专题04 句子成分和基本句型（解析版）

PAGEPAGE1专题04句子成分和基本句型目录考点聚焦：熟悉课程内容、掌握知识脉络重点速记：知识点全面梳理，掌握必备难点强化：关键点快速记忆，提升能力学以致用：真题感知+过关检测，合理应用主语：动作发出者，常位于句首。主语：动作发出者，常位于句首。IheardmysisterLisasinginginthemorning.谓语：动作（有时态、语态、单复数之分）IheardmysisterLisasinginginthemorning.宾语：动作承受者，位于及物动词或介词后。IheardmysisterLisasinginginthemorning.宾语补足语：补充说明宾语情况。IheardmysisterLisasinginginthemorning.表语（主语补足语）:补充说明主语情况，位于系动词之后。Lisawashappy.思维导图思维导图基本成分基本成分状语:状语:相当于副词，说明动作发生的时间、地点、原因等。IheardmysisterLisasinginginthemorning.定语:相当于形容词，修饰名词和代词。IheardmysisterLisasinginginthemorning.同位语:两者指的是同一人/物。IheardmysisterLisasinginginthemorning.句子成分修饰成分修饰成分五种基本句型五种基本句型No.1主语概念和位置：句子要说明的人或事物，是句子的主体，通常位于句首。充当：通常由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等充当。语序：正常：主语+谓语;全部倒装：谓语+主语;部分倒装：情态动词/助动词+主语+实义动词。Davidarrivedlastnight.（名词作主语）That'sOK.（代词）Twowillbeenough.（数词）Todomorningexercisesisgoodforourhealth.（不定式）Seeingisbelieving.（动名词）Theblindandthelamearewellcaredforinourcountry.（名词化的形容词）Whathesaidisnottrue.（主语从句）No.2谓语概念和位置：表示主语的动作或状态、谓语由动词充当，由简单谓语动词和复合谓语动词之分。一般位于主语之后。充当：一般由动词短语、系动词、动词、“情态动词/助动词+实义动词”结构等充当，谓语有时态与语态的变化，同时受到句子主语的单复数和人称的制约，如果主语是单数形式，谓语动词要用单数第三人称形式。(1)由单一动词V.做谓语WeareChinese.(2)情态V+V原HecanspeakEnglishwell.(3)助V+VIhaveseenthismanbefore.No.3宾语概念：表示及物动词和及物动词短语的动作对象或内容，或用于介词后构成介词短语；有的动词后可以跟两个宾语，其中表示人的宾语称为间接宾语，把表示物的宾语称为直接宾语。位置:位于及物动词或介词之后。充当：通常由名词、数词、代词、动词不定式、动名词或从句等充当。名词或相当于名词的短语Iacceptedyourwiseadvice.2.代词或相当于代词的短语Allofuslikehim.3.数词或数词短语Givemefour.4.the+形容词表示一类人Theyteachtheblindtoread.5.不定式或不定式短语HebegantolearnEnglishayearago./Hedidnotknowwhattosay.6.动名词或动名词短语Heisusedtoworkingatnight./Thisbookisworthreading.7.从句Ithinkthatheisright./Iwonderifyou'dliketogowithus.No.4表语概念:说明主语的性质、特征、状态或身份，与系动词一起构成复合谓语。位置：位于系动词之后。充当：通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句等充当。1.形容词Ifeelmuchbettertoday.2.代词Thebookismine.3.名词或名词所有格Theyaremystudents.4.数词Histelephonenumberis88888888.5.副词Theyareoverthere.6.介词短语Theyareintrouble.7.不定式短语Mydreamistogotocollege.8.动词ing短语Hishobbyiscollectingstamps.9.过去分词短语Mycameraisbroken.10.从句Thetruthiswhathesaidjustnow.No.5定语概念：修饰或限定名词或代词的成分叫定语；位置:定语有前置定语和后置定语。