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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新科版高三数学下册阶段测试试卷1考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、已知集合A={-1,i},i为虚数单位,则下列选项正确的是()A.∈AB.∈AC.i3∈AD.|-i|∈A2、如图;已知△ABC中,D为BC边上的中点,则下列等式中正确的是()
A.-=B.+=C.++=D.+=23、已知命题p:“若直线x+ay+1=0与直线x-ay+2=0垂直,则a=1”;命题q:“a>b是a>b”的充要条件,则()A.p真q假B.p假q真C.p且q为真D.p或q为假4、已知全集U=R,集合M={x|x≥1},则CUM为()A.{x|x=1}B.{x|x≤1}C.{x|x<1}D.{x|x>1}5、函数f(x)=1-()(A)在(-1,+∞)上单调递增(B)在(1,+∞)上单调递增(C)在(-1,+∞)上单调递减(D)在(1,+∞)上单调递减6、幂函数y=f(x)的图象经过点(4),则f()的值为()
A.1
B.4
C.9
D.16
7、【题文】函数满足当时,则在上零点的个数为()
A.1004B.1005C.2009D.20108、如图阴影部分用二元一次不等式组表示为()
A.B.C.D.9、执行如图所示的程序框图;输出的s
值为(
)
A.32
B.53
C.85
D.138
评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、二项式(1-2x)6展开式中x4的系数是____.11、函数f(x)=(x)2-x+5在[2,4]上的最大值为____.12、在△ABC中,点G为中线AD上一点,且AG=AD过点G的直线分别交AB,AC于点E,F,若AE=mAB,AF=nAC,则m+3n的最小值为____.13、函数f(x)=(x2-2)(x2-3x+2)的零点为____.14、设函数f(x)是定义在R上的奇函数,并且f(x+2)=f(x),当0≤x≤1时,有f(x)=x,则f(3.5)=____.15、过抛物线y2=x的焦点F的直线m的倾斜角θ≥m交抛物线于A,B两点,且A点在x轴上方,则|FA|的取值范围是________.16、【题文】比较大小:____评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、判断集合A是否为集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.18、函数y=sinx,x∈[0,2π]是奇函数.____(判断对错)19、已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点p,则点p的坐标是(1,5)____.(判断对错)20、判断集合A是否为集合B的子集;若是打“√”,若不是打“×”.
(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}.____;
(2)A={1,3,5},B={1,3,6,9}.____;
(3)A={0},B={x|x2+1=0}.____;
(4)A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}.____.21、函数y=sinx,x∈[0,2π]是奇函数.____(判断对错)22、已知函数f(x)=4+ax-1的图象恒过定点p,则点p的坐标是(1,5)____.(判断对错)23、已知A={x|x=3k-2,k∈Z},则5∈A.____.24、任一集合必有两个或两个以上子集.____.25、若b=0,则函数f(x)=(2k+1)x+b在R上必为奇函数____.评卷人得分四、计算题(共3题,共6分)26、已知函数f(x)=a--lnx(a,b∈R).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若b=1;试讨论函数f(x)零点的个数;
(3)在(2)的条件下,若f(x)有两个零点x1,x2(x1<x2),求证:x1+x2>2.27、某地区中学高三共有10000人参加模拟考试,数学考试的成绩(试卷满分150分)服从正态分布N(75,σ2)(σ>0),统计结果显示学生考试成绩在60分到90分之间的人数约为总人数的,则此次考试成绩不低于90分的学生约有____人.28、(理)在直角坐标系中,圆C的参数方程是(θ为参数),以原点为极点,以x轴正半轴为极轴建立极坐标系,则圆C的圆心极坐标为____.评卷人得分五、作图题(共4题,共24分)29、用五点作图法作出函数y=cos(2x-),x∈[0,π]的图象,并写出其单调递增区间.30、已知函数f(x)=1+sin2x.
(1)请用“五点法”画出函数f(x)在长度为一个周期的闭区间上的简图.
