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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、古人常用“学富五车”来形容人学识渊博;但也反映了书写材料的落后。东汉时,蔡伦开创了书写材料的新局面,主要是因为蔡伦()
①扩大了造纸原料来源;降低了成本。
②革新了造纸方法。
③提高了纸的质量和产量。
④引进和改进了欧洲的造纸技术A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2、中国古典短篇小说《聊斋志异》的作者蒲松龄在书房的一幅自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。此联中涉及的历史事件分别发生在()A.春秋时期和战国时期B.秦朝和春秋时期C.战国时期和三国时期D.秦初和汉初3、“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”这里的“本大臣”是指4、油条是我国分布面最广,食用率最大的早点食品之一,它还蕴涵着丰富的历史内容。油条最早出现于杭州,俗称油炸“桧”,此一名称反映了百姓对()的同情与肯定。A.岳飞B.郑成功C.文天祥D.张骞5、916年,阿保机称皇帝,定都上京临潢府,后来改国号为辽。如果在这段文字里插入适当的图片,你应该选择()
A.西夏王陵B.契丹文字
C.金代砖雕武士D.南宋《耕织图》6、《大汉天子》是近几年的一部热播电视剧,“大汉天子”为推进全国首次大一统格局做出了重要贡献。他治国的核心思想是:A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.发家思想7、相传,阪泉之战的交战双方是()A.黄帝部落与炎帝部落B.黄帝部落与蚩尤部落C.炎帝部落与蚩尤部落D.炎黄部落与蚩尤部落8、据《史记》记载:公元2世纪初,蔡伦得到当时汉和帝的称赞,主要因为他()A.改进了造纸术B.发明了麻沸散C.完成了《史记》D.写成了《伤寒杂病论》评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文始祖的是()A.炎帝B.黄帝C.尧D.舜10、南北朝时期两大著名的石窟是()A.龙门石窟B.敦煌莫高窟C.云冈石窟D.麦积山石窟11、假如你是一名唐朝时期的百姓,你能看到的有()A.以诗会友,以茶会友B.长安城内分市和坊C.在商业都市看见精美的青瓷和漂亮的丝绸D.农民用曲辕犁耕地12、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是()A.元谋人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民13、同学在讨论“美国独立战争”的性质时出现了不同观点,你同意哪些观点()A.资产阶级革命B.民族解放战争C.非正义的战争D.反对封建统治的革命14、小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非,下列属于他的台词的是()A.严刑酷法,中央集权B.无为而治C.兼爱,非攻D.以法治国15、“父死子继,兄终弟及”,符合这一特征的制度是()A.分封制B.禅让制C.等级制D.王位世袭制评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)16、商鞅任秦国蜀郡守时;主持修建了闻名天下的都江堰。
错误:____。
订正:____。17、我们今天的汉字是从商朝的______发展而来的。18、商后期制造的______是世界上最大的青铜器,而______是青铜器中的精品。19、(1)秦统一六国中的决定性战役是________;使秦朝走向灭亡的决定性战役是________。(2)汉初形成的盛世局面是________;汉武帝时期,打败匈奴的两员大将是卫青和________。(3)为曹操统一北方奠定基础的战役是________;为三国鼎立局面形成起关键作用的战役是________。20、周武王为稳定周初的政治形势,巩固疆土,实行的制度是______。21、(填空题:将答案填写在题中横线上。)《马关条约》的签订者是李鸿章与日本首相________________,该条约的签订大大加深了中国的___________程度。22、铸刻在青铜器上的文字被称为金文;金文只为后人研究周朝的历史留下了宝贵的资料。
错误:____改正:____23、元朝商业繁荣;《马可•波罗行纪》中描述了临安的繁荣景象。
判断:______改正:______。24、读图。
请写出这两件农具的名称、发明朝代评卷人得分四、判断题(共4题,共16分)25、“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风日曛得游人醉,直把杭州当汴洲。”根据诗歌内容,据此判断作者生活的历史时期应是南宋与辽、西夏对峙的时期。()26、周朝统治者为了维系分封制的稳定,制定了严格的礼乐制度。27、黄帝在阪泉与炎帝展开大战,炎帝战败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。()T.正确F.错误28、人们常称北京一带为燕蓟之地、山东为齐鲁大地、山西为三晋之地主要源于世袭制。______(判断对错)评卷人得分五、改错题(共3题,共15分)29、启建立起夏朝;标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始。
错误:______改正:______。30、南宋抗元将领岳飞战功赫赫;并在郾城大战中取得了胜利.______(判断对错).
