寒假分层作业10 过去进行时（解析版）-2024年八年级英语寒假培优练

PAGEPAGE1限时练习：40min完成时间：月日天气：作业10过去进行时【一】、过去进行时结构：was/were+动词的现在分词否定句则在was/were后加一个not,疑问句将was/were提前则可。如：Hewasreadingabookat5:00pmyesterday.→Hewasnotreadingabookat5:00yesterday.→Washereadingabookat5:00yesterday?(Yes,hewas./No,hewasn’t.)→Whatwashedoingat5:00yesterday?【二】、过去进行时用法：（1）过去进行时主要表示过去某个时刻（时间点）正在进行的动作，常和过去的状语连用。如：（just）then那时，当时；atthis/thattime在这/那时；atthatmoment=then在那时at3:00yesterdayafternoon在昨天下午三点；（at）thistimeyesterday在昨天这个时候①Whatwereyoudoingatninelastnight?昨晚九点的时候，你在做什么？②IwaswatchingTVathomeat3:00yesterdayafternoon.我昨天下午三点正在家里看电视。③Theywereplayingfootballatthistimeyesterday.昨天这个时候他们在踢足球。（2）过去进行时也可以表示过去某一段时间内（时间段）正在进行的动作。常与thosedays,thewholemorning,from8:00to12:00lastnight，lastnight等时间状语连用。①From1983to1998,hewasteachingatYale.从1983到1998年，他正在耶鲁大学教书。②Theywerebuildingabridgelastwinter.去年冬天他们正在造一座桥。③Hewaswritingabookthosedays.那几天他正在写一本书。（3）根据情境或上下文需要使用过去进行时。A:Isawyouinthelibraryyesterdaymorning.Whatwereyoudoingthere?B:IwasreadingabookonDiaoyuIsland.（4）过去进行时常出现在含有when和while引导的时间状语从句的复合句中.eg.①Iwasplayingcomputergameswhenmyfathergothome.=Whenmyfathergothome,Iwasplayingcomputergames.②MotherwascookingwhileIwasdoingmyhomework.=WhileIwasdoingmyhomework,motherwascooking.★when和while与过去进行时有着密切的关系，他们作从属连词时都有“当…….时候”之意，用法稍有不同：结论※a.when后常跟短动词（瞬间动词），有时也可跟长动词。while后只能接长动词（延续性动词或be动词）。※b.主句和从句两个动作都发生在过去，长动作用过去进行时，短动作用一般过去时，短动作发生在长动作进行的过程当中。※C.while连接两个长动作，当两个动作一长一短时，while(when)放在长动词的前面，when放在短动词的前面。（5）过去进行时和一般过去时的区别。过去进行时表示过去某时正在进行的动作，而一般过去时则表示一个完成的动作。也就是说用一般过去时，只表示有过这件事；用过去进行时，则强调动作的连续性。①Iwrotealetterthismorning.今天上午我写了一封信。（信写完了）Iwaswritingaletterthismorning.今天上午我在写一封信。（信不一定写完）②ThechildrenwatchedTVyesterdayevening.昨天晚上孩子们看了电视。（强调过去发生了这件事）ThechildrenwerewatchingTVyesterdayevening.昨晚孩子们都在看电视。（强调昨晚看电视这一动作的持续性）一、单项选择1．—Icalledyoulastnight,butyoudidn’tpickup.—I________mymomdothedishesinthekitchen.A．amhelping B．washelping C．havehelped D．willhelp【答案】B【详解】句意：——我昨晚给你打电话，但你没接。——我在厨房帮妈妈洗碗。考查动词时态。根据“Icalledyoulastnight,butyoudidn’tpickup”和“mymomdothedishesinthekitchen”可知，答语表示过去某个阶段正在发生的事情，用过去进行时的结构，故选B。2．—Howdidtheaccidenthappen?—Thegirl________Wechatwhilewalkingacrosstheroad.A．reads B．isreading C．wasreading【答案】C【详解】句意：——事故是怎么发生的？——这个女孩一边过马路一边看微信。考查动词时态。根据“whilewalkingacrosstheroad”可知此处表示两个动作同时进行，结合问句“Howdidtheaccidenthappen?”