2025年上教版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版九年级生物上册阶段测试试卷716考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图为人体血液中某种物质含量的变化曲线．若横坐标中的I段代表肺部毛细血管，Ⅲ段代表组织细胞处的毛细血管，则此物质最可能是（）A.二氧化碳B.氧气C.葡萄糖D.氨基酸2、血型为B型血的小红在一起车祸中受了伤，急需输血，可负责救治的医院中储备的B型血已用完．此时可向她少量输入的血液是（）A.O型血B.AB型血C.A型血D.动物血3、一种生活在炎热干燥环境中的植物，可能具有（）A.深绿色的大叶，叶两面有大量气孔B.深绿色的大叶，而只在一面有气孔C.浅绿色中等大小的叶，只在叶的上表面有气孔D.小而厚的叶，只有少量气孔4、近视通常是由于A.晶状体凸度过小或眼球的前后径过短B.晶状体凸度过小或眼球的前后径过长C.晶状体凸度过大或眼球的前后径过长D.晶状体凸度过大或眼球的前后径过短5、关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A.兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D.鸟发达的胸肌都附着在龙骨突上，牵动两翼完成飞行动作6、如图为关节结构模式图；下列描述错误的是（）

A.①和②组成关节B.③可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动C.④的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性D.体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性7、我们在探究花生果实大小变异的过程中，制定和实施计划时错误的一项是（）A.随机采样B.测量结果用曲线图或直方图表示C.要选择和设计适当的测量工具和测量方法D.选取全部生活在贫瘠土壤的花生8、鸡的受精卵开始发育是在（）A.母鸡体内B.母鸡体外C.孵化箱内D.母鸡孵卵时9、下列各项中，属于生物影响环境的是（）A.栽种植物，防风固沙B.下雨前，鱼儿浮出水面C.松针御寒D.鸭子脚上长蹼评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、观察血液分层现象。

（1）血液由____和____组成．血细胞包括____、____和____．

（2）将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，分成三层，上层是____，呈____色；下层是____，呈____色；中间还有一层薄层是____和____．11、仔细回顾《制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片》和《制作人的口腔上皮细胞临时装片》两个实验；回答下列问题：

（1）使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是____．

（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水？____．12、（2014春•格尔木市校级期中）如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况；请根据图回答下列问题：

（1）图中气球代表的是____，瓶底的橡皮膜代表的是____．乙内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会____（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径____，使得胸腔容积____，肺便扩张，肺内的气体压力相应____，于是气体就被____．

（2）人体通过吸气和呼气实现了肺与____的气体交换．13、一朵花的主要部分是____，它与形成____和____有关．14、（2013秋•徐州期末）图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲；乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：

（1）图一表示该生态系统中的食物网，该食物网由____条食物链组成．食物链中的能量流动从____开始的．该生态系统的成分中除了图中的生物外，还包括____和____．

（2）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则丁对应的生物是____．若图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则图二中体内有毒物质含量最多的生物是____．15、某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题；认真考察了西瓜从播种到收获的全过程．下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答：

（1）在播种后，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，能起到____作用；以提高出苗率．

（2）当瓜苗生长一段时间后，瓜农定期在瓜进行锄草、松土、施肥、浇水等田间管理工作．松土、施肥、浇水，说明生态系统的____影响西瓜的生长．

（3）在西瓜开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老王的做法实际上是在进行____，目的是使____和____结合．16、实验探究。

为探究种子萌发的环境条件；杨明同学设计了如下实验：在甲；乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花央棉花的上面都放入25粒大小相同的豌豆子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如表，请分析：

1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处。

理。

方。

式拧。

上。

瓶。

盖洒入足量的清水；使餐巾纸湿润；

然后拧上瓶盖倒入较多的清水，使种子完全淹没在水中，然后拧上瓶盖洒入足量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖置于室。

温环境中置于室温环境中置于室温环境中放在冰箱内。

（温度1-4℃）放在冰箱内。

（温度1-4℃）一段时间后，____号瓶中的种子会萌发成幼苗，____号瓶中的种子不会萌发．

①根据____号和____号瓶实验结果的对比分析；可以说明种子萌发需要充足的空气．

②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发需要____．

③综合以上实验结果，说明种子萌发时需要____、____缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发．

