2025年春新沪科版物理八年级下册课件 第七章 力与运动 第三节 二力平衡

第三节二力平衡第七章力与运动新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练沪科版-物理-八年级下册复习提问：请说出牛顿第一定律的内容物体不受力时物体受力时静止状态或匀速直线运动状态运动状态不变？变速运动静止状态或匀速直线运动状态不存在重点研究新课导入

一、平衡力和平衡状态FGFG这些物体受力但运动状态保持不变试一试：分析下列物体的受力。静止的茶杯静止的杂技演员新知探究GF支F牵fGF匀速行驶的汽车匀速降落的运动员这些物体受力但运动状态保持不变新知探究物体受到几个力作用时，保持静止或匀速直线运动状态平衡力平衡状态物体不受力时保持静止状态或匀速直线运动状态不存在物体受平衡力时新知探究平衡力：一个物体在两个力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动状态，这两个力就互称为平衡力。那么二力平衡的条件是什么呢?GFFG新知探究二、二力平衡的条件探究二力平衡的条件实验点击图片播放新知探究两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该在同一物体上改变物体受到的两个力的三要素，当物体处于静止时，二力平衡。猜想实验方法新知探究装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将

。如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板

。滑向一边保持平衡实验一实验二新知探究实验一实验二在实验一和实验二中：新知探究如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。放开塑料板，塑料板将

。向上移动实验三新知探究如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将

。转动实验四新知探究实验三实验四在实验三和实验四中：新知探究结合四个实验：实验物体在水平方向所受二力的情况运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上一不相等相反在同一条直线上改变二相等相反在同一条直线上不改变三相等成一定角度不在同一条直线上改变四相等相反不在同一条直线上改变新知探究二力平衡条件作用在同一物体上的两个力大小相等、方向相反，并且作用在同一条直线上。同体等大反向共线新知探究作用在两个物体上同时产生、同时变化、同时消失作用在同一物体上一个力变化，另一个力不一定变化某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是_____________和________。而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是一对____________。绳子的拉力重力相互作用力相互作用力与平衡力的区别平衡力和相互作用力新知探究三、二力平衡条件的应用平衡力运动状态不改变FG向上匀速：F=G向下匀速：F=G静止：F=G一个物体只受拉力和重力的作用新知探究非平衡力运动状态改变FG向上加速：向下加速：F＞G运动状态改变，一定有非平衡力作用在物体上。有平衡力作用在物体上，运动状态不改变；F＜G新知探究GF已知物体受力已知物体状态求重力大小二力平衡条件如：已知拉力新知探究一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？vGNF1=50NF2=30N已知物体受力二力平衡条件物体运动状态新知探究下列情况，两力平衡了吗？为什么？F1=5

NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND练一练新知探究二力平衡平衡状态二力平衡条件二力平衡条件的应用静止匀速直线运动同体、等大、反向、共线课堂小结1.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力

中是平衡力的是（）A.木块的重力和木块对桌面的压力B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力C.木块的重力和桌面对木块的支持力D.木块的重力和木块对地球的吸引力C课堂训练2.下列情景中，处于平衡状态的是（）A．绕地球匀速运行的卫星B．加速追赶猎物的猎豹C．下落的皮球D．匀速下降的跳伞运动员D运动方向不断改变速度大小不断改变速度大小不断改变速度大小和运动方向都不变课堂训练3.跳伞运动员及携带物品总重力为800N，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力

（选填“＞”“＜”或“＝”，下同）800N；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力

800N。<=课堂训练4.如图所示，在“探究二力平衡的条件”实验中。（1）实验中定滑轮的作用是_______________；（2）选择轻质卡片的目的是__________________________________；（3）用手将卡片转过一个角度，使卡片受到的大小相等、

方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静

止释放卡片，根据____（选填字母）状态，能够说

明这两个拉力不是一