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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教版必修3生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、病毒侵入人体后,机体会发生特异性免疫应答过程。下列叙述错误的是()A.吞噬细胞处理、呈递抗原B.浆细胞增殖分化并产生抗体C.B细胞增殖分化形成浆细胞D.T细胞增殖分化形成效应T细胞2、毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是()A.淋巴B.组织液C.血浆D.淋巴和组织液3、下列关于种群特征的叙述,正确的是A.种群特征可以是个体特征的统计值。但密度和分布型是种群所特有的B.每年每1000人中出生了20人死亡了10人,其出生率为1%C.利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,对种群密度的影响不大D.种群密度能反映种群在一定时期的数量及变化趋势4、在验证生长素类似物2,4-D对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中,将小麦胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h后,分别转入用含糖的缓冲液配制成的5种不同浓度的2,4-D溶液中(实验组),在适宜条件下避光振荡培养24h后,测量切段长度。下列叙述正确的是()A.本实验应选用胚芽鞘尖端,因该处细胞分裂旺盛B.本实验共设置6组,其中用蒸馏水组作为对照组C.避光培养的原因是光会刺激胚芽鞘产生生长素,干扰实验结果D.若实验组中有两组切段长度相同,不能证明2,4-D具有两重性5、下列过程需ATP水解提供能量的是A.唾液淀粉酶水解淀粉B.生长素的极性运输C.光反应阶段中水在光下分解D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段6、研究人员对某运动员训练过程中血糖、体温、酸碱度等指标进行了测量。下列叙述错误的是()A.血浆pH的稳定与等离子有关B.三项生理指标的调控不都与下丘脑直接相关C.训练开始后,运动员散热量会有所增加D.三项生理指标都在一定范围内恒定不变7、图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,图乙和图丙为电位变化示意图。下列分析正确的是

A.电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转,且方向相同B.①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程C.电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q处膜内Na+浓度可能高于膜外D.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图丙基本相同8、研究表明,埃博拉病毒和HIV侵入机体后,主要感染的细胞分别是吞噬细胞和T淋巴细胞。下列叙述正确的是A.被HIV感染后,人体的体液免疫不受影响B.两种病毒感染,都会使机体免疫功能下降C.两种病毒感染,都会导致机体患自身免疫疾病D.人体内的吞噬细胞能够特异性识别埃博拉病毒9、如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图;①②③④⑤各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是()

A.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量B.⑤中包含了三级消费者粪便中的能量C.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为③/②×100%D.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、为研究果园害虫的治理机制;某研究小组对生态果园和对照果园中的害虫及其天敌做了数量统计,相关数据如下表所示。下列叙述错误的是()

。单位:个/株。

害虫。

天敌。

卷叶蛾。

蚧虫。

食心虫。

草蛉。

异色瓢虫。

螳螂。

螳螂。

生态果园。

15.2

0.54

19.7

0.47

0.29

0.33

对照果园。

50

2.67

42.3

0

0.16

0.02

A.为控制虫害,在生态果园中采取了树下种草的措施,则昆虫的种类和数量都将增加B.调查害虫种群数量时,可与蝗虫种群调查一样采用样方法C.对照果园喷施一次DDT后,天敌将大量死亡,害虫数量会反弹D.蚧虫总能量最多只有瓢虫总能量的10倍11、研究人员用药物X和小鼠做了如下实验:给甲组小鼠注射药物X,乙组小鼠注射等量生理盐水,饲养一段时间后,测定两组小鼠的相关生理指标。实验结果表明:乙组小鼠无显著变化;与乙组小鼠相比,甲组小鼠的血糖浓度升高,尿中葡萄糖含量增加,进食量增加,体重下降。据实验推测下列说法正确的是()A.药物X可能破坏了小鼠胰腺中的胰岛B细胞,使其失去功能,从而导致血糖浓度升高B.甲组小鼠细胞外液的葡萄糖含量增加,渗透压升高,尿量减少C.实验前后均应该测定小鼠空腹时的血糖含量D.要确定药物X引起糖尿的原因,还需要测定实验前后小鼠体内胰岛素的含量12、下列关于实验操作的叙述,正确的有()。选项实验名称实验操作A探究植物细胞的吸水和失水用紫色洋葱鳞片叶制作临时装片,用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的中央液泡的大小B低温诱导植物细胞染色体数目的变化先将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理C用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动先用低倍镜找到需要观察的叶绿体,再换用高倍镜,仔细观察叶绿体的形态和分布情况D研究土壤中小动物类群的丰富度将加入金属网的无底花盆放在吸虫器上,打开电灯,利用避光性、避热性采集土壤小动物

