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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、某气体的密度比空气小,常温下不与氧气反应,难溶于水,也不与水反应,则收集该气体的方法可以用()A.排水集气法或向上排空气法B.向上排空气法C.向下排空气法或排水集气法D.难以确定2、下列关于资源的叙述正确的是()A.浩瀚的海洋中含有丰富的资源,其中含量最多的物质是氯化钠B.把煤隔绝空气加强热可得到焦炉煤气、煤焦油和液化石油气等多种产品C.地壳中的金属元素是硅元素,生活中应用最广泛的也是铝元素D.用氮气填充食品包装袋内做防腐剂3、下列物质中,氯元素的化合价最高的是()A.HClOB.Cl2C.KClO3D.NaCl4、推理是科学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.酸能使紫色石蕊试液变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,说明CO2属于酸B.酸和碱反应生成盐和水,CaO和H2SO4反应生成盐和水,所以CaO是碱C.碱的水溶液通常pH大于7,碳酸钠溶液pH大于7,所以碳酸钠是碱D.盐是由金属阳离子或铵根离子和酸根阴离子组成的化合物,所以硝酸钠一定属于盐5、在氢气、水、过氧化氢三种物质中,都含有()A.氢分子B.2个氢原子C.氢气D.氢元素评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、已知Fe(OH)2是白色絮状沉淀,并极易被空气中的氧气氧化成Fe(OH)3红褐色沉淀.右图为Fe(OH)2制备实验的改进装置,使用该装置能在较长时间内观察到生成的Fe(OH)2白色絮状沉淀.
A试管中反应开始时,打开止水夹,B试管中看到的现象是____.7、(2015•临沂)用元素符号或化学式填空.
(1)2个氢氧根离子____;(2)干冰____;
(3)硅元素____;(4)两个五氧化二磷分子____.8、按下列要求填写相应元素符号。
rm{(1)}空气中含量最多的元素______;rm{(2)}人体中含量最多的元素______;
rm{(3)}地壳中含量最多的金属元素______;rm{(4)}海水中含量最多的非金属元素______;
rm{(5)}太阳上含量最多的元素______;rm{(6)}缺少就会导致人体骨骼疏松的元素______.9、我国某些地区居民喜欢食用的腌制食品能产生致癌物二甲基亚硝胺C2H6N2O.二甲基亚硝胺的相对分子质量是____,二甲基亚硝胺中碳、氢、氮、氧的质量比是____,氧元素的质量分数是____.(计算结果保留一位小数)10、化学就在我们身边;它能改善我们的生活.请从“A.氮气B.生石灰C.熟石灰D.稀盐酸E.食醋F.尿素G.不锈钢H.聚乙烯”中选择适当的物质填空(填字母).
(1)可用于除铁锈的物质是____;
(2)用于农作物肥料的物质是____;
(3)常用作袋装食品干燥剂的是____;
(4)厨房调味品中pH小于7的是____;
(5)可以制成食品包装袋的是____;
(6)可用于制造刀具的物质是____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)11、1毫升酒精与10毫升水混合可得到11毫升酒精溶液____.12、在离子中质子数和电子数不一定相等____.(判断对错)13、蒸发完毕后移动很热的蒸发皿的方法是用坩埚钳夹取.____.14、用烧杯给固体;液体加热时要垫石棉网.
判断:____.改正____.15、在没有试管等玻璃仪器时,可以用酸奶瓶代替试管做制取二氧化碳的反应仪器.____.(判断对错)16、缓慢氧化也能发光,并释放出热量.____.评卷人得分四、计算题(共3题,共15分)17、近年来出现的厄尔尼诺现象与大气中二氧化碳含量的增多有关;请回答下列问题:
(1)空气中二氧化碳主要来源是______.
(2)自然界中能消耗二氧化碳的是______作用.
(3)为减缓此现象,你认为可采取的措施有______.18、探究给物质加热方法.某同学做如下实验:取三支试管;各加入3mL水.试管-1:试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热;试管-2:试管的底部与酒精灯灯芯接触加热;试管-3:试管的底部放在酒精灯外焰部分加热.记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需的时间,分别是60秒;35秒、27秒.请你回答:
(1)分析上述实验结果;你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰?为什么?
(2)加热试管里的液体时;要注意什么问题?(至少答出三点)
(3)上述实验,还存在哪些问题(举两例),有哪些改进意见?19、如图所示;该装置有洗气;检验及储气等多种用途.
(1)若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时;在锥形瓶内应该盛放的试剂是______.
(2)若要验证氢气中是否混有氯化氢气体;锥形瓶内应该盛放的试剂是______.
