2025年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级生物下册阶段测试试卷799考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列表示屈肘运动的是（）A.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张2、以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（）A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用B.蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放二氧化碳C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”3、一般情况下，人类精子中性染色体的组成是（）A.XB.YC.X或YD.XY4、下列关于吸烟的叙述中，错误的是（）A.烟雾中有许多对人体有害的物质B.吸烟会使呼吸道受损害并产生炎症C.吸烟对自己有害，对周围人无害D.吸烟能诱发肺部疾病5、【题文】日常生活中，人们制作泡菜、酸奶离不开（）A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.根瘤菌6、假如广利河生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示．一年内输入这4个营养级的能量数值如下表：它们构成的食物链是（）。生物种类abcd能量（J/m2）141.1×10515.91×1050.881×105871.271×105A.a→b→c→dB.d→c→a→bC.d→a→b→cD.c→b→a→d评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的____气体遇热膨胀的缘故．8、血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后所生子女患隐性遗传病的可能性就越____，所以，我国婚姻法明确规定，禁止____结婚．9、进入青春期的男孩和女孩心理变化的最大特点是______的增强．10、如图是人类起源与发展的示意图；据图回答：

（1）从如图可以看出，在森林古猿向人类进化的过程中，第一步最重要的变化是____．

（2）为了在地上捕猎到足够的食物，古人类开始____；从而大大提高了捕猎的效率．这一点，也使得人与动物有了本质的区别．

（3）从图中可以看出，人类使用的工具越来越复杂，其重要原因是工具的使用推动了____的发展．

11、无性生殖的类型有：____生殖，____生殖，____生殖和____生殖．12、体外受精的动物是卵生动物，体内受精的动物一定是胎生动物．____．13、为了应对干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止____的结构，比如爬行动物有角质的____或____、昆虫具有____．14、【题文】鸟类的繁殖行为过程有：____、筑巢、____、产卵、____、____。15、被称为世纪瘟疫的艾滋病，是由____引起的．（选填细菌、病毒、寄生虫）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、生物所产生的变异都是有利变异．______．（判断对错）17、绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物，是生态系统中的分解者．______（判断对错）18、青蛙从受精卵发育成幼体的过程在陆地上进行。19、生物圈中的动物必须直接或者间接地以绿色植物为食。（）20、（2016•湘潭）动物一般只能靠摄取食物来获取现成的有机物，从而维持生存和繁衍．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共12分)21、根据光学显微镜结构图；回答有关问题：

（1）写出图中的结构名称．[2]______，[3]______，[6]______．

（2）使用的显微镜目镜是10×，物镜是20×，则被观察物体被放大了______倍．

（3）如图1所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物不动，则异物在______

A．目镜B．物镜C．装片D．反光镜。

（4）要将图1中国染色较好的细胞A移至视野中央，应向______移动装片．

A．上B．下C．左D．右．22、地球上动物种类繁多；动物的身体结构总是与其功能相适应，根据这一生物学基本观点分析回答下列问题：

（一）下图甲是人的关节及屈肘动作模式图；请据图分析回答：

（1）图中与关节的灵活性有关的结构有[______]______和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当骨骼肌受神经传来的刺微时；就会产生收缩，牵动骨绕着[9]______活动。

（2）当拿起茶杯喝水时；图中处于收缩状态的是[______]______，人体任何动作都是在的支配和其他系统的协调下完成的，适当的体育锻炼，能使______增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性和柔韧性。

（3）图乙是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中A是正确的理由是______。23、如图是几种动物的发育过程。请据图回答：

（1）蝗虫；家蚕和青蛙在发育方面的共同点是都属于______发育。

（2）图甲中②的名称是______。在②→①的过程中有蜕皮现象；蜕去的皮实际上是______。

（3）图乙中③表示的发育时期叫做______；如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______（填图中数字）。从生物学的角度看，为了提高产丝量应该延长蚕发育的______期。

（4）蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，雄蛙在雌蛙背上抱持很久，这是雌雄蛙的______现象。雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在______完成受精。蝌蚪用______呼吸，成蛙用______呼吸，皮肤辅助呼吸。24、有关生物的发育过程如图；请据图回答：

（1）图甲中从[1]到[2]表示的生理过程是______；花粉内的______与胚珠内的______结合形成______；这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫______。