形容词、数词、代词、名词等作定语时一般放于被修饰词之前，但是在修饰any-，some-，no，every-等构成的单词，如something等时，应放于这些复合不定代词之后进行修饰。动词不定式、副词、介词短语、从句等作定语时一般放于被修饰词之后。充当：定语通常由形容词、形容词性物主代词、名词或名词所有格、副词、介词短语、动词不定式、动名词、分词或从句充当。1.形容词或相同于形容词的结构Heisakind-heartedman./Heisa15-year-oldstudent.2.冠词或代词ThisbookisMine./TheboywasTom./Myfatherwaswashinghiscar.3.名词或名词所有格Heboughtacoffeecupyesterday./HeisTom'sfather.4.数词Threeboysarerunningalongthebank./Youarethefirstonehere.5.副词Theboythereneedsapen./Heisonhiswayhome.6.介词短语Doyouknowtheboyinthefirstrow?/Thegirlinadressishissister.7.不定式短语Ihavealotofworktodo./Theboytowritethisletterneedsapen.8.动词ing短语Letmetellyouamovingstory./Horsesaregrass-eatinganimals./Thesmilingboyneedsapen.9.过去分词短语Theboyneedsapenboughtbyhismother./Inthefallwecanseealotoffallenleaves.10.从句Themeetingthatyouhavemissedyesterdaywasveryimportant.No.6状语概念：修饰动词、形容词、副词或全句，可表示时间、地点、原因、目的、结果、方式、比较、伴随、条件、程度、让步等。状语位置灵活。位置:修饰整个句子时放于句首;修饰形容词或副词时放于其后;表时间、目的、地点状语时常放于主句之前或之后，若强调时则应放于主句之前;频度副词如almost、often等作状语常放于be动词、情态动词之后，放于实义动词之前。充当：通常由副词、介词短语、动词不定式、分词、形容词和从句等充当。1.副词或副词短语作状语HespeaksEnglishverywell.2.介词短语作状语Theboywaspraisedforhisbravery.3.动词不定式短语Theboxistooheavyformetolift.4.动词ing短语Wearingapairofsunglasses,hewentout.5.过去分词短语Writteninahurry，thearticlewasnotsogood.6.从句作状语IfIamnotbusytomorrow,Iwillplayfootballwithyou.No.7补语概念和位置：有些及物动词的宾语后需要添加部分内容对宾语进行补充说明，补语有两种，分别是主语补足语、宾语补足语，用来对主语或宾语进行补充说明。充当：常由形容词、名词、不定式、分词、副词等充当。高考英语试题主要考查非谓语动词作补足语的语法。Caobelievesthiswillmakethehikingtripevenmoremeaningful.（形容词做宾补）WesincerelywishyouaquickrecoveryandanearlyreturntoChina.（名词短语作宾补）LijiangwillmaketheChineseculturebetterknowntoBritishstudents.（过去分词短语作宾补）No.8同位语概念和位置：对句子中某一名词（词组）做进一步解释、说明，与前面的名词在语法上处于同等地位的句子成分叫做同位语。充当：同位语可用名词、代词、名词短语、同位语从句等充当。简单句的基本句型英语句子按照其结构一般可分为简单句、并列句和复合句。简单句是只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子。构成句子的基本要素：主语、谓语、宾语和补语，主语和谓语是句子的核心要素，也被称为句子的“主干”，定语和状语为一个句子的修饰性成分，不是句子的主干。简单句包含六种基本句型。1．主谓(主语＋动词)(SV)此句型中的谓语动词为不及物动词，本身可以表达完整意思，不需要宾语和补语，但有时可有副词、介词短语等状语修饰语。Thebusstopped.公交车停了。Istudyhard.我努力学习。MymotherandIarewalkinginthepark.我和妈妈在公园里散步。此句型常见的动词：appear出现，arrive到达，come过来，die死，fall落下，rise升起，happen发生，disappear消失2．