2025年北师大版必修2生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版必修2生物下册阶段测试试卷146考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、低毒性的广谱除草剂，能非特异性侵入并杀死所有的植物。为避免被草甘膦杀死，科学家将细菌的EPSPS基因（控制EPSPS合成酶合成的基因）转入小麦，提高其对草甘膦的耐受性。以下说法正确的是（）A.EPSPS基因转录时以DNA的两条链同时作为模板，提高转录效率B.EPSPS基因导入小麦叶肉细胞后，抗药性状可随传粉受精过程遗传C.检测到小麦的叶肉细胞中有EPSPS基因但并不一定会检测到EPSPS基因的表达产物D.利用Ti质粒将EPSPS基因整合到小麦染色体上时需要DNA聚合酶2、在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%。基因型A和a的频率分别是（）A.57%.43%B.36%.64%C.18%.82%D.92%.8%3、下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡B.艾弗里实验中在培养R型菌的培养基中添加S型菌的DNA后只长S型菌C.赫尔希和蔡斯实验中，用32P标记噬菌体的DNA，如果离心前保温时间过长，会导致上清液中的放射性升高D.赫尔希和蔡斯实验中所使用的T2噬菌体的核酸类型与人类免疫缺陷病毒相同4、下列属于相对性状的是A.狗的长毛与卷毛B.蚕豆的高茎与豌豆的矮茎C.玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色D.兔的长毛与短毛5、下图是某种动物体内有关细胞分裂的一组图像；下列有关叙述，正确的是（）

A.由④细胞可推测该动物是雄性动物B.存在姐妹染色单体的细胞只有②③C.含有同源染色体的细胞有①②③④D.①②细胞中染色体数和核DNA含量均不同6、水稻抗病对不抗病为显性．现以杂合抗病水稻（Tt）为亲本，连续自交3代，子三代中杂合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻的概率分别是（）A.1/4，7/16B.1/4，7/9C.1/8，7/9D.1/8，7/167、下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法错误的是()A.选用自花传粉的豌豆进行实验的好处是：免去人工授粉的麻烦B.对实验现象的解释提出的假说是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C.解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且其数量比接近1∶1D.验证假说阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合子杂交8、如图表示经减数第一次分裂形成的子细胞；下列有关叙述正确的是（）

A.该细胞中有3条染色单体B.甲染色体一定是X染色体C.Y染色体的着丝粒已经分离D.该细胞处于减数第二次分裂中期评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量；而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种（gg）和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种（GGRR），育种过程如图所示。下列有关叙述正确的是（）

A.过程①诱发基因突变，其优点是提高基因突变的频率B.过程②的原理是基因重组，可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍C.过程①与过程②操作顺序互换，对育种结果没有影响D.若要缩短育种年限，在过程②后可进行单倍体育种10、红色面包霉中，含R基因的孢子呈深红色，含r基因的孢子呈浅红色，R对r完全显性，子囊中基因型为Rr的合子先进行一次减数分裂，再进行一次有丝分裂，共产生了8个孢子，8个孢子按分裂方向在子囊中有序地排成一排。绝大多数子囊为I型（“4+4”模式），少数子囊为Ⅱ型（“2+2+2+2”模式），如下图所示。下列说法错误的是（）

A.合子分裂产生8个孢子的过程中DNA共复制了2次B.I型子囊中，R和r的分离发生在减数分裂第1次分裂C.I型子囊中，R和r所在的染色体在减数分裂时发生了互换D.减I完成时，I型和Ⅱ型子囊中的2个细胞基因型相同11、下图表示以大肠杆菌和T2噬菌体为材料进行的实验研究。相关叙述正确的是（）