可知用过去进行时，其结构为was/weredoing。故选C。3．—Icalledyouyesterdayevening,butnobodyanswered.—I__________mypetdogintheparkatthattime.A．amwalking B．waswalking C．willwalk【答案】B【详解】句意：——昨晚我给你打电话，但是无人接听。——那个时候我正在公园里遛我的宠物狗。考查过去进行时。根据“atthattime”可知，此处是指打电话时正在遛狗，时态用过去进行时was/weredoing，主语是I，be用was。故选B。4．—Tony,Icalledyoubutyoudidn’tanswer.—Oh,sorry.Itogetherwithmycousins________watchingamovieinthecinema.A．were B．was C．is【答案】B【详解】句意：——托尼，我打电话给你，但你没接。——哦，对不起。我和我的表兄弟们在电影院看电影。考查动词时态及主谓一致。根据“Icalledyoubutyoudidn’tanswer.”可知，此处指过去某一时刻正在做的事情，应为过去进行时，结构为was/weredoing；with连接两个并列主语时，谓语动词单复数与其离得远的主语的单复数保持一致，I是第一人称单数，故用was。故选B。5．InordertoimproveherEnglish,myaunttookeverychancetopracticewhileshe________abroad.A．works B．wasworking C．hasworked D．willwork【答案】B【详解】句意：为了提高她的英语水平，我姑姑在国外工作期间抓住一切机会练习。考查动词时态。根据“myaunttookeverychancetopracticewhileshe...abroad.”可知，描述过去发生的事情，此处是while引导的时间状语从句，从句表示过去某个阶段正在发生的事情，用was/weredoing的结构，主语是she，系动词用was。故选B。6．Alexwithhisfriends________themountainsatthetimeoftherainstorm.A．isclimbing B．wasclimbing C．areclimbing D．wereclimbing【答案】B【详解】句意：暴风雨来临的时候，亚历克斯和他的朋友们正在爬山。考查动词时态以及主谓一致。根据“atthetimeoftherainstorm”可知，此处用过去进行时表示过去某个时刻正在发生的事情，主语Alex是第三人称单数形式，助动词用was，故选B。7．Atthistimeyesterday,I________forcamp.A．willpack B．waspacking C．haspacked【答案】B【详解】句意：昨天这个时候，我正在收拾行装准备去露营。考查动词时态。根据“Atthistimeyesterday,”可知本句应用过去进行时，故选B。8．—Icalledyouat8:00lastnight,butnooneanswered.—Sorry.I__________clothesformyparentsatthattime.A．wash B．washed C．amwashing D．waswashing【答案】D【详解】句意：——昨晚8点我给你打电话了，但是没人接。——对不起，那时我正在给我父母洗衣服。考查动词时态。根据“at8:00lastnight”及“atthattime”可知，时态应用过去进行时。wash一般现在时；washed一般过去时；amwashing现在进行时；waswashing过去进行时。故选D。9．Hedidn’tansweryourphone.He________onlineclasses.A．takes B．istaking C．wastaking D．willtake【答案】C【详解】句意：他没有接你的电话。他在上网课。考查过去进行时。根据“Hedidn’tansweryourphone.”可知，此句应用过去进行时，表达没有接电话的那个时间正在做某事，故选C。10．WhenIwenttosaygoodbyetoAlice,she_______thepiano.A．wasplaying B．played C．hasplayed【答案】A【详解】句意：当我去和爱丽丝告别时，她正在弹钢琴。考查动词时态。根据“WhenIwenttosaygoodbyetoAlice”可知，从句是一般过去时态；当主句的谓语动词是延续性动词时，通常用过去进行时态；play是延续性动词，所以主句用过去进行时态。故选A。11．—Icalledyouyesterday,butnobodyanswered.—I’msorryIdidn’tansweryourcallbecauseI________myhomeworkatthattime.A．amdoing B．did C．wasdoing D．havedone【答案】C【详解】句意：——我昨天打电话给你，但没人接。——很抱歉我没有接你的电话，因为当时我正在做作业。考查时态。