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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是()。A.由于事发突然,小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家,故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、读《小镇的早晨》下面的句子中,________表达了对小镇新貌的赞美之情。()A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小镇的早晨3、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之,如嫁女床席。B.得更求好女,____送之C.从是____,不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____4、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近;到达。C.总合。D.使不松散或不离开。5、下列各句中双引号表示引用作用的一项是()。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。6、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱7、选出下列生字注音有错的一项()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú8、假设同学邀请你外出,你又不想去,最得体的回答是()。A.对不起,今天我约好了到阿姨家。B.我不能去,今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了,今天有场球赛。9、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图()。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、根据课文《大海的歌》组词。

纹____映____仰____翻____奔____

琴____奏____渔____睡____热____11、填上合适的词语。

拣;扶、摔、跑、问、拍。

我看到老奶奶____倒在地上,就立刻____过去,把她____起来,____去她身上的尘土,帮她____起掉在地上的东西,____她有没有受伤?12、根据课文《鸟儿的侦查报告》填空。

鸟儿的朋友有____、____、____、____。13、看拼音,写词语。shùnlìchábēiwēixiǎnjīdòng________________jiàoyùdǔzhùsīsuǒhuòjiǎng________________14、给下面字加部首组成字;再组词语。

庄________衣________

耳________弟________15、填空。

____的泉水____的云霞。

____的窟窿____的响声16、排队。

____啊;我们又可以堆雪人;打雪仗了。

____爸爸正站在我旁边;用手敲了敲我写的字。

____寒假里的一天;我正在写大字,外边下起了大雪。

____我知道自己错了;脸上火辣辣的,就认真地往下写。

____我仔细一看;有几个字写得东倒西歪的。

____我想着想着,手里的笔就不听使唤了。17、读音节,写词语。miànkǒnɡɡéwàiduǒcánɡ____________ɡuāfēnɡyājǐnniǎodàn____________评卷人得分三、翻译(共8题,共16分)18、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。19、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山20、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。21、读古诗《从军行》,解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。22、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。23、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。24、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句​。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。评卷人得分四、问答题(共3题,共15分)25、写笔顺。

坚:

创:26、把你所了解到的关于陨石的知识写下来。27、《冰灯》这篇课文主要写的什么内容?评卷人得分五、写作题(共1题,共9分)28、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘;年龄尚小,又是在漆黑的夜里,能够克服恐惧的心理,为母亲找水,让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇;小镇的早晨是安静的;热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景,这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化,体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。3、C【分析】A.打扮,掩盖污点或缺点;B.以后,后天;D.水的便利,水利工程的简称4、D【分析】【分析】聚:①会合,集合;②使不松散或不离开。在“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。5、C【分析】【分析】双引号作用有:(1)表示引用的部分;(2)表示特定称谓;(3)表示特殊含义;需要强调;(4)表示否定和讽刺;(5)表示着重论述的对象;(6)特殊疑问,表示否定。A表示着重论述的对象;B表示特定称谓;C表示引用的部分;D表示否定。故选C。

【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。6、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”;C的“教悔”应该写作“教诲”;D的“家俱”应该写作“家具”。

【点评】考查学生对字形的掌握。7、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。8、A【分析】【分析】语言表达要简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体;主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,B语气生硬,不友好,C只考虑自己,不礼貌,D态度傲慢,不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。9、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样:如果重音放在“真是”上;则表示强调程度;重音落在“好电影”上,则表示强调对象。所以,“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共8题,共16分)10、波纹倒映仰头翻滚奔腾琴师奏出渔帆睡熟热闹【分析】【分析】考查学生对课文生词的词义的掌握。波纹;细微的波浪形成的水纹。倒映,在水中映出影子。仰,抬起。翻滚,上下滚动;作滚翻;转体动作。奔腾,在汉语中作动词,原指马奔跑的样子,后来还用作抽象名词。琴师,弹琴的专业人员。奏,弹奏乐器,渔帆,渔船的帆。睡熟,睡的很深。热闹,与安静相反。

【点评】考查学生对生词的掌握和理解,学生应掌握课文的生词,才能写出正确答案。11、摔跑扶拍捡问【分析】【分析】这道题是选择动词填空。我看到老奶奶摔倒在地上;就立刻跑过去,把她扶起来,拍去她身上的尘土,帮她捡起掉在地上的东西,问她有没有受伤?

