山东省德州市德城区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题【含答案、解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages33页山东省德州市德城区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习力学知识时构建的思维导图，图中Ⅱ处可补充的例子是（）A．用擀面杖将面团擀成饺子皮B．小明骑自行车匀速拐弯C．小猴子坐在树枝上将树枝压弯D．用彩泥制作各种人偶造型2．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．摩擦力总是阻碍物体运动B．用手握住瓶子在空中静止，握力越大，摩擦力越大C．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦D．生产生活中摩擦力并不总是有害的3．甲、乙两物体在同一直线上运动的路程s随时间t变化的关系如图所示那么在0～t0时间内，两物体的运动情况和受力情况是（）A．甲的运动速度逐渐变大B．乙做匀速直线运动C．甲受平衡力作用D．乙不受平衡力作用4．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒物体做匀速直线运动C．2～4秒物体受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力5．以下事例中，没有利用惯性的是（）A．通过拍打窗帘清除它上面的浮灰B．小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带C．标枪运动员为取得好成绩，投掷标枪前需要助跑D．人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上6．关于生活中设计到的物理知识，下列说法错误的是（

）A．用吸管吸饮料，是利用了大气压的作用B．切肉前先磨刀，是为了减少受力面积，增大压强C．吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大，压强越小D．拿沾有油渍的碗容易滑脱，是由于压强较小的缘故7．下列所做的实验中，说法正确的有（）①两次海绵形变程度不同，说明压力作用效果与受力面积有关②用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落，则大气压强等于水柱的压强③洗手盆下的U形“反水弯”是一个连通器，能阻止臭气和飞虫由下水道进入室内④船闸是利用物体的浮沉条件工作的A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④8．在做托里拆利实验时，下列做法对测量结果有影响的是（）A．玻璃管没竖直放置 B．向玻璃管中倒水银时混入气泡C．往水银槽中多加些水银 D．换一根内径较粗的玻璃管9．如图所示，当从管的一端吹气时，A管中的液面会下降，B管中的液面会上升。下列现象产生的原理与此实验原理不同的是（）A．大风把茅草屋顶掀翻B．高铁错车时，会自动向中间靠拢一些C．用抽水机把井中的水抽上来D．外面刮风时窗帘飘向窗外10．拔火罐祛除湿气，是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排除罐内空气后扣在相关穴位上（如图所示），罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到治疗疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是（）

A．修筑拦河大坝的坝体上窄下宽 B．“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙C．医生推动活塞给病人注射药液 D．吸盘式挂衣钩能“吸”附在墙上11．两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图所示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为、，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为、，则它们的大小关系是（）A．

B．

C．

D．

12．如图是我国海军某舰队的潜水艇在海水中演练悬浮、上浮和漂浮的过程位置图，下列对此潜水艇分析正确的是（）

A．悬浮和漂浮时受到的浮力相等B．上浮过程中所受浮力逐渐变大C．漂浮时排开的海水所受的重力最小D．漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大13．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（

）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④二、填空题14．如图所示，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为，的方向是，的方向是（选填“竖直向上或者竖直向下”），的大小的大小（选填“>”、“=”或“＜”）。15．如图是小明通过吸管喝饮料的情景，饮料在吸管中上升是因为的作用，随着饮料的减少，手对杯子的摩擦力将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。16．如图所示，一把装水茶壶放在水平桌面上，壶嘴与壶身构成了，矿泉水瓶盖上有许多竖条纹，这是通过接触面的来增大摩擦的。