根据“I’msorryIdidn’tansweryourcall”及“atthattime”可知，这里指对方昨天打电话时我正在做作业，所以用过去进行时，其结构为“was/were+动词现在分词”，主语为I，be动词用was，故选C。12．Atthistimelastnight,I__________ashowerathome.A．took B．willtake C．amtaking D．wastaking【答案】D【详解】句意：昨晚的这个时候，我正在家里洗澡。考查动词时态。根据“Atthistimelastnight”可知此处是说过去正在发生的事情，应用过去进行时，故选D。13．—Andy,Icalledyoutwiceat8lastnight,butIdidn’tgetthrough.—Sorry,I______mybrotherwithhomeworkatthattime.A．help B．helped C．amhelping D．washelping【答案】D【详解】句意：——安迪，昨晚8点我给你打了两次电话，但都没打通。——不好意思，当时我在帮弟弟做作业。考查过去进行时。根据“atthattime”可知，句子的时态为过去进行时，表示过去正在发生的事情，其谓语动词构成为“was/weredoing”，因此此处用“washelping”。故选D。14．WhenImetAliceyesterday,she________agiftforhermother.A．isbuying B．willbuy C．buys D．wasbuying【答案】D【详解】句意：昨天但我遇见Alice时，她在给她妈妈给买礼物。考查时态。根据“WhenImetAliceyesterday”可知昨天遇见Alice的时候，Alice正在做的事情，用过去进行时。故选D。15．—Whatwillyoudoforthesummervacation?—Pardon?I’msorry.I________aboutsomethingelse.A．thought B．amthinking C．wasthinking【答案】C【详解】句意：——暑假你打算做什么？——什么？我很抱歉。我在想别的事。考查过去进行时。根据“Pardon?I’msorry.”可知，过去某个时刻正在想别的事，因此没听清对方说什么，故选C。16．—Tim,whydidn’tyouanswermyphone?—Iamsorry!I________onthecomputer.A．work B．amworking C．wasworking D．haveworked【答案】C【详解】句意：——蒂姆，你为什么不接我的电话？——对不起！我在电脑上工作。考查过去进行时。根据“Tim,whydidn’tyouanswermyphone?”可知，此处表示刚才不接电话是因为正在电脑上工作，用过去进行时：was/were+doing，故选C。17．Mylittlebrother________vegetablesaladwhenIcamebackfromschool.A．makes B．wasmaking C．willmake D．made【答案】B【详解】句意：当我从学校回来时，我弟弟正在做蔬菜沙拉。考查动词时态。根据“whenIcamebackfromschool”可知，此处需用过去的时态，排除A、C选项；结合语境可知，此处是指我从学校回来时，弟弟正在做蔬菜沙拉，应用过去进行时：was/weredoing。故选B。18．WhenMarycametoseemeyesterday,I________themusic.A．amlisteningto B．listenedto C．waslisteningto D．waslistening【答案】C【详解】句意：昨天玛丽来看我时，我正在听音乐。考查时态以及动词短语。listentomusic“听音乐”，根据came以及When可知，此处表示过去某个时刻正在发生的事情，用过去进行时结构，故选C。19．—Couldyoutellme________whenIcalled?—Yes.Shewasreadingatthattime.A．whatwasMarydoing B．whatMarywasdoingC．whatisMarydoing D．whatMaryisdoing【答案】B【详解】句意：——你能告诉我我打电话时玛丽在做什么吗？——是的，当时她正在读书。考查宾语从句。分析句子，句中tellme后是宾语从句，应用陈述句语序，排除选项A和C；又根据“Shewasreadingatthattime.”可知，此处表示过去正在进行的动作，应用过去进行时“was/weredoing”，主语为Mary，be动词用was，故选B。20．Sorry,Ididn’thearyourphonebecauseI________CCTVNewsthen.A．amwatching B．waswatching C．watched【答案】B【详解】句意：对不起，我没有听到你的电话，因为我当时正在看CCTV新闻。考查过去进行时。根据“Ididn’thearyourphonebecauseI...CCTVNewsthen.”可知，此句应用过去进行时，即打电话时“我”正在看新闻，故选B。二、用所给单词适当形式填空21．