A.过程①的目的是获得含32P的大肠杆菌B.过程②的目的是获得32P标记的T2噬菌体C.过程③短时间保温有利于T2噬菌体分裂增殖D.过程④若检测到沉淀物的放射性很高，说明T2噬菌体的DNA是遗传物质12、在有丝分裂中，染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置上可能发生部分交换(称为SCE)。将连续分裂的细胞放入含BrdU的培养液中培养，并用姬姆萨染料染色，可观察到SCE。其原理是，BrdU可取代胸腺嘧啶脱氧核苷酸(TdR)掺入到新合成的DNA中。双链都掺入BrdU的DNA分子所形成的姐妹染色单体着色较浅；而DNA分子中仅有一条链掺入BrdU或两条链都不掺入BrdU，所形成的姐妹染色单体着色深。两条姐妹染色单体有色差，可观察到交换现象，如下图。将根尖分生组织放入含BrdU的培养液培养，下列叙述正确的是（）

A.第一次分裂中期细胞经染色后，可观察到SCEB.第二次分裂中期的细胞若发生SCE，经染色均可通过显微镜观察到C.SCE现象需经过姐妹染色单体片段的交叉互换形成，因此属于基因重组D.SCE现象不会改变同一条染色体上基因的数目和排列顺序13、将八氢番茄红素合成酶基因（PSY）和胡萝卜脱氢酶基因（ZDS）导入水稻细胞，培育而成的转基因植株"黄金水稻"具有类胡萝卜素超合成能力，其合成途径如下图所示。已知目的基因能1次或多次插入并整合到水稻细胞染色体上（不考虑其他变异），下列叙述错误的是（）

A.若有一个PSY和一个ZDS插入到同一条染色体上，则此转基因植株自交后代中亮红色大米∶白色大米的比例为3∶1B.若有一个PSY和一个ZDS分别插入到2条非同源染色体上，则此转基因植株自交后代中白色大米∶橙色大米∶亮红色大米的比例为4∶3∶9C.若某一转基因植株自交后代中橙色大米∶亮红色大米∶白色大米的比例为3∶12∶1时，则不可能有PSY、ZDS插在同一条染色体上D.若某一转基因植株自交后代中出现白色大米∶亮红色大米的比例为1∶15，则一定有PSY、ZDS插在同一条染色体上14、某精原细胞（2n＝8）的核DNA双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后（只考虑一种分裂方式），得到4个子细胞。下列说法正确的是（）A.若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞所占比例至少为一半B.若进行减数分裂，则减数分裂Ⅱ后期每个细胞中含14N的染色体有8条C.若子细胞中每条染色体都含14N，则细胞分裂过程发生了基因重组D.若子细胞中每条染色体都含15N，则形成4个子细胞过程中DNA仅复制一次15、当细胞中缺乏氨基酸时；负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA)参与基因表达的调控。如图是缺乏氨基酸时，tRNA调控基因表达的相关过程。下列相关叙述正确的是（）

A.当细胞缺乏氨基酸时，空载tRNA只通过激活蛋白激酶抑制基因表达B.①过程所需的嘧啶数与嘌呤数不一定相等C.②过程中a核糖体结合过的tRNA最多D.终止密码子与d核糖体距离最近16、如图表示细胞中出现的异常mRNA被SURF复合物识别而发生降解的过程；该过程被称为NMD作用，能阻止异常蛋白的产生（AUG；UAG分别表示起始密码子和终止密码子），图中异常mRNA与正常mRNA长度相同。据图分析，下列相关叙述错误的是（）

A.SURF复合物与RNA酶的作用可能相同B.SURF复合物能识别所有mRNA的终止密码子C.NMD作用失效，细胞内不会产生肽链较短的异常蛋白质D.异常mRNA产生的原因是转录它的基因发生了碱基对替换或增添17、稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗，②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中，①与②，①与③的分布区域有重叠，②与③的分布区域不重叠。为探究它们之间的生殖隔离机制，进行了种间交配实验，结果如表所示。下列叙述正确的是（）。交配（♀×♂）①×②②×①①×③③×①②×③③×②交配率（%）081624618精子传送率（%）0000100100