17．1644年，意大利科学家精确的测出了大气压强的值，的标准大气压强能够支持水柱的最大高度为m。（）18．在图中，同一支密度计分别放在甲、乙两种液中均静止不动，则密度计在这两种液体中受到的浮力F甲F乙，两种液体密度p甲p乙。（选填“>”、“=”或“<”）19．如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为N，物块的密度为kg/m3．（水的密度为1.0×103kg/m3）20．体积均为的木块和合金块，放入水中静止时的情况如图所示，已知木块密度为，合金块密度为，则木块受到的浮力为N，合金块受到的浮力为N。（g取10N/kg）三、作图题21．如图所示，若不计水的阻力，请画出潜水艇在水中加速上浮时所受力的示意图（O为力的作用点）22．如图甲所示，小明用水平力F推放在水平地面的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示．请在甲图上画出t=2s时，木箱在水平方向上受力的示意图，并标明力的大小（O点为箱子的重心）．()四、实验题23．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A为木块，B为重物，甲和乙两图中的接触面相同，丙图中接触面较粗糙。（1）实验中要测出滑动摩擦力的大小，需让木块在水平面上做运动，此时弹簧测力计的示数（选填“大于”“等于”或“小于”）木块受到的摩擦力。（2）甲、乙两实验是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系。根据实验现象可得正确的结论，则支持该结论的实验现象是。（3）上述实验中，主要应用到的实验方法是转换法和。在探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时，小明将图甲实验中的木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他在探究过程中存在的问题是。（4）实验结束后，小明在图甲的基础上设计了图丁所示实验，请你判断：图丁中木块A水平运动时所受滑动摩擦力的大小（选填“大于”“等于”或“小于”）图甲中木块A所受滑动摩擦力的大小。24．利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图1至图3所示。(1)图中压力的作用效果是通过海绵来体现的，我们（填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。(2)通过比较图1和图2，说明受力面积一定时，。通过比较图，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(3)实验中主要采用的研究方法是（填“控制变量法”或“理想实验法”）。(4)将该小桌和砝码放在如图4所示的木板上，比较图3中海绵受到的压强p和图4中木板受到的压强的大小关系p（填“>”“＜”或“=”）。25．小华为探究“阻力对物体运动的影响”，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车，这种研究问题的方法叫控制变量法。(2)小车进入水平面后，受到的一对平衡力是。(3)三次实验中，小车在水平面上受到的摩擦力最大的是第次，这说明小车受到的摩擦力大小与接触面的有关。(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律___________。A．根据想像得出的结论 B．直接从实验中得出的结论C．根据实际生活经验得出的结论 D．在实验事实基础上通过推理得出来的结论26．探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时，如图甲所示，将体积为的物体缓缓浸入某液体中（液体未溢出）：根据实验数据绘制了测力计的示数F与物体的下表面浸入液体中的深度h的关系图像如图乙所示。（）(1)分析图甲乙发现，浸在液体中的物体所受的浮力大小与有关。(2)当时，物体受到浮力为，下表面所受压强为Pa；整个过程，物体下表面所受液体压强p与其浸入液体中深度h的关系图像应该是图丙中的。(3)将容器中液体更换为水，发现当物体浸没时测力计的示数大于浸没在原来液体中时的示数，说明浸在液体中的物体所受浮力大小还与有关。五、计算题27．某型号多功能抑尘车自身质量（含水箱）为10t，2m高的水箱最多能装10t水，有10个轮胎，每个车轮与地面的接触面积为0.08m2。为了方便清洗，水箱底部有一个排水孔，排水孔盖子的面积为100cm2。g取10N/kg，求（1）当水箱装满水且静止时，抑尘车对水平地面的压强；（2）当水箱中水的深度为1.6m时，排水孔盖子受到水的压力。28．将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）．求：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．答案第=page1010页，共=sectionpages1010页答案第=page99页，共=sectionpages1010页参考答案：题号12345678910答案BDCDBDABCD题号111213答案ACD1．B【详解】举例Ⅱ要求能说明力可以改变物体的运动状态。A．用擀面杖将面团擀成饺子皮，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；B．小明骑自行车匀速转弯，说明力可以改变物体的运动状态，故B符合题意；C．小猴子坐在树枝上将树枝压弯，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；D．用彩泥制作各种人偶造型，说明力可以改变物体的形状，故D不符合题意。故选B。2．D【详解】A．摩擦力并不总是阻碍物体的运动，而是阻碍物体间的相对运动，即摩擦力可作为阻力，有时也能作为动力，例如，人走路时的摩擦力就是人前进的动力，故A错误；B．瓶子保持静止，处于平衡状态，瓶子竖直方向上受重力和静摩擦力，二力平衡，因而静摩擦力大小等于重力，方向向上；握力增大后，瓶子依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，故B错误；C．