[讨论]在上述装置中放入10粒种子而不是1粒种子，这样做的好处是什么？____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、右心房和右心室是相通的，右心室和左心室不相通．____．（判断对错）18、植物体只有绿叶能进行光合作用．____（判断对错）19、在临床上对大面积烧伤病人输血一般输全血____．20、人体内所有关节都只能在一个平面上转动____（判断对错）21、生态系统中物质循环主要与分解有关，而与动物没有多大关系．____（判断对错）22、子代个体间不存在遗传现象．____．23、对人来说，血液中各种血细胞数量越多越好．____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共3题，共9分)24、猪笼草是一种食虫植物；它的叶能捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体。为探究该分泌物的性质，即所含消化酶的种类，有人设计一个实验方案。

实验原理：①酶的作用具有专一性；蛋白酶只能催化蛋白质水解，脂肪酶只能催化脂肪水解，淀粉酶只能催化淀粉水解；②酶的活性受温度影响，在最适温度时，酶活性最大。

材料用具：洁净的试管若干支；瘦肉；肥肉、马铃薯片、清水、猪笼草、新鲜的分泌物、水浴锅等。

试管编号加入物条件现象12mL水+1cm3瘦肉块室温无明显变化22mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块室温瘦肉块明显变化32mL水+1cm3肥肉块室温无明显变化42mL新鲜分泌物+1cm3肥肉块室温无明显变化52mL水+1cm3马铃薯块室温无明显变化62mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块室温无明显变化。

实验步骤：取6支试管；分别进行如表的处理。两个小时后观察；记录现象。请据表回答问题：

。试管编号加入物条件现象12mL水+1cm3瘦肉块室温无明显变化22mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块室温瘦肉块明显变化32mL水+1cm3肥肉块室温无明显变化42mL新鲜分泌物+1cm3肥肉块室温无明显变化52mL水+1cm3马铃薯块室温无明显变化62mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块室温无明显变化（1）此实验说明分泌物中有______；没有______。

（2）试管1；3和5在此实验中的作用是______。

（3）若要验证温度对分泌物活性的影响；进行试验二，再取两支洁净的试管编号A；B，两试管内均应加______，并将A试管放入沸水中，B试管放入冰水中，2小时后观察试管内瘦肉块的变化。

（4）预测实验二中A、B试管的现象______。25、某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但很少看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物。请根据实验设计回答下列问题。①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓汤糖水和清水，放置在纸盒的一侧。②将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。（1）蚂蚁和蚕的发育方式相同，都属于____________（填“完全”或“不完全”）变态发育。（2）实验中起对照作用的是加____________（填“浓糖水”或“清水”）的棉花团。实验中选用一小窝蚂蚁，而不是一只，目的是_________________________。（3）如果有较多的蚂蚁在加_________________（填“浓糖水”或“清水”）的棉花团处聚集，那么说明蚂蚁喜欢甜的食物。（4）若要探究蚂蚁喜欢甜的食物是先天性行为，则应该用经______________孵化出的蚂蚁做该实验。26、过量使用化肥会引起水体富营养化污染。为了研究水生植物在治理水体富营养化中的作用，某科学学习小组进行了以下课题研究。课题名称：比较金鱼藻和水葫芦对富营养化水体中氮元素的吸收作用。实验材料：大小合适的相同水箱、金鱼藻、水葫芦、富营养化河水、蒸馏水、检测水中氮元素含量的相关仪器和其他必需设备。研究过程：取三个水箱，编号A、B、C，分别注入相同体积的富营养化河水，并在A、B中分别放入相同质量的金鱼藻和水葫芦。均置于适宜的环境中，定期测量各水箱水中的氮元素含量。（1）在实验过程中为防止水分蒸发引起的误差，他们应该定期在每个水箱中添加一定量的____。（填“蒸馏水”或“富营养化河水”）（2）在收集事实证据时，该小组获得了以下氮元素含量的实验数据（单位为mg/L）。。水箱号0天10天20天30天40天A（放金鱼藻）2.912.872.652.041.86B（放水葫芦）2.912.482.101.501.32C（对照组）2.912.902.902.892.90处理数据：在答题卷的坐标系中画出A、B两个水箱水中的氮元素含量随时间变化的关系折线图（2分）。（3）根据以上实验结果，该学习小组可以得出的结论是：水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮元素，但____的吸收能力更强。（4）近年来，由于富营养化污染，很多河道都出现了水葫芦疯长，给河道环境及功能造成很大危害。如果任水葫芦在河道里自生自灭，你认为能否降低河道水体的富营养化污染？____。评卷人得分五、简答题(共1题，共9分)27、请据图回答问题：

