剧毒的毒素，有的毒素毒性与河豚毒素的毒性相当．海洋动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内，同时大量的藻类植物要进行呼吸消耗氧气，而使得水中缺氧，因此鱼死亡的主要原因是水中缺氧，无法呼吸．

故选B．

赤潮是指海水中的一些浮游生物短时间突发性繁殖；与其它生物争夺氧气，造成水中缺氧使鱼类死亡的现象．

平时注意多搜集相关的资料，了解赤潮发生的原因以及危害，同时注意掌握藻类植物的主要特征及其与人类生活的关系．【解析】B5、D【分析】解：题干中的②无机盐；⑦葡萄糖、⑤维生素、⑥水属于小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；①蛋白质、③淀粉、④脂肪属于大分子的营养物质是不溶于水的；必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．可见D符合题意．

故选：D．

食物中的维生素；水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，消化如下：

据此解答．

大分子的营养物质必需在消化道内在消化酶的参与下分解成小分子的、溶于水的物质后才能被人体吸收利用．【解析】D6、B【分析】解：氮肥作用能促使植物细胞的分裂和生长；促使植物的茎；叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，老叶黄色枯焦，花芽分化延迟，花芽数减少。缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色。缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状。故B符合题意。

故选：B。

无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。

解答此类题目的关键是熟记缺少氮、磷、钾对植物的影响。【解析】B7、D【分析】【解析】

试题分析：A；叶片是叶的主体部分；通常为一很薄的扁平体，有利于光穿透叶的组织以及最大面积的吸收光、二氧化碳进行光合作用，A正确；

B；叶表皮上有气孔；气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，B正确；

C；叶脉就是生长在叶片上的维管束；叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用，被称为叶片的“骨架”，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用，所以叶脉具有支持和输导作用，C正确；

D；叶肉包括海绵组织细胞和栅栏组织叶肉细胞；其中栅栏组织叶肉细胞排列更紧密，叶绿体也更多，这也是叶片正面比背面绿的原因，D错误；

故选D。

考点：本题考查的是叶片的基本结构及其主要功能。【解析】【答案】D8、A【分析】【解析】

试题分析：呼吸系统由肺和呼吸道组成；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅，此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能，呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用，鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，嗅细胞与人的嗅觉有关，与呼吸无关，故选A。

考点：本题考查的是呼吸道的组成和功能，解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成和功能。【解析】【答案】A9、B【分析】【解答】A；显微镜下观察的材料必须薄而透明；直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，光线不能穿过，看不到细胞，A正确；

B；洋葱鳞片叶表皮细胞形状像一个个长方形的格子；番茄果肉细胞的形状像椭圆形，它们的形状是不一样的，B错误；

C；在视野中；细胞质中的球形结构是细胞核，近似圆柱形的结构是线粒体，C正确；

D；观察洋葱鳞片叶表皮细胞时；要学会区分细胞和气泡，气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动，D正确．

故选：B

【分析】显微镜是生物学中基本观察工具，熟练掌握显微镜的操作使用方法，才能灵活的解答相关题目．二、多选题(共6题，共12分)10、ABCD【分析】

由光合作用的公式：二氧化碳+水氧气+有机物（储存能量）；可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．因此影响植物光合作用的因素有：二氧化碳的浓度，浓度越大，光合作用越强；水，水越多，光合作用越强；光照强度，光照越强，光合作用越强；温度，温度越高，光合作用越强．

水绵是淡水中的绿色藻类植物；晴朗的白天，光线充足，河水温度升高，水绵的呼吸作用会增强，释放了大量的二氧化碳，胃水绵进行光合作用提供了原料，释放了大量的氧气，这些氧气聚集在一起，使水绵的比重减小，因此水绵就浮到水面上去了．

故选：ABCD

【解析】【答案】本题考查的是影响植物的光合作用强弱的因素；首先明确影响植物进行光合作用的因素有哪些？

11、AD【分析】【解析】

试题分析：细胞分裂时；细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞．故AD正确．

考点：本题考查的是细胞分裂的过程，意在考查考生理解细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞；【解析】【答案】AD12、CD【分析】解：血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中；血液的成分会发生变化，如图所示：

即在心脏四个腔中；全部流动着静脉血的是右心房；右心室．

故选：CD

左心房连通肺静脉．左心室连通主动脉；右心房连通上；下腔静脉，右心室连通肺动脉．概括地说，心室与动脉相连通，心房与静脉相连通．

关键掌握心脏的结构以及血液循环的途径．【解析】【答案】CD13、BC【分析】【分析】本题考查合理营养的知识，解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义。【解答】A.由图可知，营养不良的原因是维生素摄入量较多，糖类、肉类、蛋、豆制品等少，不符合题意；B.比较图形可知；肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多，各占44%和15%，粮谷类含较多的淀粉，在体内转化成糖，肉类含较多的脂肪，多吃易导致肥胖，符合题意；

C.合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡；既不缺乏，由图形可知，正常体重的人，营养合理，膳食均衡，符合题意；

D.青少年正处于生长发育时期，需要合理饮食、全面平衡营养，大量补充微量元素强化食品不利身体的发育，不符合题意。故选BC。【解析】BC14、BC【分析】解：A；咽不能分泌消化液；A错误；