(3)若用来收集气体,当气体从b端通入时;能收集到的气体可以是______.
评卷人得分五、推断题(共3题,共15分)20、有一包固体;可能由硝酸铜;硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某科学兴趣小组同学设计并开展以下实验:
已知;步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生.步骤Ⅱ;Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.请回答下列问题:
(1)原固体中一定含有的物质是____.(写化学式)
(2)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是____.(写化学式)21、某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青;波尔多液的工艺流程如图:
(1)X的化学式为____.
(2)反应②中空气的作用是____.
(3)石青的化学式为2CuCO3•Cu(OH)2,写出反应③的化学方程式____.
(4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,则其化学方程式为____.22、有A、B、C、D、E五种元素,它们的原子序都小于18,其中A的单质是密度最小的气体,B的K层电子数占电子总数的;C的阳离子C+比B原子多2个电子;D和C具有相同的电子层数,D-的离子结构与氩原子结构相同;E和B具有相同的最外层电子数;但比B多一层电子.
(1)写出元素符号:A____、B____、C____、D____、E____.
(2)画出D-的离子结构示意图:____.
(3)写出由A、B、C三种元素组成的化合物的名称____.评卷人得分六、科普阅读题(共3题,共27分)23、(2010•濉溪县校级模拟)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2.若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2;现设计以下两种方法.
甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液.乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液.
【提供资料】I.CO2与NaHCO3不会发生反应.Ⅱ.SO2+2NaHCO3═Na2SO3+H2O+2CO2
Ⅲ.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2OⅣ.Na2SO3能与紫色高锰酸钾溶液反应生成Na2SO4而褪色。
SO2NaOH溶液。
(1)请你利用提供的资料和所学的知识分析:上述____方法(填“甲”或“乙”)可行,理由是____.
(2)不通过称量,如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢?有一同学设计了如图所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论.同学们认为此结论不严谨,理由是____.
(3)要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的实验是____.24、取一小块石灰石,放入试管中,加入水后滴几滴酚酞,试管里液体的颜色有无变化?____(填“有”或“无”).仍将这块石灰石取出,用滤纸吸干表面水分后,用坩埚钳夹住石灰石放在酒精灯的火焰上灼烧约2min,待冷却后小心放进试管,再加入少量水,然后再滴入几滴酚酞,这时溶液呈____色,这是因为溶液中生成了____.25、下表列出了NH4Cl在不同温度下的溶解度:。温度/℃01020304050607080溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6(1)10℃时,将20gNH4Cl加入到100g水中,充分搅拌,形成的溶液属于____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液的溶质质量分数为____.
(2)20℃时,向50g水中加入20gNH4Cl,充分搅拌,NH4Cl未能全部溶解,此时该溶液中溶质与溶剂的质量比为____;要使NH4Cl全部溶解,你的方法是____、____(写出两种方法).
(3)由上表可推出溶解度曲线的变化规律是____.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】气体不溶于水,且不能与水发生反应,可用排水法收集;气体密度大于空气,且不与氧气发生反应的无毒气体,可用向上排空气法收集;气体密度小于空气,且不与氧气发生反应的无毒气体,可用向下排空气法收集【解析】【解答】解:
由资料提示;气体A的密度比空气小,常温下不与氧气反应,可用向下排空气法收集,难溶于水,也不与水反应也可用排水法收集.
答案:C.2、D【分析】【分析】A;根据海洋中含量最多的物质是水进行解答;
B;根据煤隔绝空气加热分解得到焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤焦油进行解答;
C;根据地壳中的金属元素是铝元素;生活中应用最广泛的也是铁元素进行解答;
D、根据氮气的化学性质不活泼,可以用作保护气进行解答.【解析】【解答】解:A;海洋中含量最多的物质是水;故A错误;
B;煤隔绝空气加热分解得到焦炉煤气、粗氨水、焦炭和煤焦油;得不到液化石油气,故B错误;
C;地壳中的金属元素是铝元素;生活中应用最广泛的也是铁元素,故C错误;
D;氮气的化学性质不活泼;可以用作保护气,所以可用氮气填充食品包装袋内做防腐剂,故D正确.
