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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版九年级物理上册阶段测试试卷959考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体,若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,加热相同的时间,甲杯中的液体温度高于乙杯中的液体,则()A.两杯液体吸收的热量相等B.甲杯的液体比热容较大C.乙杯中液体吸收的热量较多D.甲杯中液体吸收的热量较多2、如图所示;将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中()

A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力。

B.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力。

C.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变。

D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力。

3、关于声现象下列说法不正确的是()A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B.利用超声波粉碎人体内的结石,说明声波可以传递能量C.敲锣时用力越大,声音的音调越高D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的4、关于磁体、磁场和磁感线,以下说法正确的是(

)

A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体间的相互作用是通过磁场发生的D.地理的两极与地磁场的两极是重合的5、下列有关热和能的说法中正确的是(

)

A.物体的内能增大,一定是从外界吸收了热量B.发生热传递的物体间一定存在温度差C.燃料燃烧释放的热量越多,燃料的热值越大D.热机做的有用功越多,热机效率越大6、以下数据中,最不符合初中学生实际情况的是()A.质量约是60kgB.步行速度约为4km/hC.身高约为1650cmD.平静时1分钟脉搏跳动约70次评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、京沪高铁自北京南站至上海虹桥站,全长1318km,将于2011年6月通车,届时,列车从北京到上海的运行时间约为4h,则列车全程运行的平均速度约为____km/h.8、小明蒙上眼睛,让妈妈把正在发声的收音机放在屋中不同的地方,此时他仍然能指出收音机的大致位置,他是利用了____来判断的.9、如图所示,物体B重30N,A为一动滑轮,绳的一端固定在地面上,不考虑滑轮重及摩擦力,当滑轮在力F的作用下匀速上升0.5m时,所用拉力F为____N,物体上升的距离为____m.

10、小明想把冰的熔化和水的沸腾合二为一进行实验,他根据冰熔化成水直到沸腾这一过程记录的数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象.分析图象发现,造成AB端和CD段升温快慢不同的原因是______.已知冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃),在对500g冰加热的前2mim内冰吸热______J.11、冬天的早晨,湖面上常会冒起一层白雾,这是水蒸气遇冷______形成的小水滴;下雪时雪花飘落到湖水中就不见了,这是雪花落入湖水中发生了______.(

填物态变化名称)

12、一个滑动变阻器上标有“20Ω1.5A”的字样,它表示这个变阻器的____是20Ω,允许通过的____是1.5A.接入电路的滑动变阻器在电路闭合前,应将滑片P放在____位置.13、天平两边分别放一铜块和钢块,天平平衡,则铜块与钢块的体积之比为____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、只要两个力的大小相等,方向相反、作用在一条直线上,这两个力就平衡.(____)15、风能、水能都是可再生能源.____16、液体内部压强的大小,只与深度有关.____(判断对错)17、一个分子做热运动所具有的能,叫做物体的内能.____(判断对错)18、指南针能指南北是由于地磁场对指南针磁极有力的作用.____(判断对错)19、密度是物体的特性,不同物质一定有不同的密度.____(判断对错)20、是非判断题:

(1)____灯泡发光时;通过的电量越多,电流越大.

(2)____教室里有四盏日光灯;开关其中一盏灯都不影响其它三盏灯,这四盏灯的连接方式是串联或并联.

(3)____电流从电池的正极流出后逐渐减小.

(4)____不管何种电流表都必须串联在电路中.评卷人得分四、解答题(共4题,共40分)21、为探究并联电路中电压的规律;实验室提供的器材有:干电池组(电压为3伏);电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,完成电路的连接(电源为3伏的电池组)要求电压表测L1两端的电压;

(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出L1、L2两端的电压和并联电路的总电压;电压表示数相同,如图所示电压表示数为______V;

(3)进一步分析实验数据后;实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题:并联的两个灯泡的电压明显小于3.0V,还有部分的电压哪里去了呢?小英测量了一下电源两端电压发现电压为2.65V请分析这电压的减少是不是因为线路上的电阻引起的?______(选填“是”或“不是”)因为______.

22、按要求完成下列作图.

(1)如图a所示;小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力的示意图.

(2)铡刀铡草时的示意图如图b所示.请画出动力F的力臂(用L表示).23、画出图中各磁体周围的磁感线;并标明方向.

24、如图示的容器,高h=20cm,底面积S=1.0×10-2m2,容积V=4.0×10-3m3;当此容器盛满水时,问:

(1)水对容器底的压强是多少?

(2)水对容器底的压力是多少?

(3)水受到的重力是多少?(g=10N/kg)评卷人得分五、综合题(共1题,共4分)25、小明;利用如图l所示装置探究“斜面的机械效率跟什么因素有关”;获取数据如表.