注：精子传送率是指受精囊中有精子的雌虫占确认交配雌虫的百分比A.实验结果表明近缘物种之间也可进行交配B.生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关C.隔离是物种形成的必要条件D.②和③之间可进行基因交流评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、无子西瓜的培育过程：

二倍体植株幼苗________→四倍体植株（做____）×二倍体植株（做_____）→三倍体植株（做_____）________×二倍体植株（做_____）→无籽西瓜19、实验：用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作_____（用_____表示）进行杂交。发现无论用高茎豌豆作母本______，还是作父本_______，杂交后产生的第一代（简称_____，用_____表示）总是_____的，子二代中又出现_____。分析：进行数量统计，F2中高茎和矮茎的数量比接近_____。重复实验：F2中出现的3:1的性状分离比_____（是或不是）偶然的。20、DNA的复制功能：传递_____。DNA分子通过复制，使亲代的遗传信息传给子代，从而保证了_____的连续性。21、_________为生物进化提供了直接的证据，___________、_____________以及______________的研究，都给生物进化论提供了有力的支持。22、由我国科学家独立实施的“二倍体水稻基因组测序工程”已于2002年全部完成，标志着我国对水稻的研究达到了世界领先水平。那么，该工程的具体内容是指测定水稻_________条染色体上的全部基因序列。23、位于_____染色体上的基因控制的性状在遗传中总是与____相关联，这种现象叫伴性遗传。24、遗传信息蕴藏在___________之中。25、细胞______的本质就是______的选择性表达。______的选择性表达与_________的调控有关。评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)26、白化病是常染色体隐性遗传病，21三体综合征是染色体异常遗传病（______）A.正确B.错误27、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误28、减数分裂和受精作用可保持该物种生物染色体数目的恒定。()A.正确B.错误29、孟德尔在实验选材时利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性，且豌豆的花冠形状又非常便于人工去雄和授粉。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题，共10分)30、已知某种植物的花色受两对基因控制，A对a显性、B对b是显性；且A存在时，B不表达。花瓣中含红色物质的花为红花，含橙色物质的花为橙花，只含白色物质的花为白花。请根据下图回答问题：

（1）红花的基因型有____________种；橙花的基因型是________________。

（2）现有白花植株和纯合的红花植株若干；为探究上述两对基因遗传时是否遵循基因的自由组合定律，设计如下实验方案，请完善有关方法步骤：

①第一步:选取基因型为___________________的白花植株与基因型为______的红花植株杂交，得到F1。

②第二步：________________，若后代表现型及比例为________________，则A和a与B和b遗传时遵循基因的自由组合定律。

（3）为了验证A和a这对基因遵循基因的分离定律，某实验小组选择纯合的红花和白花亲本杂交，再让获得的F1和白花植株进行测交，如果测交后代的表现型及其比例为______________；则说明A和a这对基因遗传时遵循基因的分离定律。

（4）从上述实例可以看出，基因通过控制_____________，进而控制生物的性状。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取；利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤；基因表达载体包括目的基因；启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同；导入的方法也不一样，将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法；基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术；个体水平上的鉴定：抗虫鉴定；抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

A；转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；A错误；

B；EPSPS基因导入小麦叶肉细胞后；培育的植株在减数分裂过程中产生的配子不一定含有EPSPS基因，B错误；

C；检测到小麦的叶肉细胞中有EPSPS基因；基因选择性表达，故EPSPS基因不一定表达，并不一定会检测到EPSPS基因的表达产物，C正确；

D；利用Ti质粒将EPSPS基因整合到小麦染色体上时需要DNA连接酶；不需要用DNA聚合酶，D错误。

故选：C。2、A【分析】依据“1个等位基因的频率＝它的纯合子的频率＋1/2杂合子的频率”可知，A的基因频率为18%＋1/2×78%＝57%，a基因的频率为4%＋1/2×78%＝43%，A项正确，B、C、D三项均错误。3、C【分析】【分析】