主系表(SVP)系动词和表语二者缺一不可，系动词不能单独作谓语，系动词后跟形容词、名词或代词充当表语，两者一起构成“系表”结构充当复合谓语，来说明主语的身份、性质或状态等。Iamateacher.我是教师。Shelooksbeautiful.她看起来好美。Theleavesturnyellow．树叶变黄了。常见的系动词有(1)状态类：be；(2)感官类：look，sound，feel，smell，taste；(3)变化类：become，turn，get，come，go，grow；(4)保持类：stay，keep，remain；(5)表象系动词：appear，seem3．主谓宾(SVO)此句型用于说明“某人或某物做什么事情”，谓语动词为及物动词，本身不能表达完整的意思，后须跟宾语，动词、形容词和副词不能作宾语，宾语可以由名词、代词、动词不定式或动名词充当。IstudyEnglish.我学习英语。Hehelpedme.他帮助了我。Itbegantorain.天开始下雨。Ilikeplayingthepiano.我喜欢弹钢琴。4．主谓宾宾(SVOO)此句型的谓语为及物动词，需接两个宾语才能表达完整意义，间接宾语(人)在前，直接宾语(物)在后。Hegavemeagift.他给我一个礼物。Shemademeacake.她给我做了一个蛋糕。【注意】此类句型也可以把间接宾语放在直接宾语后，但要加上介词to或for。Hegaveagifttome．Shemadeacakeforme．5．主谓宾补(SVOC)此句型中的谓语动词为不完全及物动词，只有宾语意义不完整，须接宾补意思才完整。宾语和宾补存在逻辑上的主谓关系，这也是区分双宾语结构的方法。用作宾补的词有形容词、副词、名词、动词不定式、V－ing形式，V－ed形式，介词短语。Theypaintedthedoorred.他们把这个门涂成红色。WecallthegirlMary.我们叫这个女孩Mary。Wehaveinvitedallourfriendstocome.我们邀请所有的朋友进来。存现句(Therebe句型)该句型的基本结构为“there＋be＋主语＋时间/地点状语”，是个半倒装句型。该句型遵循就近原则，be动词必须和主语在人称和数上保持一致，如果therebe句型有两个或两个以上的主语，be动词与最邻近的主语的单复数保持一致。如：Therearealwaysguardsaroundme.我周围总是有警卫。Thereisanappleonthetable.桌子上有一个苹果。Thereisabookandthreepensonthedesk.桌子上有一本书和三支钢笔。Therebe的否定句型结构为“Therebenotany/a/an＋名词”或“Therebeno＋名词”。如：Therearenotanybooksonthedesk.桌子上没有任何书。Thereisnojuiceintheglass.玻璃杯里没有果汁。Therearealwaysguardsaroundme.我周围总是有警卫。Thereisanappleonthetable.桌子上有一个苹果。Thereisabookandthreepensonthedesk.桌子上有一本书和三支钢笔。Therebe的否定句型结构为“Therebenotany/a/an＋名词”或“Therebeno＋名词”。如：Therearenotanybooksonthedesk.桌子上没有任何书。Thereisnojuiceintheglass.玻璃杯里没有果汁。常见时态形式：(1)一般现在时结构：Thereis/are＋主语＋其他Therearesomebirdsinthetree.树上有一些鸟。(2)一般过去时结构：Therewas/were＋主语＋其他Therewasameetingyesterday.昨天有一场会议。(3)一般将来时结构：Thereisgoingtobe/Therewillbe＋主语＋其他TherewillbeashowonMonday.星期一将有一场演出。(4)含有情态动词的结构：There＋情态动词＋be＋主语＋其他Hefelttheremustbesomethingwrong.他觉得一定是出了什么问题。真题感知1．（2023·四川内江·统考中考真题）Excuseme.Arethereanyrestroomsnearhere?A．定语 B．主语 C．表语 D．宾语【答案】B【详解】句意：打扰一下。这附近有洗手间吗？考查句子成分。Arethere“有”，anyrestrooms作主语，nearhere作地点状语。故选B。2．（2023·四川内江·统考中考真题）Thestudentswillhaveathree-dayholidaysoon.A．定语 B．宾语 C．状语 D．表语【答案】A【详解】句意：学生们很快就要有三天的假期了。考查句子成分。