A.AB.BC.CD.D13、如图表示草原生态系统中,植物被植食性动物利用过程中能量流动的部分示意图。下列说法正确的是()

A.第一营养级到第二营养级的能量传递效率是③/(①+⑤)×100%B.④中的能量用于植食性动物自身的生长、发育和繁殖,其中一部分被分解者利用C.⑤⑥⑦的能量未流入第二营养级,导致第一营养级到第二营养级的能量流动是递减的D.若该植食性动物为经济动物,采取适当的措施提高③/②、④/③的值可提高经济效益14、牛口峪水库原为燕山石油化工公司的污水存放库,经生态改造后为现在的牛口峪水库,集观赏、娱乐、污水处理于一身,下列评价不合理的是()

A.种植不同类型植物,提高了生态系统的稳定性B.养殖鸭、鹅等动物提高了生态系统的能量利用率C.观赏、娱乐等功能,体现了水库的潜在价值D.承担污水的净化功能,体现了水库的直接价值15、我国驯化养猪的历史虽已有几千年,但我国本地猪的市场占有率已经由20世纪的90%以上降至目前的2%左右。2020年我国进口种猪约3万头,与此同时,我国特有的90个地方猪种中有虹桥猪、横泾猪、岔路黑猪、碧湖猪等37个猪种处于濒危、濒临灭绝或灭绝状态。我省特有的地方猪种有小耳花猪、大花白猪、粤东黑猪和蓝塘猪4种。下列叙述正确的是()A.野猪驯化成不同猪种的过程主要是自然选择的结果B.外国种猪与我国地方猪种存在地理隔离和生殖隔离C.小耳花猪等优良猪种培育过程中种群的基因频率发生定向改变D.保护我国濒临灭绝的特有地方猪种的最有效措施是将其迁入动物园评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。17、大多数种群的数量总是在____中;在不利的条件下,种群数量还会急剧下降甚至消亡。18、根据高中生物学知识,用专业术语将表格补充完整:。生物学现象原理吃熟鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除杂草,避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等;增加土壤中氧气含量,促进根部_________③,从而促进无机盐吸收;促进土壤中分解者_________④,提高土壤养分的利用率。棉花打顶解除_________⑤现象,以促进侧芽的发育,从而使棉花多开花、多结果。“果树一草菇”立体农业运用群落的_________⑥原理,充分利用空间和资源。19、生态系统:由_______和它的_______相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是_______。20、有科学家指出:“没有物质,什么都不存在;没有能量,什么都不会发生;没有信息,任何事物都没有意义。”在生态系统中,物质、能量和信息是这样起作用的吗?_______________在细胞、个体、种群、群落等层次,它们所起的作用也是这样的吗?_______________试举例谈谈对这句话的理解_______________。21、在生态系统中,组成生物体的_______等元素,都不断进行着从_______到_______,又从_______回到_______的循环过程。这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统——_______,其中的物质循环带有全球性,所以又叫_______。22、生态系统中的________等,通过_______传递的信息,称为物理信息。其来源可以是_______,也可以是_______。23、某地经过开垦后;荒山变为树林,注地成为鱼塘。下图表示某鱼塘的能量金字塔(甲,乙;丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),回答下列问题。