（1）图中属于单细胞生物的是______；其细胞内没有成型的______，靠分裂产生新个体。

（2）A是植物细胞；造成其能够保持挺立；舒展的姿态与液泡和______的存在有关，它们也是植物细胞特有的结构；其进行光合作用的场所是______。

（3）将绿色的植物叶片放在淸水中，清水不变色，用开水浸泡后，水会变绿，这是因为开水破坏了细胞中的______（细胞膜、细胞壁）。评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)28、小莹到清源山游玩；在树林里发现香樟；油杉等名贵树木，有些树下长着蘑菇，蝴蝶在花丛中飞舞，还看到小鸟在树上觅食虫子．请分析回答：

（1）香樟属于被子植物，油杉属于裸子植物，它们的区别是种子外是否有____包被．与小鸟相比，这些植物没有的结构层次是____．

（2）小鸟的体表覆盖____，体温____．小鸟属于脊椎动物，蝴蝶属于无脊椎动物，分类的依据是体内是否有____．

（3）请根据资料写出一条食物链：____．树林里，蘑菇属于____者，对促进生态系统的____起重要作用．29、据报道；2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁．它们四处打洞，侵入稻田和村庄，啃食庄稼，严重威胁湖南省沅江市等22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田．

蛇是鼠的天敌；每条蛇一年可吃掉约400只田鼠．但是据湖南省野生动植物保护协会统计，长沙市每天大概消费1万千克蛇．这些蛇至少有三成是野生．湖南是产蛇大省，长沙是消费蛇最大的城市．

洞庭湖国家级自然保护区如今也是东方田鼠肆虐成灾．但保护区管理局负责人说：“管理局不赞成用化学药物灭鼠．”请根据上述资料回答问题：

（1）根据有无脊柱分，东方田鼠属于____动物，它在生殖发育方面的特点是____．

（2）田鼠“四处打洞”、“啃食庄稼”，这些行为都属于____行为．动物生来就有的，由动物体内的____所决定的行为，称为先天性行为．在遗传因素的基础上，通过____的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为____行为．

（3）请写出上述资料中的食物链____．

（4）为什么保护区管理局“不赞成用化学药物灭鼠”？____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．【解析】【解答】解：（1）血液循环路线如图所示：

．

从血液循环图中看出；血液流经Ⅰ肺部毛细血管时，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，因此血液中的氧气增加，二氧化碳减少；血液流经Ⅲ组织细胞处的毛细血管时，氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此血液中的氧气减少，二氧化碳增加．

从题干图中看出；血液流经I段肺部毛细血管时该物质减少，而流经Ⅲ段组织细胞处的毛细血管时，该物质增加．所以此物质最可能是二氧化碳．

故选：A．2、A【分析】【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．【解析】【解答】解：由分析可知；输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此任何血型的人都可以输入少量的O型血．

故选：A3、D【分析】【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．在炎热且干燥环境中，水分缺乏，蒸腾作用非常旺盛．而植物的蒸腾作用主要是通过叶上的气孔进行的，因此，小而厚的叶，只有少量气孔，蒸腾作用非常弱，可以减少水分的散失，厚的叶还能保存一定的水分，与炎热且干燥环境相适应．因此生活在炎热且干燥环境中的植物，可能具有的植物特征是小而厚的叶，只有少量气孔．

故选D4、C【分析】【分析】【解析】【答案】C5、D【分析】↵【分析】本题考查的是动物形态结构特点；解答此题的关键是掌握动物的形态结构与功能相适应的特点。【解答】A.兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，牙齿的分化提高了摄取食物和对食物的消化能力，故A不符合题意；B.蜥蝎属于爬行动物，体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发，故B不符合题意；C.鱼的呼吸器官是鳃，鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交换，有利于鱼在水中呼吸，故C不符合题意；D.肌肉只能牵拉骨，不能推开骨，因此任何一个动作的产生，都需要两组以上的肌肉相互配合才能完成，每一块肌肉的两端都要附着在两块骨上，这样才能使肌肉绕过关节，牵引着骨做运动，故D符合题意。故选D。

