山东省济南市高新区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题【含答案、解析】_第1页
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试卷第=page1010页,共=sectionpages1010页试卷第=page11页,共=sectionpages99页山东省济南市高新区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列生产生活实例中,主要应用压强知识的是(

)A.公交车上的破窗锤 B.铅垂线C.滚动轴承 D.撬石头2.撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形。下列有关该现象及其解释,正确的是(

)A.伞上方的空气流速小于下方 B.伞上方的空气流速等于下方C.伞上方的空气压强小于下方 D.伞上方的空气压强大于下方班级3.如图甲所示,玻璃管两端开口处蒙有绷紧程度相同的橡皮膜。将此装置放入水中,图乙中能正确反映橡皮膜凹凸情况的是(

)A. B. C. D.4.如图所示,一个竖直悬挂在水中的圆柱体,其上表面受到水的压力为0.5N,其下表面受到水的压力为1.3N。下列说法正确的是()

A.圆柱体受到的重力为0.8NB.圆柱体受到的重力为1.8NC.圆柱体受到水的浮力为0.8ND.圆柱体受到水的浮力为1.8N5.在下列事例中,有一个应用的物理原理与其他三个不相同,这个事例是()A.盆栽自动供水装置 B.吸饮料C.纸片不掉 D.注射药液6.可回收垃圾投放前应保持清洁。小晋在清洗金属材质的空鞋油管时,发现挤瘪的空鞋油管沉在水底,如图甲所示;而将它撑鼓后却浮在水面,如图乙所示。分别用F甲和F乙表示甲、乙两图中鞋油管在所受的浮力大小;用G甲和G乙表甲示甲、乙两图中鞋油管在所受的重力大小。下列分析正确的是(

)A.F甲>G甲 B.F乙<G乙 C.F甲>F乙 D.F甲<F乙7.太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿,在保持这两种姿态静止时,他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙,则下列关系正确的是(

)A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲>p乙 D.p甲<p乙8.人体上的杠杆有很多,如手握拳向上运动时前臂骨骼就是一个杠杆,下列生活用具正常使用时也是杠杆,其中与前臂骨骼同类的是()A.核桃夹 B.筷子C.独轮车 D.天平9.如图所示,将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压(

)A.大于大气压 B.等于大气压 C.小于大气压 D.不发生改变10.如图甲、乙所示,是某人分别用两种方式挑着同一物体行走时的情景,小强看后感到疑惑,于是想用实验的方法探究竟。他要研究的问题是:在杠杆平衡的情况下()A.动力臂和阻力一定时,动力和阻力臂的关系 B.动力和阻力一定时,动力臂和阻力臂的关系C.动力和阻力臂一定时,动力臂和阻力的关系 D.动力臂和阻力臂一定时,动力和阻力的关系二、多选题11.下列中学生的生活场景中物理量的估测较为符合事实的是(

)A.骑自行车上学时,自行车车胎内气压约为1.01×105PaB.步行上学时,对地面的压强约为3×104PaC.身体的密度约为1.0×103kg/m3D.游泳时所受浮力约为500N12.关于浮力的相关知识,下列说法中正确的是(

)A.图甲中,同一艘轮船从长江驶入大海,浮力变大B.图乙中,热气球上升时,内部气体密度小于空气密度C.图丙中,物体浸没在液体中的深度越深,浮力越大D.图丁中,同一密度计在不同液体中的状态判断13.妈妈生日那天,小梦给妈妈煮饺子时发现,当把饺子放入沸腾的水中后,饺子先下沉到锅底,过了一会儿又上浮,最终漂浮在水面上。下列分析正确的是(不考虑饺子的吸水性)()A.饺子在下沉的过程中,受到水的压强变大B.饺子上浮过程中,受到的浮力大于它所受的重力C.饺子上浮过程中,受到的浮力等于它排开液体所受的重力D.饺子在水面漂浮时,受到的浮力大于它所受的重力14.为了探究压力的作用效果跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①装有沙的容器;②砝码;③用钉子做腿的小桌;④海绵;⑤木板;⑥盛有适量水的矿泉水瓶等供同学们选择。以下四组器材中,能达到探究目的有(

)A.①②③ B.②③⑤ C.②③④ D.④⑥15.所有推动社会发展的科学知识和规律,都是经过众多科学家长期,艰苦地科学探究得来的,下列关于科学家以及发现的陈述,符合物理学发展历史的(

