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文档简介
参照机密级管理★启用前2024~2025学年第一学期期末调研试题卷七年级生物学注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.如图是显微镜下某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图。视野中的叶绿体位于液泡的下方,并按逆时针方向移动,实际上该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为A.液泡的下方,顺时针B.液泡的上方,顺时针C.液泡的下方,逆时针D.液泡的上方,逆时针2.小文同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。下列相关叙述错误的是A.制作该临时装片的正确顺序是③→④→②→①→⑤B.③滴清水的目的是维持细胞的正常形态C.若视野中出现气泡,最可能是步骤②操作不当引起的D.观察的物像由甲放大到乙时,视野亮度会有变化3.下列哪一项不是制作临时装片的必需条件A.薄而透明的材料B.干净的载玻片C.清洁的盖玻片D.染色用的试剂4.“知否,知否?应是绿肥红瘦”是李清照在《如梦令》中的名句。“绿肥红瘦”指的是绿叶繁茂,红花凋零。其中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的A.细胞核、液泡B.叶绿体、液泡C.叶绿体、线粒体D.细胞质、细胞核5.屠呦呦从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾,挽救了数百万人的生命。下列有关说法错误的是A.黄花蒿细胞的细胞壁具有保护和支持的作用B.黄花蒿的细胞都有叶绿体和线粒体C.黄花蒿细胞内指导合成青蒿素的控制中心是细胞核D.黄花蒿植株生长离不开细胞的生长、分裂和分化6.某学习小组准备对某地区不同水域环境中鱼类的生存状况进行探究,他们预测“被污染的水质会影响鱼类的生存”,这属于科学探究基本过程中的A.提出问题B.作出假设C.制订计划D.得出结论7.如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述错误的是A.细胞分化主要是指细胞形态结构、功能等方面的差异B.细胞分裂过程中,染色体先复制再均分C.叶表皮属于甲层次,与皮肤一样属于保护组织D.丙代表的是植物体,丁代表的是动物体8.人们常取丝瓜成熟干枯的“经络”来刷碗。这里的“经络”主要是植物体的A.保护组织B.薄壁组织C.分生组织D.输导组织9.为探究草履虫对外界刺激做出的反应,某同学设计了如下实验,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放上某物质,几分钟后发现培养液中的草履虫均往左移动(如图所示),则放入的物质可能是A.肉汁B.食盐C.清水D.蒸馏水10.“蚯蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法,正确的是A.蚯蚓身体没有脊柱,和蛔虫同属线虫动物B.螃蟹的运动方式是爬行,所以属于爬行动物C.蛇身体灵活柔软,无脊柱,属于软体动物D.鳝属于鱼类,用鳃呼吸11.下列特征与生物名称对应关系错误的是扫描全能王扫描全能王A.由一个细胞构成,有感光的眼点,能运动——眼虫B.根、茎、叶中有输导组织,能产生孢子——葫芦藓C.皮肤覆盖角质鳞片,用肺呼吸,卵表面有坚硬的卵壳——蜥蜴D.多细胞真菌,细胞有细胞核,能产生孢子——蘑菇12.下列对如图四种动物的叙述中,错误的是A.某人将乙和丙归为一类,甲和丁归为另一类,依据是体温是否恒定B.丁只用肺与外界进行气体交换C.乙在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳D.甲体内没有脊柱,两对翅,三对足,属于昆虫13.某同学在校园内发现了一种不认识的植物,观察后记录如下:①植株高大②叶针形③有种子且没有果皮包被。该植物可能属于下列哪类植物A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物14.人们制作腐乳和酱油是利用了A.醋酸菌B.乳酸菌C.霉菌D.酵母菌15.下列有关微生物的说法错误的是A.大肠杆菌属于细菌,有细胞核B.酵母菌属于单细胞真菌C.人的脚癣是由真菌引起的D.腺病毒是一种动物病毒16.下列与生物分类有关的叙述,错误的是A.分类的主要依据是生物间的相似程度B.同种生物的相似特征最多C.分类等级越高,包含的生物种类越少D.种是最基本的分类单位17.下列四组生物中,细胞结构最相似的是A.水绵、水蚤B.犀牛、犀鸟C.烟草、烟草花叶病毒D.酵母菌、乳酸菌18.有些细菌和真菌能引起动植物和人患病,这些细菌和真菌获取营养的方式是A.自养B.腐生C.寄生D.共生19.流感病毒会引起流行性感冒,下列对流感病毒的叙述正确的是A.流感病毒细胞结构非常简单,具有细胞膜B.可以用液体培养基直接培养流感病毒C.流感病毒只能寄生在活细胞中D.