【点评】本题考的是动词填空,认真读清题干,选择合适的动词填上即可。这里的动词都是同学们常见的。12、燕子山雀海鸥布谷鸟【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的熟悉程度;根据课文“去看看你的伙伴——可爱的燕子;山雀、海鸥和布谷鸟;它们都是我的朋友。我已经很久没有它们的音信了,很想念它们。”可以填写。

【点评】考查学生对课文内容的熟悉程度,学生需要掌握。13、顺利茶杯危险激动教育堵住思索获奖【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;其中“利;杯、险、堵、奖”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。14、脏心脏依依靠取取得递传递【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁;组成一个新字,然后用这个新字组一个词,如:庄(脏)(心脏);衣(依)(依靠)、耳(取)(取得)、弟(递)(传递)。

【点评】先看清题的要求,再做题就容易。平时多注意区别、比较。又如:寺(诗)(诗人)、戉(茂)(茂盛)。15、清清五彩黑黑巨大【分析】【分析】这个题是考查学生对“的”的掌握运用;再一个就是类似短语的运用。我们都知道,“的;地、得”是连接文章中词与词,字与字之间的桥梁,所以。

;用对“的;地、得”,是非常重要的。只有区分好了才能做正确题目。我们可以借用下面的“的、地、得”用法简要口诀:名词前面“白勺”“的”,动词前。

面“土也”“地”;形容动后“双人”“得”;当作助词都读“de”。这里是练习的白勺的,“的”前面的词语一般用来修饰;限制“的”后面的事物,说明“的”后面。

的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。只要弄明白就不会做错了。【点评】题目考查学生对短语的积累,学生多积累好词好句,对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。16、241653【分析】【分析】本题是按照事情发展的先后的顺序写的;考察的是学生的分析理解能力。

【点评】本题主要考查对一组相互关联的句子的排序。解答这类题目的关键是要找到这几句话所叙述(说明或阐述)的话题,然后找到句与句之间的联系。通过阅读,我们很快就能确定其中心话题,就很容易排列出其正确语序。17、面孔格外躲藏刮风压紧鸟蛋【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;其中“藏;刮、紧、鸟”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。三、翻译(共8题,共16分)18、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。19、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山20、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船21、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。22、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。23、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。24、①今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了;家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。

【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握,只要把全诗的意思背下来,就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。四、问答题(共3题,共15分)25、竖;竖、横撇/横钩、捺、横、竖、横。

撇、点、横折钩、竖弯钩、竖、竖钩【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字的笔画顺序的熟悉程度;坚共7画,分别是竖;竖、横撇/横钩、捺、横、竖、横;创共6画,分别是撇、点、横折钩、竖弯钩、竖、竖钩。

【点评】此题考查学生对笔画顺序的理解,学生应掌握好字形,学会查字典。26、陨石大致可分为三中类型:①铁陨石;②石铁陨石;③石陨石。【分析】【分析】天外来客——陨石说它是石头也行,说它是星星也行。它的确是一块石头,也的确是一颗星星。它曾沿着自己的轨道,在宇宙的海洋里航行。陨石大致可分为三中类型:①铁陨石;②石铁陨石;③石陨石。

【点评】主要考查学生对课文内容的掌握情况。了解有关天外来客——陨石的资料,培养学生搜集资料的能力,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。27、这篇课文主要是写父母冒着严寒给“我”做冰灯的事。【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。这篇课文主要是写父母冒着严寒给“我”做冰灯的事。体会父亲对儿子的那份爱。

【点评】通过了解父亲给儿子做冰灯的故事。激发学生去用心感受自己父母的爱,从而用实际行动去爱自己的父母。五、写作题(共1题,共9分)28、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东

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