（2）图甲中的[4]种子是由[2]中的______发育来的。

（3）在图甲中[5]所示的生理过程中；消耗的营养物质主要来自______。

（4）图甲：在[1]的各部分结构中；最重要的是______；______。

（5）图乙中鸟卵的卵细胞由______组成（填序号）。

（6）下列四种动物中；与鸟类生殖方式最接近的是______。

A；中华鲟B、扬子鳄C、大鲵D、蝙蝠。

（7）嫁接成功的关键是接穗和砧木的______要紧密结合在一起。

（8）图丙所示的繁殖方式与有性生殖相比，可加快繁殖速度，能保持______。评卷人得分五、其他(共3题，共24分)25、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。26、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。27、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【解析】试题分析：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张，双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩。考点：本题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系。【解析】【答案】B2、D【分析】在光照下进行光合作用、蒸腾作用和呼吸作用，在黑暗中进行呼吸作用和蒸腾作用，蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进植物释放水蒸气。蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分的吸收与运输。【解析】【答案】D3、C【分析】解：在生殖过程中；男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。如图所示：

因此人类精子中性染色体的组成是X或Y。

故选：C

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

该题考查了人类的性别遗传，XY型性别决定中，子代的性别决定于父方的精子。【解析】C4、C【分析】解：A；烟雾中有许多对人体有害的物质；如尼古丁、一氧化碳焦油等，正确．

B；吸烟会使呼吸道受损害并产生炎症；正确．

C；吸烟对自己有害；对周围人更有害，错误．

D；烟雾中有害物质首先进入呼吸系统；危害呼吸系统的健康，正确．

故选：C

吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质；还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁；一氧化碳焦油和多种其它金属化合物．

吸烟严重危害人的身体健康，理解吸烟的危害，并自己注意禁烟，同时也宣传他人禁烟利己利民．【解析】C5、A【分析】【解析】泡菜、酸奶的制作是用的乳酸菌，醋酸菌用来制醋，酵母菌制作面包、馒头、酿酒，根瘤菌用于豆科植物的固氮。【解析】【答案】A6、C【分析】【解答】解：生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少的，根据能量从多到少依次是d、a、b、c，因此食物链是d→a→b→c．

故选：C

【分析】（1）食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条．它表示的是生产者和消费者之间的关系．其写法是：起点是生产者；依次是初级消费者；次级消费者、三级消费者一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．

（2）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少的．二、填空题(共9题，共18分)7、二氧化碳【分析】【解答】解：做馒头或面包时；经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．

【分析】蒸馒头、做面包时要用到酵母菌，据此答题．8、大近亲【分析】【解答】解：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大；近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前．

故答案为：大；近亲．

【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．9、自我意识【分析】解：进入青春期后；女孩和男孩在生理和心理上都有很大变化，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，进入青春期，男孩和女孩心理变化的最大特点就是自我意识的增强，有了强烈的独立意识，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题不与家长、老师交流思想，接受指导，觉着自己长大了，就不想和家长交流，不听老师的劝告，我行我素．同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华．

故答案为：自我意识。

人进入青春期之后；身体会发生很大的变化，并出现一系列正常的生理现象；心理现象的变化，据此作答。

了解男女生在青春期出现的正常的生理、心理现象，并能正确对待．【解析】自我意识10、略

【分析】

（1）从图中可以看出；在森林古猿向人类进化的过程中，第一步最重要的变化是直立行走．

（2）为了在地上捕猎到足够的食物；古人类开始制造并使用工具，从而大大提高了捕猎的效率．这一点，也使得人与动物有了本质的区别．

（3）从图中可以看出；人类使用的工具越来越复杂，其重要原因是工具的使用推动了大脑的发展．

故答案为：（1）直立行走。

（2）制造并使用工具。

（3）大脑。

【解析】【答案】人类起源起源于森林古猿；并不断进化．据此解答．

11、略

【分析】

无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合；由亲本直接产生子代的生殖方式．

可以分为：1；分裂生殖；又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式．常见于单细胞生物（分裂即生殖）；

2；出芽生殖；又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体，芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体的生殖方式．常见于水螅和酵母菌．

3；孢子生殖；有的生物，身体长成以后能够产生一种细胞，这种细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体．这种细胞叫做孢子，这种生殖方式叫做孢子生殖．常见于低等植物和真菌．

