河南省许昌市2024-2025学年七年级上学期期末历史试题（含答案）

XCS2024—2025学年第一学期期末教学质量检测七年级历史注意事项：1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡，答在试卷上的答案无效。选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.我国考古学家在云南某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，经测定它们距今约170万年。这就是我国境内目前已知的最早古人类（）A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人2.在淮河上游的河南中部，有一处距今约9000—7500年的舞阳贾湖遗址，遗址中出土了炭化稻粒、家猪骨骼和陶器。这证实贾湖居民（）A.开始学会保存火种 B.已经出现贫富分化C.过着原始农耕生活 D.建筑技术不断提升3.五六千年前，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。其首领被后人尊奉为“人文初祖”的是（）A.黄帝和蚩尤 B.炎帝和蚩尤 C.黄帝和炎帝 D.尧、舜、禹4.西周初期，周王朝为稳定政治形势、巩固疆土、保证对地方的控制而采取的措施是（）A.实行禅让制 B.建立世袭制 C.推行分封制 D.确立郡县制5.春秋时代，华夏族与其他少数民族杂居共处，打破了各族间固有地域界限，密切了华夏族与其他各族经济文化的联系。这反映了春秋时期（）A.王室地位下降 B.思想不断解放C.经济持续发展 D.民族交融加深6.战国时期，为实现富国强兵，各诸侯国纷纷进行变法改革。其中，变法成效最大，为之后秦国统一全国奠定基础的变法是（）A.吴起变法 B.商鞅变法 C.李悝变法 D.管仲改革7.孔子不以贵贱尊卑收徒传道，冲破了种族、地域和阶级界限，从而使得平民有了受教育的机会。这反映了孔子的教育主张是（）A因材施教 B.有教无类 C.举一反三 D.温故知新8.屈原在《离骚》中写道：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”、“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”，这些诗句表达了作者（）A.怀才不遇的哀怨 B.生活穷困的不满C.爱国忧民的情怀 D.四处漂泊的悲愤9.为更好的维护对岭南的统治，秦朝迁徙中原50万人口到那里戍守，和越人杂居，并设置桂林、南海、象等郡。这一措施（）A.巩固了秦朝统治 B.增强了军事实力C强化了君主专制 D.体现了秦朝暴政10.大泽乡起义沉重打击了秦朝统治，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的农民起义。这次起义的领导者是（）A.陈胜、吴广 B.李斯、蒙恬 C.刘邦、项羽 D.卫青、霍去病11.汉高祖实行轻徭薄赋、休养生息的政策，其后的两位统治者继续采取这一政策，促成了（）A.反秦浪潮逐渐扩大 B.“文景之治”的局面出现C.西汉进入鼎盛时期 D.“光武中兴”的局面出现12.“汉武帝采取的这项措施，充实了国家的财政，支援了经略四方，为巩固祖国边疆奠定了经济基础”。材料中的“这项措施”是（）A.颁布“推恩令” B.尊崇儒术 C.盐铁官营专卖 D.北击匈奴13.东汉中后期，两股势力轮流把持朝政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这反映了东汉（）A.经济的衰弱 B.统治的民主 C.军事的落后 D.政治的腐败14.西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿等外来物产；这一时期，丝绸在西域各国收到广泛欢迎，西域人还学会了打井和炼铁技术。这些现象的出现主要得益于（）A.西域科技的进步 B.西汉文化的繁荣C.丝绸之路的开辟 D.西域经济的发达15.他是东汉末年的名医，是我国中医临床理论体系的开创者，医术精湛、医德高尚，被后世称为“医圣”，材料中的“名医”是（）A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.张衡16.东汉末年的一场战争，对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这场战争是（）A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战17.如下图为西晋朝廷给鲜卑首领封爵的印信，这反映了西晋时期（）A.诸王势力不断扩大 B.鲜卑民族不断内迁C.鲜卑政权取代西晋 D.中原人口大量南迁18.某个朝代开国伊始，就形成了所谓“王与马，共天下”的政治格局，这样的君臣共享天下的局面，也是其政治特征。这个朝代是（）A.东汉 B.西晋 C.东晋 D.北魏19.北魏后期，一位到过北方的南朝大臣亲眼目睹了洛阳一派欣欣向荣的景象，感叹当时的中原“礼仪盛富，人物殷富”。这反映出（）A.江南地区得到开发 B.北魏孝文帝改革的成效C.民族差异完全消除 D.分裂割据局面已经结束20.锺繇的楷书刚柔兼备，王羲之的字“飘若浮云，矫若惊龙”，北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现魏晋南北朝时期书法艺术（）A.风格多样 B.交流频繁 C.立意高远 D.题材广泛非选择题（共4小题，30分）21.阅读材料，回答问题。材料一国内外学术界，曾经以西方文明“三要素”作为进入文明社会的标准，但这一标准并不是放诸四海而皆准的。于是，我们从中国的实际材料出发，概括出了我们认为进入文明社会的三个标准。一是生产发展，随之人口增加并聚集出现城市；二是社会分工分化不断加剧，出现贫富、贵贱分化；三是出现王权、国家。其中，国家的出现是进入文明社会的最主要的标志。——摘编自王巍《探源工程所见西辽河流域文明化进程》材料二考古发现证实，随着原始农业的发展，在距今5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，都出现了社会分化即文明起源的迹象。距今5300年以来，中华大地各地区陆续进入区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局，并绵延数千年不曾中断。——摘编自王巍《中华5000多年文明的考古实证》（1）据材料一，指出中国学者认为人类进入文明社会的标志有哪些？（2）据材料一结合所学，请你写出长江流域和黄河流域能够证实中华文明起源遗址。（3）据材料二，概括中华文明形成和发展具备的特点。22.阅读材料，回答问题。材料一材料二汉字在中华文明起源与传承中蕴藏着重要价值。从文明的起源角度来看，汉字是中华民族由蒙昧走向文明的重要标志之一，是记录中华历史文化的载体，承载着丰富的历史文化内涵；从文明传承的角度来看，汉字具有保护中华民族辉煌历史与思想文化、维护国家统一和民族团结的特殊功能，深刻展现了中华文明的突出特性。——摘编自查恒《汉字在中华文明起源与传承中的价值探析》（1）据材料一，分别写出图一和图二中的文字名称。（2）据材料一结合所学，简要评述图一中文字的历史地位或影响。（3）据材料二，概括“汉字在中华文明起源与传承中蕴藏着重要价值”。（4）作为新时代的中学生，你认为如何保护中国汉字文化？23.阅读材料，回答问题。材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——节选自李白《古风》材料二公元前221年，秦王嬴政建立了中国历史上第一个专制主义君主集权的王朝，表现出了强烈的“大一统”观念。他一方面北击匈奴，一方面用兵岭南，实现了空前的疆域一统。为了巩固统一，结束六国异制的局面，秦始皇还“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。秦始皇在秦国官制的基础上建成了一套新的政府机构。其次，广泛地推行郡县制，将地方完全置于中央的控制之下。——摘编自范晓剑、冀列《秦朝的大一统观念与史学》材料三秦始皇奠定了统一多民族国家的基本格局，自此形成国家统一为众心所向、分裂为历史逆流的大一统历史传统。秦皇汉武开疆拓土，奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，中国从此以东方大国的雄姿屹立于世界。——摘编自王震中《简明中国历史读本》（1）材料一反映了什么历史事件？该事件具有怎样的历史意义？（2）据材料二，指出秦朝巩固统一的措施。（3）据材料三，为什么说秦始皇千古一帝？（4）综上所述并结合所学，概括这一时期的时代主题。24.阅读下列材料，回答问题。请依据下列人物档案，结合所学，为祖冲之制作一张人物档案卡。历史人物档案姓名贾思勰朝代北朝身份农学家代表成就贾思勰非常重视农业生产，他整理古书中记载的农业知识，并在生产实践中加以证明和丰富，写成《齐民要术》一书。《齐民要术》一书内容十分丰富，这部农业科学技术著作，凸显了我国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。《齐民要术》对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。历史人物档案姓名祖冲之朝代南朝身份