B；肝脏是人体最大的消化腺；能够分泌胆汁，不含消化酶，对脂肪起物理消化，B正确；

C；小肠壁上有肠腺可以分泌肠液；含有消化蛋白质、脂肪、淀粉的酶，C正确；

D；大肠不能消化液；D错误．

故选：BC

人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；

消化腺有唾液腺；胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。

回答此题的关键是明确人体的消化腺．【解析】BC15、AD【分析】

A；萝卜种子的胚是活的且是完整的；在适宜的条件下能长成幼苗，符合题意．

B；蚕豆瓣是由胚芽发育而成；不能长成幼苗，不符合题意．

C；煮熟的小麦种子；其胚已经死亡，不能长成幼苗，不符合题意．

D；瓜子仁是由子房中的胚珠发育形成的．其具有胚根；胚轴，胚芽，子叶等，属于种子，在适宜的条件下能长成幼苗，符合题意．

故选：AD

【解析】【答案】种子萌发的条件包括自身的条件和外界的条件；其中自身条件指种子是活的而且胚是完整的，还度过了休眠期的；外界的条件指适宜的温度；一定的水分、充足的空气，据此答题．

三、填空题(共7题，共14分)16、DACB【分析】【解答】解：细胞膜紧贴细胞壁的内侧；它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用；细胞质内含有叶绿体，能够进行光合作用，利用光能把二氧化碳和水合成储存能量的有机物；除叶绿体外，植物细胞中还有细胞器线粒体它是细胞进行呼吸作用的场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需；细胞核内含有遗传物质是细胞的控制中心．

【分析】在光学显微镜下观察植物的细胞；可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）：

17、略

【分析】

对照实验：指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．

设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量；其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响；干扰实验结果的可能．

故答案为：√．

【解析】【答案】此题考查对对照实验的理解．

18、略

【分析】青春期因为性激素的作用，所以男孩和女孩会出现正常的生理现象，男孩来遗精，女孩来月经。【解析】【答案】遗精月经正常的生理现象19、略

【分析】屎壳郎在牛粪成堆的地方生活，说明生物能够适应环境，能滚粪球改良土壤，说明生物能够影响环境。【解析】【答案】适应影响和改变（或影响）20、略

【分析】【解析】

试题分析：无偿献血是指为了拯救他人生命；志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为，我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血，每次可献血200-400毫升，两次献血间隔期应为6个月，一个健康的人，按规定献血，对身体不会有任何影响，更不会“伤元气“，反而会有利于健康，一是献血后储存的血液马上会补充上来，不会减少循环血容量，献血后失去的水分和无机物，1～2个小时就会补上，血小板；白细胞和红细胞也很快就恢复到原来水平，二是人体血液在不断新陈代谢，时刻都有许多血细胞衰老、死亡，同时又有大量新生细胞生成，以维持人体新陈代谢的平衡，献血后，由于造血功能加强，失去的血细胞很快得到补充，所以说，只要不超过血储存量就不会伤害身体，还会刺激造血功能，增加血液循环。

考点：本题考查的是无偿献血的原则。

点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记无偿献血的原则。【解析】【答案】对21、雄蕊和雌蕊异花传粉2花粉管精子4卵细胞受精卵果实5胚珠种皮胚【分析】【解答】（1）花的主要部分是雄蕊和雌蕊；因为与果实和种子的形成有直接关系，由图可以看出该植物是利用昆虫由一朵花将花粉传到另一朵花的柱头上，属于异花传粉．

（2）花粉落到柱头上后；受柱头上黏液的刺激开始萌动．长出2花粉管．

（3）花粉管通过花柱伸入子房；一直到达胚珠，花粉管内有6精子，5胚珠内有4卵细胞，卵细胞与精子融合形成受精卵，这个过程叫做受精．受精卵发育成胚．

（4）在果实的发育过程中；由于细胞不断分化；分裂和生长．3子房逐渐膨大，发育成果实，其中子房壁发育成果皮，子房中的5胚珠发育成图中E种子，种子由种皮和胚组成．

故答案为：（1）雄蕊和雌蕊异花传粉。

（2）2花粉管。

（3）精子4卵细胞受精卵。

（4）果实5胚珠种皮胚。

【分析】一朵完整的花要经过传粉和受精过程后才能结出果实．图中A→B是传粉过程；B→C是受精过程，C→D是果实与种子的形成，D→E是种子的萌发，F是新植株．

C图中1柱头，2花粉管，3子房，4卵细胞，5胚珠，6精子．22、植物动物数量生活环境树皮上草丛中鸟类昆虫【分析】【解答】解：调查身边的生物；我们要设计好路线，注意边调查边将观察到的各种植物；动物和其它生物的名称、习性、数量以及生活环境的特点，一一记录在事先准备好的调查表中，特别要注意树皮上、草丛中和枯枝落叶等处，那里有容易被忽略的小生物，另外，也要注意空中偶尔再现的鸟类和昆虫，它们也是记录的内容．

故答案为：植物；动物；数量；生活环境；树皮上；草丛中；鸟类；昆虫．

【分析】调查法包括抽样调查和全面调查；调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式．

调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．四、解答题(共1题，共7分)23、略

【分析】

在载玻片