(1)山顶和山脚种植了不同的树木;这体现了群落的_____________结构。树林中,A和B两种生物之间存在互利共生关系.互利共生通常指____________________。

(2)据图分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3点)。

(3)若鱼塘的环境条件不变;经过捕捞后,某种鱼的环境容纳量将______________(填“变大”“变小”或“不变”),原因是________________。

(4)鱼塘生态系统需要人工不断地添加饲料以维持其正常功能,从能量流动和物质循环的角度说明其原因是___________________。24、生态系统的稳定性表现在两个方面:在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,称为______;另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力,叫做_______。评卷人得分四、判断题(共1题,共5分)25、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共4题,共12分)26、老年性痴呆是一种神经系统退行性疾病;主要表现为记忆力下降和认知功能障碍,晚期出现严重痴呆。该病主要是由非可溶性β–淀粉样蛋白(Aβ)聚集破坏神经细胞所致。请回答下列问题:

(1)认知障碍主要表现出失语;失认或失行等病理特征;这说明Aβ的聚集损伤了___________中的细胞。

(2)研究发现,阿尔茨海默病患者体内Aβ的聚集使突触小体中线粒体损伤;引起乙酰胆碱(一种兴奋性神经递质)的合成和释放量_______,从而导致兴奋在神经细胞之间的传递速率__________。

(3)研究发现;雌激素能促进Aβ的前体分解成可溶性的蛋白,从而减缓老年性痴呆症状。这体现的调节方式为_________。这体现了神经调节和体液调节关系的哪一方面?___________。

(4)向阿尔茨海默病患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗老年性痴呆的方法之一。其原理是_______________________。27、图1表示某天然水库生态系统中各成分之间的联系,图2表示能量流经F营养级的示意图(a、b;c表示能量)。回答下列问题:

(1)图1中缺少的箭头是_________(用图中字母表示)。

(2)图2中能量b用于________________________。

(3)若被F摄入的能量为m千焦,其粪便量中能量为n千焦,c1中的能量为e千焦,b的能量为f千焦;则最终流入最高营养级的能量最多是__________________________。

(4)该水库被人开发用于人工养殖鱼后;为了提高鱼类的产量,必须不断投放饵料,大量投饵后,水体常会出现有害的硫化物,这些硫化物最可能是饵料中的___________分解产生的。

(5)由于高密度水产养殖常会引起水库水体富营养化;利用稻田生态系统净化(如图3所示),能有效解决这一问题。通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是在稻田中的____(填序号)微生物分解了大量有机物。

①好氧②光合放氧③厌氧④兼性厌氧。

(6)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因有___________________。28、如图1表示某草原生态系统的营养结构;图2表示该生态系统受到干扰后,其功能的恢复过程。请回答:

(1)该草原生态系统中鹰位于第________营养级。

(2)若某种原因导致蛇全部死亡;而狐的数目不变,则环境容纳鹰的数目会_____,原因是_______________________________________。

(3)若调查该生态系统某区域鼠的种群密度;可采用的方法是________________;若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究,采集到的所有小动物________(填“能”或“不能”)构成土壤中的一个群落。

(4)图2中的两条虚线之间的部分,表示生态系统功能正常的作用范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,x表示恢复到原来状态所需的时间。y越大,则说明该生态系统抵抗力稳定性越________(填“强”或“弱”)。29、2018年5月18日至19日;习近平出席全国生态环境保护大会并发表重要讲话:保护生态环境就是保护生产力,绿水青山和金山银山绝对不是对立的,关键在人,关键在思路。保护生态环境的建设是关系中华民族永续发展的根本大计。

(1)生态系统的类型众多;不同的生态系统群落组成不相同,区别不同群落的重要特征是_________。

(2)全球所面临的资源与环境问题的解决;都有赖于对生态系统的结构和功能。生态系统的结构包括_______。

(3)生物多样性锐减;也是全球生态环境问题之一。生物多样性包括三个层次的内容,就是______多样性;物种多样性、生态系统多样性。

(4)保护生态系统要依赖生态系统的自我调节能力,生态系统自我调节能力的基础是________。生态系统信息广泛存在于生态系统中,时常发挥着奇妙的作用。如:利用音响设备发出结群信号吸引鸟类,使其结群捕食害虫,这种方法属于_________防治。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】

