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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版七年级化学上册月考试卷977考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是rm{(}rm{)}
A.A正确B.B正确C.C正确D.D正确2、关于金属物品的使用正确的是rm{(}rm{)}A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C.铝壶内的水垢用质量分数为rm{18%}的热盐酸长时间浸泡D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈3、我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获重大突破rm{.}成果在最近的美国rm{隆露}科学rm{隆路}杂志发表rm{.}该转化的微观示意图如图:有关该转化的说法错误的是rm{(}rm{)}
A.反应前后原子的种类变化B.催化剂改变了反应速率C.该反应是分解反应D.反应物与生成物均由分子构成4、向含有rm{CuCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}rm{HCl}的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后溶液中一定含有的溶质是rm{(}rm{)}A.rm{FeCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}B.rm{CuCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}C.rm{HCl}rm{FeCl_{2}}D.rm{HCl}rm{ZnCl_{2}}5、下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是rm{(}rm{)}A.冰rm{.}干冰rm{.}醋酸B.氮气rm{.}氧气rm{.}空气C.水银rm{.}水rm{.}医用消毒酒精D.石墨rm{.}熟石灰rm{.}盐酸6、常温下,向某浓度的硫酸溶液中逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示rm{.a}rm{b}rm{c}rm{d}分别表示实验时不同阶段的反应结果,下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.溶液的导电能力:rm{a>b>c>d}B.溶液的rm{pH}大小:rm{a>b>c>d}C.rm{a}rm{b}溶液呈酸性D.rm{c}rm{d}溶液呈碱性7、下列关于原子的叙述正确的是rm{(}rm{)}A.原子由质子和中子构成B.原子核内中子数等于核外电子数C.相对原子质量等于质子数与中子数之和D.原子质量小,体积小且是静止的评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)8、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;充分反应后,有金属析出,过滤;洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出.则下列分析一定正确的是()
A.滤出的固体中一定有Ag;Cu、Fe
B.滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe
C.滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
9、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()
。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g
A.盐酸的质量分数为29.2%
B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。
C.加入合金13.9g时盐酸过量。
D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。
10、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
11、为搜救在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬rm{.}搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者rm{.}从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子质量很小B.不同分子性质不同C.分子不断运动D.分子之间有间隙12、在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生rm{.}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和锌B.滤出的固体一定含有铜,一定不含铁和锌C.滤液中一定含有硫酸锌和硫酸亚铁,可能含硫酸铜D.滤液中一定含有硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜13、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、如图;将若干克萌发的种子放入广口瓶中以测其呼吸作用,试回答:
(1)萌发的种子进行____作用时要消耗____气,放出____气体.
(2)测定过程中,U型管____管中的液面下降.(填A或B)
15、研究表明;木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足;溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.右图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)联想:在牙膏中添加某种元素,也能起到防止龋齿的作用,这种元素是____(填元素名称).
(2)比较:在人体体温37℃时,两种物质的溶解度木糖醇____蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通过比较溶解度曲线,请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点____.
(3)分析:40℃时,将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液为____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等,且仍为饱和溶液,可采取的方法是____.
(4)木糖醇的化学式是C5H12O5,则15.2g木糖醇中碳元素的质量为____g.
16、下列元素符号书写均有错误;请把它改正过来:
铁fE→____铜Ca→____钡ba→____碳s→____.17、简要回答下列有关实验室制取氧气操作的问题.
rm{(1)}用高锰酸钾制取氧气时;试管口略向下倾斜的原因是______.
rm{(2)}排水法开始收集氧气的最佳时刻是______.
rm{(3)}停止加热时;要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是______.
rm{(4)}用高锰酸钾制取氧气时;要在靠近试管口的部位放一团棉花,其目的是______.
