2025年冀教版一年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版一年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、像这样先折后沿着虚线剪会得到一个（）图形。

A.正方形B.长方形C.平行四边形D.圆形2、10－4－3＝（）。A.0B.1C.2D.33、下面动物中，最高的是（）。A.小鹿B.小猫C.小狗4、减数等于被减数（）差。A.＋B.－C.×5、小明上次考试的成绩是85分，这次考试进步了8分，那么可以知道小明这次考试得了()分A.90B.83C.936、下列式子中（）是方程．A.4+x＞90B.x-5C.x=0D.3+2=5评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、小狗和小猪一共有9只，其中小狗有5只，则小猪有____头。8、动物园里有3只猴子，2只熊猫，4只骆驼，一共有____只小动物。9、小刚原来有2支铅笔，妈妈又给他买了5支铅笔，现在小刚一共有____支铅笔。10、在15、8、20、17、9这五个数中，最大的数是____，最小的数是____，____排在中间。11、14－6＝____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、一支铅笔有9厘米，用掉5厘米后，还有4厘米。13、将6个苹果分到2个盘子里，要求每个盘子里至少有一个苹果，有5种分法。14、4＋1＝515、妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。16、从左数第4个是。17、用8个小正方体就能拼成一个大正方体。18、小明从下午1点开始做作业，到下午4点完成，一共写了3个小时。19、“7－5＝”是得数为2的算式20、7可以分成2和5。评卷人得分四、操作题(共2题，共8分)21、画一条比8cm短3cm的线段．22、画一条比8cm短3cm的线段．评卷人得分五、计算题(共4题，共24分)23、。我会算：

8+7=

12-5=

9+6=

9+8=13-5=3+8=17-9=8+8=13+3=3+9=13-4=4+9=13-7=19-5=5+8=18-9=7-8=6-5=8+3=6+7=24、方程（|x|+1）（|y|-3）=5的整数解有____对．25、书架上再放5本书就有17本书了，书架上原来有多少本书？26、计算：|sin30°-|-（-2）2+（2-π）0．评卷人得分六、应用题(共3题，共6分)27、小雨和小雪共画了12朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?28、老师有15朵红花，奖励小朋友发了6朵，老师还剩几朵红花？29、一个笼子里有20只鸡，30只鸭子，40只鹅，请问这个笼子里有多少只动物?参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】根据题目要求先折后剪再展开便是圆形。

【分析】考察对图形的折叠问题的掌握。2、D【分析】【解答】10－4－3＝3

【分析】10减4得6；6减3得3。

故选：D。3、A【分析】【解答】最高的是小鹿。故选：A

【分析】三种动物中,最高的是小鹿，即可解答。4、B【分析】【解答】因为被减数－减数＝差；所以减数＝被减数－差，可见B为正确答案。

【分析】考察减法的认识5、C【分析】【解答】85＋8=93，所以小明这次考了93分【分析】用小明上次考的85分加上进步的8分，得到这次的成绩93分6、C【分析】解：A；4+x＞90；虽然含有未知数，但它是不等式，所以不是方程；

B；x-5；虽然含有未知数，但它不是等式，所以不是方程；

C；x=0；既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；

D；3+2=5；是等式，但不含未知数，所以也不是方程．

故选：C．

方程是指含有未知数的等式．根据方程的意义；可知方程需要满足两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．

此题考查方程需要满足的两个条件：①含有未知数；②等式；只有同时具备这两个条件才是方程．【解析】C二、填空题(共5题，共10分)7、4【分析】【解答】9－5＝4；所以小猪有4头。

【分析】考查十以内的减法。8、9【分析】【解答】3＋2＋4＝9；所以一共有9个小动物。

【分析】考查十以内的加减混合运算。9、7【分析】【解答】2＋5＝7，所以选③【分析】考查十以内的加法计算。10、20815【分析】【解答】在15、8、20、17、9这五个数中，最大的数是____，最小的数是____，____排在中间。

【分析】本题考查的是学生对整数的认识，在做得时候可以把这几个数按着从大到小或者从小到大的顺序排列好，然后认真观察，即可解答。11、8【分析】【解答】14看成是10＋4；10－6＝4，4＋4＝8，所以14－6＝8。

【分析】拆减法。三、判断题(共9题，共18分)12、√【分析】【解答】9－5＝4；此题正确。

【分析】考查十以内的减法计算。13、×【分析】【解答】5种分法分别是：盘1放1个，盘2放5个；盘1放2个，盘2放4个；盘1放3个，盘2放3个；盘1放4个，盘2放2个；盘1放5个，盘2放1个。【分析】考查6的分成。14、√【分析】【解答】左边有4个苹果，右边有1个苹果，一共有5个苹果，所以列式为4＋1＝5正确。【分析】考查十以内的加法计算。15、√【分析】【解答】妈妈买回来5个桃子，爸爸买回来6个桃子，他们一共买回来11个桃子。原题说法正确。【分析】妈妈买回来的加上爸爸买回来的就是一共买回来的。5＋6＝11（个）即可解答。16、√【分析】解答：从左数第4个是正确。分析:从左数第4个是即可判断。17、A【分析】【解答】通过拿学具摆一摆可知，8个小正方体能拼成一个大正方体。【分析】8个或8的倍数个小正方体可以拼成一个大正方体。本题考查立体图形的分类及识别。18、A【分析】【解答】4－1＝3；此题正确。

【分析】计算工作的时长，应该用完成的时间减去开始的时间。19、A【分析】【解答】7－5＝2，所以该说法正确。【分析】考查十以内的减法计算。20、A【分析】【解答】2＋5＝7，此说法正确。【分析】考查7的分成。四、操作题(共2题，共8分)21、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

22、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用，能够根据给定的条件，会量会画线段．【解析】解：8-3=5（cm）

五、计算题(共4题，共24分)23、略

【分析】【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可得到答案．【解析】【解答】。解：

8+7=15

12-5=7

9+6=15

9+8=1713-5=83+8=1117-9=88+8=1613+3=163+9=1213-4=94+9=1313-7=619-5=145+8=1318-9=97-8=-16-5=18+3=116+7=1324、略

【分析】【分析】分析乘积得5的整数，进而根据绝对值的意义分析x，y的可能值即可．【解析】【解答】解：∵1×5=5；

∴或；

解得或；

∴整数解有；；；；共6对，故答案为6．25、解：17－5＝12（本）

答：书架上原来有12本书。【分析】【分析】利用列式计算，强化整数间运算的掌握。26、略

【分析】【分析】先根据绝对值的性质、有理数的乘方、0指数幂的运算法则及特殊角的三角函数值计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可．【解析】【解答】解：原式=|-|-4+1

=-4+1

=-．六、应用题(共3题，共6分)27、解：12－9＝3（朵）

答：小雪画了6朵。【分析】【解答】本题知道小雪和小雨画的总朵数；和小雨画的朵数，求小雪画的数