抗原入侵后;会引发体液免疫和细胞免疫,T;B细胞受到抗原刺激会发生增殖分化产生相应的记忆细胞和效应细胞,发挥免疫效应。

【详解】

A.病毒入侵后;吞噬细胞处理;呈递抗原,A正确;B.浆细胞不能增殖分化,B错误;C.B细胞受到抗原刺激,会增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞,C正确;D.T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆T细胞,D正确。故选B。

【点睛】

需注意:浆细胞不能分裂。2、D【分析】试题分析:本题是对内环境的概念和细胞生活的具体内环境的考查;梳理内环境的概念,分析具体细胞生活的内环境,然后进行判断.

解:绝大多数细胞生活在组织液中;由于毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触,外与组织液直接接触,因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液.

故选D.

考点:内环境的组成.3、A【分析】【分析】

种群是指一定空间内同种生物个体的总和。种群的很多特征是个体特征的统计值;如出生率与死亡率;性比率、年龄结构等,还有一些特征是种群所特有的,如密度、分布型和数量动态等。

【详解】

A;种群的很多特征是种群内个体特征的统计值;如出生率、死亡率、年龄结构和性比率等,而密度和分布型则是种群所特有的,A正确;

B;每年每1000人中出生了20人;出生率为20÷1000×100%=2%,B错误;

C;利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体;破坏了性比例,降低了种群的出生率,进而降低种群的密度,C错误;

D.种群密度能反映种群在一定时期的数量;但不能反应其变化趋势,D错误;

故选A。4、D【分析】【分析】

生长素:①产生:生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,由色氨酸经过一系列反应转变而成。②运输:胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输,称为极性运输;在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。③分布:各器官均有分布,但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分;幼根(叶)>老根(叶);分生区>伸长区;顶芽>侧芽。④作用:促进生长;促进扦插的枝条生根、促进果实的发育等。⑤特点:具有双重性;即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

【详解】

A;胚芽鞘尖端可产生生长素;会干扰实验结果,故本实验不能选用胚芽鞘尖端,应用去除尖端且经蒸馏水处理过的胚芽鞘茎切段作为实验材料,A错误;

B;因实验组的溶剂是含糖的缓冲液;故应使用仅含糖的缓冲液作为对照组,5组实验组加上1组对照组,共6组,B错误;

C;因为植物具有向光性;单侧光会引起生长素分布不均匀,为保证单一变量原则,需要避光培养,且胚芽鞘尖端产生生长素不受光的影响,C错误;

D;如果两组切段长度相同均大于对照组;或者两组切段长度相同均小于对照组,不能证明2,4-D具有两重性,D正确。

故选D。5、B【分析】【分析】

本题主要考查细胞中生理活动的相关知识。细胞中蛋白质、淀粉和多糖在酶的作用下水解,无需消耗能量;生长素在幼嫩组织中从形态学上端向形态学下端运输属于极性运输,其方式为主动运输,需要消耗能量;光合作用的光反应阶段,水在光下分解,不需要消耗ATP;无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸分解成酒精和CO2或乳酸;都不消耗能量。

【详解】

唾液淀粉酶水解淀粉;形成麦芽糖,不消耗能量,A错误;生长素的极性运输是以主动运输的方式,在幼嫩组织中从形态学上端运到形态学下端,需要ATP提供能量,B正确;光反应阶段中水在光下分解,需要光能,不需要ATP供能,C错误;乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸变成乳酸,不需要ATP供能,D错误。因此,本题答案选B。

