盥洗如厕问题处理盥洗如厕问题处理保育师培训李望讲解

盥洗如厕问题处理盥洗如厕问题处理《保育师培训》主讲教师：李望目录CONTENT1幼儿盥洗的要求2幼儿盥洗中的常见问题及处理方法3幼儿排便、排尿的指导与训练4婴幼儿如厕中的常见问题及处理方法幼儿盥洗的要求PART01一、幼儿盥洗的要求幼儿在托幼机构的盥洗活动主要包括洗手、漱口、洗脸、梳头四个环节。一、幼儿盥洗的要求教会幼儿掌握正确的洗手方法和洗手时机，使幼儿做到饭前便后、活动后、手脏时能主动洗手。指导幼儿有序地依次进入盥洗室，人数过多时幼儿应懂得排队、耐心等待；要维持盥洗室秩序，提醒幼儿不推挤、不打闹。洗手和漱口环节的要求一、幼儿盥洗的要求教会幼儿正确地进行盥洗，并教育幼儿有节约用水的意识，在盥洗时控制水流大小、动作迅速、不玩水。指导幼儿按照标记找到自己的个人卫生用品，并在盥洗过程中做到个人卫生用品专人专用，不与其他小朋友混用。洗手和漱口环节的要求一、幼儿盥洗的要求幼儿盥洗结束后，及时用干拖把擦干地面上的水，等最后一个幼儿盥洗结束后再离开盥洗室。洗手和漱口环节的要求幼儿盥洗中的常见问题及处理方法PART02二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（一）洗手01.常见问题打湿衣袖、洗手方法不正确、洗手时不用肥皂、肥皂液入眼、不认真洗手等。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（一）洗手02.解决方法保育师应进行示范、帮助、指导，提醒幼儿洗手时注意双手略向下，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖，同时要控制水流大小。如果不慎打湿衣袖，保育师要及时用干毛巾为幼儿擦干或使用吹风机及时吹干，避免着凉。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（一）洗手02.解决方法保育师可将七步洗手法分解后教给幼儿，还可与幼儿一起洗手，边洗边说，配合洗手儿歌等让幼儿学会正确的洗手方法。托幼机构可在洗手处张贴七步洗手法图片。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（一）洗手02.解决方法保育师要教育幼儿使用流动水和肥皂洗手。保育师可准备数量足够、大小适宜、形状和颜色不同的肥皂激发幼儿使用肥皂的兴趣。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（一）洗手02.解决方法保育师要教育幼儿洗手时不玩耍、不打闹，如果不慎将肥皂液溅入眼中，应立即用大量的清水冲洗，情况严重的应及时送到保健室或医院进行处置。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（一）洗手02.解决方法保育师可引导中班、大班幼儿自己参与制定洗手规则，还可利用设立值日生的方法让幼儿进行互相监督、互相提醒。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（二）洗澡、洗脸常见问题包括清洁不到位、恐惧情绪、玩耍、打闹等。解决方法1）保育师要指导和提醒幼儿在洗澡、洗脸时注意清洁眼角、嘴角、皮肤褶皱、脚趾缝等部位。在洗澡时，后背、后脖子等幼儿不易够到的地方，保育师要给予及时的帮助。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（二）洗澡、洗脸常见问题包括清洁不到位、恐惧情绪、玩耍、打闹等。解决方法2）婴幼儿可能会对洗澡有恐惧情绪，这时应该用玩具或语言分散其注意力，缓解他们紧张、恐惧的心理，等到其情绪稳定后再洗澡。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（二）洗澡、洗脸常见问题包括清洁不到位、恐惧情绪、玩耍、打闹等。解决方法3）保育师可引导中班、大班幼儿自己参与制定洗澡、洗脸规则，如不玩水、注意安全等。4）洗澡结束后要提醒幼儿及时擦干身上的水，避免身体受凉导致疾病的发生。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（二）洗澡、洗脸常见问题包括清洁不到位、恐惧情绪、玩耍、打闹等。解决方法5）婴幼儿洗头、洗澡时，应避免水流进耳朵和眼睛。出现这种情况应及时用纸巾或毛巾擦干。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（三）漱口常见问题包括将漱口水咽下去、不愿意漱口、漱口方法不正确、不认真漱口等。解决方法1）教婴幼儿漱口后将口中的水吐出、不喝生水，或为婴幼儿提供温开水漱口。2）保育师要通过各个环节与各种活动帮助婴幼儿了解漱口的重要性，了解龋齿的危害性。二、幼儿盥洗中的常见问题及处理方法（三）漱口常见问题包括将漱口水咽下去、不愿意漱口、漱口方法不正确、不认真漱口等。解决方法3）教婴幼儿正确的鼓漱方法和漱口次数，可张贴正确的漱口图片。4）保育师可引导中班、大班幼儿自己参与制定漱口规则，还可利用设立值日生的方法让幼儿进行互相监督、互相提醒。幼儿排便、排尿的指导与训练PART03三、幼儿排便、排尿的指导与训练（一）幼儿排便的指导与训练01注意观察幼儿排便前的动作表现02教会幼儿掌握好排便时间03培养幼儿养成每日定时排便的习惯04用正确的态度对待幼儿的排便行为三、幼儿排便、排尿的指导与训练（二）幼儿排尿的指导与训练1～2岁的幼儿。这个年龄段幼儿膀胱的收缩能力和储尿能力都有所增强，是排尿训练的最佳时期。保育师应注意观察幼儿排尿前的动作和表情，掌握幼儿排尿的规律和特点，有意识地引导幼儿用语言表达尿意。三、幼儿排便、排尿的指导与训练（二）幼儿排尿的指导与训练3岁以后的幼儿。3岁以后的幼儿语言表达能力和动作能力都有了更进一步的发展，保育师要培养、指导幼儿在有尿意后直接到厕所排尿，且排完尿后及时冲水、洗手。婴幼儿如厕中的常见问题及处理方法PART04四、婴幼儿如厕中的常见问题及处理方法（一）常见问题包括不在托幼机构如厕、不会如厕、尿裤子、忘记上厕所、便后不会整理，以及玩耍、打闹等。四、婴幼儿如厕中的常见问题及处理方法（二）解决方法保育师要帮助婴幼儿缓解焦虑，带婴幼儿熟悉托幼机构的环境，特别是厕所环境，指导和帮助婴幼儿如厕，告知婴幼儿有便意时要及时告诉老师，尿裤子了也要及时告诉老师。对于年龄较小或排便有困难的婴幼儿，保育师要在其大小便时进行协助，在旁看护和指导，做到细心照顾、耐心引导、边帮边教。四、婴幼儿如厕中的常见问题及处理方法（二）解决方法对于贪玩忘记上厕所的婴幼儿要及时提醒，特别是在集体活动、户外活动前提醒如厕。同时，保育师要合