故选:D.3、C【分析】【分析】化合价是某元素的原子与其他元素原子化合时表现出来的性质。通常用一些数字和正负号表示。在化合物里;氧元素通常是-2价,氢元素通常表现+1价。单质中元素的化合价为零。化合物中各元素正负化合价代数和为零。据此计算得:
A、HClO中Cl为+1价;B、Cl2为单质,Cl为0价;C、KClO3中Cl为+5价;D;NaCl中Cl为-1价。故选C。
【点评】根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则计算本题,难度不大,关键在于能否熟记常见元素的化合价。4、D【分析】解:A、酸能使紫色石蕊溶液变红,通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,但CO2不是酸;故选项说法错误。
B、酸和碱反应生成盐和水,但与酸反应生成盐和水的反应还有金属氧化物,CaO和H2SO4反应生成盐和水;CaO不是碱,是金属氧化物,故选项说法错误。
C;碱的水溶液通常pH大于7;但pH大于7的溶液不一定是碱的溶液,碳酸钠溶液pH大于7,碳酸钠不是碱,属于盐,故选项说法错误。
D;盐是由金属阳离子或铵根离子和酸根阴离子组成的化合物;所以硝酸钠一定属于盐,故选项说法正确。误。
故选:D。
A;根据酸、二氧化碳的化学性质进行分析判断。
B;根据生成盐和水的物质的种类分析判断。
C;根据溶液显碱性物质的种类分析。
D;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。
本题难度不大,掌握碱与酸的化学性质、溶液的酸碱性、盐的特征等是正确解答本题的关键。【解析】D5、D【分析】【分析】根据已有的知识进行分析,物质是由元素组成的,据此解答.【解析】【解答】解:A;氢气中含有氢分子;水和过氧化氢中不含有氢分子,错误;
B;氢气、水和过氧化氢都是由分子构成的;则这三种物质中不含有2个氢原子,错误;
C;水和过氧化氢中不含有氢气;错误;
D;氢气、水、过氧化氢三种物质中都含有氢元素;正确;
故选D.二、填空题(共5题,共10分)6、略
【分析】【分析】根据题中信息分析解答.A装置内产生氢气,压强增大,使生成的硫酸亚铁流入B装置,氢氧化钠与硫酸亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀.【解析】【解答】解:A装置内铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;A内压强增大,将生成的硫酸亚铁压入B内与氢氧化钠反应生成白色的氢氧化亚铁沉淀,此时打开止水夹,氢气进入B装置,排除装置内的空气
故答案为:产生白色沉淀,导管口有气泡产生.7、2OH﹣CO2Si2P2O5【分析】【解答】(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH﹣;
(2)干冰是固态的二氧化碳,其化学式为:CO2;
(3)硅元素的元素符号为:Si;
(4)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个五氧化二磷分子可表示为:2P2O5.
故答案为:(1)2OH﹣;(2)CO2;(3)Si;(4)2P2O5.
【分析】(1)离子的表示方法;在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;
(2)干冰是固态的二氧化碳;写出其化学式即可;
(3)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,由分子构成的物质,其化学式能表示一个分子.8、略
【分析】解:rm{(1)}空气中含量最多的元素是rm{N}
rm{(2)}人体中含量最多的元素是rm{O}
rm{(3)}地壳中含量最多的金属元素是rm{Al}
rm{(4)}海水中含量最多的非金属元素是rm{O}
rm{(5)}太阳上含量最多的元素是rm{H}
rm{(6)}缺少就会导致人体骨骼疏松的元素是rm{Ca}.
故答案为:rm{(1)N}
rm{(2)O}
rm{(3)Al}
rm{(4)O}
rm{(5)H}
rm{(6)Ca}.
根据元素符号的名称;书写原则进行分析解答即可;正确书写元素符号;可以概括为“一大二小”.
本题难度不大,掌握元素符号的书写方法rm{(}“一大二小”rm{)}是正确解答本题的关键.【解析】rm{N}rm{O}rm{Al}rm{O}rm{H}rm{Ca}9、略
【分析】【分析】根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答.【解析】【解答】解:二甲基亚硝胺的相对分子质量是12×2+1×6+14×2+16=74.
二甲基亚硝胺中碳;氢、氮、氧的质量比是(12×2):(1×6):(14×2):16=12:3:14:8.
氧元素的质量分数是100%≈21.6%.
故答案为:74;12:3:14:8;21.6%.10、略
【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途,铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应;尿素中含有氮元素;生石灰与水反应生成氢氧化钙;食醋中含有醋酸,显酸性;聚乙烯可以制成食品包装袋;不锈钢具有硬度大、抗腐蚀性能好等性质;据此进行分析解答.【解析】【解答】解:(1)铁锈的主要成分是氧化铁;能与酸反应,可用稀盐酸除去铁锈.
(2)尿素中含有氮元素;可用作氮肥.
(3)生石灰与水反应生成氢氧化钙;常用作袋装食品干燥剂.