流感病毒可以通过分裂的方式进行繁殖20.随着国内另类宠物市场的火爆,国外宠物进入国内的现象也逐渐增多,这给我国生物安全带来极大挑战。下列做法可能导致外来物种入侵的是A.个人及团体不随意引进、养殖、种植外来物种B.不想继续饲养宠物时,可在周围寻找适宜环境放生C.携带、邮寄进出境动植物及其产品,要主动向海关申报D.不随意从网络上购买国外动植物及其产品二、非选择题(共5题,每空1分,共30分)请把答案写在答题卡相应位置上。21.(6分)细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体,又是如何生活的呢?(1)生物体具有一定的结构,除病毒外,生物都是由细胞构成的。单细胞生物如草履虫,一个细胞就是一个生物体;多细胞生物大多始于一个细胞——受精卵,受精卵细胞通过使细胞数目增多,通过产生各种组织,进而形成器官等结构,构成完整的生物体。(2)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。(填细胞结构名称)控制着物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。是细胞进行生命活动的重要场所。(3)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内的作用,其主要场所是。22.(6分)在学习完形形色色的藻类和植物的类群相关知识后,某班级组织生物学兴趣小组同学到湛河公园采集某些生物,并对所采集到的四种生物进行分类,结果如图所示。请据图回答。(1)四种生物中,属于藻类的是[](填字母)。(2)图中[](填字母)所属类群的叶大都只有一层细胞,它对有毒气体十分敏感,可作为监测程度的指示植物。(3)满江红是一种小型漂浮植物,植物体呈卵形或三角状,茎细长,向下着生根,叶片深裂分为两部分,孢子果双生于分枝处,内部着生孢子,由此可推断,它属于植物。(4)芦苇有旱生和湿生两种类型,繁殖能力强,花期在每年7月,果实呈披针形,内含种子,据此可判断它属于种子植物中的植物。(5)根据图中分类结果,请将四种生物按照低等到高等进行排序(填字母)。23.(6分)资料一:用七ツ屼丁広酒活目己的手,清除手部污物和细菌,预防接触感染,可减少传染病的传播。资料二:传统发酵食品是我国古代劳动人民利用微生物发酵作用,通过酿造工艺加工而成的。它们的品种很多,有酒、醋、酱和酱油以及泡菜等。据考证,秦始皇时代就有发酵泡菜的历史,至今,河南的泡包菜、四川的泡子姜、吉林延边的素泡白菜等,都是中外知名的风味泡菜。(1)如图一所示,某校生物兴趣小组的两位同学设计了实验,探究洗手能否减少手上的细菌和真菌的数量。你认为同学的设计更合理,理由是。(2)培养6天后,发现洗手前按指印的培养皿中有大量的菌落,洗手后按指印的培养皿中的菌落数量较少,你得出的结论是。(3)图二为几种微生物结构示意图,A和C两种生物细胞结构最主要的区别是。(4)日常生活中,制作泡菜要用的发酵菌属于图二中的[](填字母)类生物,发酵条件为(填“有氧”或“无氧”)。24.(5分)阅读分析材料,回答下列问题。为加强生物多样性保护,我国正加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系。黑龙江省通过强化野外巡护和监测,野生动植物的生存环境得到持续改善。据统计,国家级保护物种如东北虎、东北豹、梅花鹿、马鹿、狼、黑熊、丹顶鹤、团花蛇、东北红豆杉、红松、水曲柳等,得到了有效的保护和恢复,种群数量呈现恢复性增长,越来越多的野生动植物选择在黑龙江大地上繁衍生息、安家落户,扮靓了黑龙江多彩的生态空间。(1)团花蛇、丹顶鹤、梅花鹿体内都有由椎骨组成的脊柱,属于动物。(2)小明同学为了弄清部分生物之间的关系和进化关系,将材料中部分动物按照形态结构、生理功能等特征进行了分类。那么,此表中最低的分类等级是,其中与东北虎共同特征最多的动物是。(3)保护生物多样性最有效的措施是。S.(7分)沙蚕又称海蜈蚣,不仅是鱼虾嗜食的饵料生物,而且被沿海居民视为营养珍品。沙蚕喜欢栖息在沿海的沙泥中,我们在见光的沙滩上游玩时较少看到它们,这是为什么呢?某兴趣小组决定通过实验探究光照对沙蚕的分布是否有影响。步骤1:取大小相同的沙蚕10条,放在实验装置(如图1)的中央,静置一定时间后,分别统计明亮处和阴暗处的沙蚕数量,并记录。步骤2:按步骤1方法,再重复进行4次实验。回答下列问题:(1)该小组探究的问题是:?(2)图1中,一边是湿土,另外一边是土,目的是控制。(3)步骤2重复实验后,需要将统计的数据进行处理,求出,其目的是。分析数据(如图2),可以得出的实验结论是:光照对沙蚕的分布有影响,沙蚕喜欢生活在阴暗的环境中。(4)假如要继续探究“湿度对沙蚕分布的影响”,应该将前面探究的装置(图1)加以改动:①(填“增加”或“去掉”)一块黑纸板;②土壤湿度控制:两边土壤湿度要(填“一样”或“不一样”)。参考答案一、选择题(共20小题,20分)1-5DCDBB6-10BCDBD11-15BBCCA16-20CBCCB二、非选择题(共5题,每
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