Mr.Green(teach)hisgranddaughterEnglishwhenIwalkedby.【答案】wasteaching【详解】句意：当我经过时，格林先生正在教他的外孙女英语。根据句意和时间状语从句“whenIwalkedby”可知是一般过去时，主句表述在过去某一时刻正在发生的事情，要用过去进行时，其构成为“was/weredoing”，主语“Mr.Green”是第三人称单数，用was。故填wasteaching。22．TheSmiths(eat)dinnerinthekitchenat7:00p.m.yesterday.【答案】wereeating【详解】句意：昨天晚上7点，史密斯一家正在厨房里吃晚饭。根据“at7:00p.m.yesterday”可知，此处用过去进行时表示过去某个时刻正在发生的事情，the+姓氏的复数作主语，助动词用were，故填wereeating。23．Wecouldn’tunderstandthembecausetheywere(talk)inFrench.【答案】talking【详解】句意：我们听不懂他们的话，因为他们在用法语说话。根据“becausetheywere...”可知，这里是过去进行时，其结构是：was/were+动词的现在分词，talk的现在分词为talking。故填talking。24．He(read)inthelibrarywhenIcalledhim.【答案】wasreading【详解】句意：当我给他打电话时他正在图书馆读书。根据“whenIcalledhim”可知主句时态为过去进行时，其谓语结构为“was/were+doing”，主语he为第三人称单数，be动词应用was，故填wasreading。25．Mymindwasn’tonwhathe(say).SoI’mafraidIhavemissedalot.【答案】wassaying【详解】句意：我的心思没有放在他的讲话上。所以恐怕我错过了很多。根据后句“SoI’mafraidIhavemissedalot.”可知，空处所在的句子应是表示过去某个时刻正在进行的动作，故应用过去进行时，构成形式为：was/weredoing；主语“he”是第三人称单数形式，故谓语动词应用was，say的现在分词是saying。故填wassaying。26．Kittyandherclassmates(study)carefullyintheclassroomatthreeo’clockyesterdayafternoon.【答案】werestudying【详解】句意：昨天下午三点钟的时候，凯蒂和她的同学们正在教室认真学习。根据“atthreeo’clockyesterdayafternoon”可知应使用过去进行时，其结构为was/weredoing，此处主语为Kittyandherclassmates，be动词应用were。故填werestudying。27．—Itwasreallykindofyoutodrivemehome.—Oh,don’tmentionit.I(come)pastyourhouseanyway.【答案】wascoming【详解】句意：——你真好，开车送我回家。——哦，别客气。反正我正要经过你家。根据“Itwasreallykindofyoutodrivemehome.”可知送回家是过去的事情，描述过去某一时刻，在做的事，用过去进行时。故填wascoming。28．—Youlookedserious.Whattroubledyou?—Well,I(think)abouthowtowritemyapplication.【答案】wasthinking【详解】句意：——你看起来很严肃。是什么困扰着你？——嗯，我在考虑如何写我的申请。根据上一句“Whattroubledyou?”可判断，应用过去的某种时态，表示过去正在做的事情，应用过去进行时态（was/weredoing），主语为I，be动词用was。故填wasthinking。29．Tomtogetherwithhisparents(plan)hisbirthdaypartywhenthedoorbellrang.【答案】wasplanning【详解】句意：门铃响时，汤姆和他的父母正在筹划他的生日聚会。根据“whenthedoorbellrang”可知，此处是强调从句动作发生时，主句动作正在进行，所以空处用过去进行时（was/weredoing），togetherwith连接两个名词时作主语时，遵循“就远原则”，所以be动词由Tom决定，用was，plan变成现在分词planning。故填wasplanning。30．Whenwe(have)supper,thelightwentout.Howterrible!【答案】werehaving【详解】句意：我们正在吃晚饭的时候，灯灭了。真可怕！根据“Whenwe...(have)supper,thelightwentout.”可知，此处是when引导的时间状语从句，表示过去某一时刻正在发生的动作，从句应用过去进行时was/weredoing，主语是we，be用were。故填werehaving。