rm{(5)}用向上排空气法收集氧气的原因是______.18、现有下列物质:氢气rm{.}二氧化硫rm{.}汞rm{.}水rm{.}磷rm{.}二氧化碳rm{.}氧化铜rm{.}氯化钠rm{.}空气rm{(}除混合物之外均写化学式rm{)}
rm{(1)}属于单质的是______
rm{(2)}属于化合物的是______
rm{(3)}属于氧化物的是______
rm{(4)}属于混合物的是______.19、根据下列实验装置图填空:
rm{(1)}如图中标有序号的仪器名称:rm{垄脵}______,rm{垄脷}______.
rm{(2)}实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的符号表达式为:______;应选用的气体发生装置是______rm{(}填装置序号rm{)}.
rm{(3)}在实验室里常用加热固体氯化钠和固体氢氧化钙混合物的方法制取氨气rm{(NH_{3})}氨气极易溶于水,密度比空气的密度小,所以发生装置应选用______rm{(}选填装置序号rm{).}收集装置可选择______rm{(}选填装置序号rm{)}.20、rm{2013}年rm{4}月rm{20}日四川雅安发生rm{7.0}级地震;灾区饮用水与食品安全备受关注.
rm{(1)}水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的______性rm{.}
rm{(2)}初步净化后的水;可以通过______方法,降低水的硬度.
rm{(3)}“rm{84}消毒液”可用于灾区防疫rm{.}制备其主要成分次氯酸钠rm{(NaClO)}的化学方程式为:
rm{2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}则rm{X}的化学式为______,rm{NaClO}中rm{Cl}的化合价为______.
rm{(4)}救援工作人员带去的包装食品中,有一些是用铁粉做双吸剂,铁粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因为铁粉能吸收空气中的______和______.21、rm{(5}分rm{)}从微观上看,物质都是由____和____以及离子构成的,水由____构成的,氦气是由____构成的。从宏观上看,氧气____由组成22、写出下列反应的化学方程式;并注明反应的基本类型.
rm{(1)}高温煅烧石灰石:______;反应类型:______;
rm{(2)}二氧化碳溶于水:______;反应类型:______;
rm{(3)}生石灰与水的反应:______,反应类型:______.评卷人得分四、简答题(共1题,共10分)23、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}两种粒子;回答:
rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____;rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的质子数____rm{(}填相同或不同rm{)}
rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}个质子,则其核外共有____个电子;
rm{(4)}如果硫单质中有一种相对分子质量为rm{128}的硫分子,则该单质的化学式为____rm{;}
rm{(5)n}个硫酸根离子__________。评卷人得分五、计算题(共3题,共24分)24、去年入秋以来,西南地区特别是云南遭受了百年一遇的特大干旱.气象专家分析认为,全球气候变暖,太平洋厄尔尼诺现象加剧,破坏了大气结构,造成海洋季风无法登陆形成降雨,是导致这次极端干旱的主要原因.世界各国已经意识到温室效应的严重性.2009年12月7-19日,联合国气候大会在丹麦首都哥本哈根召开后,“低碳”已经成为我们的共识.低碳,英文为lowcarbon;意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放.
(1)为减少二氧化碳这种温室气体的排放;我们可以采取的措施有(写一条即可):______.
(2)低碳技术的一种重要类型就是去碳技术,典型的是二氧化碳捕获与埋存.科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水,其反应方程式为:CO2+3H2=X+H2O.
则化工原料X的化学式为______.
(3)低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征;以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式.2010年世博会5月1日在上海开幕.下列设计或活动能体现“低碳”理念的是______.
A.用牛奶等废弃饮料包装制成环保椅;环保垃圾桶和节目册等参观者服务设施。
B.利用老厂房进行改造成宝钢大舞台;船坞等重要演出场地。
C.超过1000辆的新能源汽车服务于世博会。
D.中国国家馆所有的门窗都采用LOM-E玻璃;将阳光转化为电能并储存起来,为建筑外墙照明提供能量。
(4)“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少;从而减低二氧化碳的排放.“低碳”生活;人人有责.请你从日常生活中提出一条符合“低碳”理念的具体做法:______.