)A.托里拆利通过马德堡半球实验,成为证明大气压强存在的第一人B.阿基米德通过研究浮力与排开液体重力的关系,得出了阿基米德原理C.帕斯卡对密闭液体中的压强传递方式的探索,促进了液压机的发展D.阿基米德通过对杠杆的研究,提出“给我一个支点,我将撬动整个地球”三、填空题16.沼气池发电技术作为能源领域的重要一环,近年来在国内得到了广泛的关注和应用。该技术的装置中有一个如图1所示的仪表,它所测量的物理量是;如图2所示为一种防滑拖鞋,鞋的底面有许多小吸盘,行走时吸盘被挤压到地面后排出部分空气,由于的存在产生了更大的压力,从而达到了防滑的效果。17.三峡船闸是我国的一项伟大工程。如图是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭。闸室和上游水道构成,阀门B左侧所受的水的压力右侧所受水的压力。(选填“大于”“等于”“小于”)18.小刚放学回家发现家里鱼缸中的小金鱼正在水中吐泡泡,细心的小刚发现鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程体积逐渐,小金鱼通过改变其自身所受的(选填“重力”或“浮力”)来实现上浮或下沉的。19.如图所示,某同学用塑料瓶制成的潜水艇模型悬浮于水中,此时模型受到的浮力(填“大于”“小于”或“等于”)自身受到的重力。当通过进/排气管向瓶中打气时,模型将(填“上浮”“下沉”或“保持静止”)。四、作图题20.如图所示,一小船静止在水面上,画出小船所受浮力的示意图。21.如图所示,一小孩正在从滑梯上滑下,画出此时小孩对滑梯的压力的示意图。五、计算题22.一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌,用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为3.4×104N的四轮货车,每个车轮与地面的接触面积为500cm2。求:(g取10N/kg)(1)这辆货车能不能通过此桥;(2)货车对水平地面的压强。23.“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平,参加了我国海军首批赴亚丁湾、索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量(满载时排开水的质量)约为6×106kg,吃水深度(舰底到液面的竖直距离)约4.6m,是一种防空、反潜、反舰能力均衡的远洋驱逐舰。(海水的密度约为1×103kg/m3,g取10N/kg)通过计算回答:(1)满载时,“武汉号”受到的浮力有多大?(2)舰底受到海水的压强约为多少?24.如图所示,飞艇装满货物后,悬浮在空气中,此时飞艇与货物总重为2×104N,求飞艇此时在空气中受到浮力大小。六、实验题25.在探究影响液体压强大小的因素实验中,小明用同一个压强计做了如图所示的甲、乙、丙三次实验(烧杯中的液体均未溢出)甲乙金属探头深度相同,U形管中内液面的高度差h乙>h甲>h丙。(1)还未与软管组装的压强计中的U形管(选填“是”或“不是”)连通器;(2)小明组装好压强计后,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两侧液柱,说明该压强计的气密性很差;(3)比较实验乙丙可得结论:;(4)小明对比甲、丙两图,得出结论:丙中盐水密度比甲中水的密度大。小明的这种做法是不科学的,因为;(5)液体压强不易直接测量,但是压强计可以通过U形管左右两侧的液面高度差的大小,反映探头薄膜所受压强的大小。下列测量工具的设计原理也应用了这种方法的有______。A.量筒 B.刻度尺 C.弹簧测力计26.在浮力的探究课上,用到如下器材:弹簧测力计、实心圆柱体金属块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、水桶、细线等。(1)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们进行了如图1所示的实验:①由A图可知该金属块的重力为N;②用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),金属块浸没在水中时受到的浮力是N;③分析比较实验步骤A、D和可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;(2)石块在水中所受浮力的大小等于什么呢?同学们继续进行探究:①小李通过如图2所示“甲、乙、丙、丁”四步操作进行探究,最简便合理的操作顺序是(只填“步骤代号”);②小王也选用了石块,但是在步骤丙的操作中,他只将石块的一部分浸在水中;小刘却选用木块进行实验,则能得到与小李相同结论的是。A.小王

