2025年苏人新版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版七年级生物上册月考试卷245考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列物质中能为生物体的生命活动提供能量的是（）A.水B.糖类C.无机盐D.氧气2、下列选项中与人体抵抗疾病无关的是（）A.皮肤和粘膜B.体液和吞噬细胞C.免疫器官和免疫细胞D.毛发和眼睑毛3、如图是制作临时装片的几个步骤；正确的操作顺序是（）

A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.④③②①4、诗曰：“春种一粒粟，秋收万颗子。”这说明的是A.生物能生长B.生物能对外界刺激作出反应C.生物需要营养D.生物能繁殖5、人体血液的无机盐质量分数约为0.9%，研究表明，30亿年前原始海水的无机盐质量分数也约为0.9%．下列观点不可取的是（）A.人体血液仍然带有原始海水的某些印痕B.人体血液和原始海水之间存在着某种尚未被认识的关系C.人体血液和原始海水的无机盐的质量分数相同无任何关系D.人类的祖先可能是从原始海洋中的原始生命逐渐进化而来的6、俗话说“水往低处流”在植物体内却是“水往高处流”，其主要动力来自A.光合作用B.蒸腾作用C.吸收作用D.光合作用和呼吸作用7、生物生活在一定的环境中，下列对于生物和环境的说法中正确的是A.生物的生活环境是指生物的生存地点B.非生物因素只有阳光、温度和水C.生物既受环境影响，也能影响环境D.同种生物的个体之间只有竞争关系8、“一杯牛奶；能够强壮一个民族．”说明牛奶中含有较多的（），可以促进身体的生长，增强体质．

A.维生素；钙。

B.蛋白质；钙。

C.蛋白质；脂肪。

D.维生素；蛋白质。

评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、下列生理活动受气孔开闭影响的是？（）

A.水分的输导。

B.无机盐的运输。

C.光合作用。

D.蒸腾作用。

10、下列生物的细胞中，只有一种能量转换器的是（）A.小麦B.信鸽C.桃树D.野兔11、下列关于消化的叙述，不正确的是（）A.物理性消化改变营养物质的结构，化学性消化不改变营养物质的结构B.胃液中有胃蛋白酶，可初步分解食物中的蛋白质C.大肠有消化功能，是粪便形成的场所D.小肠是主要的消化器官，小肠内的胆汁可以把脂肪乳化成脂肪酸和甘油12、2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费，人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”从我做起，从身边的小事做起。下列说法中，不符合“绿色”理念的是A.废旧电池随意乱扔B.人走不忘关灯，洗手不忘关水龙头C.同学问候发电子贺卡代替纸质贺卡D.使用一次性木筷、餐巾纸13、下列有关生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A.所有生物都是由细胞构成的B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C.人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次14、满足外界条件的情况下能长成幼苗的是（）

A.萝卜种子。

B.蚕豆瓣。

C.煮熟的小麦种子。

D.瓜子仁。

15、【题文】右图是草；鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图；相关叙述正确的是。

A.食物链为：蛇→鼠→草B.人过度捕食蛇，会造成鼠类减少C.该生态系统具有一定的稳定性D.该生态系统的自我调节能力是有限度的评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、夏天，在阴湿并没有严重污染的地面上和背阴的墙壁上，常密集生长着许多矮小的植物体，它有茎和叶，但没有真正的根，它们是____植物．17、某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时；做了如下实验：

（1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响？

（2）作出假设：____．____

（3）设计实验：

①取培养皿二个；在培养皿内铺一层吸水纸；

②____；均匀置于二个培养皿内；

③设置对照实验：本实验的变量是____．（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）

甲培养皿：____；乙培养皿____．

A；水淹没种子B、放在适温下C、不加水D、放在冰箱里E、加适量水。

④每日定时观察其变化情况；并记录。

（4）实验现象：甲培养皿____；乙培养皿____．

（5）实验结论：____．18、请根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答（1）在实验中观察到的管径最小、血流速度最慢的血管是____，它只允许红细胞单行通过。（2）若选用目镜5×、物镜10×的镜头组合，则此时显微镜的放大倍数是____倍。（3）实验结束后，你怎样安置小鱼？____。19、双壳类动物通过身体后端的如水管吸入水，再通过出水管排出体外，同时利用_______与水流进行气体交换。20、气管内分泌黏液，使气管内湿润，黏液中有抵抗____和____的物质。21、26.人体呼吸系统的主要器官是气管。（）评卷人得分四、连线题(共2题，共20分)22、【题文】将下列器官与其所属系统用线连起来。23、【题文】请你将下列一种物质与人体缺乏时引起的症状用线条连接起来。A．维生素A①坏血病B．维生素C②夜盲症C．碘③地方性甲状腺肿D．铁④糖尿病E．胰岛素⑤贫血参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】解：能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质．脂肪是人体内备用的能源物质；糖类是人体进行生理活动的主要供能物质．蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能量，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质．水、无机盐、维生素不能提供能量．