改正:______.31、明朝中后期,“机户出资,机工出力”的现象首先出现于纺织业。______(判断对错)评卷人得分六、材料题(共2题,共10分)32、阅读下列材料:
材料一(北宋)重文教;轻武事。
--《续资治通鉴长编》卷一八材料二见图。
材料三每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时;往往会发现它的主要焦点就在宋代。恩格斯说:“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”
--英国学者李约瑟请回答:
(1)材料一反映了宋朝怎样的政治特点?北宋采取什么举措削夺了朝中大将的兵权?通过这一措施;初步解决了自唐后期以来的哪一重要问题?
(2)材料二所示的纸币被称为什么?产生的根本原因是什么?
(3)根据材料三;举出这一时期除火药以外的一项重大科技发明。
(4)结合所学知识回答,材料三中的科技成果的出现与材料一中的政治特点之间有何关系?33、阅读材料;回答问题。
“全世界都在学中国话;孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。
(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?他是哪一学派的创始人?他的主要思想记录在哪一部著作里?
(2)“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家,更是一位伟大的教育家。请列举他的教育名言三句。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】依据学过的知识已知;西汉早期,已出现目前世界上已知的最早的纸(用麻作成)。东汉蔡伦改进造纸术,后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。蔡伦革新了造纸方法,造纸原料容易找到,降低了成本,而且提高了纸的质量和产量。引进和改进了欧洲的造纸技术表述错误,因为造纸术从中国传入欧洲,所以此题选A。
【点评】本题主要考查学生对蔡伦改进造纸术的识记。2、B【分析】从材料看出;破釜沉舟百二秦关终属楚,是指秦朝末年项羽率领起义军在巨鹿之战中,破釜沉舟,大败秦军;卧薪尝胆三千越甲可吞吴,指春秋后期,越王勾践卧薪尝胆,最终灭掉吴国.
故选B.
本题考查春秋时期和秦朝.破釜沉舟百二秦关终属楚;是指秦朝末年项羽率领起义军在巨鹿之战中,破釜沉舟,大败秦军;春秋时期,在吴越争霸中,吴国打败越国,越王勾践被迫为吴王养马,打扫宫室等.勾践立志雪耻,发愤图强,在室内悬挂苦胆,坐卧都要舔尝.这就是卧薪尝胆的故事.
解答该题需要掌握各个历史时期的成语典故.【解析】【答案】B3、A【分析】试题分析:本题主要考查林则徐禁烟的事迹。题文中“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回”,看到“鸦片”就应该知道,这一句话是林则徐说的,因为当时林则徐被派到广东去禁烟。故答案选A。考点:人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争【解析】【答案】A4、A【分析】本题考查岳飞抗金。南宋岳飞坚持抗金,符合广大人民利益,受到人民的尊敬,秦桧以“谋反”罪名杀害岳飞被后人唾弃。油条最早出现于杭州,俗称油炸“桧”,反映了百姓对岳飞的同情与肯定。故选A。【解析】A5、B【分析】本题考查辽国的相关知识。根据材料及所学知识可知;916年,契丹族杰出首领耶律阿保机统一各部,建立契丹国,都城在上京,后改国号为辽,题中所给的四幅图片中,与辽国有关的只有B项。故选B。
【解析】B6、C【分析】本题考查的是汉武帝的大一统的相关知识。结合所学知识可知;汉武帝时期为了加强思想控制,采纳董仲舒的建议“罢黜百家独尊儒术”,把儒家思想作为正统思想,故选C。
【解析】C7、A【分析】本题主要考查了黄帝和炎帝的相关内容。阪泉之战指的是黄帝征服中原各族的过程中,与炎帝两部落联盟在阪泉进行的一次战争。阪泉之战对开启中华文明史、实现中华民族第一次大统一有重要意义。故选A。【解析】A8、A【分析】早在西汉前期;我国的劳动人民就发明了纸。东汉时期,蔡伦在总结前人造纸经验的基础上,改进造纸术,降低了造纸的成本,同时提高了纸的产量和质量,为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献。因此公元2世纪初,蔡伦得到当时汉和帝的称赞。
故选:A。
本题以公元2世纪初;蔡伦得到当时汉和帝的称赞原因为切入点,考查纸的发明与改进。
本题以纸的发明与改进为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】A二、多选题(共7题,共14分)9、AB【分析】略【解析】AB10、AC【分析】略【解析】AC11、ABCD【分析】本题考查唐朝的史实。根据所学知识可知,唐朝是我国诗歌繁荣阶段;茶叶生产在江南农业中占有重要地位,饮茶之风在全国范围盛行。唐朝农民改进犁的构造,构成曲辕犁。陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑折瓷和唐三彩最为有名。所以,在唐朝时期,我们可以看到ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD12、CD【分析】能够较典型的反映我国原始农耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民;生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,种植水稻.生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟.
故选CD.
解决本题的关键字眼是“农耕”;由此可知考查的知识点是河姆渡;半坡原始居民.