1.艾弗里从S型活菌体内提取DNA；RNA、蛋白质和荚膜多糖；将它们分别和R型活菌混合培养，结果只有S型菌DNA和R型活菌的培养基上出现S型菌的菌落，这是一部分R型菌转化产生有毒的、有荚膜的S型菌所致，并且它们的后代都是有毒、有荚膜的。

2.赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染细菌的实验：用放射性同位素32P或放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质；直接单独去观察它们的作用。

【详解】

A；艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使R型细菌转化为S型细菌；而不是S型细菌的DNA能使小鼠死亡，A错误；

B；艾弗里实验中在培养R型菌的培养基中添加S型菌的DNA后；培养基上出现R型、S型菌两种菌落，B错误；

C、赫尔希和蔡斯实验中，用32P标记噬菌体的DNA；如果离心前保温时间过长，部分细菌裂解释放出子代噬菌体，会导致上清液中的放射性升高，C正确；

D、T2噬菌体的核酸是DNA；人类免疫缺陷病毒（HIV）的核酸是RNA，D错误。

故选C。

【点睛】

关于肺炎双球菌转化实验有两个，一个是格里菲斯的体内转化实验，另一个是体外转化实验（艾弗里的体外转化实验）。R型菌转化成S型菌的原因是S型菌DNA与R型菌DNA实现重组，表现出S型菌的性状，此变异属于基因重组。4、D【分析】【分析】

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。

【详解】

A；狗的长毛与卷毛不符合“同一性状”一词；不属于相对性状，A错误；

B；蚕豆的高茎与豌豆的矮茎不符合“同种生物”一词；不属于相对性状，B错误；

C；玉米叶鞘的紫色和叶片的绿色不符合“同一性状”一词；不属于相对性状，C错误；

C；兔的长毛与短毛符合相对性状的概念；属于相对性状，D正确。

故选D。5、B【分析】【分析】

题图分析：①细胞含有同源染色体；且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。

【详解】

A；④细胞处于减数第二次分裂后期；细胞质均等分裂，该细胞为次级精母细胞或第一极体，所以不能推测该动物是雄性动物，A错误；

B；②③细胞中每条染色体中均含有两个染色单体；因此，存在姐妹染色单体的细胞只有②③，B正确；

C；含有同源染色体的细胞只有①②③；④中没有同源染色体，C错误；

D；①②细胞中染色体数不同；但核DNA含量相同，D错误。

故选B。

【点睛】6、C【分析】【分析】

1、杂合子Tt连续自交n次，不淘汰相关基因型个体，杂合子比例为（1/2n），纯合子比例为1-（1/2n），显性纯合子比例＝隐性纯合子比例＝［1-（1/2n）×1。

2；杂合子Tt连续自交；且逐代淘汰隐性个体；

自交第一代：1/4TT；2/4Tt、1/4tt（除去）；变成1/3TT和2/3Tt；

自交第二代：TT＝1/3+2/3×1/4=3/6；Tt=2/3×1/2=2/6、tt=2/3×1/4＝1/6（除去）；变成3/5TT和2/5Tt；

自交第三代：TT＝3/5＋2/5×1/4＝7/10；Tt=2/5×1/2=2/10、tt=2/5×1/4=1/10（除去）；变成TT＝7/9和Tt＝2/9，即子三代中除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻的概率是TT为7/9。

【详解】

设杂合抗病基因型为Tt：

第一种情况：自交第一代1/4TT；2/4Tt、1/4tt；自交第二代TT＝tt＝（1/4＋2/4×1/4）＝3/8、Tt＝2/4×1/2＝2/8；自交第三代；Tt＝2/8×1/2＝1/8。

第二种情况：自交第一代：1/4TT；2/4Tt、1/4tt（除去）；变成1/3TT和2/3Tt；自交第二代：TT＝1/3+2/3×1/4=3/6、Tt=2/3×1/2=2/6、tt=2/3×1/4＝1/6（除去），变成3/5TT和2/5Tt；自交第三代：TT＝3/5＋2/5×1/4＝7/10、Tt=2/5×1/2=2/10、tt=2/5×1/4=1/10（除去），变成TT＝7/9和Tt＝2/9，即子三代中除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻的概率是TT为7/9，C正确。