【点睛】

解答本题关键要熟悉细胞中不同的生理活动的具体过程,来判断是否需要ATP功能。6、D【分析】【分析】

正常人的血浆近中性,血浆的PH之所以能够保持稳定,与它含有HCO3−、HPO42−等离子有关;人体细胞外液的温度一般维持在37°C左右,血浆渗透压的大小主要与无机盐;蛋白质的含量有关,溶质微粒数目越多,渗透压越高。

【详解】

A、HCO3−、HPO42−为血浆中的缓冲物质,故血浆pH的稳定与HCO3−、HPO42−等离子有关,A正确;

B、渗透压和体温的调节与下丘脑直接相关,而酸碱度的调节与内环境中的缓冲物质直接相关,血糖的调节主要与激素有关,也受神经调节,B正确;

C、训练开始后,运动员散热量和产热量都会有所增加,C正确;

D、内环境的稳态随着外界环境等的变化而变化,在一定程度内处于动态平衡,因此三项生理指标都在一定范围内波动,而不是恒定不变的,D错误。

故选D。

【点睛】

内环境的稳态指的是各种理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,而不是恒定不变。7、A【分析】【分析】

神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流;其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

【详解】

A.电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转;且方向相同,A正确;

B.①→②电位变化表示产生动作电位;对应于Q点的兴奋,B错误;

C.电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q处虽然有钠离子内流产生动作电位,但膜内Na+浓度还是低于膜外;C错误;

D.电表Ⅱ记录到的电位变化是R点产生动作电位;后又恢复静息电位,而兴奋不能从胞体传递到轴突末梢,所以其波形与图乙基本相同,D错误。

故选A。8、B【分析】【分析】

吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫过程中都起重要作用;T淋巴细胞在细胞免疫和体液免疫中都起作用。

【详解】

A.人体的体液免疫中有T淋巴细胞的参与;故被HIV感染后,人体的体液免疫下降,A错误;

B.两种病毒感染;会使免疫细胞受到攻击,会使机体免疫功能下降,B正确;

C.两种病毒感染;会使机体免疫功能下降,不会导致机体患自身免疫疾病,C错误;

D.人体内的吞噬细胞能够识别埃博拉病毒,但不能特异性识别,D错误。9、A【分析】【分析】

①是生产者同化的能量;②是初级消费者同化的能量,③是次级消费者同化的能量,④是三级消费者同化的能量,⑤次级消费者同化能量的一部分流向了分解者。据此作答。

【详解】

在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中;能量的主要来源是人工喂食的饲料(有机物),故①+人工喂食的饲料(有机物)表示流经该生态系统的总能量,A错误;三级消费者粪便中的能量是它的上一个营养级次级消费者流向分解者的能量,故⑤中包含了三级消费者粪便中的能量,B正确;②是初级消费者同化的能量,③是次级消费者同化的能量,所以第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为③/②×100%,C正确;生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性,D正确。

【点睛】

本题考查生态系统能量流动的相关知识,考生要明确能量传递效率的计算方法;明确某营养级粪便中的能量属于上一营养级流向分解者的能量。二、多选题(共6题,共12分)10、B:C:D【分析】【分析】

调查种群密度的方法有:样方法;标记重捕法。样方法适用于植物和活动能力较弱的动物;一般要求取样时要随机取样,样方大小合适,并且要求样本数目足够大。标记重捕法一般用于活动能力较强的动物。

【详解】

A;在树下种草;使群落的结构更加复杂,可以为昆虫提供栖息空间,所以昆虫的种类和数量都将增加,A正确;

B;卷叶蛾、蝗虫活动能力强;活动范围广,不能采用样方法调查,B错误;

C;喷施一次DDT后;害虫和天敌的数量都将减少,C错误;

D;能量传递效率10%-20%是在营养级之间的传递效率;而不是在两个种群之间,由于不清楚表格中生物之间的食物关系所以不能明确蚧虫和瓢虫总能量之间的关系,D错误。

故选BCD。

【点睛】

本题难点是D选项中明确生物能量的关系及传递效率是在营养级之间进行计算。11、A:C:D【分析】【分析】

机体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时;血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取;利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。