本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力,需要准确识记河姆渡和半坡原始居民的农耕生活.【解析】CD13、AB【分析】1775年至1783年的美国独立战争;推翻了英国殖民统治,获得了国家独立,扫除了美国资本主义发展的外部障碍,走上了资本主义道路.所以美国独立战争,既是资产阶级革命,又是民族解放战争,具有双重性质.
故选AB.
本题主要考查美国独立战争的性质.美国独立战争既是一次资产阶级革命;同时也是一次民族解放战争.
本题考查美国独立战争的性质.主要考查识记历史基础知识和对历史问题的分析能力.【解析】AB14、AD【分析】战国时期法家的代表人物是韩非;他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家。B是老子的主张;C是墨子的主张。
故选:AD。
本题主要考查百家争鸣;识记韩非的思想主张。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握百家争鸣时期的各个思想家的思想主张。【解析】AD15、DA【分析】【解析】D试题分析:中国的权力传递历程。1在奴隶制社会时期,是“禅(shan)让制”权利是现任者让给他指定的人。我国只有两代:尧禅让给舜;舜禅让给禹2禹建立夏,将他的位置传给了他的儿子—启。由此“公天下”变为了“家天下”。即“世袭制”。所以你说的“父死子继,兄终弟及”是世袭制。也就是家天下,夏朝一直实行“父死子继”制度,即王位由子继承,而且长子优先。到了商朝出现了“兄终弟及”的现象。但从武乙到纣,便废除了“兄终弟及”制度,确定王位只传给嫡长子。周承袭商制,确立了“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”的王位继承原则,成为后世基本上遵守的法规。故选DA.分封制是古代皇帝或国王分封诸侯的制度。被封诸侯有自己的领地,在诸侯领地内皇帝或国王并没有直接的权力,始于周朝。不符题意C.等级制在奴隶社会或封建社会专制制度下用等级以区别人们政治地位的一种排序,那就等于说,等级制无非是支撑少数政治上层人物施行专制的一种层次分明的社会架构。不符题意考点:本题考查的是“父死子继,兄终弟及”,符合这一特征的王位世袭制。【解析】【答案】三、填空题(共9题,共18分)16、商鞅李冰【分析】【分析】依据所学;都江堰是秦国蜀郡太守李冰在岷江流域修筑的大型水利工程。故答案为:错误:商鞅;订正:李冰。
【点评】本题考查都江堰。17、略
【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”;它已经具备了汉字结构的基本形式,是我国最早的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始.我们今天的汉字是从商朝的甲骨文发展而来的.
故答案为:
甲骨文.
本题以我们今天的汉字为切入点;主要考查甲骨文.
本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力.理解并识记文字的演变的相关史实.【解析】甲骨文18、略
【分析】商后期制造的司母戊鼎重达832.84千克;是我国发现世界上最大的青铜器.四羊方尊是中国现存商代青铜器中最大的方尊,是青铜器中的精品.
故答案为:
司母戊鼎;四羊方尊.
本题考查司母戊鼎和四羊方尊.
本题考查司母戊鼎和四羊方尊,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道商后期制造的司母戊鼎是我国发现世界上最大的青铜器,四羊方尊是商朝青铜器中的精品.【解析】司母戊鼎;四羊方尊19、略
【分析】本题考查秦汉和三国时期的相关历史,考查学生对所学知识的再认再现能力。(1)本小题考查秦朝时期的重要战役。秦统一六国的决定性战役是长平之战,此役之后其他六国再也无力抵抗秦军的强大攻势,之后庞大的秦统一帝国建立起来。导致秦王朝灭亡的战役是巨鹿之战,巨鹿之战使秦军主力大败,之后刘邦入咸阳,秦朝统治者投降,秦朝灭亡。(2)本小题考查西汉时期的相关史实。汉初文帝和景帝时期,注重发展农业生产,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来,出现了“文景之治”的盛世局面。公元前119年,汉武帝派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴,并大败匈奴,使匈奴再也无力与西汉对抗。(3)本小题考查东汉末年著名的以少胜多的战役。公元200年,曹操和袁绍在官渡发生大战,曹操奇袭了袁军在乌巢的粮仓,继而击溃袁军主力。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。208年,曹操率领二十多万大军与孙权、刘备组成的五万联军在赤壁大战,结果周瑜用火攻的办法以少胜多,大败曹军。奠定了三国鼎立局面形成的基础,直接导致了三国鼎立局面的形成。【解析】(1)长平之战;巨鹿之战。(2)文景之治;霍去病。(3)官渡之战;赤壁之战。20、分封制【分析】周武王为稳定周初的政治形势;巩固疆土,实行分封制。周天子把土地和平民;奴隶封给亲属、功臣、前代贵族后裔为诸侯。让他们镇守疆土,保卫王室。诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。分封制使周朝成为一个强盛的国家。
故答案为:
分封制。
本题主要考查西周的分封制的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握西周的分封制的相关史实。【解析】分封制21、略
【分析】试题分析:本题主要考查《马关条约》的签订及其影响。依据已学知识可知,1895年李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》,它的签订大大加深了中国的半殖民地化程度。考点:人教新课标八年级上册·甲午中日战争·《马关条约》【解析】【答案】伊藤博文,半殖民地化22、金文只为后人研究周朝的历史留下了宝贵的资料金文为研究商朝的历史留下了宝贵的资料【分析】【分析】铸刻在青铜器上的文字被称为金文,金文只为后人研究周朝的历史留下了宝贵的资料。
【点评】此题较为简单,识记基础知识点。23、略
【分析】元朝商业繁荣;大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市.意大利旅行家马可•波罗,在元世祖时来华,他的《马可•波罗行纪》,描述了大都的繁华景象.