根据“athree-dayholiday”可知three-day在此处作定语，修饰名词holiday。故选A。3．（2022·四川内江·统考中考真题）Thereturncapsule(舱)oftheShenzhou-13mannedspaceshiplandedsuccessfullyonApril16,2022.A．主语 B．谓语 C．宾语 D．状语【答案】D【详解】句意：“神舟十三号”载人飞船返回舱于2022年4月16日成功着陆。考查句子成分。划线部分是onApril16,2022，在句中作时间状语。故选D。4．（2022·四川内江·统考中考真题）Theyarehavinganactivediscussiononhowtousetimeproperly.A．表语 B．状语 C．宾语 D．主语【答案】C【详解】句意：他们正在积极讨论如何合理利用时间。考查句子成分。根据“Theyarehavinganactivediscussiononhowtousetimeproperly.”可知，They为主语；arehaving是现在进行时的结构，作谓语；anactivediscussion为宾语，active为形容词作定语修饰名词discussion。故选C。5．（2022·四川内江·统考中考真题）Marywascookingwhenthedoorbellrang.A．宾语 B．谓语 C．定语 D．状语【答案】B【详解】句意：门铃响时，玛丽正在做饭。考查句子成分。句中Mary是主语；wascooking是谓语；whenthedoorbellrang作时间状语。所以划线部分是谓语。故选B。6．（2019·甘肃·中考真题）Whatisthesentencepatternof"IloveEnglish."?A．S+V B．S+V+O C．S+V+P D．S+V+O+OC【答案】B【详解】句意“IloveEnglish这句话句子结构是什么”。A.主语+谓语；B.主语+谓语+宾语；C.主语+系动词+表语；D.主语+谓语+宾语+宾补。IloveEnglish中主语为I，love为谓语，English为宾语，是“主谓宾”结构，即S+V+O，故选B。提升专练一、单项选择1．Itisdifficultformetodriveacar.A．真正主语 B．形式主语 C．状语 D．定语【答案】A【详解】句意：对我来说开车很难。考查句子成分。分析句子结构可知，此处是it+形容词+forsb.+todosth.，it是形式主语，动词不定式是真正的主语。故选A。2．Thesefactoriesshouldbeclosedbecauseoftheirseriouspollution.A．定语 B．状语 C．宾语 D．表语【答案】B【详解】句意：由于这些工厂的污染严重，这些工厂应该关闭。考查句子成分。becauseof是介词短语，后跟名词、代词等构成介宾短语，作状语，所以划线部分应是作状语。故选B。3．MarywenttoNeijiangwithhermother.A．表语 B．谓语 C．定语 D．状语【答案】B【详解】句意：玛丽和她的母亲一起去了内江。考查句子成分。“Mary”作主语，“Neijiang”作宾语，主语与宾语之间的成分为谓语动词。故选B。4．Myparentswillbeletdownwhentheyhearyoucan’tcometotheparty.A．状语 B．补语 C．表语 D．定语【答案】A【详解】句意：当我父母听说你不能来参加聚会时，他们会很失望的。考查句子结构。根据“whentheyhearyoucan’tcometotheparty”可知此处是when引导的时间状语从句，故划线部分作状语。故选A。5．Theboyfeltexcitedbecausehisteamwonthefootballgame.A．状语 B．补语 C．表语 D．定语【答案】C【详解】句意：这个男孩感到很兴奋，因为他的球队赢得了足球比赛。考查句子结构。形容词“excited”放在系动词“felt”后作表语。故选C。6．Jennyisoneoftheliveliestgirlsinourgroup.A．状语 B．补语 C．表语 D．定语【答案】D【详解】句意：珍妮是我们组里最活泼的女孩之一。考查句子成分。根据“Jennyisoneoftheliveliestgirls”可知，此处划线部分在句中作定语，修饰名词girls。故选D。7．WhenTomwasyoung,hedidn’tlikehislessons.Histeacherthought________.Infact,hereadalotofbookswiththehelpofhisparents.A．heabadboy B．himabadboy C．himwasabad【答案】B【详解】句意：汤姆小的时候，他不喜欢他的课。他的老师认为他是个坏孩子。