2024秋八年级道德与法治上册 第一单元 在集体中 第三课《集体靠大家》说课稿 教科版

2024秋八年级道德与法治上册第一单元在集体中第三课《集体靠大家》说课稿教科版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容分析1.本节课的主要教学内容：2024秋八年级道德与法治上册第一单元在集体中第三课《集体靠大家》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课围绕集体与个人之间的关系展开，与学生在小学阶段学习到的团队合作、相互帮助等知识相联系，有助于学生深化对集体主义价值观的理解。二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的社会责任感、集体荣誉感和合作意识。通过学习集体的重要性，学生能够认识到个人与集体的关系，增强集体责任感，学会在集体中发挥积极作用，形成良好的合作精神和团队意识。同时，培养学生尊重他人、关爱集体的价值观，提升道德素养和社会实践能力。三、重点难点及解决办法重点：

1.集体对个人成长的重要性：重点在于引导学生理解集体对个人成长的作用，认识个人在集体中的角色和价值。

2.集体利益与个人利益的辩证关系：强调学生在集体活动中如何平衡个人利益与集体利益。

难点：

1.学生对集体主义价值观的理解：部分学生可能对集体主义价值观的理解不够深入，难以将理论应用于实践。

2.在实际集体活动中如何处理个人与集体的关系：学生在面对实际问题时，可能难以正确处理个人与集体的矛盾。

解决办法与突破策略：

1.通过案例分析、角色扮演等方式，帮助学生深入理解集体主义价值观。

2.结合实际生活，引导学生分析集体活动中的具体案例，探讨如何平衡个人与集体的关系，提高学生的实践能力。

3.组织学生参与集体活动，让学生在活动中体验集体主义精神，增强对集体利益的认识和尊重。四、教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解集体对个人成长的重要性，帮助学生建立理论基础。

2.讨论法：组织学生就集体利益与个人利益的关系进行讨论，激发学生的思考。

3.案例分析法：选取具有代表性的案例，引导学生分析问题，提高解决实际问题的能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示集体生活的图片、视频，直观展现集体对个人成长的影响。

2.教学软件应用：使用互动教学软件，让学生在虚拟环境中体验集体活动，增强参与感。

3.小组合作学习：分组讨论，鼓励学生相互交流，共同解决问题，提升团队协作能力。五、教学过程设计导入新课（5分钟）

目标：引起学生对集体的重要性的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们认为一个成功的集体应该具备哪些特质？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于集体合作的图片或视频片段，让学生初步感受集体生活的魅力或特点。

简短介绍集体的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解集体对个人成长的重要性、集体与个人利益的关系。

过程：

讲解集体的定义，包括其主要组成元素或结构，如共同的价值观、目标等。

详细介绍集体与个人利益的关系，使用图表或示意图帮助学生理解集体对个人成长的促进作用。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解集体对个人成长的重要性。

过程：

选择几个典型的集体合作案例进行分析，如班级活动、社区服务等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解集体合作在个人成长中的作用。

引导学生思考这些案例对个人成长的影响，以及如何通过集体合作实现个人价值。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与集体合作相关的主题进行深入讨论，如“如何提升班级凝聚力”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对集体合作的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调集体对个人成长的重要性。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括集体的定义、集体与个人利益的关系、案例分析等。

强调集体对个人成长的重要性，鼓励学生在日常生活中积极参与集体活动，提升自我。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于集体合作对个人成长影响的短文或报告，以巩固学习效果。

（注：以下内容为示例，具体案例和讨论主题需根据实际教学内容进行调整。）

案例分析：

1.案例一：某班级组织一次户外拓展活动，通过团队合作完成任务，增强了班级凝聚力。

2.案例二：某社区居民自发组织清洁活动，共同维护社区环境，提升了居民的环保意识。

小组讨论主题：

1.如何在班级活动中发挥团队协作，提高活动效果？

2.如何在家庭生活中培养孩子的集体意识？

课堂展示与点评：

1.各组代表展示讨论成果，分享小组观点。

2.全班学生和教师对展示内容进行提问和点评，提出改进建议。

课后作业：

1.学生撰写一篇关于集体合作对个人成长影响的短文或报告。

2.鼓励学生在家庭或社区中参与集体活动，实践所学知识。六、拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《小王子》作者：安托万·德·圣埃克苏佩里。这本书通过小王子的冒险旅程，探讨了个人与集体、责任与自由等主题，适合学生深入理解集体主义价值观。

-《我们共同的家——地球》作者：联合国环境规划署。这本书介绍了地球的环境状况，强调了集体行动对于保护地球家园的重要性，有助于学生树立环保意识。

-《团结就是力量》作者：集体。这本书以团结协作的故事为主线，展现了集体力量的伟大，适合学生了解集体合作的力量。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查阅相关书籍或网络资料，了解集体主义在不同国家和文化中的体现。

-鼓励学生参与社区服务或学校活动，亲身体验集体合作的重要性。

-学生可以采访家庭成员或社区中的长者，了解他们对于集体主义价值观的理解和体会。

-组织学生进行小组项目，如社区清洁、环保宣传等，通过实践活动加深对集体合作的认识。

-学生可以撰写读书笔记或观后感，分享自己的学习心得和体会。

-鼓励学生参与辩论赛或写作比赛，就集体主义价值观展开讨论和思考。

-通过角色扮演或情景模拟，让学生在模拟的集体环境中体验合作与沟通的重要性。

3.知识点拓展：

-探讨集体主义与个人主义的关系，分析不同社会文化背景下集体主义价值观的演变。

-研究集体合作在历史发展中的作用，分析集体力量在重大事件中的体现。

-分析集体主义在现代社会中的意义，探讨集体合作对于社会进步的影响。

-结合实际案例，分析集体主义价值观在解决社会问题中的作用。

-研究集体合作对于个人成长和发展的积极作用，探讨如何在日常生活中践行集体主义精神。七、内容逻辑关系①

重点知识点：集体对个人成长的重要性

关键词：集体、个人成长、价值观、责任、协作

重点句子：“一个强大的集体是个人成长的重要土壤，它为个人提供了展示才华、实现梦想的平台。”

②

重点知识点：集体与个人利益的关系

关键词：集体利益、个人利益