(2)f(-)的值;
(3)当x∈[0,]时,求函数f(x)的最大值和最小值.31、如果实数x,y满足条件,则z=的最大值为____.32、已知函数f(x)=,若关于x的方程f2(x)-af(x)=0恰有5个不同的实数解,则a的取值范围是____.评卷人得分六、简答题(共1题,共2分)33、如图,在直角梯形ABCD中,AD//BC,当E、F分别在线段AD、BC上,且AD=4,CB=6,AE=2,现将梯形ABCD沿EF折叠,使平面ABFE与平面EFCD垂直。1.判断直线AD与BC是否共面,并证明你的结论;2.当直线AC与平面EFCD所成角为多少时,二面角A—DC—E的大小是60°。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】利用复数的运算经过计算即可判断出.【解析】【解答】解:A.∉A;不正确;
B.===-i∉A;不正确;
C.i3=-i∉A;不正确;
D.|-i|=1∈A;正确.
故选:D.2、D【分析】【分析】按照向量加法的几何意义以及三角形法则可求.【解析】【解答】解:∵D为BC边上的中点;
∴
∴,
两式相加得;
故选D.3、B【分析】【分析】根据条件先判断命题p,q的真假,然后根据复合命题之间的关系即可得到结论.【解析】【解答】解:由题意可知a≠0,若若直线x+ay+1=0与直线x-ay+2=0垂直,则-×=-1;解得a=±1;
∴p假;
由于y=为增函数,a>b⇒a>b;
由a>b⇒a>b;
∴“a>b是a>b”的充要条件;
∴q真;
故选:B.4、C【分析】【分析】由题意全集U=R,根据补集的定义和运算法则进行计算即可.【解析】【解答】解:全集U=R;集合M={x|x≥1};
∴CUM={x|x<1}.
故选C.5、D【分析】f(x)可由-沿x轴向右平移一个单位,再向上平移一个单位得到,如图.由图象可知函数f(x)在(1,+∞)上单调递增.【解析】【答案】D6、C【分析】
设幂函数为:y=xα
∵幂函数的图象经过点(4);
∴α=-2
∴y=9
∴f()=9
故选C.
【解析】【答案】先设出幂函数解析式来,再通过经过点(4),解得参数,从而求得其解析式,再代入f()求值.
7、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B8、B【分析】解:由阴影部分知点的横坐标小于等于零;且纵坐标在0和2之间;
故x≤0;0≤y≤2;
又点原点的坐标代入直线方程2x-y+4=0中得2×0-0+4>0;
故阴影部分满足不等式:2x-y+4≥0;
∴所求二元一次不等式组为.
故选B.
欲求阴影部分的二元一次不等式组;关键是得出边界线的方程及相应的不等式,只需在可行域直线取一些特殊点代入直线方程验证即可.
本小题是考查线性规划问题,本题主要考查了简单的线性规划区域的确定,属于基础题.【解析】【答案】B9、C【分析】解:模拟程序的运行;可得。
k=0s=1
满足条件k<4
执行循环体,k=1s=2
满足条件k<4
执行循环体,k=2s=32
满足条件k<4
执行循环体,k=3s=53
满足条件k<4
执行循环体,k=4s=85
不满足条件k<4
退出循环,输出s
的值为85
.
故选:C
.
由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量s
的值;模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.【解析】C
二、填空题(共7题,共14分)10、略
【分析】【分析】利用二项式展开式的通项公式,求出展开式中x的指数为4,从而求出对应的系数.【解析】【解答】解:二项式(1-2x)6展开式的通项公式为。
Tr+1=•(-2x)r;
令r=4;
得T5=•(-2)4•x4=240x4;
所以该二项式展开式中x4的系数是240.
故答案为:240.11、略
【分析】【分析】令t=x,可得t∈[-2,-1],f(x)=g(t)=+,显然函数g(t)在[-2,-1]上单调递减,从而求得函数g(t)取得最大值.【解析】【解答】解:令t=x;由于x∈[2,4],可得t∈[-2,-1];
且f(x)=g(t)=t2-t+5=+;显然函数g(t)在[-2,-1]上单调递减;
故当t=-2时;函数g(t)取得最大值为10;
故答案为:10.12、略
【分析】【分析】如图所示,利用向量的运算法则可得=.=.再利用向量共线定理可得,存在实数t使得,利用向量相等即可得出:.再利用基本不等式即可得出m+3n的最小值.【解析】【解答】解:如图所示,
===.
===.
∵与共线,∴存在实数t,使得;
∴=t;
∴,;
消去t可得:.