25、为研究黄铜rm{(}铜锌合金rm{)}的组成,某学习小组称取该样品rm{10g}向其中逐滴加稀硫酸至刚好不再产生气体为止rm{.}生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示
请计算:rm{(1)}生成的氢气的质量为_________。rm{(2)10g}样品中铜的质量分数是多少?26、在试验中若闻药品的气味应______.
参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】试题分析:根据除杂质的原则:rm{垄脵}要把杂质除去,rm{垄脷}原物质的量不能减少,但可以增加,rm{垄脹}除去杂质后不能带入新的杂质,rm{垄脺}操作越简单越好;要便于分离.
解:A;氢气中混有氯化氢气体;可以通过氢氧化钠溶液,除去氯化氢后,再通过浓硫酸,除去从溶液中带出的水分.
B;用稀硫酸除去氯化钠溶液中的碳酸钠;会带入新的杂质硫酸钠,故不可行.
C;二氧化碳和氧化铁不反应;反而会除去原物质一氧化碳,故不可行.
D;硝酸银不但能和盐酸反应;和硫酸也能反应,因为生成的硫酸银是微溶的,故不可行.
故选A【解析】rm{A}2、D【分析】试题分析:金属可以与氧气;酸能发生反应;露置在空气中易生锈.
解:rm{A}铝表面的氧化铝保护膜能阻止内部的铝与氧气接触;从而起到保护作用,不需使用砂纸或钢丝球打磨,故A错误;
B;铁可以与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;从而使药效降低,故B错误;
C;除去水垢后的铝壶是铝与盐酸接触;能发生化学反应,故C错误;
D;铁制品露置在空气中易生锈;可以采用覆盖保护层的方法防锈,故D正确;
故选D.
考点:金属的化学性质,金属资源的利用和保护【解析】rm{D}3、A【分析】解:rm{A}观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子;原子的种类没有发生变化,故A说法错误;
B;催化剂的作用是改变反应的速率;故B说法正确;
C、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,故C说法正确;D、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质,生成物分别是由rm{C_{2}H_{4}}分子和rm{H_{2}}分子构成的物质;故D说法正确.
故选A.
根据催化剂的作用;观察微观示意图化学反应前后原子的种类及反应物、生成物的分子结构逐项分析即可.
此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可.【解析】rm{A}4、A【分析】解:由金属活动性顺序表可知,锌rm{>}铁rm{>}氢rm{>}铜rm{.}由题意可知,向含有rm{CuCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}rm{HCl}的混合溶液中加入过量的铁粉,铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气rm{.}由于铁是过量的,将溶液中的rm{CuCl_{2}}rm{HCl}全部反应完,不能与氯化锌反应rm{.}所以,溶液中的溶质有rm{Fel_{2}}rm{ZnCl_{2}.}由以上分析可知:
A、溶液中一定含有的溶质是rm{FeCl_{2}}rm{ZnCl_{2}}故A正确;
B、由于铁粉时过量的,溶液中不含rm{CuCl_{2}.}故B错误;
C、由于铁粉时过量的,溶液中不含rm{HCl.}故C错误;
D、由于铁粉时过量的,溶液中不含rm{HCl.}故D错误.
故选A.
根据金属活动性顺序表及其应用分析rm{.}在金属活动性顺序中;氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
本题主要考查了对金属活动性顺序的灵活应用,只有活动性强的金属可以把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来,培养学生分析问题、解决问题的能力.【解析】rm{A}5、C【分析】A;冰属于氧化物;干冰属于氧化物;醋酸属于纯净物;
B;氮气和氧气属于单质;空气属于混合物;
C;水银属于单质;水属于氧化物;消毒酒精属于混合物;
D;石墨属于单质;熟石灰属于化合物;盐酸属于混合物.
故选C.【解析】rm{C}6、C【分析】解:rm{A}从rm{a}到rm{c}的过程中随着反应的进行溶液中离子不断变小导电性也不断变弱,到rm{c}点两物质恰好反应;继续加入氢氧化钡溶液的导电性又会不断增强,故此选项错误.