故选：B

【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用，据此解答．2、D【分析】解：人体具有三道防线：皮肤和黏膜不仅能阻挡病原体侵入人体；而且它们的分泌物还有杀菌作用，它们构成了保卫人体的第一道防线．体液中的杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，有些组织和器官中含有的吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体，它们构成了保卫人体的第二道防线．特异性免疫是由免疫细胞和免疫器官共同组成的人体的第三道防线共同完成的．所以毛发和眼睑毛与人体抵抗疾病无关．

故选：D

根据皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线；免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线进行分析回答。

解题的关键是知道人体三道防线的组成．【解析】D3、D【分析】解：对照“擦；滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是④滴清水，③取材，②展平，①盖上盖玻片。

故选：D。

此题考查的是制作临时装片的方法步骤；制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序。

解答此类题的关键养成良好的正确的操作习惯。【解析】D4、D【分析】略【解析】D5、C【分析】解：A；人体血液的无机盐质量分数与30亿年前地表原始海水的无机盐质量分数相同；说明人体血液仍然带有原始海水的某些印痕，故该说法正确；

B；人体血液的无机盐质量分数与30亿年前地表原始海水的无机盐质量分数相同；说明人体血液和原始海水之间可能存在着某些尚未被认识的关系，故该说法正确；

C；从进化的角度分析；人体血液的无机盐质量分数与30亿年前地表原始海水的无机盐质量分数相同是有关系的，故该说法错误；

D；人体血液的无机盐质量分数与30亿年前地表原始海水的无机盐质量分数相同；说明人类的祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上来的，故猜该说法正确；

故选：C。

由题目所给信息；人体血液的无机盐质量分数约为0.9%，而30亿年前原始海水的无机盐质量分数也约为0.9%．据此数据进行分析判断。

本题考查同学们新信息获取、处理、灵活运用所学知识解题的能力。【解析】C6、B【分析】试题分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．俗话说“水往低处流”在植物体内却是“水往高处流”，其主要动力来自蒸腾作用考点：本题考查的是绿色植物蒸腾作用的意义。【解析】【答案】B7、C【分析】试题分析：A．B.生物的生活环境指的是影响生物生存的非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，说法错误；C.生物与环境的关系是：生物适应环境，并会影响环境，环境会影响生物的生存，说法正确；D.生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物，包括：种内关系和种间关系，种内关系又分为种内互助和种内竞争，种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式，说法错误。考点：本题考查的是生物与环境的关系，解题需要结合具体事例理清生物与环境的关系。【解析】【答案】C8、B【分析】

其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．无机盐中的钙质是构成骨骼的重要成分，牛奶中含丰富的蛋白质和钙质，因此青少年是长身体的重要阶段，要多吃牛奶等含蛋白质和钙质丰富的食物．可见B符合题意．

故选：B

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

二、多选题(共7题，共14分)9、ABCD【分析】

气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔．其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节．保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开，当气孔张开时，光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行，蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，当气孔闭合时空气无法进出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行；同样水蒸汽无法通过气孔散失，蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻．

故选ABCD

【解析】【答案】本题考查的是植物的三大作用与气孔开闭的关系．

10、BD【分析】解：AC；小麦、桃树；都是植物，细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器；

BD；信鸽、野兔；都是动物，细胞中只有线粒体一种能量转换器．

因此生物的细胞中；只有一种能量转换器的是信鸽；野兔．

故选：B；D

（1）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：。细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜；细胞质；

细胞核、线粒体．有：细胞壁；叶绿体；

液泡．动物细胞无：细胞壁；叶绿体；

液泡．无：细胞壁；叶绿体；

液泡．（2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．

解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点以及能量转换器．【解析】【答案】BD11、ACD【分析】解：A；物理性消化不改变营养物质的结构；化学性消化改变营养物质的结构，A错误；

B；胃液中有胃蛋白酶；蛋白质在胃液的作用下被初步分解成多肽，B正确；

C；大肠的主要功能是进一步吸收粪便中的水分、电解质和其他物质（如氨、胆汁酸等）；形成、贮存和排泄粪便，大肠还分泌杯状细胞分泌黏液中的黏液蛋白，能保护黏膜和润滑粪便，使粪便易于下行，保护肠壁防止机械损伤，C错误；

D；小肠的是人体消化和吸收的主要器官；肝脏是人体最大的消化腺，其分泌的胆汁不含消化酶，不能进行化学性消化，只能进行物理性消化，把脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，D错误．