∵m>0;n>0;
∴m+3n===1+;
当且仅当=时取等号.
因此m+3n的最小值为+1.
故答案为:+1.13、略
【分析】【分析】令f(x)=0解得即可.【解析】【解答】解:令f(x)=0,可得x2-2=0,或x2-3x+2=0;
解得;或x=1,2.
∴函数f(x)的零点为;1,2.
故答案为,1,2.14、略
【分析】【分析】由f(x+2)=f(x),可得函数的周期是2,然后利用函数的周期性和奇偶性进行转化求解.【解析】【解答】解:因为f(x+2)=f(x);所以函数的周期是2.
所以f(3.5)=f(1.5)=f(1.5-2)=f(-0.5);
因为函数f(x)为奇函数;所以f(-0.5)=-f(0.5)=-0.5.
所以f(3.5)=-f(1.5)=-0.5.
故答案为:-0.5.15、略
【分析】取值范围的左端点是=但取不到.右端点是当直线的倾斜角等于时,此时直线方程是y=x-代入抛物线方程得x2-x+=0,根据题意点A的横坐标是x=根据抛物线定义该点到焦点的距离等于其到准线的距离,故这个距离是+=1+【解析】【答案】16、略
【分析】【解析】
试题分析:-=
即->0
所以>
考点:本题考查实数大小的比较。
点评:实数大小的比较是初中常考的知识,主要有相减法和数轴法两种,要求学生根据具体题目,灵活运用。【解析】【答案】三、判断题(共9题,共18分)17、√【分析】【分析】根据子集的概念,判断A的所有元素是否为B的元素,是便说明A是B的子集,否则A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5∉B,∴A不是B的子集;
(3)B=∅;∴A不是B的子集;
(4)A;B两集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案为:√,×,×,√.18、×【分析】【分析】根据奇函数的定义进行判断即可得到答案.【解析】【解答】解:∵x∈[0;2π],定义域不关于原点对称;
故函数y=sinx不是奇函数;
故答案为:×19、√【分析】【分析】已知函数f(x)=ax-1+4,根据指数函数的性质,求出其过的定点.【解析】【解答】解:∵函数f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;
令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;
∴f(x)=1+4=5;
∴点P的坐标为(1;5);
故答案为:√20、√【分析】【分析】根据子集的概念,判断A的所有元素是否为B的元素,是便说明A是B的子集,否则A不是B的子集.【解析】【解答】解:(1)1;3,5∈B,∴集合A是集合B的子集;
(2)5∈A;而5∉B,∴A不是B的子集;
(3)B=∅;∴A不是B的子集;
(4)A;B两集合的元素相同,A=B,∴A是B的子集.
故答案为:√,×,×,√.21、×【分析】【分析】根据奇函数的定义进行判断即可得到答案.【解析】【解答】解:∵x∈[0;2π],定义域不关于原点对称;
故函数y=sinx不是奇函数;
故答案为:×22、√【分析】【分析】已知函数f(x)=ax-1+4,根据指数函数的性质,求出其过的定点.【解析】【解答】解:∵函数f(x)=ax-1+4;其中a>0,a≠1;
令x-1=0,可得x=1,ax-1=1;
∴f(x)=1+4=5;
∴点P的坐标为(1;5);
故答案为:√23、×【分析】【分析】判断5与集合A的关系即可.【解析】【解答】解:由3k-2=5得,3k=7,解得k=;
所以5∉Z;所以5∈A错误.
故答案为:×24、×【分析】【分析】特殊集合∅只有一个子集,故任一集合必有两个或两个以上子集错误.【解析】【解答】解:∅表示不含任何元素;∅只有本身一个子集,故错误.
故答案为:×.25、√【分析】【分析】根据奇函数的定义即可作出判断.【解析】【解答】解:当b=0时;f(x)=(2k+1)x;
定义域为R关于原点对称;
且f(-x)=-(2k+1)x=-f(x);
所以函数f(x)为R上的奇函数.