故答案为:
判断:×;改正:临安改为大都.
本题考查的是《马可•波罗行纪》.
解答本题需要准确识记《马可•波罗行纪》描述了大都的繁华景象.【解析】×;临安改为大都24、略
【分析】
本题考查了曲辕犁和筒车;注意准确识记图片。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记唐朝曲辕犁和筒车的图片。【解析】题目给出的两幅图片是曲辕犁和筒车。唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁;还创制了新式灌溉工具筒车,它利用湍急的水流转动车轮,使装在车轮上的水筒,自动戽水,提上岸来进行灌溉。
故答案为:
曲辕犁和筒车,唐朝。四、判断题(共4题,共16分)25、×【分析】本题考查了民族政权并立时代。根据题干“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风日曛得游人醉,直把杭州当汴洲。”可知,反映的是陆游对当时南宋统治者的讽刺。他生活在南宋与金、西夏对峙的时期,当时辽已经灭亡了。故题干“南宋与辽、西夏对峙”应将“南宋与辽、西夏对峙”改为“南宋与金、西夏对峙”。【解析】F26、√【分析】【分析】西周制定严格的礼乐制度的目的是维系分封制的稳定。西周礼乐制度在当时起到教化民众;凝聚宗族、巩固统治的作用;有利于中华民族尊老观念、家族观念和亲情观念的形成。故答案为:正确。
【点评】本题考查西周制定严格的礼乐制度的目的。本题考查西周制定严格的礼乐制度的目的,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道西周制定严格的礼乐制度的目的是,维系分封制的稳定。27、√【分析】本题考查的是黄帝和炎帝结盟的知识。依据所学可知,黄帝和炎帝为了争夺中原地区,黄帝在阪泉与炎帝展开大战,炎帝战败并归服了黄帝,二部落结成联盟,后来形成了华夏族的主体。所以,这句话的表述是正确的。故选T。【解析】T28、×【分析】西周分封制中;燕国地处今天的北京市等地区;齐国和鲁国地处今天的山东省等地区;晋国地处今天的山西省等地区;战国初期,晋国的韩;赵、魏三家大夫瓜分了晋国,分别建立了韩国、赵国和魏国,历史上称之为三家分晋。因此人们常称北京一带为燕蓟之地,山东为齐鲁大地,山西为三晋之地。
故答案为:
×。
本题考查西周的分封制;掌握相关的基础知识。
本题考查西周的分封制,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】×五、改错题(共3题,共15分)29、略
【分析】随着社会生产发展;人们的生活水平提高,私有财产更多,约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝(奴隶制王朝)--夏朝,定都阳城(今河南登封).禹由部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始.
故答案为:
错误:启;改正:禹.
本题主要考查了夏朝建立的有关内容;要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝(奴隶制王朝)--夏朝,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始.【解析】启;禹30、略
【分析】南宋抗金将领岳飞战功赫赫;并在郾城大战中取得了胜利,不是抗元将领.
故答案为:
×.
本题考查岳飞.
注意岳飞不是民族英雄,民族英雄抗击的是外来侵略.【解析】×;抗金31、略
【分析】明朝中后期以后;随着商品经济的发展,苏州;松江等地的纺织业中,出现了许多以生产商品为目的机户.“机户出资,机工出力”,机户是早期的资本家,机工是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人,机户和机工两者之间是雇佣和被雇佣的关系.因而题干表述正确.
故答案为:√.
本题主要考查明朝中后期出现的资本主义萌芽.
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.注意掌握明朝中后期的资本主义萌芽的出现和实质.【解析】√六、材料题(共2题,共10分)32、略
【分析】
本题以两则史料评述和一幅图片切入考查宋朝政治特点和经济
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