故选：ACD

消化系统由消化道和消化腺两部分组成；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，胃有暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，其中，肝脏是人体最大的消化腺，其分泌的胆汁对脂肪有乳化作用．

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，口腔和胃只能对食物进行初步消化，大肠没有消化功能【解析】ACD12、AD【分析】【分析】本题考查保护生物圈的意识。解题的关键是理解保护生物圈的意识。【解答】A.废旧电池中主要含铁、锌、锰等重金属元素，此外还含有微量的汞，汞是有毒的物质，会对环境造成污染，因此随意乱扔废旧电池是不符合“绿色”理念的，故A符合题意；B.地球上的各种资源是有限的，并且有的资源是不可再生，所以人走及时关灯，洗手后要及时关掉水龙头，有利于节约能源和水资源，符合“绿色”的理念，故B不符合题意；C.同学间发电子贺卡，而不要纸质贺卡，这样节省了纸张，间接的保护了森林资源和造纸业对环境的污染，符合“绿色”消费的理念，故C不符合题意；D.使用一次性木筷、餐巾纸会造成对森林资源的浪费和破坏，不符合“绿色”理念，故D符合题意。故选AD。【解析】AD13、ACD【分析】解：A；病毒的结构简单；由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A错误．

B；绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官；花、果实、种子属于生殖器官，B正确．

C；胃的最外面的膜是结缔组织膜；最里面的胃腺上皮属于上皮组织，胃能收缩和舒张，有肌肉组织，胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织．可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官，C错误．

D；多细胞动物具有细胞、组织、器官和系统四个层次；植物没有系统这个结构层次，D错误．

故选：ACD

动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体．

解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次．【解析】ACD14、AD【分析】

A；萝卜种子的胚是活的且是完整的；在适宜的条件下能长成幼苗，符合题意．

B；蚕豆瓣是由胚芽发育而成；不能长成幼苗，不符合题意．

C；煮熟的小麦种子；其胚已经死亡，不能长成幼苗，不符合题意．

D；瓜子仁是由子房中的胚珠发育形成的．其具有胚根；胚轴，胚芽，子叶等，属于种子，在适宜的条件下能长成幼苗，符合题意．

故选：AD

【解析】【答案】种子萌发的条件包括自身的条件和外界的条件；其中自身条件指种子是活的而且胚是完整的，还度过了休眠期的；外界的条件指适宜的温度；一定的水分、充足的空气，据此答题．

15、CD【分析】【解析】食物链是以绿色植物开始的，所以食物链为：草→鼠→蛇，过度捕蛇，鼠会因为失去天敌数量增多，该生态系统具有一定的自我调节能力，该调节能力有一定的限度，当外力的影响超出一定的限度，生态平衡就会遭到破坏。【解析】【答案】CD三、填空题(共6题，共12分)16、苔藓【分析】【解答】苔藓植物生活在阴湿的环境中；没有真正的根，只有假根，因此无法支持很高的地上部分，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎；叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以植株比较矮小．

故答案为：苔藓．

【分析】苔藓植物的主要特征：

①一般具有茎和叶；茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；

②没有真正的根；只有短而细的假根．起固着作用，所以植株通常矮小；

③叶只有一层细胞；含有叶绿体，能进行光合作用，也能吸收水分和无机盐；

④受精过程离不开水．17、水对种子萌发有影响饱满的大豆种子20粒，随机分成均等2组水CE种子不萌发种子萌发种子萌发需要水【分析】【解答】解：我们根据研究实验提出的问题“水对种子的萌发是否有影响？”给出肯定或否定的假设；故假设为：水对种子萌发有影响或水对种子萌发没有影响或种子萌发需要水等．又由于对照试验要注意变量的唯一性，设计实验时惟一变量应是水分，所以可使甲培养皿“不加水”乙培养皿“加适量水”，而为了避免实验时由于自身因素而引起的偶然性我们取饱满的大豆种子各20粒，数日后，我们可看到甲培养皿“种子不萌发”乙培养皿“种子萌发”，从而可得到结论：种子萌发需要水．

【分析】由我们所学的知识可以知道：

（1）探究实验的步骤：提出问题做出假设设计计划实施计划得出结论表达交流。

（2）种子萌发的外界条件：适宜的温度；一定的水分、充足的空气．

（3）探究实验要求除一个条件不同外，其余条件都应相同，据此可以解答不同．18、（1）毛细血管（2）50（3）放回小鱼生活的环境中【分析】【分析】本题考查的是血管的特点和显微镜的使用，掌握基础知识是解题的关键。【解答】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍时；判断动脉；静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。

（2）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积；放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，因此该显微镜的放大倍数═5×10═50倍。

（3）小鱼也是生物圈的一员，将小鱼放回自然水环境中，小鱼