2025年青岛版六三制新九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、人体代谢产生的废物或多余的物质排出体外的过程称排泄．下列物质不属于人体排泄物的是（）A.尿素B.二氧化碳C.体内多余的水D.大便2、如图曲线不能正确表示的是（）A.唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化B.炎热的夏天，绿色植物在一天中的光合作用强度的变化C.从进食前到进食后的一段时间内，血糖浓度的变化D.在“草→鹿→狼”这一食物链中，大量捕杀狼以后的一定时期内，鹿的数量变化3、马和斑马所属的最小相同分类单位是（）A.种B.属C.科D.目4、贯众具有根茎叶的分化，用孢子繁殖后代，它属于（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物5、神经系统结构和功能的基本单位是神经元．神经元的基本结构包括（）A.细胞质和细胞膜B.细胞体和突起C.树突和轴突D.细胞体和神经6、关于动物在生物圈中的作用叙述中，错误的是动物（）A.能帮助植物传播花粉和种子B.能影响和改变环境C.是食物链的结构成分D.能将光能合成有机物，能够净化空气7、在化工厂的周围是很难见到某类植物，这类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，它是哪类植物（）A.苔藓植物B.蕨类植物C.藻类植物D.种子植物8、大米是重要的粮食作物之一；全球半数以上的人口以大米为主食．被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献．袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（）

A.基因多样性。

B.生物种类多样性。

C.生物栖息地多样性。

D.生态系统多样性。

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、创立“自然选择学说”的是英国科学家____．自然选择是通过____实现的，生物的____和____是自然选择的结果．自然选择是普遍存在的，而且环境的作用决定着生物的____方向．10、生物进化历程：____．11、（2015春•简阳市期末）如图表示消化系统结构模式图；据图回答下列问题．

（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的____．

（2）人每天吃进的食物主要在[____]____内被消化和吸收；然后随血液循环运往全身．

（3）标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外，还能分泌____来调节血糖的浓度．

（4）人体最大消化腺是[____]，它能分泌____，对脂肪的消化起____作用．

（5）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号____所示器官的消化负担；容易使人患肠胃病．

（6）只具有吸收，不具有消化功能的消化道是[____]____．

（7）蛋白质在[____]中开始被初步消化，最终在[____]____中被消化成．12、细菌细胞与动物细胞的主要区别在于它没有____．13、花按照传粉方式可分为____和____，玉米花属于____花，桃花属于____花．14、用生物学概念填空：

（1）血液循环的动力器官是____；神经系统结构和功能的基本单位是____；调节人体生命活动的最高级中枢是____；人类精子和卵细胞受精的场所是____．

（2）绿色开花植物的一生经历了开花、____、____、____四个过程．

（3）克隆羊的培育属于____生殖；试管婴儿的培育属于____生殖．

（4）植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是____．

（5）大豆种子和玉米种子共有的结构是____和____．

（6）绿色植物在白天进行____作用和____作用，夜晚进行____作用．15、血液由____和血细胞组成，血细胞包括红细胞、____和____，红细胞富含____蛋白，它能使红细胞呈____色并具有运输____的功能，能够将病菌包围、吞噬的血细胞是____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、一个池塘中的所有生物构成一个生态系统．____（判断对错）17、动物的行为发生只要有神经调节即可完成；____．（判断对错）18、在条件适宜的环境中，成熟的种子也不一定能萌发．____．（判断对错）19、酸奶的发酵、果酒的配制及松软面包的焙制都与酵母菌有关．____．（判断对错）20、耳的基本结构包括外耳、中耳和内耳．____．21、血小板是血液中数量最少、体积最小的血细胞，具有加速血液凝固和止血的作用．____．22、只有一个细胞的生物不能存活____．23、多多是O型血，他若输血可以选择O型血，A型血，B型血，AB型血．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)24、如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网；请据图分析：

（1）如图中有____条食物链，其中和老鼠有关的有____条．请写出任意一条食物链____．

（2）该食物网中属于生产者的是____，它可以通过____作用制造出有机物．

（3）如果要组成一个完整的生态系统，除了图中所展示的生物外，必不可少的成分还有____和____

（4）在该食物网中兔子、老鼠和食草昆虫三种动物之间是____关系．

（5）由于人类捕杀导致蛇的数量减少，短期内数量增加的生物有鼠和____．但是过一段时间又会恢复，这说明生态系统具有一定的____能力，但是这种能力是____的；所以我们要保护生物，不能随意破坏。