三、语法选择TherewasalakenearTim’shouseinNewHampshire.Whenhewas11yearsold,helovedfishinghere.Onthedaybeforebass(鲈鱼)seasonbegan,he31hisfatherwentfishingintheevening.Whenhisfishingpole(鱼竿)bentover,heknewsomethinghuge32ontheotherend.Theboyskillfullypulledthefishin.Itwas33onethathehadeverseen,butitwasabass.Theboyandhisfatherlookedatthebass34wasbigandhandsome.Thefatherlookedathiswatch.Itwas10p.m.—twohoursbeforebassseasonbegan.Helookedatthefish,thenattheboy.“You’llhavetoputitback,son,”hesaid.“Dad!”criedtheboy.“Therewillbe35fish,”saidhisfather.“Notasbigasthisone,”criedtheboy.Helookedaroundthelake.Nootherfishermenorboats36anywherearound.Helookedagainathisfather’sface.Heknewthatitwasimpossible37thedecision.Slowly,heloweredthefishbackintothewater.Thatwasthirty-fouryearsago.Today,theboyisa38architect(建筑师)inNewYorkCity.Hehasneveragaincaught39alargefish,buthedoesseethatsamefishagainandagain—everytimehefacesaquestionofrightandwrong.Hisfathertaughthimthepracticeof40rightwasdifficult.31．A．and B．but C．so D．or32．A．hang B．hangs C．washanging D．ishanging33．A．largely B．large C．larger D．thelargest34．A．why B．how C．which D．what35．A．other B．theother C．theothers D．others36．A．are B．is C．was D．were37．A．change B．changing C．tochange D．tochanging38．A．success B．successful C．successfully D．succeed39．A．such B．so C．very D．too40．A．done B．doing C．do D．did【答案】31．A32．C33．D34．C35．A36．D37．C38．B39．A40．B【导语】本文作者主要记述了自己小时候和父亲一起去钓鱼的一次经历，在鱼季开始前的两个小时，作者钓到了一条他从未见过的大鱼，但是在父亲的坚持下，又将这条鱼放生。虽然作者后来再也没有钓到这样的大鱼，但是父亲的教导却牢记在了作者的心里面，那就是永远按照正确的方法做事。31．句意：在鲈鱼季节开始的前一天，他和父亲晚上去钓鱼。and和；but但是；so因此；or或者。根据后文“Theboyandhisfatherlookedatthebass…”可知此处指的是他和父亲晚上去钓鱼。故选A。32．句意：当他的鱼竿弯下腰时，他知道另一端挂着一个巨大的东西。hang动词原形，一般现在时；hangs动词第三人称单数形式，一般现在时；washanging过去进行时；ishanging现在进行时。根据“Whenhisfishingpole(鱼竿)bentover…”可知此处是时间状语从句，所以此处应用过去进行时。故选C。33．句意：这是他见过的最大的一只，但它是一只鲈鱼。largely大部分地；large大的；larger更大的；thelargest最大的。根据“hehadeverseen”可知此处应用最高级，故选D。34．句意：男孩和他的父亲看着那条又大又帅的鲈鱼。why为什么；how如何；which哪个；what什么。根据“Theboyandhisfatherlookedatthebass…wasbigandhandsome.”可知此处是定语从句，先行词为“thebass”，指物，在从句中作主语，用which引导。故选C。35．句意：“还会有别的鱼，”他的父亲说。other其他的，形容词；theother两者中的另一个；theothers其余的；others别的，名词。根据空后的“fish”可知此处应填形容词，指的是“其他的鱼”，故选A。36．句意：周围没有其他渔民或船只。are复数，一般现在时；is单数，一般现在时；was单数，一般过去时；were复数，一般过去时。根据空前的“fishermenorboats”可知谓语动词用复数，全文时态为一般过去时，故选D。37．句意：他知道改变这个决定是不可能的。change动词原形；changing动名词；tochange动词不定式；tochanging为介词+动名词结构。