(4)食醋中含有醋酸;显酸性,pH小于7,是厨房中常用的调味品.
(5)聚乙烯可以制成食品包装袋.
(6)不锈钢具有硬度大;抗腐蚀性能好等优点;可用于制造刀具.
故答案为:(1)D;(2)F;(3)B;(4)E;(5)H;(6)G.三、判断题(共6题,共12分)11、×【分析】【分析】根据分子的基本特征:分子之间有间隔来分析判断.【解析】【解答】解:由于分子之间有间隔;1毫升酒精与10毫升水相混合时,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,所以,总体积小于11毫升.
故答案为:×.12、×【分析】【分析】根据离子是带电的原子或原子团进行解答.【解析】【解答】解:离子是带电的原子或原子团;所以在离子中质子数和电子数一定不相等.
故答案为:×.13、√【分析】【分析】移走正在加热的蒸发皿要用坩埚钳,这是在基本实验操作中常用的操作之一.【解析】【解答】解:坩埚钳可用于移走正在加热或很热的蒸发皿.
故答案为:√.14、×【分析】【分析】加热底面积较大的玻璃容器时要垫石棉网,烧杯不能用于固体加热.【解析】【解答】解:使用烧杯给液体加热时应垫上石棉网;防止烧杯受热不均而炸裂.但烧杯不能用于固体加热.
故答案为:×;烧杯不能用于固体加热.15、√【分析】【分析】根据制取二氧化碳需要固体石灰石和稀盐酸反应,不需要加热分析解答.【解析】【解答】解:制取二氧化碳需要固体石灰石和稀盐酸反应;不需要加热,所以可以用酸奶瓶代替试管做制取二氧化碳的反应仪器.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢,甚至不易被察觉,其特点为放出热量但不发光来分析解答.【解析】【解答】解:燃烧是物质剧烈氧化的过程;而缓慢氧化发的光,波长不在肉眼所见范围.缓慢氧化虽然不剧烈,不发光,但要放热,如果热量不及时散失,导致可燃物温度升高引起自燃,故认为不发光的.
故答案为:×.四、计算题(共3题,共15分)17、略
【分析】解:(1)化石燃料燃烧会产生二氧化碳;动植物都是吸入氧气而排出二氧化碳,故答案为:煤等燃料的燃烧;动植物的呼吸等;
(2)植物的光合作用是吸收二氧化碳;排放氧气,水和二氧化碳经过光合作用生成了淀粉和氧气,故答案为:光合;
(3)为减缓此现象;你认为可采取的措施有使用无污染能源,如以氢气为燃料,氢气的燃烧产物是水,并且热值高;故答案为:使用无污染能源.
(1)根据哪些活动和操作会使空气中的二氧化碳增多进行分析;
(2)根据自然界消耗二氧化碳的途径进行分析;
(3)根据各种能源的优点和缺点进行分析;根据水的分解条件和氢气的爆炸性进行分析;
通过该题的解答,要知道二氧化碳的来源和消耗的途径,以及各种能源的利弊和新能源开发需要注意的问题.【解析】煤等燃料的燃烧、动植物的呼吸等;光合;使用无污染能源18、略
【分析】【分析】(1)根据酒精灯的火焰温度高低分析;
(2)、(3)根据给试管内液体加热操作要点分析.【解析】【解答】解:(1)因为用外焰加热同样多的水至沸腾所用时间最短;说明外焰温度最高.
(2)液体体积不要超过试管容积的;试管夹应夹在距试管口处;试管要倾斜;与桌面成45°角;试管口不准对着有人的方向;要先预热再集中加热等.
(3)没有先预热就集中在试管底部加热等都能使试管炸裂;试管底部接触了灯芯可能使试管炸裂.
故答案是:(1)外焰部分;外焰温度最高;
(2)液体体积不要超过试管容积的;试管夹应夹在距试管口处;试管要倾斜;与桌面成45°角;
(3)没有先预热就集中在试管底部加热,先预热再集中在试管底部加热;试管底部接触了灯芯,不要使试管底部接触灯芯.19、略
【分析】
(1)因为浓硫酸有吸水性;又不与氢气反应,所以除去氢气中混有的少量水蒸气时可以用浓硫酸.
(2)要验证氢气中是否混有氯化氢气体;根据氯化氢气体的性质,溶于水呈酸性,所以可以用紫色石蕊试液.
(3)用来收集气体,当气体从b端通入时;说明通入的气体密度比空气小,可以考虑是氢气.
答案(1)浓硫酸.
(2)紫色石蕊试液.
(3)氢气或气体密度小于空气的气体.