事实上，他在父母的帮助下读了很多书。考查宾格和宾语补足语。根据“Histeacherthought”可知，空格处作宾语，用宾格“him”，结合选项可知，此处用thinksb.sth.，其中“abadboy”作宾语补足语。故选B。8．Tomsucceededinpassingtheimportantexam.A．宾语 B．表语 C．定语 D．谓语【答案】D【详解】句意：汤姆成功地通过了重要的考试。考查句子成分。分析句子结构可知，这里的succeeded是谓语动词。因此是谓语。故选D。9．Lisa’sbossmadeherfinishtheworkinanhour.A．宾语 B．状语 C．宾补 D．定语【答案】C【详解】句意：丽莎的老板让她在一小时内完成了工作。考查句子成分。分析句子结构可知，finishthework作made的宾补。故选C。10．Thesentencepatternof“Iwanttoleave.”is________.A．S+V+P B．S+V C．S+V+O D．S+V+O+O.C【答案】C【详解】句意：“Iwanttoleave.”的句型是主语+谓语+宾语。考查基本句型。分析“Iwanttoleave.”可知，主语为I，谓语是want；toleave作宾语，因此句子类型为：主语+谓语+宾语。故选C。11．Whatisthesentencepattern(句型)ofthesentence“Iusuallygotoschoolbybus.”?A．S+V+O B．S+V+PC．S+V+IO+DO D．S+V+O+OC【答案】A【详解】句意：“usuallygotoschoolbybus”这句话的句型是什么？考查句子结构。S+V+O主谓宾；S+V+P主系表；S+V+IO+DO主谓间宾直宾；S+V+O+OC主谓宾宾补。根据“Iusuallygotoschoolbybus”可知，此处的结构是“主谓宾”，I作主语，goto作谓语；school是宾语，故选A。12．Thesentencepatternof“Sheisanhonestgirl.”is________.A．S+V+O B．S+V+IO+DO C．S+V+P D．S+V+DO+OC【答案】C【详解】句意：“Sheisanhonestgirl.”的句型是“主系表”。考查句子结构。S+V+O主语+谓语+宾语；S+V+IO+DO主语+谓语+间宾+直宾；S+V+P主系表；S+V+DO+OC主语+谓语+宾语+宾补。she作主语；is是系动词；anhonestgirl是表语，故选C。13．Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtohavepart-timejobs.A．谓语 B．宾语 C．表语 D．宾语补足语【答案】A【详解】句意：十六岁的人应该被允许做兼职工作。考查句子基本结构。分析句子结构可知，Sixteen-year-olds“十六岁的人”，作句子的主语；shouldbeallowed“应该被允许”，构成“should+be+done”结构，共同构成谓语；“tohavepart-timejobs”是主语补足语。故选A。14．Thesentencepatternof“Thesouptastesverydelicious.”is________.A．S+V+O B．S＋V＋P C．S+V＋IO+DO D．S+V+DO+OC【答案】B【详解】句意：“汤尝起来很好吃”的句型是主系表。考查基本句型。S+V+O主谓宾；S＋V＋P主系表；S+V＋IO+DO主谓双宾；S+V+DO+OC主谓宾宾补。根据“Thesouptastesverydelicious.”可知，Thesoup为主语；tastes为感官系动词；delicious为形容词，作表语。故选B。15．Whatisthesentencepatternofthesentence“Heboughthermotherascarf.”?A．S+V B．S+V+O C．S+V+O+OC D．S+V+IO+DO【答案】D【详解】句意：“他给他妈妈买了条围巾”这句话句子结构是什么？考查简单句的基本句型。he主语，bought谓语，hermother间接宾语，ascarf直接宾语。故这句话句型为“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”。故选D。16．Thesentencestructureof“Readingmakesmehappy.”is________.A．S+V+O B．S+V+PC．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC【答案】D【详解】句意：“阅读使我快乐”的句子结构是主语+谓语+宾语+宾补。考查句子成分。