。试验。

次数斜面。

倾角斜面粗造程度物重。

G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功。

W总/J机械效率η(%)①30°粗糙10.50.710.50.7____②30°稍光滑10.50.610.50.683③45°粗糙10.70.910.70.678

(1)请你在表中的空格处填上适当的数据____(小数位参照表中相关数据).

(2)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条一定时,斜面越陡,斜面的机械效率越____.

(3)小明利用如图2所示两个倾角不同的斜面甲和乙进行实验,若粗糙程度相同,则将同一木块从斜面底端匀速拉至斜面顶端时,拉力所做的额外功W甲____W乙;若甲乙斜面光滑,将木块从斜面顶端静止自由释放,则木块到达斜面底端的速度V甲____V乙.(选填“大于”、“等于”或“小于”)参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】甲乙两种液体液体质量相等、初温相同、用两个完全相同的加热器加热时间相同时吸热也相同,比较甲乙升高温度的关系,利用热量的计算公式分析即可.【解析】【解答】解:

液体吸收的热量等于电加热器放出的热量;加热相同的时间,两个电加热器的规格相同,所以两杯液体吸收热量相同,故A正确,C;D错误;

吸收的热量相同时;甲的温度升高的快,利用热量的计算公式Q=cm△t可知,在质量相等;初温相同、吸热也相同的情况下,温度升高得快的液体比热容小,即甲的比热容小,乙的比热容大,故B错误.

故选:A.2、C【分析】

A;木块对桌面的压力是由于木块的重力产生的;由于是水平桌面,所以木块对桌面的压力等于木块的重力.所以A错误.

B;在水平方向上;沿直线水平匀速拉动木块,绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力,所以拉力等于摩擦力.所以B错误.

C;木块放在粗糙程度相同的水平桌面上;在拉动过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小也不变.所以C正确.

D;绳拉动木块的同时;也会受到木块对绳的拉力,所以绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力.所以D错误.

故选C.

【解析】【答案】要解决此题;需要掌握二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等;方向相反,并且在同一条直线上.

同时要掌握滑动摩擦力的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.若这两者不变;则滑动摩擦力的大小不变.

只要一个物体对另一个物体施加了力;受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力.这两个力是相互作用力.

3、C【分析】【分析】(1)真空不能传声是通过推理知道的;

(2)声音具有能量;

(3)响度反映的是声音的大小;它跟发声体的振幅有关,振动幅度越大,响度越大.

(4)辨别声音利用的是声音的特色:音色.【解析】【解答】解:

A;实验室很难创造真空环境;因此真空不能传声的结论一般是通过实验与推理的方法获得的;故A正确;

B;因为声音具有能量;利用超声波粉碎人体内的结石,说明声波可以传递能量,故B正确;

C;用力越大;锣面振动的幅度越大,因此锣声的响度越大,故C错误;

D;“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的;故D正确.

故选C.4、C【分析】解:A

磁体能够吸引铁、钴、镍等物质;不能吸引铝,故A错;

B;根据课本中的相关基础知识可知;为了描述看不见但又客观存在的磁场,人们利用建立模型的方法引入了磁感线。故B错。

C;磁体周围存在磁场;磁场是客观存在的物质,磁体对处于其磁场内的磁性物质有磁力的作用。故C正确。

D;地磁的南极在地理的北极附近;地磁的北极在地理的南极附近,两者并不完全重合,故D错。

故选:C

(1)

磁性是指一些物体具有吸引铁;钴、镍等磁性物质的性质;具有磁性的物体称为磁体。

(2)

磁体周围存在磁场;磁体之间的相互作用就是通过磁场实现。

(3)

在磁体的周围存在着磁场;为了形象直观地描述磁场而引入磁感线的。

(4)

地磁的南极在地理的北极附近;地磁的北极在地理的南极附近,两者并不完全重合。

此题考查了磁体、磁性、磁感线、磁场等有关磁知识,是一道基础题。【解析】C

5、B【分析】解:A

物体内能增大;可能是从外界吸收了热量.

也可能是外界对物体做了功,故A错误;

B;发生热传递的物体间一定存在温度差;此时内能是从高温物体转移到低温物体的,故B正确;

C;热值是燃料的特性;与放出热量的多少无关,故C错误;

D;热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比;当热机做一定的有用功;消耗的燃料越少,效率一定越高,故D错误.

故选B.

A;做功和热传递都可以改变物体的内能;二者是等效的;

B;热传递时内能从高温物体转移向低温物体的;

C;1kg

某种燃料完全燃烧放出的能量;叫做这种燃料的热值.

热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;

D;热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比.