故选C。7、A【分析】【分析】

孟德尔发现遗传定律用了假说--演绎法；其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）生物体在形成生殖细胞--配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。

【详解】

豌豆虽然是自花传粉，只能是自交实验过程免去了人工授粉的麻烦，若是杂交实验，仍然需要人工去雄和人工传粉，A错误；孟德尔提出的“假说”的内容是：控制生物性状的遗传因子；遗传因子在体细胞中成对存在，F1产生配子时，成对的遗传因子分离，不成对的遗传因子自由组合；受精时，雌雄配子随机结合，B正确；孟德尔采用的假说—演绎法中“演绎”的内容指测交实验的遗传图解的推演过程，即F1产生配子时；成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1，C正确；检测假说阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合体杂交，即用测交检测，D正确。故选A。

【点睛】

本题考查了孟德尔一对相对性状杂交实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、D【分析】【分析】

分析图可知；该细胞表示减数第一次分裂形成的子细胞，所以该细胞中不存在同源染色体，且着丝粒整齐的排列在赤道板上，为减数第二次分裂中期细胞。

【详解】

AC；分析图可知；Y染色体的着丝粒并未分离，所以该细胞中有4条染色单体，AC错误；

B；分析图可知；该细胞表示减数第一次分裂形成的子细胞，所以该细胞中不存在同源染色体，因此正常情况下，甲染色体一定不是X染色体，B错误；

D；分析图可知；该细胞表示减数第一次分裂形成的子细胞，所以该细胞中不存在同源染色体，且着丝粒整齐的排列在赤道板上，为减数第二次分裂中期细胞，D正确。

故选D。二、多选题(共9题，共18分)9、A:B:D【分析】【分析】

分析题图：图示表示利用高芥酸油菜品种（gg）和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种（GGRR）的育种过程；其中①表示人工诱导基因突变，②表示采用基因工程技术导入基因R，③表示多代自交筛选出新品种。

【详解】

A；过程①诱发基因突变；其优点是提高基因突变的频率，A正确；

B；过程②采用的是基因工程技术；其原理是基因重组，可以克服物种远缘杂交不亲和的障碍，B正确；

C；若先导入基因R再人工诱变；这样可能会导致基因R发生突变，进而影响育种结果，造成筛选困难，C错误；

D；单倍体育种能明显缩短育种年限；因此若要缩短育种年限，在过程②后可进行单倍体育种，D正确。

故选ABD。10、C:D【分析】【分析】

1；减数分裂DNA复制一次；细胞分裂两次；有丝分裂DNA复制一次，细胞分裂一次。

2；等位基因遵循分离定律；其分离发生在减数第一次分裂的后期。

【详解】

A；结合题意“合子先进行一次减数分裂；再进行一次有丝分裂，共产生了8个孢子”，正常情况下的减数分裂DNA复制一次，细胞分裂两次，正常情况下的有丝分裂DNA复制一次，细胞分裂一次，故合子分裂产生8个孢子的过程中DNA共复制了2次，A正确；

B、R和r为等位基因；等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，B正确；

C、分析题图，I型子囊中的孢子从左到右依次为RRRRrrrr，Ⅱ型子囊中的孢子从左到右依次为RRrrRRrr，结合题干“8个孢子按分裂方向在子囊中有序地排成一排”，即I型子囊中“4+4”模式的孢子是合子经过正常的减数分裂和有丝分裂得到的，R和r所在的染色体在减数分裂时并未发生互换，而对于Ⅱ型子囊中“2+2+2+2”模式的孢子则是R和r所在的染色体在减数分裂时发生了互换所致；C错误；

D、基于C选项的分析可知：减I完成时，I型子囊中的2个细胞基因型分别为RR和rr，而Ⅱ型子囊中的2个细胞基因型均为Rr；故减I完成时，I型和Ⅱ型子囊中的2个细胞基因型不相同，D错误。