【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，图中结构①关节头、②关节窝、③关节软骨、④关节囊、⑤关节腔．【解析】【解答】解：A；①关节头、②关节窝；二者组成了关节面，关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，A错误．

B；③关节软骨；可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动，B正确．

C；④关节囊的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性；C正确．

D；体育锻炼；能使关节的关节囊和韧带增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性、柔韧性和灵活性，D正确．

故选：A7、D【分析】【分析】引起变异的原因有环境因素和遗传因素，而由环境变化引起的变异不能遗传．【解析】【解答】解：A；不能对检测对象逐一检查时；可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做随机抽样检测法．为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响．故A正确；

B；为了形象的展示测量结果；测量结果最好用用曲线图或直方图表示．故B正确；

C；花生的大小是不易测量的；所以要选择和设计适当测量工具和测量方法．故C正确；

D；应该选取生活在贫瘠土壤和肥沃的土壤的花生做对比；故D错误．

故选：D8、A【分析】【分析】鸡的生殖方式是有性生殖、体内受精的．雌鸡产生的卵受精后，在雌鸡体内就已经开始胚胎发育了，鸡卵在排出体外经过输卵管、泄殖腔的过程中，卵细胞的外面被卵白、卵壳等所包裹，等从体内产出后，由于外界温度较低，胚胎发育停止，等温度适宜（如亲鸟的孵卵）时，又开始发育．【解析】【解答】解：鸡是卵生的动物；在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵．受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵（胚胎）后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育．

故选：A9、A【分析】【分析】此题考查的知识点是生物影响环境．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．

A；在沙地上载种植物；能防风固沙，体现了生物对环境的影响．故符合题意；

B；鱼在水中生活；借助鳃吸收水中的氧气，然而氧气在水中本身就溶解较少，大雨来临之前的高温及低气压都造成了氧气在水中的溶解能力降低．水中的鱼就会将头浮出水面来呼吸氧气．因此，下雨前，鱼儿浮出水面，体现了环境对生物的影响，故不符合题意；

C；松树的叶细如针；叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分散失和热量散失，适应冬天干燥、寒冷的环境．故不符合题意；

D；鸭的足；趾间有蹼，适于在水中游泳．因此鸭子脚上长蹼体现了生物对环境的适应．故不符合题意．

故选：A二、填空题(共7题，共14分)10、血浆血细胞红细胞白细胞血小板血浆黄红细胞红白细胞血小板【分析】【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物【解析】【解答】解：（1）血液分为两部分：血浆和血细胞；血细胞包括红细胞；白细胞、血小板．

（2）加入抗凝剂的血液会出现分层现象，如图所示：上层黄色透明的液体是血浆；下层红色的是红细胞，中间很薄的白色物质是白细胞和血小板．

故答案为：（1）血浆；血细胞；红细胞；白细胞；血小板．

（2）血浆；黄；红细胞；红；白细胞；血小板11、为了看清细胞核为了维持口腔上皮细胞的正常形态【分析】【分析】制作动植物细胞细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．【解析】【解答】解：细胞核是遗传信息库；细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料如碘液染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．染色的目的也是为了看清细胞核．在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．

故答案为：为了看清细胞核；为了维持口腔上皮细胞的正常形态；12、略

【分析】【分析】图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系；甲图示表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；

乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程．据此解答．【解析】【解答】解：呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小；叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．

（1）本图演示呼吸运动过程；图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈；乙图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会收缩，其顶部下降，胸廓的上下增大，使得胸腔容积扩大，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被吸入．

（2）当用手拉下橡皮膜时；钟罩容积增大，内部气压降低气球扩张，气球内气压低于大气压，空气进入气球表示吸气过程．当用手拉下橡皮膜时，表示膈肌收缩，胸廓上下径增大，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体入肺，完成吸气，人体通过呼吸运动实现了肺通气．

故答案为：（1）肺；膈肌；收缩；增大；扩大；降低；吸入；

（2）外界．13、略

【分析】【分析】花蕊是花的主要结构，原因是花中花蕊与果实与种子的形成有直接关系．【解析】【解答】解：在花的结构中；主要部分是花蕊，花蕊包括雄蕊和雌蕊，雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞．果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子．因此花蕊与果实和种子的形成有直接关系．

故答案为：花蕊；果实；种子14、略

【分析】【分析】解答该题要搞清以下几个问题：一是生态系统的组成及各部分的作用，二是食物链的概念及食物链数目的计算，三是生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动．【解析】【解答】解：（1）Ⅰ；在生态系统中；生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰．