B、从rm{a}到rm{c}酸不断消耗,酸性不断减弱rm{PH}不断变大,直到硫酸恰好反应,rm{c}点rm{PH=7}再到rm{d}点溶液显碱性rm{PH}大于rm{7}故此选项错误.
C、rm{b}点硫酸没有被完全中和掉;故溶液显酸性,故此选项正确.
D、rm{c}点是酸碱完全中和的溶液;只含有水溶液呈中性,故此选项错误.
故选C【解析】rm{C}7、C【分析】解:rm{A}原子核是由质子和中子构成的;错误;
B;原子核内质子数等于核外电子数;错误;
C、由于相对原子质量是原子的质量与碳原子质量的rm{dfrac{1}{12}}的比值;该比值也约等于原子中质子数和中子数之和,正确;
D;原子质量小;体积小且是运动的,错误;
故选C
可以从原子的结构方面进行分析;考虑;从而得出正确的结论;构成物质的微粒有分子、原子和离子.
本题主要考查了原子结构方面的内容,学生需熟练掌握原子构成的知识,因涉及此类考题较多.【解析】rm{C}二、多选题(共6题,共12分)8、AD【分析】
由于在金属活动性顺序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁能与AgNO3、Cu(NO3)2反应,不能与Zn(NO3)2反应;由往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明了铁一定有剩余.则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:
A;滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe.故A正确;
B;滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B错误;
C、滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C错误;
D、滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正确.
故选AD.
【解析】【答案】在金属活动性顺序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
9、BD【分析】
A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;
则有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%
B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;
方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y
则有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;
C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;
D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;
故选BD
【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;
10、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;
B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;
故选A;B.
【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.
11、BC【分析】rm{A}搜救犬能发现幸存者的原因是因为分子的不断运动;和分子质量小无关,此项错误.
rm{B}搜救犬能发现幸存者的原因是因为分子的不断运动;且不同分子性质不同,人体发出不同气味的分子,此项正确.
rm{C}搜救犬能发现幸存者的原因是分子在不断运动;故此项正确.
rm{D}搜救犬嗅到气味和分子间有间隔无关,只能证明分子的运动rm{.}此项错误.
故选BC
【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:根据金属活动顺序表可知,锌比铁活泼,铁比铜活泼rm{.}所以,加入一定量的锌粉,首先锌粉和硫酸铜溶液反应,置换出单质铜,如果锌粉足量可以继续与硫酸亚铁反应置换出铁rm{.}由题意可知;向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生,说明固体中不含有和稀盐酸反应的金属,由题可知,说明没有锌剩余,且没有生成铁单质,说明溶液中的硫酸亚铁未参加反应,锌粉不足.
A、滤出固体不可能有铁和锌,因为二者和盐酸反应有气体生成,所以rm{A}不正确;
B、因为锌粉首先要和硫酸铜反应,所以生成物一定有铜,结合rm{A}的分析一定不会有铁和锌;所以B正确;
C、因为锌粉参与反应,所以滤液一定有硫酸锌rm{.}由于生成的固体不能与盐酸反应生成氢气;即不存在铁单质,所以铁元素就一定在溶液中,即硫酸亚铁不可能参与反应,所以也一定有,当锌粉少量时,硫酸铜可能剩余,所以C正确;
D、硫酸铜不一定有,因为当加入锌粉恰好能和硫酸铜反应完时,就不含硫酸铜,所以rm{D}不正确;
故选项为:rm{BC}.
根据金属活动性顺序表进行分析:在金属活动性顺序中;排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用,在解题时要注意对半定量rm{(}如一定量、过量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用验证性的现象来分析反应的程度.【解析】rm{BC}13、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
三、填空题(共9题,共18分)14、略
【分析】
(1)萌发的种子进行呼吸作用;需要消耗氧气,释放二氧化碳.
故答案为:呼吸;氧;二氧化碳.
(2)又因种子的呼吸作用消耗了氧气;释放的二氧化碳与KOH溶液反应生成盐和水,使A端的气体压强变小,所以A端的液面上升,B端的液面下降.