故选CD。11、A:B【分析】【分析】

噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌；然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

【详解】

A、过程①的目的是获得含32P的大肠杆菌；P元素主要分布在DNA中，DNA主要在细菌的拟核中，A正确;

B、过程②的目的是获得32P标记的T2噬菌体；P元素主要分布在DNA中，分布在噬菌体头部，B正确;

C、过程③的目的是使噬菌体侵染大肠杆菌，保温时间会影响实验结果：如保温时间不宜过长，否则大肠杆菌会破裂，释放出子代噬菌体，从而影响实验结果，但是短时间保温，可能T2噬菌体还没入侵到大肠杆菌中，不利于T2噬菌体分裂增殖；C错误;

D、噬菌体侵染细菌实验中检测到32P组在沉淀物中放射性很高，说明噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌，但仅凭该组还不能说明DNA是遗传物质，D错误。

故选AB。12、B:D【分析】【分析】

题干信息显示；SCE现象是有丝分裂过程中姐妹染色单体中的一部分发生交换而导致的。

【详解】

A；根据图示可知；第一次分裂中期细胞经染色后，观察不到SCE，A错误；

B；第二次分裂与有丝分裂很相似；不涉及到染色体数量的变化，在其中期细胞染色体数目和形态比较明显，细胞若发生SCE，经染色均可通过显微镜观察到，B正确；

C；基因重组发生在减数分裂过程的；指位于非同源染色体上的非等位基因的重新组合及非同源染色体非等位基因的交叉互换，C错误；

D；SCE现象是姐妹染色单体部分交换；不会改变同一条染色体上基因的数目和排列顺序，D正确。

故选BD。

【点睛】

解答信息题的关键是理解题干给出的信息，并利用题干信息分析，然后解答。13、C:D【分析】【分析】

假设八氢番茄红素合成酶基因（PSY）用A/a表示，胡萝卜脱氢酶基因（ZDS）用B/b表示。A＿B＿表现为亮红色，A＿bb表现为橙色；aa表现为白色，据此答题。

【详解】

A、若有一个PSY和一个ZDS插入到同一条染色体上，则此转基因植株基因型可视为AB/ab；自交后代中亮红色大米：白色大米的比例为3：1，A正确；

B、一个PSY和一个ZDS分别插入到2条非同源染色体上，假定转入PSY基因的用A表示，没有转入PSY基因的用a表示，转入ZDS基因的用B表示，没有转入ZDS基因的用b表示，转基因水稻的基因型是AaBb，由于遵循遵循自由组合定律，自交后代的基因型及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，A_B_含有两种转基因，表现为亮红色，A_bb只含有PSY基因，表现为橙色，aaB_、aabb为白色；B正确；

C；若某一转基因植株自交后代中橙色大米：亮红色大米：白色大米的比例为3：12：1时；属于9：3：3：1的变式，有一个PSY和一个ZDS分别插入到2条非同源染色体上，且PSY基因多次插入，则可能有PSY、ZDS插在同一条染色体上，C错误；

D、若某一转基因植株自交后代中出现白色大米：亮红色大米的比例为1：15，不一定有PSY、ZDS插在同一条染色体上，如D错误。

故选CD。14、A:B:D【分析】【分析】

1、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养。如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，再分裂一次，DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14-N14，一个是N15-N14，两个DNA分子进入两个细胞中是随机的，4个子细胞中含有15N染色体的细胞个数为2、3、4个，因此形成的子细胞中含15N染色体的数量为2；3和4个；占子细胞的比例为1/2、3/4、1。

2、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养。如果进行减数分裂，减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，细胞分裂间期DNA复制形成的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，因此减数分裂形成的子细胞中每条染色体都含有15N。