（6）在生态系统中，____和____会通过食物链和食物网流动．评卷人得分五、连线题(共3题，共21分)25、左栏列举的是生物科学技术名称，右栏是生物科学技术的运用实例。请将对应的选项在答题卡上进行填涂。（1）克隆技术a．花药离体培养成完整植株（2）杂交技术b．用乳酸菌制作酸奶（3）组织培养c．用低产抗倒伏水稻和高产易倒伏水稻培养高产抗倒伏水稻（4）发酵技术d．将细胞核移植到去核卵细胞中，培育性状优良的个体26、（1）请将下列结构所属的结构层次填在相应的横线上①组织A．肺②器官B．心肌③系统C．一只公鸡④个体D．由口腔、食道、胃、小肠和大肠等组成（2）请将以下几项显微镜结构的作用填在左侧相应的横线上；①遮光器A．分为平面镜和凹面镜，反射光线②反光镜B．接近观察物体的镜头③物镜C．接近人眼睛的镜头④目镜D．调节光线的强度⑤粗准焦螺旋E．转动时，镜筒升降范围较小⑥细准焦螺旋F．转动时，镜筒升降范围较大27、人体生殖器官起着不同的作用，请把对应的连起来．评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)28、下图是人体部分生理活动过程示意图，请分析回答：（8分）（1）Ａ系统中消化食物和吸收营养的主要器官是______；食物中的蛋白质经Ａ系统最终分解为______才被吸收进入血液。（2）吸气时，空气中的氧气由[]系统进入血液，由细胞携带，血液变成含氧丰富的血，这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的。（3）图中b表示由肾小管的______作用回到血液的物质；若某人尿中出现葡萄糖，可能是其体内______分泌的胰岛素不足引起的。29、下图是人体某些生理活动示意图（图），其中A、B、C表示血管中的物质，D表示某器官，a、b表示血管。据图回答下列问题：（5分）（1）医生从某病人的D内取出一些食糜，经化验得知，其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、酒精分子、脂肪酸等。则D是。（2）C要到达脑部，经过心脏时，最先到达心脏四个腔的。（3）a、b内的血液相比，b内血细胞的含量（填“减小、不变或增大”）。（4）物质B进入乙细胞是通过实现的，途中离不开甲细胞的作用，则甲细胞是细胞。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳等．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水．体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣，体内粪便排出体外的过程叫排遗．【解析】【解答】解：通过分析可知；二氧化碳；尿素、多余的水和无机盐，都属于人体产生的代谢废物，属于人体排泄物；

而大便是体内的食物残渣；不是人体产生的代谢废物，不属于排泄的终产物．

故选：D2、B【分析】【分析】本题考是一道综合题，考查学生的识图能力．【解析】【解答】解：A；酶发挥作用需要适宜的温度；温度太低或太高都会使酶的活性降低；故图文相符但不符合题意。

B；炎热的夏天的中午；由于光照太强，绿色植物的气孔关闭，使光合作用强度下降，在一天中的光合作用强度的变化不应该是如图所示；故图文不相符但符合题意。

C；到进食后由于吸收了葡萄糖；使血糖浓度升高，刺激胰岛分泌的胰岛素增加，在胰岛素的作用下，血糖浓度降低到正常水平；故图文相符但不符合题意。

D；大量捕杀狼以后；鹿由于失去了狼的控制数量增加，导致草的数量减少，进而鹿因食物缺少而数量下降；故图文相符但不符合题意。

故选：B3、B【分析】【分析】此题考查的知识点是生物分类的单位等级．解答时可以从生物分类单位的大小、相同的分类单位方面来切入．【解析】【解答】解：生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．马和斑马所属的相同分类单位有：动物界、脊索动物门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属，因此属是马和斑马所属的最小相同分类单位．

故选：B．4、C【分析】解：蕨类植物有根；茎、叶的分化；而且根、茎、叶中有输导组织，用孢子繁殖后代；

贯众具有根茎叶的分化；用孢子繁殖后代，因此它属于蕨类植物。

故选：C。

藻类植物无根；茎、叶的分化；用孢子繁殖，全身都能进行光合作用，释放大量氧气；

苔藓植物有茎；叶的分化；没有真正的根，用孢子繁殖后代；

蕨类植物有根；茎、叶的分化；而且根、茎、叶中有输导组织，用孢子繁殖后代；

种子植物根据种子是否有果皮包被可分为裸子植物和被子植物。

只要熟练掌握了各类群植物的主要特征，即可正确解答。【解析】C5、B【分析】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；如图：