Ⅱ；生态系统中；生产者--植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从生产者草开始的．

Ⅲ；除了图中表示出的成分外该生态系统的其他成分还应有分解者和非生物成分．

（2）Ⅰ；在生态系统中；能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少．故能量金字塔中甲、乙、丙、丁别代表鹰、蛇、鼠、草，故丁对应的生物是草；

Ⅱ；生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累；因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多；在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高；

故答案为：

（1）5；草；非生物成分；分解者（微生物）

（2）草；鹰（甲）15、略

【分析】【分析】此题考查种子萌发的条件、生态系统的组成及人类活动对环境的影响等知识，据此答题．【解析】【解答】解：（1）种子的萌发除了种子本身具有生活力外；还必须有适宜的条件，在充足的水份；适宜的温度和足够的空气下才能萌发，有的种子萌发还需要光照条件．早春气温较低，且不稳定，而种子的萌发需要适宜的温度，在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖，可以提高土壤的温度，促进种子的萌发，能够促进提早出苗．

（2）生态系统包括生物部分（植物生产者；动物消费者；细菌；真菌分解者）和非生物部分（水、阳光、空气、土壤等）．在该农田生态系统中；影响西瓜生长的生物因素主要是杂草、农业害虫，非生物因素是水、阳光、空气、温度等．因此，当瓜苗生长一段时间后，瓜农定期在瓜进行锄草、松土、施肥、浇水等田间管理工作．松土、施肥、浇水，说明生态系统的非生物因素影响西瓜的生长．

（3）在西瓜开花期间；瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；其中瓜农老王的做法实际上采取了人工辅助受粉的措施，提高了授粉；受精率，保证了丰产丰收．目的是精子与卵细胞结合形成受精卵，所以植物的精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精．

故答案为：（1）保温；

（2）非生物因素；

（3）人工辅助授粉；精子；卵细胞．16、21、3、423适宜的温度一定的水分适宜的温度和充足的空气防止实验出现偶然性，减少实验误差【分析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；种子不在休眠期．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：种子的萌发需要一定的水分；适宜的温度和充足的空气；则1号瓶缺乏水分种子不萌发，2号瓶具备了种子萌发的条件种子萌发，3号瓶缺乏空气种子不萌发，4号瓶缺乏适宜的温度种子不萌发．因此一段时间后，2号瓶中的种子会萌发成幼苗，1、3、4号瓶中的种子不会萌发．

①2号瓶和3号瓶唯一不同的变量是空气；因此根据2号和3号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气．

②2号瓶和4号瓶唯一不同的变量是温度；因此根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要适宜的温度．

③综合以上实验结果；说明种子萌发时需要一定的水分；适宜的温度和充足的空气，缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发．

[讨论]在上述装置中放入10粒种子而不是1粒种子；如果实验过程中只放一粒种子，可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败，可能会出现偶然性．

故答案为：2；1；3、4；

①2；3；

②适宜的温度；

③一定的水分；适宜的温度和充足的空气；

[讨论]：防止实验出现偶然性，减少实验误差．三、判断题(共7题，共14分)17、√【分析】【分析】心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的；心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图所示：

【解析】【解答】解：血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环，在体循环中，血液由动脉血变成静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血；如图所示：

若心脏的左右相通；必然会导致动脉血于静脉血混合，降低了血液输送氧气的能力．因此心脏的左心房和右心房；左心室和右心室是不相通的，但同侧的心房与心室是相通的．

故答案为：√18、×【分析】【分析】只要含有叶绿体就能够进行光合作用，如叶片、嫩茎等．【解析】【解答】解：植物绿色部分的细胞中含有叶绿体；在光下可以进行光合作用制造有机物，叶片是植物制造有机物的主要器官，而不是唯一器官．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】此题考查的知识点是输血的原则．解答时可以从贫血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来切入．【解析】【解答】解：输血时不一定都是输全血；临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．如：身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆．