轮胎上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D．生活中有些摩擦是有益的，例如汽车轮胎表面和鞋子表面都做的很粗糙，都是为了增大有益的摩擦，故D正确。故选D。3．C【详解】AC．由图可知，甲物体的图像是一条过原点的斜线，表示物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用，故A不符合题意，C符合题意。BD．由图可知，乙静止，处于平衡状态，受平衡力作用，故BD不符合题意。故选C。4．D【详解】A．0～2秒时，F=1N，物体的运动速度为0，即处于静止状态，则推力F与摩擦力形成一对平衡力，大小相等，故A错误；BC．2～4秒时，推力F=3N，物体运动的速度逐渐增加，不是匀速直线运动，推力与摩擦力不是平衡力，故摩擦力不是3N，BC错误；D．4～6秒时，推力F=2N，物体做匀速直线运动，故物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，D正确。故选D。5．B【详解】A．拍打窗帘时，灰尘由于惯性作用保持原来的静止状态，从而脱离窗帘，是利用惯性的有利影响，故A不符合题意；B．驾驶员系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤，属于防止惯性的不利影响，故B符合题意；C．标枪运动员掷标枪前助跑，是利用惯性的作用以取得更好的成绩，是惯性的有利影响，故C不符合题意；D．挥动锤子，锤头与锤柄都向下运动，锤柄撞在硬物上改变了运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了，因此这一过程利用了惯性，故D不符合题意。故选B。6．D【详解】A．我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，是利用大气压强，将饮料压入口中，A正确，故A不符合题意；B．菜刀钝了在磨刀石上磨一磨，是通过减小受力面积的方法来增大压强，B正确，故B不符合题意；C．抽油烟机是空气流速加快，油烟机内的空气压强减小，外界压强大，从而把油烟抽走，C正确，故C不符合题意；D．因为有油渍的碗接触面变的光滑，手与碗之间的摩擦力减小，更容易滑脱，而不是由于压强较小的缘故，D错误，故D符合题意。故选D。7．A【详解】①图中，控制压力相同，而受力面积不同，受力面积越小，海绵的凹陷程度越明显，说明压力作用效果与受力面积有关，故①正确；②一标准大气压能支持10m高的水柱，而题图中水柱的高度没有10m高，故②错误；③洗手盆设计的U形反水弯是连通器，连通器中装同种液体时，液体静止时，液面相平，可以防止异味由下水道进入室内，是利用了连通器的原理，故③正确；④船闸底部相通、上端开口，是利用了连通器的原理，故④错误。故选A。8．B【详解】A．玻璃管倾斜后，管内水银会增多，即水银柱的长度变大，但是水银柱的高度（管内液面到水银槽液面的竖直高度）不变，不会影响实验结果，故A不符合题意；B．当玻璃管中混入空气，在玻璃管的上方会产生压强，则使测量结果偏小，故B符合题意；CD．往水银槽中多加些水银以及用较粗的玻璃管做实验，不会影响实验的结果，只要确保水银够用即可，故CD不符合题意。故选B。9．C【详解】当用一个管子沿A容器口吹气时，B的上方空气流速快，压强小，A的上方空气流速慢，压强大，在压力差的作用下，A管中的液面会下降，B管中的液面会上升。A．有大风时，屋顶的空气流速大、压强小，屋内压强不变，在屋内外压强差的作用下把茅草屋顶掀翻，故A不符合题意。B．高铁错车时，列车带动两列车间的空气流速加快，空气流速快的地方压强小，从而产生巨大的风压，使两车会自动向中间靠拢一些，故B不符合题意。C．抽水机把水从低处抽往高处，利用的是大气压，故C符合题意；D．当刮风时，室外的空气流速大压强小，室内的空气流速小压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向室外，故D不符合题意。故选C。10．D【详解】A．拔火罐时，先把罐内烧一下，罐内空气受热膨胀，排除部分空气，此时迅速把罐扣在皮肤上，等到罐内的空气冷却后压强降低，罐内气压小于外面的大气压，大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，所以拔火罐利用的是大气压。拦河大坝修建成上窄下宽的形状，是由于液体压强随深度的增加而增大，以便承受更大的水压，与大气压强无关，故A不符合题意；B．“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，与大气压无关，故B不符合题意；C．医生推动活塞给病人注射药液，利用的是人的推力，与大气压强无关，故C不符合题意；D．吸盘式挂衣钩能“吸”附在墙上，是因为吸盘内部接近真空，在大气压的作用下使吸盘式挂衣钩“吸”附在墙上，故D符合题意。故选D。11．A【详解】球在甲中漂浮，浮力等于重力，在乙中悬浮，浮力等于重力，两球的重力相等，所以两球浮力相等，即F甲=F乙在甲中漂浮，则ρ甲>ρ球在乙中悬浮，则ρ乙=ρ球所以ρ甲>ρ乙两个容器中液体的深度相同，根据公式p=ρgh可知p甲>p乙故选A。12．C【详解】A．由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由可知，潜艇悬浮时所受浮力大，即故A错误；B．潜艇上浮过程中，露出水面前不变，根据可知，潜艇所受浮力不变；逐渐露出水面时，减小，潜艇所受浮力减小，故B错误；C．根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所受的重力，由于所以漂浮时排开海水所受的重力最小，故C正确；D．由图可知，潜艇漂浮时其底部所处深度最小，根据可知，此时潜艇底部所受海水压强最小，故D错误。故选C。13．D【详解】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误；②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误；③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确；④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确；故选D．