故答案为:√.四、计算题(共3题,共6分)26、略
【分析】【分析】(1)先求函数f(x)=a--lnx的定义域,再求导f′(x)=-=;从而由导数的正负讨论以确定函数的单调性;
(2)当b=1时,求导f′(x)=,由导数可判断函数的单调性,从而求得fmax(x)=f(1)=a-1;讨论函数的最值,由函数零点的判定定理判断零点的个数即可;
(3)由题意知f(x1)=f(x2)=0,从而可得=ln,记=t,t>1,从而化简可得x1+x2-2=-2=,从而证明即可.【解析】【解答】解:(1)函数f(x)=a--lnx的定义域为(0;+∞);
f′(x)=-=;
当b≤0;f′(x)<0在(0,+∞)上恒成立;
当b>0时,f′(x)<0得x∈(b,+∞);f′(x)>0得x∈(0,b);
所以,当b≤0时;函数在(0,+∞)上单调递减;
当b>0时,函数在(0,b)上单调递增,在(b;+∞)单调递减;
(2)当b=1时,f′(x)=;令f′(x)=0得x=1;
故当x>1时;f′(x)<0,f(x)在(1,+∞)上单调递减;
当0<x<1时;f′(x)>0,f(x)在(0,1)上单调递增;
故fmax(x)=f(1)=a-1;
①当fmax(x)=a-1=0;即a=1时,当且仅当x=1时,f(x)=0,f(x)恰有一个零点;
②当fmax(x)=a-1<0;即a<1时,f(x)<0恒成立,f(x)没有零点;
③当fmax(x)=a-1>0,即a>1时,一方面,∃ea>1,f(ea)=-<0;
另一方面,∃e-a<1,f(e-a)=2a-ea≤2a-ea<0;f(x)有两个零点;
综上:当a=1时;f(x)恰有一个零点;
当a<1时;f(x)没有零点;
当a>1时;f(x)有两个零点.
(3)证明:由题意知,f(x1)=f(x2)=0;
即+lnx1=+lnx2;
于是=ln;
记=t;t>1;
则lnt=,故x1=;
于是,x1+x2=,x1+x2-2=-2=;
记函数g(x)=-lnx;x>1;
因g′(x)=>0;
故g(x)在(1;+∞)上单调增.
于是;t>1时,g(t)>g(1)=0.
又lnt>1,所以,x1+x2>2.27、2000【分析】【分析】先根据正态分布曲线的图象特征,关注其对称性画出函数的图象,观察图象在60分到90分之间的人数概率,即可得成绩不低于90分的学生人数概率,最后即可求得成绩不低于90分的学生数.【解析】【解答】解:∵成绩ξ~N(75,σ2);
∴其正态曲线关于直线x=75对称;
又∵成绩在60分到90分之间的人数约为总人数的;
由对称性知:
成绩在90分以上的人数约为总人数的(1-)=;
∴此次数学考试成绩不低于90分的学生约有:
.
故答案为:2000.28、【分析】【分析】由题意圆C的参数方程是(θ为参数),将圆C先化为一般方程坐标,然后再计算圆C的圆心极坐标.【解析】【解答】解:∵直角坐标系中,圆C的参数方程是(θ为参数);
∴x2+(y-2)2=4;
∵以原点为极点;以x轴正半轴为极轴建立极坐标系;
∴圆心坐标(0,2),r=2
∵0=pcosθ,∴θ=,又p=r=2;
∴圆C的圆心极坐标为(2,);
故答案为:(2,).五、作图题(共4题,共24分)29、略
【分析】【分析】通过列表,描点,连线,即可画出函数的图象,由2kπ-π≤2x-≤2kπ(k∈Z)即可求得y=cos(2x-)的单调递增区间.【解析】【解答】解:列表:
。x2x-0π2πy=cos(2x-)10-101作图如下:
依题意,2kπ-π≤2x-≤2kπ(k∈Z);
∴kπ-≤x≤kπ+(k∈Z);
∴y=cos(2x-)的单调递增区间为[kπ-,kπ+](k∈Z).30、略
【分析】【分析】(1)根据“五点法”即可画出函数在长度为一个周期的闭区间上的简图.
(2)利用诱导公式及特殊角的三角函数值即可求值.
(3)利用正弦函数的图象和性质即可得解.【解析】【解答】解:(1)①列表:
。x0π2x0π2πf(x)=1+sin2x12101②在坐标系中描出以上五点;
③用光滑的曲线连接这五点;得所要求作的函数图象如下:
(2)f(-)=1+sin[2×(-)
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