故答案为：×20、×【分析】【分析】骨和骨之间的连接叫骨结连．骨连接有三种形式，不活动的连接，如脑颅骨各骨之间的连接；半活动的连接，如椎骨前方椎体间的连接；能活动的连接，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等．关节是骨连接的主要形式．【解析】【解答】解：人体内的关节有的在一个平面上转动；也在多个平面上转动，肩关节属于球窝关节，能作多轴性灵活运动，为全身最灵活的球窝关节，可作屈；伸、收、展、旋转及环转运动；髋关节为多轴性关节，能作屈伸、收展、旋转及环转运动；肘关节由肱骨下端和尺骨、桡骨上端构成，包括三个关节，即肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节．可做前屈、后伸运动，也参与前臂的旋前和旋后运动；膝关节运动主要为屈伸，在屈膝时由于侧副韧带松驰，稍可作旋转运动．肩关节、髋关节能在多个平面上转动．综上所述关节都仅能在一个平面上转动的说法是错误．

故答案为：×21、×【分析】【分析】动物能够维持生态平衡、促进物质循环，帮助植物传播花粉和种子．【解析】【解答】解：动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳；尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】此题考查的是遗传和变异的概念．解答时可以从遗传变异的概念来切入．【解析】【解答】解：遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状；变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异．如父母都是双眼皮，生的孩子有单眼皮的有双眼皮的，父母和双眼皮的孩子之间就是遗传；父母和单眼皮的孩子之间就是变异，两个孩子之间在性状上的差异也是变异．因此遗传是指亲子代之间性状上的相似性，子代个体间不存在遗传现象．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】本题考查的是血细胞的功能，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．可以从血细胞的功能方面来切入．【解析】【解答】解：血浆主要功能是运载血细胞；运输营养物质和废物；红细胞主要运输氧气和一部分二氧化碳；白细胞的功能主要是吞噬病菌，防御感染；血小板的功能主要是释放有关的凝血物质和促进止血．红细胞增多运输氧气的能力强；血小板过多容易血栓；白细胞增多，表明人体内有炎症．当人体内出现炎症时，白细胞的数目就会增多，来吞噬一些危害人体健康的病菌．因此血液中各种血细胞的数量并不是越多越好．

故答案为：×．四、实验探究题(共3题，共9分)24、蛋白酶脂肪酶、淀粉酶对照1cm3瘦肉块+2ml新鲜的分泌物A、B试管内的瘦肉块均无明显变化【分析】解：（1）根据第2和6支试管；再根据酶具有专一性，可知此分泌中的酶有蛋白酶，没有脂肪酶；淀粉酶。

（2）试管1；3和5用水代替新鲜分泌物；起对照作用。

（3）、（4）若要验证温度对分泌物活性的影响，进行试验二，再取两支洁净的试管编号A、B，两试管内均应加2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块；并将A试管放入沸水中，B试管放入冰水中，2小时后观察试管内瘦肉块的变化，A；B试管内的瘦肉块均无明显变化。

故答案为：

（1）蛋白酶；脂肪酶；淀粉酶。

（2）对照。

（3）1cm3瘦肉块+2ml新鲜的分泌物；（同2试管成分相同也给分）

（4）A；B试管内的瘦肉块均无明显变化。

本题考查了酶的作用及特点和分析实验获取信息的能力；解答本题的关键是会分析实验，能从不同的实验组中通过对照得出结论。

查考酶的专一性和作用条件。【解析】蛋白酶脂肪酶、淀粉酶对照1cm3瘦肉块+2ml新鲜的分泌物A、B试管内的瘦肉块均无明显变化25、略

【分析】试题分析：（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，蚂蚁、蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育。（2）（3）该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件，即除了有无糖的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量，因此该实验的变量是糖，加清水的棉花团是对照组，加浓糖水的棉花糖是实验组，不能用一只蚂蚁做实验，否则结果存在很大的偶然性，误差大，如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集，较少的或没有蚂蚁聚集在加清水的棉花团附近，则说明蚂蚁喜欢甜的食物。（4）应该用经隔离孵化出的蚂蚁做实验，才可能探究蚂蚁的该行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为。考点：本题考查的是探究蚂蚁的觅食行为，解答此题需注意选择材料严格控制实验条件，避免其他因素对探究的干扰，实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”避免其他因素对探究的干扰，使探究具有可信度。【解析】【答案】（1）完全（2）清水避免偶然性（3）浓糖水（4）隔离26、略

【分析】由实验结果C与A、B进行对照，水生植物能够吸收富营养化河水中的氮，由A与B进行比较，可以看出水葫芦吸收氮的能力更强，水葫芦如果不限制其生长，那么整个河道都将