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文档简介
上海市延安初级中学2024学年八年级物理第一学期期末练习卷班级__________姓名__________学号___________一、中国古诗词不仅文字优美、意境高远,还蕴含着丰富的科学知识。1、“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句,被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声和鸟鸣声,下列说法正确的是()A.蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的 B.人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声C.鸟鸣声响度大,所以鸟鸣声传播得更快 D.人离蝉和鸟越近,听到声音的音调越大2、宋代苏轼在《琴诗》中问道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”我们可以用学过的物理知识来回答:发出声音的是_______的振动,而指头拨动给它的______改变了它的运动状态。3、“举杯邀明月,对影成三人”是李白在《月下独酌》中的佳句,对于李白月下独酌这一场景,下列描述正确的是(
)A.“明月”是光源B.月光下李白的“孤影”是由于光沿直线传播形成的C.酒杯中的“明月”是由于光的折射形成的D.“明月”在李白的视网膜上成虚像4、北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:“无风水面琉璃滑,不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是()A.船在水中的倒影B.船周围的浮萍C.被惊飞的鸟 D.附近岸边的花草5、唐代的孔颖达在名为《礼记·月令》一书疏注中的“虹始见”条下写道:“云薄漏日,日照雨滴则虹生”,雨后彩虹的产生是由于光的________而形成.英国物理学家_______首先研究了这一现象,他通过三棱镜将一束太阳光分解为红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光,其中____光、____光、_____光叫做光的三原色。图1二、冰壶运动是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,如图1所示。冰壶比赛时,每场由两支球队对抗进行,每队由4名球员组成。两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球,在一名队员掷球时,由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壶能准确到达营垒的中心。同时对方的队员为使冰壶远离圆心,也可在冰壶的前面擦扫冰面。图11、运动员掷球前,脚踏在起蹬器上向后蹬,身体就向前滑行,说明☆_________________________。2、运动员带着冰壶滑行时,若推力大小5牛,冰壶受到的摩擦力为4牛,则冰壶水平方向受到的合力为_______牛。若这时,运动员松手,则冰壶受到的摩擦力_______,用毛刷擦刷冰面是为了使摩擦力__________(均选填“变大”或“不变”或“变小”)。3、运动员滑至前卫线时,放开冰壶使其滑向营垒中心,经过前卫线后的冰壶受力情况,说法正确的是()A、水平方向受到了推力和摩擦力;B、只受到重力作用;C、水平方向只受到摩擦力;D、受到了重力和摩擦力两个力。图24、掷球时,掷球队员在力求将冰壶滑向圆心的同时,也可在主力队员的指挥下用冰壶将对方的冰壶撞出营垒或将场上本方的冰壶撞向营垒圆心,说明力可以改变___________;而若要成功,除了要控制撞击力的大小、方向,还要控制撞击的位置,说明☆_________________________。图25、运动员比赛用鞋如图2,蹬冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。这么设计的原因是:____________相同时,☆____________________________________。6、若冰壶在滑动过程中突然没有了外力,则下列可能出现的是()图3A、冰壶会立刻静止;B、冰壶会运动一段时间后静止;图3C、冰壶会围绕地球做匀速圆周运动;D、冰壶会做匀速直线运动。7、冰壶最终会停在营垒区,如图3,请用力的示意图画出冰壶静止时受到的力。三、物理课上,经常用到弹簧测力计测力。1、小安用如图4所示的弹簧测力计测量物体的重力。他先观察该弹簧测力计的量程为__________,分度值为____N,使用之前他沿______方向调零,挂上物体后的示数如图4,记录为_______牛。012F/N△L/cm012F/N△L/cm8246实验序号钩码个数弹簧长度L(cm)弹簧伸长量△L(cm)1090211013211.12.1431235412.83.86516.27.2图6图5图6图5图4(1)计算出一个钩码所受的重力。(2)小安认为算出的钩码的重力大小等于弹簧受到的拉力大小,因为分析钩码的受力,根据___________________,弹簧测力计对________的拉力与钩码受到的重力大小相等,而这个力又与弹簧受到的拉力是一对_________________,也大小相等。(3)观察表格中的数据可知,弹簧长度L与受到的拉力F之间的关系为:☆__________________________________。(4)为了进一步确认弹簧的伸长量△L与所受拉力F的定量关系,小安画出了△L-F图像,如图6。发现前面5组的数据均匀分布在倾斜直线两侧,说明同一弹簧,在一定条件下,☆__________________。而序号6的数据不在这条直线上,原因可能是☆___________________。图6图7四、某物理小组的同学用如图7图6图71、他们先用水透镜探究凸透镜成像规律,(1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为;(2)为了使像呈现在_______________,同学们调节蜡烛和光屏的高度,使它们的中心与水透镜的中心在______________。