故答案为:B.
【解析】【答案】(1)萌发的种子进行呼吸作用;消耗氧气,释放二氧化碳;
(2)根据氧气被消耗;生成的二氧化碳与KOH溶液反应生成盐和水考虑.
15、略
【分析】
(1)氟能防止龋齿;故答案:氟.
(2)温度高于30℃时木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度;二者的溶解度都随温度的升高而增大,故答案:>随温度升高,两者的溶解度均增大.
(3)40℃时木糖醇的溶解度大于70g判断40℃时;将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是饱和溶液;30℃时木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度随温度降低而减小,故答案:不饱和将温度降低到30℃(其他合理方法也可).
(4)C5H12O5中碳元素的质量分数:×100%=15.2g×=6g;故答案:6g.
【解析】【答案】(1)运用氟能防止龋齿解答.
(2)运用温度高于30℃时木糖醇的溶解度大于蔗糖的溶解度和二者的溶解度都随温度的升高而增大解答.
(3)运用40℃时木糖醇的溶解度大于70g判断40℃时;将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是否饱和;30℃时木糖醇和蔗糖的溶解度相等和二者的溶解度随温度降低而减小解答.
(4)运用木糖醇的化学式是C5H12O5求碳元素的质量分数然后乘以15.2g即可求出15.2g木糖醇中碳元素的质量解答.
16、略
【分析】
书写元素符号时:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.
铁元素的元素符号为:Fe;铜元素的元素符号为:Cu;钡元素的元素符号为:Ba;碳元素的元素符号为:C.
故答案为:Fe;Cu;Ba;C.
【解析】【答案】书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写.
17、防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂;气泡连续并均匀地冒出时;防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂;防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管;氧气密度比空气大【分析】解:rm{(1)}用高锰酸钾加热制氧气试管口向下倾斜;是为了防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂.
故答案为:防止冷凝水回流到热的试管底部;使试管炸裂.
rm{(2)}用排水法开始收集氧气的适宜时刻是:当气泡均匀连续的冒出时,就开始收集rm{.}故填:气泡连续并均匀地冒出时;
rm{(3)}实验结束时,先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是:防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂rm{.}故答案为:防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂.
rm{(4)}用高锰酸钾制取氧气时;为防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管,用一团棉花放在靠近试管口的地方;故答案为:防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管.
rm{(5)}氧气还可以用向上排空气法收集,是因为氧气密度比空气大rm{.}故答案为:氧气密度比空气大.
rm{(1)}根据用高锰酸钾加热制氧气试管口向下倾斜的原因进行分析解答.
rm{(2)}根据用排水法开始收集氧气的适宜时刻是:当气泡均匀连续的冒出时;就开始收集解答.
rm{(3)}根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤及注意的事项分析回答.
rm{(4)}根据实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤及注意的事项分析回答.
rm{(5)}考虑实验室选择气体收集方法时;是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小,据此结合氧气的物理性质进行分析解答.