【详解】

A;根据题意可知;药物X导致血糖浓度升高,可能是X破坏了小鼠胰腺中的胰岛B细胞,使其不能分泌胰岛素或分泌胰岛素过少,从而导致血糖浓度升高,A正确;

B;根据题意可知;药物X导致血糖浓度升高,进一步导致原尿中葡萄糖浓度升高,影响水的重吸收,使尿量增加,B错误;

C;实验前后均应该测定小鼠空腹时的血糖含量;以排除进食对实验的干扰,C正确;

D;要确定药物X引起糖尿的原因;需要测定实验前后小鼠体内胰岛素的含量,若胰岛素显著减少,则药物X可能破坏了小鼠胰腺中的胰岛B细胞,若胰岛素含量正常,则药物X可能是具有胰高血糖素的物质,D正确。

故选ACD。12、A:C【分析】【分析】

诱虫器采集小动物的原理是大部分土壤小动物都是避光;避热、趋湿的;采集小动物时,将收集的土壤放在无底花盆的金属网上。

【详解】

A;在探究植物细胞的吸水和失水实验中;用紫色洋葱鳞片叶制作临时装片后,用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的中央液泡的大小,A正确;

B;在低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中;先进行低温处理,诱导根尖细胞染色体数目加倍,再将大蒜根尖制成装片进行观察,B错误;

C;用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动的实验中;应先用低倍镜找到需要观察的叶绿体,再换用高倍镜,C正确;

D;研究土壤中小动物类群的丰富度;将加入金属网的无底花盆放在诱虫器上,打开电灯,利用避光性、避热性采集土壤小动物,D错误。

故选AC。13、B:C:D【分析】【分析】

生产者的同化量一部分用于自身呼吸作用消耗;一部分用于自身生长发育繁殖等生命活动,这部分又可以流入分解者和流向下一营养级。

【详解】

A;能量传递效率是下一营养级同化量/这一营养级同化量×100%;图中①+⑤不是第一营养级同化量,是第一营养级用于自身呼吸作用消耗后剩余的能量,A错误;

B;④为植食性动物用于自身呼吸作用消耗后剩余的能量;这部分能量可用于植食性动物自身的生长、发育和繁殖,又可以流入分解者和流向下一营养级,B正确;

C;能量的去向一般有4个方面:一是呼吸消耗;二是用于生长、发育和繁殖;也就是贮存在构成有机体的有机物中;三是死亡的遗体、残落物、排泄物等被分解者分解掉;四是流入下一个营养级的生物体内,所以能量流动是逐级递减的,C正确;

D;提高③/②的值可提高植食性动物的同化量;提高能量传递效率;提高④/③的值可提高植植食性动物有机物的积累量,可提高经济效益,D正确。

故选BCD。14、C:D【分析】【分析】

生物多样性价值主要有以下三个方面:①直接价值;指的对人类的社会生活有直接影响和作用的价值。例如,药用价值;观赏价值、食用价值和生产使用价值等;②间接价值(生态价值),一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等;③潜在价值,指还没发现的对人类或生态系统有何种作用的价值。

【详解】

A;种植不同类型植物;使生态系统的营养结构更复杂,提高了生态系统的稳定性,A正确;

B;养殖鸭、鹅等以植物为食的动物;提高了生态系统的能量利用率,B正确;

C;药用、食用、观赏、娱乐等功能;属于生物多样性的直接价值,C错误;

D;由分析可知;承担污水的净化功能,体现了水库的间接价值,D错误。

故选CD。15、C【分析】【分析】

1;现代生物进化理论的基本内容是:进化是以种群为基本单位;进化的实质是种群的基因频率的改变;突变和基因重组产生进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致物种形成。

2;保护生物多样性的措施:

(1)就地保护:就地保护是指在原地建立自然保护区以及风景名胜区等;是最有效的保护措施;