根据“itwasimpossible…thedecision.”可知是it的固定句型，空处应填动词不定式，故选C。38．句意：今天，这个男孩是纽约市一位成功的建筑师。success成功，名词；successful成功的，形容词；successfully成功地，副词；succeed成功，动词。根据“Today,theboyisa…architect”可知空处应填形容词作定语，修饰名词“architect”。故选B。39．句意：他再也没有钓到这么大的鱼，但他确实一次又一次地看到同样的鱼。such如此；so如此；very非常；too太、也。根据“Hehasneveragaincaught…alargefish”及选项可知，此处指的是再也没有钓到这么大的鱼，修饰名词用such。故选A。40．句意：他的父亲教他做正确的事是很难的。done过去分词；doing动名词；do动词原形；did动词过去式。根据空前的“of”可知此处应填动名词，作宾语。故选B。四、语法填空阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限填3个单词）。AfterIgraduatedfromcollegein1932,Idecidedtofindajobinradioasasportsannouncer.IwenttoChicagoandknockedatthedoorofeverystation.But41(luck),Iwasrefusedeverytime.Atonestation,akindladytoldmethatbigstationswouldprefer42(experience)peopleandsuggestedthatItrymyluckatsmallerstations.43(follow)heradvice,IwentbacktoDixon,44Ihadgrownup.Therewerenoradio-announcing45(job)inDixon,andmyfathersaidanewly-openedstorewantedalocalathletetoworkforit.Iapplied46thejob,butIwasrefusedagain.ItriedWOCRadioinDavenport,Iowa.Theprogramdirector,PeterMacArthur,toldmetheyhadalreadyhadanannouncer.AfterIlefthisoffice,myfrustrationboiledover.“47canIbecomeasportsannouncerifIcan’tgetajobinaradiostation?”Iaskedloud.WhileI48(wait)fortheelevator,Iheardsomeonecalling.ItwasMacArthur.“Whatwasthatyousaidaboutsports?Doyouknowanythingaboutfootball?”Thenheaskedmetobroadcast49imaginarygame.Pleasedwithmyperformance,heofferedmeachancetoworkthere.Onmywayhome,Ithoughtofmymother’swords:“Ifyoucarryon,onedaysomethinggoodwillhappen.Somethingwouldn’thavehappenedifnotforthatprevious50(disappoint).”【答案】41．unluckily42．experienced43．Following44．where45．jobs46．for47．How48．waswaiting49．an50．disappointment【导语】本文介绍了作者经历了一系列挫折，最终找到自己心仪工作的故事，并告诉我们只要坚持，一切都会好起来的。41．句意：但不幸的是，我每次都被拒绝了。副词修饰整个句子；根据“Iwasrefused”可知我被拒绝是不幸的事情。故填unluckily。42．句意：在一个车站，一位好心的女士告诉我，大车站更喜欢有经验的人，并建议我在小车站碰碰运气。此处修饰名词people，需填形容词，experienced“有经验的”符合题意。故填experienced。43．句意：按照她的建议，我回到了我长大的Dixon。此句已有谓语went，因此是非谓语；逻辑主语I与follow为主动关系；首字母需大写。故填Following。44．句意：按照她的建议，我回到了我长大的Dixon。句子是定语从句，先行词为Dixon，是一个地方，关系词在从句中作状语，用where引导定语从句。故填where。45．句意：Dixon没有电台宣布工作，我父亲说一家新开的商店想要一名当地运动员为其工作。根据were可知是复数。故填jobs。46．句意：我申请了这份工作，但又被拒绝了。applyfor“申请”，固定搭配。故填for。47．句意：如果我在电台找不到工作，我怎么能成为一名体育播音员？作者一连被拒绝，此处在自我质询，即“我怎么办呢”。故填How。48．句意：当我在等电梯的时候，我听到有人在叫。while是进行时的标志，结构为bedoing；根据