本题考查与热学相关的几个知识点,要求我们对内能的改变、影响内能的因素、热机的效率等概念有一个明确的了解.【解析】B

6、C【分析】【分析】做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识去判断题目的对错.【解析】【解答】解:

A;初中学生质量约是60kg;符合实际,此选项不符合题意;

B;初中学生步行速度约为4km/h=1.1m/s;符合实际,此选项不符合题意;

C;初中学生身高约为165cm;不符合实际,此选项符合题意;

D;初中学生平静时1分钟内脉搏跳动约60-90次之间;符合实际,此选项不符合题意.

故选:C.二、填空题(共7题,共14分)7、略

【分析】【分析】已知两地的距离和所用的时间,根据公式V=可求速度的大小.【解析】【解答】解:速度为V===329.5km/h.

故答案为:329.5.8、略

【分析】【分析】人有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时间也就不同,声音在传播过程中,声音的强弱也会发生变化,我们的双耳就能根据这些不同来确定声音发出的方位,这就是双耳效应.【解析】【解答】解:声源到两只耳朵的距离一般不同;声音传到两只耳朵的时刻;强弱及其他特征也就不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应.正是由于双耳效应,小明的妈妈可以准确地判断正在发声的收音机声音传来的方位,指出收音机的大致位置.

故答案为:人的双耳效应.9、略

【分析】

通常情况下;使用动滑轮能省一半的力,那是指当动力作用在动滑轮的边缘时;此题中,动力作用在动滑轮的轴上,可见F承担了两段绳子的力,两段绳子的力都等于物体的重力30N,故F=2G=2×30N=60N;

使用此动滑轮是费力的;但能够省距离;即力移动的距离(即动滑轮移动距离)是物体移动距离的一半;即物体上升距离是动滑轮移动距离的2倍,故h=2×0.5m=1m;

故答案为:60;1.

【解析】【答案】不要受动滑轮常规使用时的结论“使用动滑轮能省一半力”的影响;要看清动滑轮的真正使用方法,再结合题目(图)条件,解决动力与阻力(物重)之间的关系;两个距离之间的关系.

10、略

【分析】解:

(1)由图在AB段2min冰温度升高40℃和CD段6min冰温度升高100℃;由此可知相同时间内吸热相同,温度变化不同,且冰化成水质量不变;

根据Q=cm△t可知;原因是冰和水的比热容不同;

(2)500g冰加热的前2mim内冰吸热:

Q=cm△t=2.1×103J/(kg•℃)×0.5kg×40℃=4.2×104J.

故答案为:冰和水的比热容不同;4.2×104.

(1)根据Q=cm△t进行分析判断.

(2)知道冰的比热;质量、温度变化量;根据Q=cm△t进行计算.

本题主要考查对比热容的理解和热量计算公式Q=cm△t的应用,属于基础题.【解析】冰和水的比热容不同;4.2×10411、略

【分析】解:

(1)

温泉水上面笼罩着一层白雾;是温泉内的水先汽化,遇到冷的空气液化形成的小水滴,属于液化现象;

(2)

雪花落入池水中不见踪影;由固态变成液态,属于熔化现象.

故答案为:液化;熔化.

(1)

物质由气态变成液态的过程叫液化;由液态变成气态的过程叫汽化;

(2)

物质由固态变成液态的过程叫熔化;由液态变成固态的过程叫凝固.

本题考查了学生对常见物态变化的分析,抓住物质前后状态的变化是解题的关键.【解析】液化;熔化12、略

【分析】【分析】滑动变阻器上的参数指最大电阻和允许通过的最大电流;根据滑动变阻器的正确使用方法接入电路,开关闭合前,接入电路的阻值应该最大,起保护电路的作用.【解析】【解答】解:“20Ω1.5A”是指滑动变阻器的最大阻值为20Ω;允许通过的最大电流为1.5A;

滑动变阻器串联接入电路时可以调节电路中的电流;为了保护电路,开关闭合前,滑片应该在阻值最大处.

故答案为:最大阻值;最大电流;阻值最大.13、略

【分析】【分析】根据“天平两边分别放一铜块和钢块,天平平衡”可知其质量相等,再利用密度公式变形即可求出铜块与钢块的体积之比.【解析】【解答】解:由题意“天平两边分别放一铜块和钢块,天平平衡”可知m铜=m钢=m;

则V铜==,V钢==;

==.