神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋（神经冲动），并能把兴奋传导到其它的神经元。

故选：B。

神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成；脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．

关键点：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元【解析】B6、D【分析】【分析】动物在生物圈中的作用：1；动物能促进生态系统的物质循环．

2；动物能够帮助植物传播果实和种子．

3、能影响和改变环境．【解析】【解答】解：动物在生物圈中的作用：

①动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳；尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．

②自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代．动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围．

③物在人们的生活中有重要的作用；可供人类食用，为人类提供生活原料；药用、观赏用，生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等，与人类生活息息相关．

④还可以用于仿生技术的研究；如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备．

由上可知；动物在生物圈中的作用十分广泛，A；B、C都正确．D能光能合成有机物，能够净化空气属于植物的作用．

故选：D7、A【分析】【分析】此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题，据此答题．【解析】【解答】解：苔藓植物无根；有茎；叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．所以在化工厂的周围是很难见到苔藓植物，这类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物．故A符合题意．

故选：A．8、A【分析】

生物多样性通常有三个层次的含义；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．

故选：A

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物多样性的内涵．解答时可以从生物多样性的价值方面来切入．

二、填空题(共7题，共14分)9、达尔文生存竞争多样性适应性选择【分析】【分析】（1）达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人．曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集．出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说．创立了自然选择学说．

（2）自然选择学说的内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解析】【解答】解：达尔文；英国生物学家，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存竞争．在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的；自然选择过程是一个长期的；缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性．所以自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果．自然选择是普遍存在的，而且环境的选择作用决定着生物的进化方向．

故答案为：达尔文；生存竞争；多样性；适应性；选择．10、略

【分析】【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答．【解析】【解答】解：在研究生物的进化的过程中；化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单；低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．

故答案为：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．11、略

【分析】【分析】消化系统有消化腺和消化道组成的，其中①唾液腺、②口腔，③食道，④肝脏、⑤胃，⑥胰腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门．【解析】【解答】解：（1）图中标号①唾液腺；④肝脏、⑥胰腺所示器官属于消化系统的消化腺．

（2）人每天吃进的食物主要在[⑦]小肠内被消化和吸收；然后随血液循环运往全身．

（3）标号⑥所示器官胃胰腺；除能分泌消化液消化食物外，还能分泌胰岛素来调节血糖的浓度．

（4）人体最大消化腺是[④]肝脏；它能分泌胆汁，对脂肪的消化起乳化作用．

（5）人在进食时；若狼吞虎咽；暴饮暴食会增加图中标号⑤⑦所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病．

（6）只具有吸收；不具有消化功能的消化道是[⑧]大肠．

（7）蛋白质在[⑤]胃中开始被初步消化；最终在[⑦]小肠中被消化成。

故答案为：（1）消化腺。

（2）⑦小肠。

（3）胰岛素。

（4）④肝脏；胆汁；乳化。

（5）⑤⑦

（6）⑧大肠。

（7）⑤胃；⑦小肠；氨基酸．12、略

【分析】【分析】细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．【解析】【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核；

动物细胞的结构有细胞膜；细胞质、细胞核．因此细菌和动植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核．

故答案为：成形细胞核．13、略

【分析】【分析】花按照传粉的方式花可以分为虫媒花和风媒花，靠风力等的协助进行传粉的花属于风媒花，据此解答．【解析】【解答】解：花的基本结构包括：雌蕊（由柱头；花柱、子房组成）、雄蕊（由花药和花丝组成）、花柄、花托、花萼、花冠；其中雌蕊、雄蕊和植物的繁殖有关，所以是花中最主要的部分．花按照传粉的方式花可以分为虫媒花和风媒花，靠风力等的协助进行传粉的花属于风媒花，此花的特点是没有鲜艳的花冠和芬芳的气味，大多花较小；依靠招引昆虫或是其他小动物进行传粉的花属于虫媒花，这种花大多具有鲜艳的花冠和芬芳的气味，大多花较大，玉米花属于风媒花，桃花属于虫媒花．