【解析】【答案】该装置有洗气;检验及储气等多种功能;根据不同的要求,选用不同的试剂可以达到相应的目的.除去氢气中混有的少量水蒸气可以用浓硫酸,验证含有某种气体时,要加入与这种气体反应的试剂,收集气体要根据气体的密度确定从哪端通入.
五、推断题(共3题,共15分)20、略
【分析】【分析】根据固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有硝酸铜;又因为无气泡产生,所以固体中一定不含有碳酸钠;步骤Ⅱ加入过量硝酸钡产生白色沉淀,说明固体中一定含有硫酸钠;步骤Ⅲ中加入硝酸银溶液,出现白色沉淀,则该白色沉淀为氯化银,由于一开始加入过量稀盐酸,所以溶液中一定有氯离子,所以会生成氯化银沉淀,但不能确定一定含有氯化钠.【解析】【解答】解:(1)固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有硝酸铜;步骤Ⅱ加入过量硝酸钡产生白色沉淀,说明固体中一定含有硫酸钠;固体加过量稀盐酸无气泡产生,所以固体中一定不含有碳酸钠;故答案为:Na2SO4、Cu(NO3)2;
(2)向固体中加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有硝酸铜,硝酸铜溶于水,所以蓝色滤液中一定含有硝酸铜和盐酸;加入过量硝酸钡,说明硝酸钡有剩余,所以蓝色滤液中一定含有硝酸钡;硝酸钡和硫酸钠反应生成硝酸钠和硫酸钡沉淀,所以蓝色滤液中一定含有硝酸钠,过量的盐酸能够和硝酸银反应产生氯化银沉淀和硝酸,故蓝色滤液中一定含有硝酸;综合分析可知,蓝色滤液中一定含有的溶质是:硝酸、硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜.故答案为:NaNO3、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、HNO3.21、略
【分析】【分析】(1)根据碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳;质量守恒定律中的元素;原子守恒进行分析;
(2)根据反应②的反应物;生成物以及反应原理进行分析;
(3)根据题中的反应原理找出反应物;生成物以及反应条件;然后依据质量守恒定律书写化学方程式;
(4)根据反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,依据质量守恒定律书写化学方程式.【解析】【解答】解:(1)石灰石在高温的条件下会生成氧化钙和二氧化碳,所以X是二氧化碳,化学式为:CO2;
(2)通过分析反应原理可知;铜和氧气加热生成氧化铜,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,空气在反应中是提供氧,所以反应②中空气的作用是:起氧化作用;
(3)石青的化学式为2CuCO3•Cu(OH)2,反应③是碳酸钙、硫酸铜和水在170℃的反应条件下生成石青、硫酸钙和二氧化碳,化学方程式为:3CaCO3+3CuSO4+H2O2CuCO3•Cu(OH)2+CO2↑+3CaSO4;
(4)反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,硫酸铜、生石灰和水反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,化学方程式为:CuSO4+CaO+H2O=Cu(OH)2↓+CaSO4.
故答案为:(1)CO2;
(2)起氧化作用;
(3)3CaCO3+3CuSO4+H2O2CuCO3•Cu(OH)2+CO2↑+3CaSO4;
(4)CuSO4+CaO+H2O=Cu(OH)2↓+CaSO4.22、HONaClS氢氧化钠【分析】【分析】A的单质是密度最小的气体;说明A是氢元素;
K层电子数最多2个,B的K层电子数占电子总数的;说明B的核外电子数是8个,即B是氧元素;
C的阳离子C+比B原子多2个电子;说明C的核外电子数是11个,即C是钠元素;
D和C具有相同的电子层数,D-的离子结构与氩原子结构相同,说明D-的核外电子数是18个;即D是氯元素;
E和B具有相同的最外层电子数,但比B多一层电子,说明E的核外电子数是16个,即E是硫元素.【解析】【解答】解:(1)写出元素符号:A;B、C、D、E分别是氢元素、氧元素、钠元素、氯元素和硫元素;元素符号分别是H、O、Na、Cl和S.
故填:H;O、Na、Cl、S.
(2)Cl-的离子结构示意图为:.
(3)由氢元素;氧元素、钠元素等三种元素组成的化合物的氢氧化钠.
故填:氢氧化钠.六、科普阅读题(共3题,共27分)23、略
【分析】【分析】要除去CO2中的SO2就要根据这两种物质的性质,它们都属于酸性氧化物,酸性氧化物能与碱溶液反应,所以不能用氢氧化钠溶液除CO2中的SO2,只能选用能与SO2反应,但不能与CO2反应的aHCO3.另外
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