(2)异地保护:异地保护是指将保护对象从原地迁出;例如建立植物园;动物园以及濒危动植物繁育中心等,是为行将灭绝的生物提供最后的生存机会。

【详解】

A;大自然改变并选择着生物;生物因生活的环境变化,形成多种多样的形态结构,如野猪驯化成不同猪种的过程主要是人为选择的结果,A错误;

B;外国种猪与我国地方猪种存在地理隔离;不存在生殖隔离,B错误;

C;小耳花猪等优良猪种培育过程中;由于选择的作用,种群的基因频率会发生定向改变,C正确;

D;保护我国濒临灭绝的特有地方猪种的最有效措施是就地保护;D错误。

故选C。三、填空题(共9题,共18分)16、略

【分析】【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。【解析】稳态17、略

【分析】【分析】

在自然界中;气候;生物、天敌等均会影响种群数量的变化,故大多数种群的数量总是在波动。

【详解】

由于各种因素的影响;大多种群的数量总是处于波动中。

【点睛】

种群的数量不会恒定不变。【解析】波动18、略

【分析】【详解】

高温使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除杂草;避免杂草与农作物竞争阳光;水分和无机盐等,还能增加土壤的含氧量,促进有氧呼吸,进而促进根细胞对无机盐的吸收,也可促进土壤中微生物的分解作用以增加无机盐的含量。

棉花打顶为解除顶端优势;降低侧芽生长素浓度,促进侧芽发育成枝条,使棉花多开花;多结果。

果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构,立体农业利用了群落的空间结构原理,充分利用空间和资源。【解析】被蛋白酶水解竞争有氧呼吸分解作用顶端优势空间结构19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落无机环境生物圈20、略

【分析】【详解】

有科学家指出:“没有物质,什么都不存在;没有能量,什么都不会发生;没有信息,任何事物都没有意义。”这是有道理的,在生态系统中,能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程。物质是能量的载体,使能量沿食物链(网)流动,能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。生态系统中的各种组分,正是通过能量流动和物质循环,才能够紧密地联系在一起,而信息传递决定着物质循环和能量流动的方向。在细胞、个体、种群等层次,它们所起的作用也是这样的,例如细胞与细胞之间,如果没有物质,就不能构成生命,物质的合成与分解伴随着能量的储存和释放,而信息传递使物质的合成与分解、能量的储存和释放正常进行。【解析】是的在生态系统中,能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程。物质是能量的载体,使能量沿食物链(网)流动,能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。生态系统中的各种组分,正是通过能量流动和物质循环,才能够紧密地联系在一起,而信息传递决定着物质循环和能量流动的方向。在细胞、个体、种群等层次,它们所起的作用也是这样的例如细胞与细胞之间,如果没有物质,就不能构成生命,物质的合成与分解伴随着能量的储存和释放,而信息传递使物质的合成与分解、能量的储存和释放正常进行。21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境生物圈生物地球化学循环。22、略

【解析】①.光、声、温度、湿度、磁力②.物理过程③.无机环境④.生物。23、略

【分析】【分析】

通过图中能量流动的方向示意图和不同营养级所构成的能量金字塔;来回答相应的生态学习题。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的现象称作群落的结构,分为水平结构和垂直结构;群落中不同生物之间形成不同的种间关系:捕食;竞争、互利共生、寄生等关系;能量的流动过程中,能量的输入和输出呈现相对平衡时,生态系统处于相对稳定的状态。

【详解】

(1)在不同水平位置上分布着不同的生物;称作群落的水平结构,山顶和山脚是不同的水平位置,因此体现群落的水平结构;互利共生是指两种生物共同生活在一起相互获利,彼此对对方有利的生物关系。

(2)根据能量输入和输出的过程分析;对于一个生物的同化量(乙)而言,其能量的流动方向有:细胞呼吸以热能形式散失,流向下一个营养级(流向丙和丁),还有部分能量流向分解者,除此以外部分的能量未被利用。