故答案为：虫媒花；风媒花；风媒虫媒14、略

【分析】【分析】心脏是血液循环的动力器官；神经元是神经系统结构和功能的基本单位；大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢；人类精子和卵细胞受精的场所是输卵管．种子的结构包括种皮和胚，植物的光合作用和呼吸作用蒸腾作用是绿色植物的三大重要作用．据此解答．【解析】【解答】解；（1）心脏是血液循环的动力器官；神经元是神经系统结构和功能的基本单位；大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢；人类精子和卵细胞受精的场所是输卵管．

（2）绿色开花植物的一生经历了开花；传粉、受精、结果四个过程．

（3）克隆羊的培育是由母体细胞经过细胞的分裂；生长和分化直接形成组织、器官、系统；个体的，没有通过两性细胞的结合，属于无性生殖；试管婴儿的培育是在试管完成受精作用和胚胎的早期发育，然后移入女性子宫内继续进行后期发育属于有性生殖．

（4）气孔是有两个保卫细胞组成；是植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”．

（5）大豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚；胚由胚芽；胚轴、胚根、和子叶四部分组成；不同点是玉米种子有胚乳，果皮和种皮紧贴在一起，子叶一片；大豆种子无胚乳，果皮和种皮分离，子叶两片；

（6）绿色植物在白天进行的生理作用有光合作用；呼吸作用和蒸腾作用；夜晚没有光不能进行光合作用只能进行呼吸作用．

故答案为：（1）心脏神经元大脑皮层输卵管（2）传粉受精结果（3）无性有性（4）气孔（5）种皮胚（不分顺序）（6）光合呼吸（蒸腾）呼吸15、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是血液的组成和血细胞的功能．据此分析解答．【解析】【解答】解：血液分层后：上面的部分是血浆；呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半．因此血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．

成熟的红细胞无细胞核；呈两面凹的圆饼状，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．白细胞：比红细胞大，有细胞核，能够将病菌包围；吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用．血浆的功能主要有：运载血细胞、运输养料和废物．血液运输氧气的功能主要是靠红细胞来完成的．

故答案为：血浆；白细胞；血小板；血红；红；氧气；白细胞．三、判断题(共8题，共16分)16、×【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解析】【解答】解：“一个池塘中的所有生物”；只构成生物群落，没有非生物部分，因此，一个池塘中的所有生物不能构成一个生态系统．所以，题干的说法不正确．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同调控完成．【解析】【解答】解：动物行为对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的；是不可缺少的．动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同调控完成．

故答案为：×18、√【分析】【分析】种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的胚，以及供胚发育所需的营养物质．【解析】【解答】解：种子萌发的外界条件是适宜的温度；适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的胚，以及供胚发育所需的营养物质．当种子具备了内部和外部条件后，也不一定会萌发，因为种子还可能处在休眠期，处于休眠期的种子是不会萌发的．所以在条件适宜的环境中，成熟的种子也不一定能萌发．

故答案为：√19、×【分析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，结合具体例子进行解答．【解析】【解答】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义；如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味．制醋要用到醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸．故题干说法错误．

故答案为：×20、√【分析】【分析】此题主要考查的是耳的基本结构，回答此题要结合耳的结构图分析．【解析】【解答】解：下面是耳的结构模式图．

耳的结构包括外耳；中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．

故答案为：√21、√【分析】【分析】此题主要考查的是血液的组成和功能，思考解答．【解析】【解答】解：血液的成分包括血浆和血细胞．血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．红细胞中富含血红蛋白；血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板数量最少、体积最小，含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用．

故答案为：√22、×【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为无细胞的、单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．【解析】【解答】解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成；但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．例如衣藻：单细胞藻类，生活在淡水中，有细胞壁、细胞质和细胞核；细胞质里有一个杯状的叶绿体，细胞前部有一个红色的眼点，眼点对光的强弱很敏感，衣藻细胞的前端有两根鞭毛，能够摆动，因而衣藻可以在水中自由游动，衣藻的全身都能够吸收溶解在水中的二氧化碳和无机盐，并且能够依靠眼点的感光和鞭毛的摆动，游到光照和其他条件都适宜的地方，进行光合作用，制造有机物维持自己的生活．如图所示：

故答案为：×23、×【分析】【分析】输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．【解析】【解答】解：由分析可知；输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但O型血只能接受O型血．因此，多多是O型血，他若输血只能选择O型血，故说法错误．

