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文档简介
我是老师观后感我是老师观后感篇一老师就像无声的细雨,润物细无声。在观看《我要当老师》这部电影的过程中,我一直都在思考,究竟要怎么做,最终才能成为一名好老师。影片中从来都不缺优秀的老师,在现实生活中更是不在少数,有在汶川大地震来临之时,凭借自己的身躯死死护住学生的谭千秋,有最美乡村教师张丽莉,她们都是我们在教育事业上应该学习的榜样。作为一名艺术教育专业的师范生,在我听到“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句台词的时候,深深地被感动了,在不远的未来,我将会加入人民教师的队列,到了那个时候,我也希望能像电影里的“槽子糕”老师一样,把学生们都带上正确的道路。我是老师观后感篇二《我要当老师》是全国首部思政教师题材电影,值得所有老师一看,电影前期有很多娱乐剧情,笑点密集,后期引入主线,泪点交织。剧情故事发生在天津,男主爸爸的天津话让曾经在天津上学的我倍感亲切。身为一名老师,做一个好老师不容易,做一个学生认可的好老师更难,我们要做一个让学生感觉到亲近的好老师,同时也要注意提升自己的业务能力,不仅要站稳讲台,还要时刻为学校、学生考虑。当老师不仅仅要传道授业解惑,还要科学引导学生找到自己的人生价值,实现自我的人生价值。这是一部很有教育意义的电影,希望每一个奋战在立德树人一线的亲爱教师和有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的可爱同学在漫漫长路都能收获满满。我是老师观后感篇三观看《我要当老师》后,我感触很深。作为思政课教师,不仅要认真做好学科教学,还要在思想品德上引领学生。随着社会的发展,我认为教师要适时地改进自己的教学方式,结合实际的学情,采用更生动,更符合现实社会发展的案例和情境,更充分地调动学生的思维,激发学生的兴趣,从而达到更好的学习效果。社会的发展变化之快,学生面临着很多诱惑,在思想和品德素养上,有可能偏离正确的方向。作为思政课教师,要给予学生正确地引领,规范行为,树立品德榜样;时常关注学生的思想变化,对出现异常的学生,要及时进行干预,纠正错误思想,引领他们走向正确的人生道路。在工作中,要多关心关爱年轻教师,在教师教育职业生涯上,应给予大力支持和鼓励,呵护他们对教师、教育的美好愿景。对年轻教师的工作,要真心给予指导和帮助,耐心指出教学中的点滴错误;并以实际行动影响年轻教师。就像影片中的高老师那样,做学生的引路人和榜样!我是老师观后感篇四“我要帮孩子们找到他们自己的人生价值”,这是《我要当老师》影片中孙老师的内心写照,同样也是每一位人民教师的内心独白。作为中国电影史上首部思政课教师题材的轻喜剧院线电影故事片。在影片放映的过程中,影院里有笑声,也有抹去眼泪的瞬间。或许,在这一刻,这个影片的价值就已经得到体现。该片用轻喜剧的方式,讲述了一位青年思政课教师的成长故事,有初上讲台的不顺利,有期末教评的不理想,更有在施教中实现人生价值的喜悦。影片不像过往大多数校园题材电影以学生的视角展开,而是置于一位普普通通的教师身上,用工作生活中鲜活的琐碎勾勒出一名有血有肉的“青椒”。影片中有一个核心价值就是“传承”。青年教师孙老师的成长成才,离不开他的一位恩师,正是这位老教师的用心、用情,才让少年时的孙老师从一位调皮捣蛋的小男孩,真正找到自己的人生航向。也正是这份来自老教师的恩情,让他在实现理想、成为一名思政课教师后,逐渐成为自己学生心目中的领航灯。作为一名教育工作者,不论是那位老教师,还是这位年轻的孙老师,他们不仅影响着电影中的学生们,更是透过荧屏将这份纯粹而又厚重的情怀传递到了我们心中,更让我坚定了从事教育行业的决心。这部电影将成为我人生中的一笔宝贵财富,激励我在未来的教育道路上不断前进。我是老师观后感篇五看完《我要当老师》之后,身边的辅导员和我自己已是潸然泪下。其中的故事情节有很多都跟我们辅导员真实的日常工作相关,都在无声无息中与我们产生情感共鸣。高怀德老师是老一辈教书育人的楷模,他影响了一代又一代学生,最终将人生的句号画在了三尺讲台上。高老师用爱心、耐心、恒心、信心激励鼓舞着他的学生们,孙恒就是最具代表性的一个。孙恒的蜕变自然真实,符合当代年轻教师成长发展的轨迹。影片中有一句话令我印象深刻:教师的使命,不是单单把知识传授给学生,而是应该帮他们找到人生的使命和价值。作为教师,为人师表,使命光荣,责任重大。我们应该向高怀德老师学习,春风化雨,润物无声,以身作则,言传身教,把教书育人的事业作为毕生的信仰,贯彻始终。我是老师观后感篇六《我要当老师》以幽默诙谐的方式展现了教师这一职业的真实面貌,细腻地刻画了新时代青年孙恒选择投身思政课教育事业的心路历程。身为师范专业的学生,观影过后,对于我当下的生活与未来的规划有了更深刻的思考。“一切理论都是灰色的,而生命之树常青。”生活在这个飞速发展、瞬息万变的时代,知识的学习和理论的实践往往被我们淡化与忽视。但孙恒老师在思政课上启发学生们的这句话,拨云见明,让我对师生之间的交流、理论知识的学习有了更深刻的认识。“亲其师,方能信其道。”《学记》中短短的一句话,高度总结了无数励志成为优秀人民教师的人们的心声。我相信,这种对学生认真负责的工作态度和教学追求,一定会指引我、激励我不断进步、砥砺前进。我是老师观后感篇七今天学院组织观看了中国电影史上首部思政课教师题材的轻喜剧院线电影《我要当老师》,影片讲述了高校青椒孙恒――“孙猴子”在成为一名思政课老师的路上,一路成长并最终取得“真经”的故事。电影用诙谐幽默的方式展现了当下思政课老师的一些难处和问题。欢笑的背后,不禁让我们思考应该成为一名什么样的老师?怎么样实现自我的人生价值?思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,我作为一名高校思政课老师深感责任重大。正所谓“经师易得,人师难求”,只有在今后的工作和学习中努力成为精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者,才能当好学生的引路人。我是老师观后感篇八观看完电影《我要当老师》,我收获很大。首先,对于个人而言,教师职业从小就是我的梦想,因为我觉得老师是万能的,什么都知道,而且是一份光荣的职业。正如电影中所说“一个人可以
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