合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.【解析】防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂;气泡连续并均匀地冒出时;防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂;防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管;氧气密度比空气大18、H2、Hg、P;SO2、H2O、CO2、CuO、NaCl;SO2、H2O、CO2、CuO;空气【分析】解:rm{(1)}由于氢气;汞、磷分别由氢、汞、磷元素组成;都只含一种元素,且只含一种成分,因此它们都属于单质;
氢气由氢分子构成rm{.1}个氢分子含有rm{2}个氢原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此氢气的化学式表示为rm{H_{2}}
汞是金属单质,金属单质的化学式用组成元素的元素符号表示,因此汞的化学式用汞的元素符号rm{Hg}表示;
磷是固体非金属单质,固体非金属单质的化学式常用组成它们的元素符号表示,因此白磷的化学式用磷的元素符号rm{P}表示;
rm{(2)}二氧化硫;水、二氧化碳、氧化铜、氯化钠都由两种不同的元素组成;且都只含一种成分,因此它们都是化合物;
二氧化硫由二氧化硫分子构成,rm{1}个二氧化硫分子含有rm{1}个硫原子和rm{2}个氧原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此二氧化硫的化学式表示为rm{SO_{2}}
水由水分子构成,rm{1}个水分子含有rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此水的化学式表示为rm{H_{2}O.}
二氧化碳由二氧化碳分子构成,rm{1}个二氧化碳分子含有rm{1}个碳原子和rm{2}个氧原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此二氧化碳的化学式表示为rm{CO_{2}}
氧化铜由氧化铜分子构成,rm{1}个氧化铜分子含有rm{1}个铜原子和rm{1}个氧原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此氧化铜的化学式表示为rm{CuO}
氯化钠由钠元素和氯元素组成,钠元素显rm{+1}价,氯元素显rm{-1}价,所以化学式是rm{NaCl}
rm{(3)}上述rm{(2)}中的二氧化硫、水、二氧化碳、氧化铜都只由两种不同的元素组成,其中一种是氧元素,且都只含一种成分,因此它们属于化合物中的氧化物rm{.}它们的化学式分别是rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}
rm{(4)}所提供的物质中只有空气含有多种成分;如氧气;氮气、二氧化碳等,因此空气属于混合物.
故答案为:
rm{(1)H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{(2)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{(3)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{(4)}空气.
依据所含的成分是否为一种可以判断出上述物质中的混合物和纯净物rm{.}依据纯净物所含的元素是否为一种可以判断出上述纯净物中的单质和化合物rm{.}依据化合物是否含有两种元素且其中一种是否为氧元素可以判断出上述化合物中的氧化物rm{.}再依据各种化学符号的意义;化学符号的书写方法;就能得出本题的正确答案.
本题主要考查物质的简单分类、物质的组成、化学式的书写,难度稍大.【解析】rm{H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}空气19、分液漏斗;水槽;2H2O22H2O+O2↑;B;A;D【分析】解:rm{(1)垄脵}是分液漏斗;rm{垄脷}是水槽;故填:分液漏斗;水槽;
rm{(2)}双氧水在二氧化锰的催化下生成水和氧气,故方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧气的反应装置和反应原理:固体rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}液体,不需要加热,所以选用rm{+}装置,故答案为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,属于“固体加热型”,选择发生装置rm{B}氨气的密度比空气小,可用向下排空气法收集,极易溶于水,故不能用排水法收集rm{(3)}故答案为:rm{A}rm{.}.
rm{A}熟记仪器的名称;
rm{D}根据反应物;生成物以及反应条件书写化学方程式;根据反应原理确定反应的发生装置;
rm{(1)}根据反应物的状态和条件选择发生装置;根据氨气的密度和溶解性选择收集装置:密度比空气小的气体可用向下排空气法收集,能溶于水的气体不能用排水法收集.
本题重点考查了实验室制取气体装置的选取及反应方程式的书写,明确选择装置的依据及方程式的书写方法是解答的关键.rm{(2)}【解析】分液漏斗;水槽;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}rm{A}rm{D}20、吸附;煮沸;Cl2;+1;水;氧气【分析】解:rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和异味,水中难闻的异味可以利用活性炭的吸附性除去,故填:吸附;
rm{(2)}硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热转化生成不溶性钙镁化合物故可以使用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸;
rm{(3)2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H_{2}O}反应前含有rm{2}个rm{Na}原子,rm{2}个rm{H}原子和rm{2}个rm{O}原子,以及rm{X}反应后含有rm{2}个rm{Na}原子,两个rm{Cl}原子,rm{2}个rm{H}原子核rm{2}个rm{O}原子,故rm{X}中含有rm{2}个rm{Cl}原子,故rm{X}的化学式为rm{Cl_{2}}设rm{Cl}的化合价为rm{x}则有rm{(+1)+x+(-2)0}解得rm{x=+1.}故填:rm{Cl_{2}}rm{+1}
rm{(4)}铁粉在与水和氧气同时接触时易生锈;利用铁的这点性质,可以作食品双吸剂,故填:水,氧气.