B.小刘

C.都不相同27.用细线挂住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,胡萝卜在水平位置平衡,如图1所示;小芳在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段后发现A更重,为什么左右两端胡萝卜重力不同但还能平衡?小芳同学选用杠杆、支架、细线、质量相同的砝码若干进行实验探究:(1)实验前,小芳将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向端调节,直到杠杆在位置平衡。(2)再将不同个数的砝码分别挂在杠杆两侧,杠杆在水平位置平衡的三次实验情景如图甲、乙、丙所示。根据图甲、乙、丙的实验情景,小芳得出结论:只要满足“阻力×阻力臂=动力×动力臂”,杠杆就能平衡。另一同学指出,要探究得出杠杆平衡时普遍适用的规律,应该用图丁所示装置进行以下操作:。(3)经过以上探究,小芳终于发现了影响杠杆平衡的原因除了力,还有。因此,左右两端胡萝卜重力不同但仍能平衡。答案第=page88页,共=sectionpages88页答案第=page77页,共=sectionpages88页参考答案:题号12345678910答案ACBCDDCBAA题号1112131415答案BCDBDABCACDBCD1.A【详解】A.公交车上的破窗锤,通过减小受力面积增大压强,故用了压强的知识,故A符合题意;B.铅垂线应用了重力的方向竖直向下,故B不符合题意;C.滚动轴承是用滚动代替滑动减小摩擦,故C不符合题意;D.撬石头的撬棒是利用省力杠杆,故D不符合题意。故选A。2.C【详解】等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过下表面的流速较小。因为伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大;伞上方的空气压强小于下方,所以伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”。故C正确,ABD错误。故选C。3.B【详解】A.玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些,故A错误;B.玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,且下面橡皮膜向上凹得更厉害些,故B正确;C.玻璃管水平放置在液体中,液体对两侧橡皮膜有向内的压强,所以左侧橡皮膜应该向右凹,故C错误;D.玻璃管水平放置在液体中,两侧的橡皮膜都应向内凹,故D错误。故选B。4.C【详解】由压力差法计算浮力的公式易知由已知条件不能推知物体所受重力为多少,故C正确,ABD错误。故选C。5.D【详解】A.一个标准大气压可以支持约10m高的水柱,塑料瓶中的水不会立刻全部流掉,正是因为大气压作用在盆景中的水面,大气压支持着瓶内的水不会流出来,是利用大气压;B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用的是大气压;C.纸覆杯实验中纸片不掉,在外界大气压的作用下,托住纸片,利用的是大气压;D.注射药液时,将针口插入人体后,用力推动活塞,是推力的作用,不是大气压。故ABC原理相同,D原理与其他不同,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。6.D【详解】甲图中鞋油管沉底,受到的浮力小于重力,即F甲<G甲;乙图中鞋油管漂浮,受到的浮力等于重力,即F乙=G乙;鞋油管的重力不变,即G甲=G乙,则甲图中鞋油管受到浮力小于乙图中鞋油管受到浮力,即F甲<F乙,故D正确,ABC错误。故选D。7.C【详解】人对地面的压力等于自身重力的大小,且同一个人的重力一定,所以两图中人对地面的压力大小相等,即F甲=F乙;由图可知,甲图中人与地面的接触面积小于乙图中人与地面的接触面积,且压力大小相等,根据可知,甲图中人对地面的压强比乙图中的大,即p甲>p乙。故C正确,ABD错误。故选C。8.B【详解】前臂骨骼的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。A.核桃夹的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A不符合题意;B.筷子的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B符合题意;C.独轮车的动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意;D.天平的动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故D不符合题意。故选B。9.A【详解】将压水泵插入水桶中,从上端向下按压,桶内空气变多,气压变大,当桶内水面上方的气体压强大于大气压时,水就会在桶内气压的作用下从出水口流出。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。10.A【详解】由图可知,阻力大小不变,物体在杠杆上的位置发生改变,即阻力臂在变化,杠杆在肩上的位置不变,即动力臂不变,所以探究的是:在阻力与动力臂一定时,动力与阻力臂的关系。故选A。11.BCD【详解】A.根据生活经验可知,自行车正常胎压在5MPa=5×106Pa左右,故A不符合题意;B.中学生的体重在G=500N左右,走路时与水平地面的接触面积在200cm2=0.02m2左右,则步行上学时对地面的压强约为接近3×104Pa,故B符合题意;C.身体的密度约等于水的密度,为1.0×103kg/m3,故C符合题意;D.