【详解】

A、根据分析可知，如果细胞进行2次有丝分裂，形成的子细胞中含15N染色体的子细胞比例为1/2、3/4、1，即含15N染色体的子细胞所占比例至少为一半；A正确；

B、若进行减数分裂，DNA只复制一次，根据半保留复制特点，减数第二次分裂后期每个细胞中所有染色体都含14N，即含14N的染色体有8条；B正确；

C、若进行有丝分裂，根据DNA半保留复制，则第二次有丝分裂结束后子细胞中每条染色体都含14N；但有丝分裂不进行基因重组，C错误；

D、通过分析可知，若子细胞中每条染色体都含15N；该细胞分裂为减数分裂，则形成4个子细胞过程中DNA仅复制一次，D正确。

故选ABD。15、B:C【分析】【分析】

基因的表达包括转录和翻译两个阶段；真核细胞的转录在细胞核完成，模板是DNA的一条链，原料是游离的核糖核苷酸，翻译在核糖体上进行，原料是氨基酸，需要tRNA识别并转运氨基酸，翻译过程中一种氨基酸可以有一种或几种tRNA,但是一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。

【详解】

A；当细胞缺乏氨基酸时；空载tRNA通过激活蛋白激酶抑制基因表达，也可以抑制基因的转录，A错误；

B；①过程表示的是转录；所需的嘧啶数与嘌呤数不一定相等，B正确；

C、②过程表示的是翻译，翻译的方向是从右向左，故相比bcd核糖体；a核糖体结合过的tRNA最多，C正确；

D；由图可知；终止密码在mRNA的左侧，故终止密码子与d核糖体距离最远，D错误。

故选BC。

【点睛】

本题结合图解，考查遗传信息转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能正确分析题图,再结合图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。16、B:C:D【分析】【分析】

据图分析：图中异常mRNA的中间部位出现一个终止密码子；该密码子能够阻断该mRNA的继续翻译，从而抑制该突变基因的表达。

【详解】

A；SURF复合物和RNA酶均可对mRNA发生降解；A正确；

B；SURF复合物不能识别正常mRNA的终止密码子；只能识别异常mRNA的终止密码子，B错误；

C；NMD作用失效；翻译可能提前结束，肽链变短，C错误；

D；异常mRNA与正常mRNA长度相同；可能是转录它的基因发生了碱基对替换，不可能发生增添，D错误。

故选BCD。

【点睛】

本题结合转录和翻译过程图，考查遗传信息的转录和翻译、蛋白质的合成等知识，要求考生识记相关知识点，能准确判断图中各物质的名称及作用，属于考纲识记和理解层次的考查。17、A:B:C【分析】【分析】

物种是指能够在自然状态下相互交配丙产生可育后代的一群生物。

生殖隔离是指不同物种之间一般是不能相互交配的；即使交配成功，也不能产生可育后代的现象。

【详解】

A；由表格中后5组的组合来看；虽然是近缘，但是有交配率，所以近缘物种之间也可进行交配，A正确；

B；①与②、①与③的分布区域有重叠但①与②不能交配；①与③能交配但精子传送率为0，②与③区域无重叠但两者能交配，这说明生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关，B正确；

C；隔离导致新物种的形成；所以隔离是物种形成的必要条件，C正确；

D；由表格数据②×③、③×②的交配率和精子传送率说明两者之间能够完成交配行为；但由于是不同物种，两者存在生殖隔离，故不能进行基因交流，D错误。

故选ABC。三、填空题(共8题，共16分)18、略

【解析】①.秋水仙素②.母本③.父本④.母本⑤.联会紊乱⑥.父本19、略

【解析】①.亲本②.P③.正交④.反交⑤.子一代⑥.F1⑦.高茎⑧.矮茎⑨.3:1⑩.不是20、略

【解析】①.遗传信息②.遗传物质21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】化石比较解剖学胚胎学细胞和分子水平22、略

【分析】【详解】

二倍体水稻细胞中共有24条染色体，即12对，且水稻细胞中没有性染色体，因此水稻基因组测序是指测定水稻12条染色体上的全部碱基序列