4；营养生殖；由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式，叫做营养生殖．见于高等植物．

除此之外；植物组织培养和克隆也属于无性生殖．

故答案为：营养；分裂；出芽；孢子。

【解析】【答案】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接发育成的新个体，据此可以解答本题．

12、略

【分析】

卵生动物包括昆虫；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等．昆虫是雌雄异体；体内受精，卵生；鱼类是雌雄异体，体外受精，卵生；两栖动物，体外受精，卵生；爬行动物是雌雄异体，体内受精，卵生；鸟类，是雌雄异体，体内受精，卵生．因此题干的说法不正确．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查的是卵生动物的受精方式；卵生动物有昆虫；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等．

13、略

【分析】

陆生动物具有：①陆地气候相对干燥；与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构．②陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行；行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌．③除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官．④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．陆地气候相对比较干燥，所以陆生动物为了防止水分散失，以更好的适应陆地生活，一般有减少水分散失的结构，如：爬行动物有角质的鳞或甲，昆虫有外骨骼．

故答案为：水分；鳞；甲；外骨骼。

【解析】【答案】此题考查的是陆地上生活的生物一般都有防止水分散失的结构；可以从陆地上生活的生物与陆地环境相适应的特征方面来切入．

14、略

【分析】【解析】

试题分析：鸟类生殖发育的过程包括求偶；交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段；而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为，如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，杜鹃将卵产在其他鸟类的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏，无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶，交配，产卵等行为。

考点：本题考查的是鸟的生殖和发育过程。【解析】【答案】求偶交配孵卵育雏15、病毒【分析】【解答】解：艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒；此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损．

故答案为：病毒。

【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】解：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的；不利变异对生物生存是不利的．如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓慢甚至死亡，因此属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的．因此生物产生的变异，都是有利变异的说法不正确．

故答案为：×．

变异是指子代与亲代之间；子代个体之间在性状上的差异．

解答此类题目的关键是熟记变异的原因．【解析】×17、√【分析】解：绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物；是生态系统中的分解者．因此题干的说法正确．

故答案为：√

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成【解析】√18、×【分析】试题分析：两栖动物是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此两栖动物的生殖离不开水，两栖动物的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中，两栖动物的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸，因此两栖动物必须生活在潮湿或离水源较近的区域，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是两栖动物的特征，解题需知两栖动物的生殖发育必须在水中进行。【解析】【答案】×19、√【分析】【解析】试题分析：植物进行光合作用制造出的有机物除满足自身的需要，还为动物提供食物，而动物无法进行光合作用必须直接或间接的以植物为食，是消费者。考点：本题考查的是生态系统的组成。【解析】【答案】对20、A【分析】【解答】植物通过光合作用制造有机物；为自己和动物提供营养物质和氧气，动物细胞内没有叶绿体，不能像植物那样进行光合作用合成有机物，动物必须直接或间接的以植物为食，所以绝大多数动物在生物圈中都是消费者．

故答案为：正确。

【分析】生态系统中的生产者主要指绿色植物，消费者主要指各种动物，分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的生物．解答此类题目的关键是知道在生物圈中动物主要是消费者．四、简答题(共4题，共12分)21、转换器；物镜；粗准焦螺旋；200；A；A【分析】解：（1）由分析可知：②转换器；③物镜；⑥粗准焦螺旋．

（2）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积；放大的是物像的长度或宽度．所用显微镜的目镜放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是20倍，因此该显微镜的放大倍数═1×20═200（倍）．

（3）视野中出现了的异物；异物的位置只有三只可能，目镜；物镜或玻片标本．

A：目镜转换物镜和移动装片异物不动；则异物位于目镜，故该选项符合题意；

B：物镜转换物镜和移动装片异物不动；则异物不在物镜和装片上，故该选项不符合题意；

C：装片转换物镜和移动装片异物不动；则异物不在物镜和装片上，故该选项不符合题意；

D：反光镜反光镜上的异物只能改变显微镜的亮度；不会在视野中出现，故该选项不符合题意；

（4）显微镜成倒立的像；物像的移动方向和装片的移动方向相反．

A：上装片向上移动；图中的细胞A就向下移动，图1中染色较好的细胞A在视野的上方要移至视野中央，细胞A应向下移动，因此装片应该向上移动，故该选项符合题意；

B：下装片向下移动；图中的细胞A就向上移动，而图中的细胞A本来就在上方，故该选项不符合题意；

C：左装片向左移动；图中的细胞A就向右移动，而图中的细胞A本来就在上方，故该选项不符合题意；

D：右装片向右移动；图中的细胞A就向左移动，而图中的细胞A本来就在上方，故该选项不符合题意；

故答案为：（1）转换器；物镜；粗准焦螺旋；

（2）200；

（3）A；（4）A．由图可知：①目镜；②转换器；③物镜；④遮光器；⑤反光镜；⑥粗准焦螺旋；⑦细准焦螺旋，据此分析解答．关于显微镜的使用是考查的重点，可结合着显微镜的结构示意图掌握【解析】转换器；物镜；粗准焦螺旋；200；A；A22、4关节软骨关节6肱二头肌关节囊A【分析】解：（1）图丙是人的关节及屈肘动作模式图；与关节的灵活性有关的结构有【4】关节软骨和【3】中的滑液。屈肘动作的产生是当【6】肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着【9】关节活动。