游泳时漂浮,所受浮力等于自身重力,约为500N,故D符合题意。故选BCD。12.BD【详解】A.轮船从长江驶入大海时,始终处于漂浮状态,自身的重力不变,根据物体浮沉条件可知,轮船受到的浮力不变,故A错误;B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气球里气体的密度小于空气的密度时,浮力大于重力,气球才可以升空,故B正确;C.根据阿基米德原理可知,浮力与液体的密度、排开液体的体积有关,当物体全部浸没时,物体所受浮力与物体浸入液体中的深度无关,故C错误;D.同一密度计测量不同的液体的密度时,都处于漂浮状态,受到的浮力始终等于密度计的重力;由可知,露出的体积越大(排开液体的体积越小),液体的密度越大,所以,两种液体的密度,故D正确。故选BD。13.ABC【详解】A.饺子在下沉的过程中,深度变深,由可知,饺子受到水的压强变大,故A正确;B.由沉浮条件可知,饺子上浮过程中,受到的浮力大于它所受的重力,故B正确;C.由阿基米德原理可知,饺子上浮过程中,受到的浮力等于它排开液体所受的重力,故C正确;D.由沉浮条件可知,饺子在水面漂浮时,受到的浮力等于它所受的重力,故D错误。故选ABC。14.ACD【详解】A.选择①装有沙的容器、②砝码、③用钉子做腿的小桌,小桌放在沙子上,观察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝码,再观察小桌陷入沙子的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝码,再观察桌面陷入沙子的深度,可以达到实验目的,故A符合题意;B.选择②砝码、③用钉子做腿的小桌、⑤木板,没有明显发生形变的物体,无法判断压强大小,达不到探究的目的,故B不符合题意;C.选择②砝码、③用钉子做腿的小桌、④海绵,小桌放在海绵上,观察小桌陷入海绵的深度;在小桌上再放砝码,再观察小桌陷入海绵的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝码,再观察桌面陷入海绵的深度,可以达到实验目的,故C符合题意;D.选择④海绵、⑥盛有适量水的矿泉水瓶,可通过改变矿泉水瓶中水的多少来改变压力,还可通过改变矿泉水瓶的倒正来改变受力面积,压强的大小可通过海绵的形变反映出来,因此可以达到探究目的,故D符合题意。故选ACD。15.BCD【详解】A.奥托·格里克通过马德堡半球实验证明了大气压强的存在;托里拆利通过实验最早测出了大气压的值,故A不符合题意;B.根据物理学史可知,阿基米德通过实验揭示了浮力大小与排开液体重力的关系,得出了阿基米德原理,故B符合题意;C.法国物理学家帕斯卡提出:在密闭容器中,施加在静止液体表面的压强,可以大小不变地向液体的各个方向传递,后人称之为帕斯卡定律。液压千斤顶就是利用这一原理工作的,故C符合题意;D.根据物理学史可知,阿基米德发现了杠杆原理,提出“给我一个支点,我将撬动整个地球”,故D符合题意。故选BCD。16.压强大气压/大气压强【详解】[1]由图可知,图1所示的仪表标注的单位是,是压强的单位,所以是测量压强的仪表。[2]行走时吸盘被挤压到地面后排出部分空气,在外界大气压的作用下,产生了更大的压力,增大了摩擦力,从而达到防滑的效果。17.连通器小于【详解】[1]闸室和上游水道满足两端开口,中间相连通,构成连通器。[2]由图得,阀门B左侧水的深度小于阀门B右侧水的深度,由得,阀门B左侧水的压强小于阀门B右侧水的压强,由得,阀门B左侧所受的水的压力小于右侧所受水的压力。18.变大浮力【详解】[1]气泡在水中上升的过程,深度变小,由可知,气泡受到的液体压强变小,所以气泡的体积变大。[2]鱼通过改变鱼鳔的体积来改变自身体积,从而改变浮力来实现上浮或下沉。19.等于上浮【详解】[1]如图所示,用塑料瓶制成的潜水艇模型悬浮于水中,根据物体的浮沉条件可知,此时模型受到的浮力等于重力。[2]潜水艇浸没时排开液体的体积不变,由阿基米德原理可知,潜水艇浸没时受到的浮力不变;当通过进排气管向内打气时,瓶内气体的压强将变大,水排出潜水艇模型中,使得潜水艇模型的重力减小,潜水艇模型将上浮。20.【详解】小船静止在水面上,受到竖直向上的浮力作用,从小船重心O,沿竖直向上的方向画一条有向线段,并用F浮表示,如图所示:21.【详解】在滑梯斜面上选取小孩与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图,如图所示:22.(1)能(2)【详解】(1)由G=mg可得,货车的质量为因为3.4t<4t,所以,这辆货车能通过此桥。(2)货车对地面的压力为受力面积为根据可得,货车对水平地面的压强为23.(1)(2)【详解】(1)根据阿基米德原理可得,满载时,“武汉号”受到的浮力为(2)根据p=ρgh可得,舰底受到海水的压强约为24.【详解】飞艇装满货物后,悬浮在空气中,飞机受力平衡,浮力等于重力,即25.(1)是(2)无明显高度差(3)见解析(4)没有控制探头深度相同(5)C【详解】(1)还未与软管组装的压强计中的U形管上端开口,底部连通,属于连通器。(2)组装好压强计后,用手指按压橡皮膜,发现U形管两侧液面有明显的高度差,说明装置气密性良好,即不漏气,若不能形成明显的高度差,说明装置气密性不好,即漏气。(3)由图可知,乙、丙两次实验中,液体密度相同,乙中探头深度更深,U形管两侧液面高度差更大,说明液体压强更大,故可得:在液体密度相同时,深度越深,液体压强越大。(4)由图甲、丙可知,液体密度不同,探头深度也不同,存在两个变量,所以他的做法是不正确的,应该要控制探头深度相同。(5)液体压强不易直接测量,但是压强计可以通过U形管左右两侧的液面高度差的大小,反映探头薄膜所受

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