保康县2024年秋七年级道法期末试题

保康县2024年秋季素质水平测试七年级道德与法治试题（时限：60分钟满分60分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、学校填写在答题卷上，并将考试号条形码粘贴在答题卷上指定位置。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案序号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案序号，答在试题卷上无效。3．非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卷一并上交。1．初中阶段是我们生命成长的“拔节育穗期”，这一时期我们应该①走入社会，全身心投入社会实践②在担当中历练，在尽责中成长③志存高远，不能再听父母的教诲④做好初中规划，制定行动方案①认识自己只能依靠他人评价2．观察右侧漫画《不敢出门的驴》，你能从漫画中领悟到我的尾巴①认识自己只能依靠他人评价②学会接受自己与他人的不同③要学会从多个角度认识自己④正确认识自己促进自我发展不敢出门的驴3．右图为“乔哈里视窗”，以下是对“四个区域”作出的处理，其中最智慧的是A．要让别人接纳自己，公开“秘密区”B．虚心接受他人评价，扩大“盲目区”C．不断激发自身潜能，挖掘“未知区”D．避免受到别人伤害，缩小“公开区”4．某校举办手抄报比赛，小江选了以下两个素材：素材一：“志不立，天下无可成之事。”我们要早立志，立大志，立长志。素材二：生活在新时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长的机会。你认为此次手抄报最有可能的主题是A．做更好的自己B．做有梦想的少年C．学习成就梦想D．认识生命的意义5．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”……这些家风家训①彰显为人处世的原则，能彻底肃清社会不正之风②会融入家庭成员的血脉中，代代传承，丝毫不变③影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯④有利于形成爱国爱家、向上向善的社会主义家庭文明新风尚6．一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分：此举体现了该教师①能够启智润心，以文化人②思维僵化，只能墨守成规③懂得温故知新，学思结合④有道德情操，有扎实学识①友谊只能是一味地给予，不可能有所回报②友谊的双向奔赴，可以促进我们共同成长③友谊是心灵的相遇，不会发生矛盾与冲突④志趣相投的友谊，更能够经受时间的考验①集体的发展可以推动个人健康成长②集体的联结度越高温暖就越多③集体利益与个人利益是完全一致的④集体生活有助于我们发展个性9．在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福。为此，青少年要①树立规则意识，自觉遵守相关规则②加强安全管理，减少安全事故发生③增强风险意识，学会觉察潜在威胁④坚持科学立法，建立健全法律法规10．守护生命，我们需要提高避险和逃生能力。下列应对方法错误的是A．油锅起火，关闭燃气灶用锅盖覆盖B．住在高层发生火灾，乘坐电梯逃生C．日常生活中积极参加安全演练活动D．天然气泄露，打开窗户，关闭阀门11．小明和他的家人每周都会安排几次户外活动，如慢跑、骑自行车或徒步旅行等。此外，他们还会定期进行体检，关注并了解相关健康知识。小明一家人①关注并及时了解自己的身体状况②懂得爱护身体，能减少疾病发生③杜绝不良嗜好，做到了饮食有节④通过高强度运动提高身体免疫力12．心理健康是一种良好而持续的心理状态。保持心理健康，青少年要①善于发现优点，为此洋洋自得②忽视自身的缺点，增强自信心③不断磨炼意志，增强生命韧性④在生活中学习心理健康的知识13．下面是关于人生目标对人生影响的跟踪调查结果。这带给我们的启示是25年后的人生状态清晰而稳定的长期目标3%社会各界的成功人士清晰的短期目标30%各领域的专业人士，事业相对成功目标模糊或没有目标67%没有特别的成绩或过得不如意，常常抱怨A．只要有清晰而稳定的长期目标就会成为社会精英B．清晰而稳定的长远目标有利于引导我们走向成功C．计划赶不上变化，中学生没有必要进行人生规划D．只需要确立清晰的长远目标，短期目标可以不要14．人生的旅途，鲜花与荆棘同在。在逆境中，最适合激励我们勇敢前行的诗句有①人面不知何处去，桃花依旧笑春风②不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香③但使龙城飞将在，不教胡马度阴山④千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金二、非选择题（共3题，共32分）15．【成长的时空】（10分）某校七年级（1）班在进行第二单元的大单元教学时，总任务为“绘制成长之路不孤单宣传手册”，任务推进过程中，同学们遇到了一些问题，请你参与探究。（1）通过绘制“家之爱”、“师之情”、“友谊树”的宣传手册，同学们发现人与人之间的相处之道有一些共性，你发现了哪些？（6分）（2）“集体美”宣传手册中有一个“我为集体添砖加瓦”的栏目，要求把每位同学为集体做过的事写在这里，感知自身贡献，感受集体温暖。如果是你，你会写哪些事？请列举两例。（4分）16．【生命的思考】（10分）某校七年级（2）班以“生命的思考”为主题开展探究活动，请你参与其中。【活动一：生命之行与止】往年新闻回顾消防安全提示2022年8月，重庆市持续高温，缙云山发生火灾。蔓延的山火不断向山下拥有80万常住人口的居民区逼近，群众的生命和财产安全受到威胁。无数救援人员迎着烈火“逆行”而上，他们为了生命，无畏无悔。最终，各处山火在十天内被全部扑灭。为保护生命安全，请同学们注意：不携带火种、易燃易爆物品进入校园，不在校园内使用明火。严禁在宿舍内使用热得快、电热毯、电吹风等电气设备。……（1）请结合材料和所学知识，分别谈谈你对下列两种观点的理解。（6分）观点一：观点一：因为敬畏，所以无畏。观点二：心存敬畏，行有所止。【活动二：生命之身与心】教育部强调：为了青少年的健康成长，在“双减”落实的同时也要推动“双增”。即增加学生参加户外运动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的机会和时间；增加学生接受体育、音乐、美术等方面课外培训的机会和时间。（2）请运用所学知识，谈谈“双增”体现了关于生命的哪些观点？（4分）17．【人生的规划】（12分）程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他从小喜欢物理，曾在英国留学，受教于物理学大师波恩教授。新中国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他说：“我的目标是一切为了祖国的需要。”程开甲在核试验基地生活了22年，当时的罗布泊自然条件恶劣，粮食不足，严重缺水，物资紧缺，但他毫不在意，他在意实验成果，曾亲自到爆心采集第一手实验数据；他在意科学严谨，在各种学术争论中，始终坚持不唯上、不唯书、只唯实。程开甲潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业做出了重要贡献。（1）读程开甲的故事，请从人生目标、人生态度、人生价值等角度写下你对他的评价。（100字左右，6分）（2）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。小志为了实现梦想，制定了一份行动计划书，请你协助完善。（6分）进入心仪的大学，从事热爱的职业，为祖国贡献力量。二、知识技能提升掌握科学的学习方法。 ①