根据已有的知识进行分析,rm{(1)}活性炭具有吸附性;rm{(2)}硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热转化生成不溶性钙镁化合物;rm{(3)}根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,即可推断物质的化学式,在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零;rm{(4)}铁在有水和氧气并存时易生锈.
本题考查了生活中的常见物质的性质以及应用的有关知识,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.【解析】吸附;煮沸;rm{Cl_{2}}rm{+1}水;氧气21、分子原子水分子氦原子氧元素【分析】【分析】根据物质构成的微粒有分子、原子和离子;水是由水分子构成;氦气由氦原子构成;氧气由氧元素组成;由以上分析解答。【解答】从微观上看,物质都是由分子、原子以及离子构成;水是由水分子构成;氦气稀有气体,由氦原子构成;从宏观上看,氧气是由氧元素组成的。故答案为:分子;原子;水分子;氦原子;氧元素。【解析】分子原子水分子氦原子氧元素22、CaCO3CaO+CO2↑;分解反应;CO2+H2O═H2CO3;化合反应;CaO+H2O═Ca(OH)2;化合反应【分析】解:rm{(1)}高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
rm{CaCO_{3}dfrac{
underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}二氧化碳溶于水生成碳酸,反应的化学方程式为rm{(2)}该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
rm{CO_{2}+H_{2}O篓TH_{2}CO_{3}}生石灰与水生成氢氧化钙,反应的化学方程式为rm{(3)}该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:rm{(1)CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}分解反应;rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}化合反应;rm{(1)CaCO_{3}dfrac{
underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}化合反应.
首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤rm{(2)CO_{2}+H_{2}O篓TH_{2}CO_{3}}写、配、注、等rm{(3)CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法rm{(}写、配、注、等rm{)}四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.rm{(}【解析】rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}分解反应;rm{CaCO_{3}dfrac{
underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}化合反应;rm{CO_{2}+H_{2}O篓TH_{2}CO_{3}}化合反应rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}四、简答题(共1题,共10分)23、(1)1个硫离子带2个单位负电荷。
(2)相同。
(3)18
(4)S4(5)nSO42-【分析】【分析】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础。标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;在原子中质子数等于电子数,原子通过得失电子形成离子,化学式的书写及离子符号的书写。【解答】
rm{(1)}根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每个硫离子带有rm{2}个单位的负电荷;
rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均属硫元素,所以质子数相同;rm{(3)}在原子中质子数等于电子数,硫离子带rm{2}个单位负电荷,说明是硫原子得到rm{2}个电子形成的,所以硫离子的电子数是rm{16+2=18}rm{(4)}设这种硫单质中含有的原子个数是rm{x}则rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化学式为rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根离子带rm{2}个单位负电荷,rm{n}个硫酸根离子可表示为:rm{nSO_{4}^{2-}}故答案为:rm{(1)1}个硫离子带rm{2}个单位负电荷;
rm{(2)}相同;
rm{(3)18}
rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}个硫离子带rm{2}个单位负电荷。
rm{(2)}相同。
rm{(3)18}
rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}五、计算题(共3题,共24分)24、略
【分析】
(1)由于化石燃料中含有大量的碳元素;燃烧后产生大量的二氧化碳,所以减少它的排放可以减少使用化石燃料,开发新能源,不使用化石燃料.故答案为:开发新能源;减少化石燃料的使用或提高燃料的利用率;
(2)根据质量守恒定律的微观解释可以知道:反应前后的原子数目和种类应该相等,分析题给的化学反应方程式可以知道,反应前出现了2个O,1个C,6个H,反应后出现了1个O,2个H,所以在X中含有4个H、1个O和1个C,X的化学式为CH4O;故答案为:CH4O;
(3)根据低碳理念是贯穿于经济;文化,生活的方方面面的;低碳是一种以低能耗;低污染、低排放为基础的模式;我们应该积极提倡并去实践“低碳“生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,进行
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