(3)种群S型增长的K值称作环境容纳量;影响S型增长的因素是环境因素(包括食物;水、天敌、栖息地空间等),与此时种群的种群密度无关,因此若环境不变捕捞前后环境容纳量基本不变。

(4)鱼塘生态系统中因捕捞造成大量鱼类生物输出;因此对于输入的能量和物质都要增大,持续不断地添加饲料为鱼塘提供能量和物质来维持生态系统的正常功能。

【点睛】

本题是生物的生态学知识点的考察,通过能量金字塔来完成生态系统,种群、群落的相关问题,难度适中,多为一般性的概念考察,在做题时需要通过题干与知识点结合来处理具体的问题。【解析】水平(空间)两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利传递给丙和丁、用于自身呼吸作用以热能的形式散失、流向分解者不变环境条件不变,该种鱼的环境容纳量不变由于捕捞造成池塘生态系统能量和物质的输出大于输入,所以要不断添加饲料为鱼塘提供能量和物质以维持生态系统正常功能24、略

【解析】①.抵抗力稳定性②.恢复力稳定性四、判断题(共1题,共5分)25、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响;因此可以通过控制光照时间长短来控制花期,正确。

【点睛】五、非选择题(共4题,共12分)26、略

【分析】试题分析:根据题干信息分析;老年性痴呆是由非可溶性β–淀粉样蛋白(Aβ)聚集破坏神经细胞所致,表现为记忆力下降和认知功能障碍等,而神经元细胞是神经调节的基本单位,记忆;认知都与人的大脑皮层有关。

(1)由于认知障碍出现的失语;失认或失行等都与大脑皮层有关;说明Aβ的聚集损伤了大脑皮层中的细胞。

(2)乙酰胆碱的合成与释放需要线粒体提供能量;若线粒体受损,则乙酰胆碱的合成和释放量会减少,从而导致兴奋在神经细胞之间的传递速率减慢。

(3)根据题意分析;雌激素能促进Aβ的前体分解成可溶性的蛋白,从而减缓老年性痴呆症状,属于体液调节中的激素调节,说明神经调节受激素调节(分泌腺分泌的激素)的影响。

(4)抗Aβ的抗体与Aβ特异性结合,减少Aβ的聚集,这样可以减少对神经细胞中线粒体的损伤,进而可以达到治疗老年性痴呆的效果。【解析】大脑皮层减少减慢体液(激素)调节内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的功能抗Aβ的抗体与Aβ特异性结合,减少Aβ的聚集27、略

【分析】【详解】

试题分析:分析图1:首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境、E是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此C为分解者;其余均为消费者,即B、D和F均为消费者。分析图2:a表示该营养级同化的能量;b表示用于生长、发育和繁殖的能量;c1和c2表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量。

(1)根据以上分析已知;E是生产者,C为分解者,生产者会被分解者利用,故图1中缺少的箭头是E→C。

(2)图2中能量b用于F的生长发育和繁殖的能量。

(3)F是第二营养级;最高营养级为B,F同化的能量是(m-n)或(e+f),故B同化的能量是(m-n)×4%千焦[或(e+f)×4%千焦]。

(4)蛋白质的主要组成元素是C;H、O、N;有的还含有S、P,S是蛋白质的特征元素,所以这些硫化物最可能是饵料中的蛋白质分解产生的。

(5)通过稻田净化;B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是分解者分解了大量的有机物,即在稻田中的好氧;厌氧和兼性厌氧微生物分解了大量有机物,而光合放氧的微生物是生产者,不是分解者。

(6)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后;水稻和藻类竞争光照和营养;同时动物摄食、微生物等产生杀藻物质,从而导致藻类大量减少。

【点睛】

解答本题的关键是分析图1中各个字母代表的生态系统的成分,根据各成分之间的关系判断图中缺少的箭头。【解析】E→C自身的生长发育和繁殖(m—n)×4%千焦[或(c+f)×4千焦]蛋白质①③④竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质28、略

【分析】试题分析:解此题从数食物

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