代表成就

XCS2024—2025学年第一学期期末教学质量检测七年级历史答案选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】A非选择题（共4小题，30分）【21题答案】【答案】（1）标志：生产发展；人口增加，出现城市；社会分工分化；贫富贵贱分化，阶层分化以及出现阶级；出现王权，出现国家等。（2）遗址：良渚古城遗址；陶寺古城遗址；（3）特点：历史悠久；分布广泛；丰富多彩；多元一体；绵延不断等。【22题答案】【答案】（1）名称：图一是甲骨文；图二是金文。（2）历史地位或影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段；也是我国发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字；目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。（3）重要价值：促使中华民族由蒙昧走向文明；记录和传承中华历史文化；承载着中华历史文化；保护中华民族的历史和思想文化；维护国家统一和民族团结；深刻展现中华文明的突出特征。（4）做法：规范书写汉字；大力宣传推广汉字文化魅力。【23题答案】【答案】（1）事件：秦灭六国，实现统一；意义：秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（言之有理也可给分）（2）措施：创立以皇帝为中心的中央集权制度；北击匈奴；统一岭南；统一度量衡；统一文字；统一车轨和道路的宽度；创立中央官制三公九卿制度；推行郡县制。（任答其中三点即可）（3）为什么：奠定统一多民族国家的基础；开创中国的大一统局面；奠定中国版图的基本轮廓；（言之有理也可给分）（4