Reading是动名词作主语；makes是谓语动词，在这里是使役动词；me是人称代词宾格形式，作宾语；形容词happy在这里作宾语补足语。D项符合题意。故选D。17．Chinesemedicineisbecomingmoreandmorepopularintheworld.A．谓语 B．表语 C．定语 D．主语【答案】B【详解】句意：中医在世界上越来越流行。考查句子成分。句中的becoming表示“变得”，属于系动词，所以此句是主系表结构，划线部分是表语，故选B。18．Thatsoundsagoodidea.A．宾语 B．谓语 C．表语 D．状语【答案】C【详解】句意：听起来是个好主意。考查句子成分，That为主语；sounds为系动词；agoodidea为表语。该句型为：主系表。故选C。19．Whatisthesentencepatternof“WeallloveChina.”?A．S+V B．S+V+O C．S+V+P D．S+V+O+OC【答案】B【详解】句意：“我们都爱中国”的句型是什么？考查基本句型。S+V主+谓；S+V+O主+谓+宾；S+V+P主+系+表；S+V+O+OC主+谓+宾+宾补。根据“WeallloveChina”可知，主语为We；谓语为love；宾语为China。故本句为主谓宾结构。故选B。20．Thesentencepatternof“IreallyloveGansu.”is________.A．S+V B．S+V+P C．S+V+O D．S+V+IO+DO【答案】C【详解】句意：“我真的很爱甘肃。”这句话的句子结构是主谓宾结构。考查句子成分。I我，是主语（Subject，缩写S）；love爱，是谓语动词（Verb，缩写V）；Gansu甘肃，是句子的宾语（Object，缩写O），所以此句的结构为S+V+O。故选C。二、完型填空阅读短文，理解其大意，从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Alark(云雀)madehernest(鸟巢)inafieldofyoungwheat(小麦).Inthisnestwerethreebabylarks.Themotherhadtoflyawayeverydaytogetthem21.Allaroundthemthewheatgrewtallandbegantoripen(成熟).Oneday,afarmerandhissoncametothe22.Thefarmersaid,“Thiswheatisripe.Wemustasksomeonetohelpus23it.”Hearingwhattheysaid,thelarkswereingreat24becausetheywereafraidoflosingtheirhome.Whentheirmothergotbacktothenest,theyatoncetoldherwhattheyhadheard.“Wemust25atonce!”saidtheyounglarks.“Orthemenwillcomeandkillus.”“Thereisnoneedto26now,mychildren,”saidthemother.“Wearequitesafeatpresent.Themanwhowaitsforotherstohelphimwithhis27isnottobefeared.Butwhentheycomeagain,listenandtellmewhattheysay.”Afewdayslater,thefarmerfoundthatthewheatwassoripe.Hesaidtohisson,“28thiswheatisnotcutatonce,wewilllosehalfofthem.Wecan’taffordtowaitanylongerforhelpfromothers.Tomorrowwemuststarttowork,ourselves.”Whentheyounglarkstoldtheirmotherwhattheyhadheardthatday,shesaid,“Ah!It’s29forustoleavenow.Whenamandecidestodohisownworkandnotto30anyoneelse,thenitissuretobedone.”Bythistimethelittlelarkscouldfly,sothenextday,theyflewawaytoanewhome.21．A．time B．food C．fun D．space22．A．house B．market C．field D．park23．A．eat B．cut C．sell D．grow24．A．fear B．happiness C．excitement D．surprise25．A．sleep B．stop C．shout D．move2