故答案为:78:89.三、判断题(共7题,共14分)14、×【分析】【分析】根据二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一条直线上进行解答.【解析】【解答】解:题中两个力的大小相等;方向相反、作用在一条直线上;但没有说明作用在同一物体上,故两个力不一定平衡.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】能够源源不断的从自然界得到补充的能源叫可再生能源.【解析】【解答】解:风能和水能是通过太阳光的照射和水的循环来形成的;太阳光可以源源不断的从自然界得到,是可再生能源.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】掌握液体内部压强的特点,根据公式p=ρ液gh,液体内部压强的大小与液体的深度和液体密度有关,根据公式判断液体压强的变化.【解析】【解答】解:根据公式p=ρ液gh可知;液体内部压强的大小除跟深度有关外,还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大.

故答案为:×;17、×【分析】【分析】物体的内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和.【解析】【解答】解:

内能是物体内部所有分子做无规则运动具有的能量的总和;不是一个分子或多个分子的能量.此说法错误.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】地球的周围存在磁场,磁场对于放入其中的磁体有磁力作用.【解析】【解答】解:地球本身是一个较大的天然磁体;地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近.而磁场对于放入其中的磁体有磁力作用,因此小磁针静止后,总是指向南北方向.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度.密度是物质本身的一种特性,同种物质密度相同,不同物质密度一般不同.【解析】【解答】解:密度是物质的一种特性;在通常情况下,每种物质都有一定的密度,不同的物质的密度一般是不同的;

但也有不同物质密度相同,如煤油和酒精的密度都是0.8×103kg/m3;

所以不同物质一定有不同的密度说法错误.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】(1)单位时间通过导体横截面的电荷量;叫做电流.

(2)串联电路中的用电器相互影响;其中一个工作,其他的都必须工作,其中一个不工作,其他的不能工作;并联电路中的用电器相互不影响,其中一个工作,其他的可工作也可不工作,即每个用电器都可单独工作.

(3)在电源外部;电流从电源正极流出经过用电器回到电源负极.串联电路中,电流处处相等.

(4)电流表与被测电路串联.【解析】【解答】解:(1)灯泡发光时;通过的电量越多,电流不一定大.因为时间的长短不知道.故此题说法错误.

(2)教室里有四盏日光灯;开关其中一盏灯都不影响其它三盏灯,说明这四盏灯的连接方式是并联,不是串联.故此题说法错误.

(3)串联电路中;电流处处相等.即串联电路中,电流从电池的正极流出后直到电源负极,电流处处相等.故此题说法错误.

(4)电流表与被测电路串联.所以不管何种电流表都必须串联在电路中.故此题说法正确.

故答案为:×××√.四、解答题(共4题,共40分)21、略

【分析】

(1)首先将两灯并联,然后将电压表并联在灯L1两端;因为电源有两节干电池组成,因此电压表选择3V量程就行,注意正负接线柱,如下图:

(2)电压表选择的是3V量程;分度值是0.1V,指针指在2V后第6个小格上,因此读数是2.6V.

(3)因为电池内部有电阻;它和外部电阻是串联关系,起分压作用,相当于电源电压被外部电阻和电池内阻两者分担了,所以,并联的两个灯泡两端的电压会明显小于电源电压,电压减小并不是因为线路上的电阻引起的,因为线路的电阻非常小,可以忽略不计.

故答案为:(1)如上图;

(2)2.6;

(3)不是;电池本身有内阻;分担一部分电压.

【解析】【答案】(1)并联电路有两条电流路径,分别经过这两个灯,电压表测量L1两端的电压,则电压表必须与灯L1并联.

(2)电压表读数时要看清量程和分度值;然后再根据指针的位置读数.

(3)电池内部电阻与外部电阻的关系是串联;串联电路起分压作用,并且根据电阻的比值进行分压.

22、略

【分析】【分析】(1)滑动摩擦力作用在接触面上;摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反;

(2)已知支点,延长力的作用线,过支点作力的作用线的垂线段.【解析】【解答】解:(1)如图所示;小物块A在斜面方向上恰能匀速下滑,则物块A在斜面方向上受平衡力的作用,其所受摩擦力方向沿斜面向上,其摩擦力的受力示意图如下图a所示:

(2)延长动力作用线,过支点O作动力作用线的垂线段(即动力臂L).如图b所示:

23、略

【分析】【分析】由磁感线的特点可知:磁体外部磁感线由N极指向S极.【解析】【解答】解:

磁体外部的磁感线是从磁体的N极发出;回到S极,并用箭头表示磁感线的方向.

24、略

【分析】【分析】(1)根据p=ρgh求出水对容器底的压强;

(2)根据p=求出水对容器底的压力;

(3)根据ρ=求出水的质量,根据G=mg求出水的重力.【解析】【解答】已知:高度h=20cm=0.2m,底面积S=1.0×10-2m2,容积V=4.0×10-3m3;g=10N/kg

求:(1)水对容器底的压强p=?;(2)水对容器底的压力F=?;(3)水受到的重力G=?

解:(1)水对容器底的

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