（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当伸手拿起茶杯喝水的时候，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。体育锻炼，能使关节的关节囊和韧带增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性，柔韧性和灵活性。

（3）上图是某同学绘制的人体骨；关节、骨骼肌关系模式图；其中正确的是A，理由是骨骼肌绕过关节附着在不同的骨上。

故答案为：（1）4关节软骨；关节；

（2）6肱二头肌；关节囊。

（3）A

图甲中1关节头；2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，8骨，9关节。

解题的关键是掌握关节的基本结构和功能、骨骼肌在运动中的协作关系等基础知识。【解析】4关节软骨关节6肱二头肌关节囊A23、变态若虫外骨骼蛹④幼虫抱对水中鳃肺【分析】解：（1）蝗虫的发育过程经过受精卵；若虫、成虫三个时期；属于不完全变态，家蚕的发育过程经过受精卵、若虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态，可见蝗虫和家蚕都是有性生殖，都属于变态发育，青蛙的发育属于变态发育。

（2）蝗虫的发育过程经过受精卵；若虫、成虫三个时期；图甲中的②若虫，在蝗虫的发育过程中有蜕皮现象，蜕去的“皮”实际上是蝗虫的外骨骼。

（3）③表示的发育时期叫做蛹。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫；在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是④幼虫期。从生物学的角度看，“为了提高产丝量应该延长④幼虫生长期。

（4）蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行；雄蛙在雌蛙背上抱持很久，这是雌雄蛙的抱对现象。青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸；皮肤辅助呼吸。

故答案为：（1）变态。

（2）若虫；外骨骼。

（3）蛹；④；幼虫。

（4）抱对；水中；鳃；肺。

完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育特点。【解析】变态若虫外骨骼蛹④幼虫抱对水中鳃肺24、传粉精子卵细胞受精卵有性生殖胚珠子叶雄蕊雌蕊1、5、7B形成层亲本优良性状【分析】解：（1）图中表示花粉从雄花的花药中散落到雌花的雌蕊柱头上表示的生理过程是（异花）传粉；花粉内的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵；这种由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖；

（2）我们可以看出图中的[3]是种子由[1]中的胚珠发育而来；

（3）图中[5]表示南瓜的种子属于双子叶植物；其营养物质储存在子叶中，所以在最初形成时消耗的营养物质主要来自子叶；

（4）一朵花种最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊两部分。

（5）卵细胞包括1胚盘；5卵黄；7卵黄膜三部分。

（6）鸟类的生殖和发育特点是体内受精；卵生；

A中华鲟是鱼类；体外受精；卵生；B扬子鳄是爬行动物，体内受精、卵生；C大鲵是两栖动物，体外受精、卵生；蝙蝠是哺乳动物，体内受精，胎生。可见B正确。

（7）嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种；嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。

（8）嫁接属于无性生殖；繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状。

故答案为：（1）传粉；精子；卵细胞；受精卵；有性生殖；

（2）胚珠；

（3）子叶；

（4）雄蕊；雌蕊；

（5）1；5、7；

（6）B；

（7）形成层；

（8）亲本优良性状。

（1）如图南瓜的发育过程示意图可知；植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，再经过受精过程，子房逐渐膨大，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。

（2）图中的1是胚盘；2卵壳膜，3是系带，4是卵壳，5是气室，6是卵黄，7是卵黄膜，8是卵白。

解题的关键是掌握植物、动物的生殖发育。【解析】传粉精子卵细胞受精卵有性生殖胚珠子叶雄蕊雌蕊1、5、7B形成层亲本优良性状五、其他(共3题，共24分)25、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳．

故答案为：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有机物）；产生气体（或二氧化碳）

（2）酵母菌要点：酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解；产生气体（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度。

（5）酒精。

（6）将气球中的气体通入澄清的石灰水；如果石灰水变浑浊，证明气体是二氧化碳．

点评：此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用，确定实验变量，设置对照实验．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物)产生气体(或二