点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了．14．竖直向上竖直向上=【详解】[1][2][3]小科沿着竖直的直杆匀速上爬时，处于平衡状态，竖直向下的重力与摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，故f1的方向是竖直向上，大小为小科沿杆匀速下滑时，处于平衡状态，竖直向下的重力与摩擦力是一对平衡力，两个力大小相等，方向相反，故f3的方向是竖直向上，大小为故f1的大小等于f3的大小。15．大气压减小【详解】[1]用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于吸管外液面上的大气压，饮料在大气压的作用下在吸管中上升。[2]手对杯子的摩擦力与杯子的重力是一对平衡力，二者大小相等，随着饮料的减少，杯子重力减小，故手对杯子的摩擦力将减小。16．连通器粗糙程度【详解】[1]上端开口、底部连通的容器叫连通器；茶壶壶嘴与壶身上端均开口、底部相连通，壶嘴与壶身构成了连通器。[2]矿泉水瓶盖上有许多竖条纹，这是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。17．托里拆利10.13【详解】[1]1644年，意大利科学家托里拆利精确的测出了大气压强的值。[2]根据液体压强的计算公式p=ρgh可知，水柱的高度为18．=<【详解】[1][2]同一支密度计分别放在甲、乙两种液中均静止不动，密度计处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件可知密度计在这两种液体中受到的浮力F甲=F乙=G由图可知密度计排开甲液体的体积大，根据公式F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙19．101.5×103【详解】[1]F浮＝G−F示＝15N−5N＝10N[2]∵物块浸没水中F浮＝ρ水V排g∴V＝V排＝＝1×10−3m3由G＝mg得，物块的质量为m＝＝1.5N物块的密度ρ＝＝1.5×103kg/m3.20．12【详解】[1]由图可知，木块漂浮，受到的浮力等于重力，即[2]由图可知，合金块沉底，受到的浮力为21．【详解】潜水艇受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力，由于潜水艇在加速上浮，所以浮力大于重力，如图所示：22．【详解】如图乙所示，木箱在2s时所受的推力为150N；由v-t图像可知，在3～5s内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，则滑动摩擦力为100N；在1～3s内物体做加速直线运动，滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，则滑动摩擦力仍然为100N，即在2s时的摩擦力为100N．过O点分别沿水平向右和水平向左的方向画出推力和摩擦力的示意图，并标明其符号和大小，如图所示：23．匀速直线等于压力大小图乙弹簧测力计的示数大于图甲弹簧测力计的示数控制变量法没有控制压力相同等于【详解】（1）[1][2]实验要测出滑动摩擦力的大小，他应该让木块在水平面上做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，测力计示数大小才等于摩擦力的大小。（2）[3][4]甲、乙两图实验中，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，故是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，正确结论是粗糙程度相同，压力越大摩擦力越大，故现象为图乙弹簧测力计的示数大于图甲弹簧测力计的示数。（3）[5]因为存在多个变量，所以探究需要使用控制变量法。[6]这一过程中，接触面积改变的同时，压力也发生了改变，不符合控制变量法的要求，故得出的结论不可靠，存在的问题是没有控制压力相同。（4）[7]图丁和图甲中木块对水平面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故图丁中，木块水平运动时所受滑动摩擦力等于图甲中木块所受滑动摩擦力。24．(1)凹陷程度可以(2)压力越大，压力的作用效果越明显2和3(3)控制变量法(4)=【详解】（1）[1]根据转换法，实验中将压力的作用效果转换成海绵的凹陷程度，图中压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度来体现的。[2]因沙子受压形变明显，故我们可以用沙子代替海绵来完成实验。（2）[1]通过比较图1和图2可知，实验中压力不同，受力面积相同，图2中压力更大，海绵的凹陷程度更大，说明在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。[2]通过比较图2和图3可知，实验中受力面积不同，压力相同，图2中受力面积更小，海绵的凹陷程度更大，说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）实验中要研究压力的作用效果与其中一个因素的关系时，要控制另一个因素不变。故主要采用的研究方法是控制变量法。（4）将该小桌和砝码放在如图4所示的木板上，与图3相比，压力和受力面积都相同，根据公式可知，图3中海绵受到的压强p等于图4中木板受到的压强p′，即p＝p′。25．(1)从斜面的同一高度由静止滑下(2)重力和支持力(3)一粗糙程度(4)D【详解】（1）要研究阻力对小车运动的影响，必须控制单一变量，只改变小车在水平面上运动时阻力的大小，需要控制小车滑到水平面时的初速度相同，即让小车从斜面的同一高度由静止滑下。（2）小车在水平面上运动时，竖直方向受力平衡，所受的重力和支持力是一对平衡力。（3）[1]由图可知，小车在毛巾表面运动的距离最近，受到的摩擦力最大，即第一次实验中，小车在水平面上受到的摩擦力最大。[2]毛巾表面最粗糙，小车在毛巾表面运动时受到的摩擦力最大，木板