(3)将蜡烛固定在某一位置,调节光屏,眼睛注意观察☆_________________________。当光屏移至图乙所示位置时,恰能在光屏上看到清晰(选填“放大”“等大”“缩小”)的像,若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上(选填“能”“不能”)看到清晰的像;(4)当把蜡烛移动到距离水透镜5厘米时,应从___________(选填“光屏”或“蜡烛”)一侧直接透过凸透镜观察,可以观察到一个______________的_____像。(5)小红认为还应该改变焦距再重新研究,这是为了☆____________________________。从水透镜中抽水,可以使水透镜的焦距变_____。2、小红发现:抽水后,光屏上的像不再清晰,她思考后觉得可以在前面放一个凸透镜帮助光线_________(选填“会聚”或“发散”),如图丙所示,使光屏上的像又变得清晰,这就是_________(选填“近视眼”或“远视眼”)的形成原理和矫正原理。目镜A物镜3、在移动凸透镜的过程中,小红意外发现,光屏上看到了放大很多倍的清晰像,她觉得这可能是显微镜的原理。于是查阅了资料,画出了显微镜的成像原理图,如下图所示,F1是物镜的焦点。目镜A物镜BF1F1BF1F1图图8(1)在图上画出发光点A发出的两条光线经过物镜后的折射光线,以及会聚形成的A的像点A’。(2)将物镜所成的像作为发光物,再通过目镜成像,目镜可以成_________________像,画出目镜焦点F2的大概位置。五、美术课上,小明在A4纸上画了一只兔子,他想利用物理实验室的测量工具测出自己的画有多大面积。(1)小明想先测出整张纸的面积记为S,然后将这张纸放在天平上,测出整张纸的质量记为m;再沿边界将兔子形状剪下并测出它的质量记为m1。则可求得兔子画的面积为☆_________(用m、m1、S表示)。(2)实验室的托盘天平可以测出一张A4纸的质量吗?小明查阅了A4纸的型号,包装纸上写着“80”,即每平方米的这种纸,其质量为80______(填合适的单位),实验室有两种型号的托盘天平,其铭牌上面分别写着A.“称量200克,感量0.2克”,B.“称量500克,感量1克”,你觉得应该选________来测量(填字母)。(3)小明先将选定的托盘天平放在________桌面上,然后___________________________,调节_____________使指针指在分度盘中央。______托盘放上待测纸,________托盘加上最小的砝码,指针就向右偏了,这时他应该☆_________________________________________图9______________,直到指针再次指在分度盘中央,此时标尺上游码如图9所示,表示的质量为___________g。图9六、在学习物理之前,我们常常通过感觉和经验得出结论,学习过物理之后,我们要慢慢学会质疑,学会通过实验和理论分析来验证或者修正。1、关于运动和力的关系(1)亚里士多德通过经验得出“力是维持运动的原因,运动的物体不受力就会静止”。图10(2)科学家通过如右图所示的斜面实验研究运动的物体如果不受力会怎么样,他让同一小车从同一斜面的同一位置下滑到不同的平面上,发现受到的阻力越小,运动距离越_______,推理得出☆_____________________________________。图10(3)牛顿在此基础上归纳总结得出了:一切物体总保持原来的_________或者____________状态,直到有_________迫使它改变这种运动状态为止。力传感器木块力传感器木块图11(1)甲同学感觉“滑动摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度和速度有关”实验序号(牛)木板v(米/秒)(牛)12A0.10实验序号(牛)木板v(米/秒)(牛)12A0.100.422A0.150.432B0.100.642B0.150.653B0.100.965B0.101.5①分析比较表中1与2或3与4的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:分析比较表中的实验序号________________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:木块在粗糙程度相同的水平长木板上运动,受到的滑动摩擦力大小☆。分析比较表中的实验序号的数据及相关条件,可得出的初步结论是:☆___________________________________________________。(1)小明认为“合力就是两个力的和”(2)请你设计一个实验或举一个例子来证明小明的说法是错误的。【参考答案】一、1、B(A声音是由声源振动产生的;C声音传播速度与温度和介质有关,与响度无关;D距离会影响响度)2、琴弦;力;3、B(A月亮自己不能发光,不是光源;C酒杯中的明月是平面镜成像,光的反射;D视网膜上相当于光屏,成实像);4、A;5、色散、牛顿、红、绿、蓝。二、1、力的作用是相互的;2、1(两个力的方向相反);不变(滑动摩擦力的影响因素:压力大小和接触面粗糙程度都没变,所以滑动摩擦力不变);减小。3、C(水平方向已经没有推力了,只有摩擦力;竖直方向有两个力,支持力和重力)4、物体的运动状态;力的大小、方向相同时,力的作用效果与力的作用点有关。5、压力大小;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。6、D;7、应该画两个等大的力,支持力和重力。三、1、0~5N;0.2牛;竖直;1.4.2、(1)G=mg=0.05kg×9.8N/kg=0.49N(2)二力平衡的条件;钩码;相互作用力;(3)同一弹簧,受到的拉力越大,弹簧的长度越大。(4)弹簧的伸长量与所受拉力成正比;拉力太大,弹簧超出了弹性限度。四、1、(1)9(2)光屏中央;同一高度。(3)光屏上的像是否清晰;缩小;能(4)光屏;正立放大;虚(5)避免偶然性,归纳普遍结论;大。2、会聚;远视眼3、作
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