故答案为：×四、作图题(共1题，共7分)24、略

【分析】【分析】根据所学知识可知：（1）在一个生态系统中，生物的数量最多是生产者，而消费者的数量营养级别越高，其数量越少，（营养级即以生产者为食的叫初级消费者，以初级消费者为食叫次级消费者，依次递推）．（2）在一个生态系统中，生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系，叫食物链，其表示方法：生产者→消费者【解析】【解答】解：（1）生态系统中；生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有9条食物链，分别是：草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→鼠→虎；草→兔→狐；草→兔→猫头鹰；其中和老鼠有关的有：草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰；草→鼠→虎3条．

草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰；其中数量最少的生物是猫头鹰；属于生产者是草．；其中跟鼠有关的有3条．

图中最长的食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰．根据能量流动的特点；在一个生态系统中，消费者的数量营养级别越高，其数量越少，在图中猫头鹰的营养级别最高，其数量也最少；

（2）一个完整的生态系统包括：非生物成分和生物成分．非生物成分包括阳光；空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，消费者指各种动物，分解者是指营腐生生活的细菌和真菌等．绿色植物同叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并使放出氧气的过程叫做光合作用．

（3）一个完整的生态系统包括：非生物成分和生物成分．非生物成分包括阳光；空气、水分、土壤等；生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，消费者指各种动物，分解者是指营腐生生活的细菌和真菌等．如果要组成一个完整的生态系统，除了图中所展示的生物外，必不可少的成分还有分解者和非生物成分。

（4）生物与生物之间的关系主要是捕食关系和竞争关系；在该食物网中兔子；老鼠和食草昆虫都以草为食物，属于竞争关系，所以兔子、老鼠和食草昆虫三种动物之间是竞争关系．

（5）由于人类捕杀导致蛇的数量减少；短期内数量增加的生物有鼠和青蛙．但是过一段时间又会恢复，这说明生态系统具有一定的自我调节能力，但是这种能力是有限的，所以我们要保护生物，不能随意破坏。

（6）在生态系统中；物质和能量会通过食物链和食物网流动．由于鼠和青蛙是蛇的天敌，因此人类的肆意捕杀导致蛇的数量减少，短期内鼠和青蛙数量增加．

故答案为：

（1）9；3；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰或草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰。

（2）草；光合。

（3）分解者和非生物成分。

（4）竞争。

（5）青蛙；自我调节；有限。

（6）物质；能量五、连线题(共3题，共21分)25、略

【分析】试题分析：（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，因此克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，不改变生物基因组成的动物繁殖技术。（2）杂交技术分很多种，最初的一种是孟德尔发现的，利用豌豆之间不同的性状进行杂交，从而找到遗传的规律，这个的原理是基因重组，也可以利用外界因素使得基因重组．比如把种子带到外太空，受辐射基因变异等等，改变生物基因组成。（3）植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，组织培养属于无性生殖的范畴。（4）发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，不会改变生物基因组成。考点：本题考查的是生物技术的应用。【解析】【答案】（1）d(2)c(3)a(4)b26、略

【分析】试题分析：（1）由不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的结构就叫器官如肺有肌肉组织、上皮组织、结缔组织和神经组织构成，能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统，如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统，所以心肌属于组织，肺属于器官，一只公鸡属于个体。（2）显微镜的各个结构和功能如下：粗准焦螺旋，升降镜筒的范围大；细准焦螺旋，升降镜筒的范围小；镜臂，支撑镜筒，上端连镜筒，下端固定在镜柱上；镜柱，支撑镜臂成三角形；目镜，在镜筒的上端观察时靠近眼睛；镜筒，固定在镜臂上端，镜筒上端安装目镜，下端安装物镜；转换器，在镜筒的下端，圆形可以安装物镜；物镜，安装在镜筒的下端，观察时靠近玻片标本；载物台，固定在镜臂的下端，是放置玻片标本的；通光孔，在载物台的中央，是光线通过的通道；遮光器，在载物台下紧靠载物台，上有大小不同的光圈；压片夹，两个在载物台上一端固定，用来固定玻片标本；反光镜，在镜臂的最下端，可以左右前后转动，是反射光线用的；镜座，在最下面，成U形是固定显微镜的。考点：本题考查的是动物的结构层次，显微镜的结构。【解析】【答案】（1）①B②A③D④C（2）①D②A③B④C⑤F⑥E27、略

【分析】试题分析:男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。受精卵是新生命的起点。故答案为：考点: