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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版必修3生物上册阶段测试试卷527考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列哪个腺体功能减退后,其它腺体功能也将减退()A.性腺B.肾上腺C.垂体D.甲状腺2、研究人员用不同浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA3)对野牛草种子进行浸种处理,两种激素的不同浓度均设置3个重复组。待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定,测定结果如图所示。下列叙述中错误的是()

A.应以蒸馏水浸种处理作为对照组,以3个重复组的平均值作为测定值B.在野牛草幼苗的生长过程中,IAA和GA3均不直接参与细胞代谢C.GA3主要促进幼苗茎的生长,IAA主要促进幼苗根的生长D.实验结果表明IAGA3对野牛草幼苗的生长调控均具有两重性3、在一个方形暗盒中放一盆幼苗;暗盒一侧开个小通光孔,单侧光可从通光孔射入。将暗盒放在旋转器上水平旋转,每15min匀速旋转一周,在此期间光源位置不动。7天后幼苗生长状况为。

A.AB.BC.CD.D4、下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是()A.神经系统是由脑神经和脊神经组成的B.神经系统结构和功能的基本单位是神经元C.脑和脊髓组成神经系统的周围部分D.脑神经主要分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里5、下列关于病毒的说法正确的是()A.冠状病毒寄生于活细胞中,代谢类型为异养厌氧型B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C.HIV病毒的遗传物质RNA可以整合到人染色体DNA上D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型;以考察X神经元对体内水分平衡的作用。当用特定光束照射X神经元时,小鼠的舔水次数明显增加。为进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关,设计了如下表实验,测定在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下三组小鼠15min内的舔水次数,结果为:实验组Ⅰ>实验组Ⅱ>对照组。

。对照组实验组Ⅰ实验组Ⅱ测量前48h限水--+光刺激-+-(注:“-”表示不处理;“+”表示处理)

下列分析合理的是A.神经元X位于下丘脑,上述过程的调节方式是体液调节B.光刺激神经元X一段时间后,抗利尿激素分泌量可能减少C.实验组Ⅱ小鼠的舔水行为与口渴程度有关D.光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度无关7、肾脏受交感神经支配。肾交感神经受到低频率低强度的电刺激,可增加肾小管对Na+、Cl-和水的重吸收,这种作用可被肾上腺素受体拮抗剂所阻断。下列说法正确的是()A.支配肾脏的交感神经末梢释放的递质是肾上腺素B.电刺激使交感神经纤维的膜内电位由正变为负C.肾交感神经属于反射弧的传出神经D.肾小管对水的重吸收只受神经调节8、为探究一定浓度范围内脱落酸(ABA)对不同品系番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响,相关实验结果如图。(注:相对电导率是衡量细胞膜透性的重要指标,其值越大,表示电解质的渗漏量越多,细胞膜受害程度越重。)下列分析错误的是()

A.200-300mg/L的ABA能促进品系710的抗冷胁迫,抑制品系704的抗冷胁迫B.一定浓度范围内的ABA有助于植物在寒冷的环境中生存C.ABA的作用具有两重性,即低浓度促进抗冷胁迫,高浓度抑制抗冷胁迫D.两种品系的番茄对ABA反应敏感性不同,品系704对ABA反应敏感性更大9、下列关于实验操作的叙述,正确的有()。选项实验名称实验操作A探究植物细胞的吸水和失水用紫色洋葱鳞片叶制作临时装片,用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的中央液泡的大小B低温诱导植物细胞染色体数目的变化先将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理C用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动先用低倍镜找到需要观察的叶绿体,再换用高倍镜,仔细观察叶绿体的形态和分布情况D研究土壤中小动物类群的丰富度将加入金属网的无底花盆放在吸虫器上,打开电灯,利用避光性、避热性采集土壤小动物

A.AB.BC.CD.D10、农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。下列属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施的是()A.延长家禽的光照时间,提高产蛋量B.人工控制作物光周期,以达到早熟、高产的目的C.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾D.通过喷洒化学药剂杀死玉米熐,提高玉米产量11、牛口峪水库原为燕山石油化工公司的污水存放库,经生态改造后为现在的牛口峪水库,集观赏、娱乐、污水处理于一身,下列评价不合理的是()

A.种植不同类型植物,提高了生态系统的稳定性B.养殖鸭、鹅等动物提高了生态系统的能量利用率C.观赏、娱乐等功能,体现了水库的潜在价值D.承担污水的净化功能,体现了水库的直接价值12、某玉米田里部分生物间营养关系如图所示,其中玉米螟包括亚洲玉米螟和欧洲玉米螟两个物种,玉米螟流入下一营养级不同生物的能量相等(数值代表其同化能量)。下列说法正确的是()

A.玉米和玉米螟共有的生命系统的结构层次是:细胞、组织、器官B.两种玉米螟存在生殖隔离可能与性信息素不同有关C.大量捕捉肉食昆虫可能会导致食虫鸟的数量略有上升D.人在该生态系统中获得的能量至少是78千焦评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)13、______________是机体进行正常生命活动的必要条件。14、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。15、种群数量变化的影响因素有内部因素有出生率、死亡率,年龄组成、性别比例、迁入率、迁出率;外部因素有气候、_______、天敌、_______等。16、雀科某种鸟有9个地理隔离的种群;其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群,在繁殖策略;遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题:

(1)拯救A种群时,应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本,与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代,在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代,并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。

(2)将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候,考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响,通常要采用人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后,若要估计“人工A种群”的密度,可以采用的调查方法是________。17、将单位时间各个营养级的能量数值,由低到高绘制成图,这样就形成了一个金字塔图形,就叫作______。从中可以看出,在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越______。生态系统中的能量流动一般不超过_______个营养级。18、请补充完成下列关于种群、群落和生态系统的相关填空。种群群落生态系统概念一定区域内同种生物个体的集合同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体功能繁殖和____的基本单位____特征具有____和空间特征________是区别不同群落的重要特征开放性、自我调节性

①_____________②____③______________④__________________19、在生态系统中,组成生物体的_______等元素,都不断进行着从_______到_______,又从_______回到_______的循环过程。这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统——_______,其中的物质循环带有全球性,所以又叫_______。20、提高生态系统的稳定性:①一方面要控制对_______,对生态系统的利用应该_______,不应该超过生态系统的自我调节能力;②另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应该实施相应的_______投入,保证生态系统内部_______与_______的协调。21、生态系统的稳定性表现在两个方面:在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,称为______;另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力,叫做_______。评卷人得分四、判断题(共1题,共10分)22、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共4题,共20分)23、某陆地生态系统中;除分解者外,仅有甲;乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。

。种群。

甲。

乙。

丙。

丁。

戊。

能量。

3.56

12.8

10.30

0.48

226.50

回答下列问题:

(1)该生态系统中第一营养级和第二营养级之间的传递效率大约是__________

(2)甲和乙的种间关系是___________;种群丁是该生态系统生物组分中的___________。

(3)一般来说;生态系统的主要功能包括______________________和能量流动等功能;生态系统的能量流动是指生态系统中能量的________________________________________的过程。

(4)为保护生物的多样性,我国已建立多个自然保护区,这属于____________保护。24、(1)Ⅰ型糖尿病为胰岛素依赖型糖尿病;其特征是胰岛β细胞的损伤。研究发现,患者血清中可检出多种针对胰岛细胞及其细胞成分的自身抗体和效应T细胞。从免疫失调疾病的类型看,该病属于_________病,体内免疫系统对胰岛β细胞的伤害是通过_________和_________免疫实现的。

(2)肌细胞吸收葡萄糖的方式及调控机理如图所示。

饭后血糖高时,肌肉细胞将吸收的葡萄糖转化成_________。若某人控制肝脏、肌肉细胞的转运蛋白或胰岛素受体的基因突变,对葡萄糖的摄入和利用能力_________,血糖浓度_________,这是Ⅱ型糖尿病可能的原因之一。注射胰岛素对于早期Ⅱ型糖尿病患者的治疗是否有效?_________。25、如图为与相思豆有关的各种生理过程;结合所学知识,回答下列问题:

(1)相思豆能感知外界的光照变化;调节细胞分裂素;脱落酸和赤霉素合成,保证其冬天(短日照)休眠、夏天(长日照)生长,调节机制如图甲。该过程中的光照属于________信息,长日照能促进过程___________________(请用图中序号表示),短日照能促进过程_________(请用图中序号表示)。

(2)人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当_____________过于剧烈,或人体自身的_____________________出现障碍,内环境稳态就会遭到破坏。图乙为相思豆种子产生的红豆因对人脑部神经冲动传递的干扰示意图。据图分析,多巴胺是一种________________(答物质名称)。红豆因可导致突触间隙中多巴胺含量_________,延长对脑的刺激,从而使人神经亢奋。26、图甲是神经元的结构示意图;A;B分别表示神经元的结构;图乙是反射弧的组成示意图,①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题:

(1)图甲结构中涉及________个神经元;含有________个突触。

(2)图乙中表示感受器的是________(填编号);感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是________。

(3)研究表明;生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层的厚度大,结构⑤________(填结构名称)的数量将________(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量,从而有利于智力开发。

(4)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓________(填“受到”或“未受到”)侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍,对刺激________(填“有”或“无”)感觉。评卷人得分六、综合题(共2题,共4分)27、澳大利亚气候干旱而炎热;发生森林火灾。大火之后的森林植被开始复苏。研究发现在同样恶劣的环境中,桉树能比其他植物抢先一步,在很短时间内重新恢复生机。

(1)森林大火过后的恢复在群落层次属于____________,在生态系统层次体现了____________稳定性。

(2)桉树在森林火灾后更具竞争优势,与它有关的特性可能有______。

A.桉树油脂含量高;易燃。

B.桉树恢复快;生长迅速。

C.桉树的天敌较少。

D.桉树的种子十分坚固;不易发芽,但大火燃烧之后,反而容易发芽。

E.过火后;桉树很多枝干依然可以发芽,但其他多数乔木死亡或树根才可以发芽。

(3)根据桉树的特性分析,澳大利亚森林经常发生火灾,长此以往,森林生态系统的自我调节能力会______,原因是________________________。

(4)生态系统的恢复也包括土壤中生物的恢复,调查土壤小动物类群丰富度可以了解土壤恢复状态,统计其丰富度的方法有____________________________________(写出两种)。28、生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上;充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。如图为某水域中生态浮床示意图,请据图回答下列问题:

(1)生态浮床中的植物属于生态系统成分中的______,在垂直方向上,具有明显的_____现象。

(2)生态浮床既具有处理污水的功能,同时还可以美化环境,体现了生物多样性的_____价值和______价值。

(3)该水域在污水流入后仍能保持动态平衡,体现了生态系统的_______稳定性,从生态系统的结构分析,影响该稳定性的内部因素是物种的丰富度和_______。

(4)若食草性鱼类摄入的藻类含480J能量,其粪便中含有240J能量,呼吸消耗的能量为180J,用于生长发育和繁殖的能为60J,要满足食草性鱼类正常生长,则至少需要藻类固定_______J的太阳能。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】

激素的分级调节:下丘脑分泌的促甲状腺(肾上腺;性腺)释放激素作用于垂体;促进垂体分泌促甲状腺(肾上腺、性腺)激素,促甲状腺(肾上腺、性腺)激素作用于甲状腺(肾上腺、性腺),促进甲状腺分泌甲状腺激素(肾上腺素、性激素)。

【详解】

垂体能释放多种促激素;如促甲状腺激素(作用于甲状腺);促性腺激素(作用于性腺)、促肾上腺激素(作用于肾上腺)。由此可见,垂体功能退化后,甲状腺、性腺和肾上腺的功能也随之退化。

故选C。2、D【分析】【分析】

根据题意可知,实验的自变量是不同浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA3);因变量是苗长;根长,无关变量包括溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。实验结果表明IAA、GA3对野牛草幼苗的生长调控均具有促进作用。

【详解】

A.该实验的目的是探究不同种类;不同浓度的植物激素对野牛草幼苗生长的影响;因此需要设置空白对照,应以蒸馏水浸种处理作为空白对照组,并以3个重复组的平均值作为测定值,A正确。

B.激素既不组成细胞结构;又不提供能量,也不起催化细胞代谢作用,而是给细胞传达信息,对细胞生命活动起调节作用,B正确。

C、根据题可知,GA3主要促进幼苗茎的生长;IAA主要促进幼苗根的生长,C正确。

D、植物激素的两重性指低浓度促进生长,高浓度抑制生长,但题目所示结果只体现了植物激素的促进作用,因此实验结果不能表明IAA、GA3对野牛草幼苗的生长调控均具有两重性;D错误。

故选D3、B【分析】【分析】

由题文的描述可知:该题考查学生对植物的向光性形成的原因的识记和理解能力以及对实验结果的分析能力。

【详解】

一盆幼苗放在一侧开个小通光孔的暗盒内;只有暗盒的小通光孔朝向光源时,幼苗的才能感受到单侧光的刺激,造成幼苗背向小通光孔的一侧生长素的含量高于朝向小通光孔的一侧,植株向小通光孔弯曲生长。综上分析,B正确,A;C,D均错误。

【点睛】

解答本题应以题意中的“每15min匀速旋转一周、光源位置不动”和“暗盒一侧开个小通光孔”为解切入点,结合植物的向光性的原因来分析幼苗尖端的生长素是否均匀分布。若均匀分布则直立生长,否则弯曲生长。4、B【分析】【分析】

神经系统由脑;脊髓和它们所发出的神经组成;脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经调节的基本方式是反射。

【详解】

A;神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成;A错误;

B;神经系统结构和功能的基本单位是神经元;B正确;

C;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分;C错误;

D;脑神经主要分布在脑里;D错误。

故选B。5、D【分析】【分析】

病毒是一种体积非常微小;结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。病毒自身不能繁殖后代,只能利用宿主活细胞内现成的代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分。

【详解】

A;冠状病毒寄生于活细胞中;不能独立代谢,无代谢类型,A错误;

B;抗体与病毒结合后形成沉淀或细胞集团;溶菌酶是破坏细菌的细胞壁;导致细菌的死亡,故二者作用机制不相同,B错误;

C;HIV病毒的遗传物质为RNA;逆转录成DNA后,可整合到人染色体DNA上,C错误;

D;病毒自身不能产生能量;只能依靠宿主细胞的呼吸作用提供能量,D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查病毒的相关知识,意在考查识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,以及运用所学知识,准确判断问题的能力。二、多选题(共7题,共14分)6、B:C:D【分析】【分析】

水盐调节过程:当吃食物过咸;饮水不足、失水过多时;细胞外液渗透压升高,一方面下丘脑把有关信息通过有关神经传到大脑皮层,使人体产生渴觉,通过主动饮水来降低细胞外液渗透压,另一方面下丘脑能够合成抗利尿激素,垂体后叶释放,作用于肾小管和集合管,促进水分的重吸收。

【详解】

A;题干中的信息用特定光束照射X神经元时;小鼠的舔水次数明显增加,其调节方式是神经调节,A错误;

B;光刺激后;小鼠添水次数增加,小鼠饮水后会导致血浆渗透压降低,从而引起抗利尿激素分泌减少,从而调节水平衡,B正确;

C;实验组Ⅱ;测量前48h限水,光刺激舔水次数高于对照组,说明测量前限水的小鼠舔水行为与口渴程度有关,C正确;

D;实验组Ⅰ;测量前不限水,光刺激舔水次数最高,说明光刺激诱导的小鼠舔水行为与口渴程度无关,D正确。

故选BCD。

【点睛】

本题需要考生在识记水盐调节过程的基础上,分析表格的变量得出结论。7、A:C【分析】【分析】

由题干可知;支配肾脏的交感神经末梢释放的递质是肾上腺素;神经纤维受刺激后将由负变成正;肾脏应属于效应器的一部分,由此可推知肾交感神经应属于传出神经。

【详解】

A.题干信息告知肾脏受交感神经支配;增强肾小管的功能,而这种支配作用会被肾上腺素受体拮抗剂阻断(拮抗剂会影响受体功能),所以可以据此推测支配肾脏的交感神经末梢释放的递质是肾上腺素,A正确;

B.神经纤维静息时细胞内电位为负;受刺激后将由负变成正,B错误;

C.题干信息可知肾脏受交感神经支配而发挥作用;所以肾脏应属于效应器的一部分,由此可推知肾交感神经应属于传出神经,C正确;

D.由已学知识可知;肾小管对水的重吸收还会受抗利尿激素的调节,此调节属于体液调节,D错误;

故选AC。

【点睛】

注意:肾小管对水的重吸收受神经调节和体液调节作用。8、A:C:D【分析】【分析】

分析题意;本实验目的是探究一定浓度范围内脱落酸(ABA)对不同品系番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响,实验的自变量是不同脱落酸的浓度和番茄品种,因变量是番茄幼苗叶片的抗冷胁迫能力,可通过相对电导率进行比较,据此分析作答。

【详解】

A;据图可知;与对照(0)相比,200-300mg/L的ABA浓度下,品系710和品系704的相对电导率均降低,说明抗冷胁迫能力均升高,说明200-300mg/L的ABA能促进两个品系的抗冷胁迫,A错误;

B;一定范围内;图中ABA浓度对应电导率(细胞受损程度)都低于0浓度对应的电导率(细胞受损程度),所以一定浓度范围内ABA有助于植物在寒冷的环境中生存,B正确;

C;图示实验范围内;两个品系的相对电导率均呈现先降低后升高的趋势,但仍低于对照,不能说明ABA作用的两重性,C错误;

D;据图可知;番茄品系710在较低ABA浓度时电导率(细胞膜受损程度)就开始快速下降,所以对ABA反应更敏感,D错误。

故选ACD。9、A:C【分析】【分析】

诱虫器采集小动物的原理是大部分土壤小动物都是避光;避热、趋湿的;采集小动物时,将收集的土壤放在无底花盆的金属网上。

【详解】

A;在探究植物细胞的吸水和失水实验中;用紫色洋葱鳞片叶制作临时装片后,用低倍镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的中央液泡的大小,A正确;

B;在低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中;先进行低温处理,诱导根尖细胞染色体数目加倍,再将大蒜根尖制成装片进行观察,B错误;

C;用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动的实验中;应先用低倍镜找到需要观察的叶绿体,再换用高倍镜,C正确;

D;研究土壤中小动物类群的丰富度;将加入金属网的无底花盆放在诱虫器上,打开电灯,利用避光性、避热性采集土壤小动物,D错误。

故选AC。10、A:B:C【分析】【分析】

生态系统的信息种类有物理信息;化学信息和行为信息;主要应用于提高农畜产品产量和控制有害生物,需要考生熟记信息的种类及功能。

【详解】

A;延长对家禽的光照时间;提高产蛋量是利用光照对动物繁殖的影响,属于物理信息,A符合题意;

B;人工控制作物的光周期;以达到早熟、高产是利用光周期对植物开花的影响,属于物理信息,B符合题意;

C;施放过量性引诱剂;干扰害虫的正常交尾,是模拟性外激素的作用,属于化学信息,C符合题意;

D;利用农药杀死害虫不属于利用生态系统信息传递的范畴;D不符合题意。

故选ABC。11、C:D【分析】【分析】

生物多样性价值主要有以下三个方面:①直接价值;指的对人类的社会生活有直接影响和作用的价值。例如,药用价值;观赏价值、食用价值和生产使用价值等;②间接价值(生态价值),一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等;③潜在价值,指还没发现的对人类或生态系统有何种作用的价值。

【详解】

A;种植不同类型植物;使生态系统的营养结构更复杂,提高了生态系统的稳定性,A正确;

B;养殖鸭、鹅等以植物为食的动物;提高了生态系统的能量利用率,B正确;

C;药用、食用、观赏、娱乐等功能;属于生物多样性的直接价值,C错误;

D;由分析可知;承担污水的净化功能,体现了水库的间接价值,D错误。

故选CD。12、B:C【分析】【分析】

题图分析:图示表示一个食物网;有3条食物链,即玉米→猪→人;玉米→玉米螟→食虫鸟;玉米→玉米螟→肉食昆虫→食虫鸟。

【详解】

A;玉米没有系统层次;玉米螟有2个物种,不能算种群,玉米和玉米螟共有的生命系统的结构层次是:细胞、组织、器官、个体,A错误;

B;信息传递能调节种群的繁衍;两种玉米螟存在生殖隔离可能与性信息素不同有关,B正确;

C;大量捕捉肉食昆虫;减少了能量的传递环节,减少了能量的损耗,同时可使玉米螟的数量上升,且食虫鸟只能以玉米螟为食,可能会导致食虫鸟的数量略有上升,C正确;

D;假设玉米螟从玉米获得的能量为a;由于玉米螟流入下一营养级不同生物的能量相等,则1/2a×10%×10%+1/2a×10%=22,计算得出a=400,因此人获得的能量至少是(10000-400÷10%)×10%×10%=60(千焦),D错误。

故选BC。三、填空题(共9题,共18分)13、略

【分析】【分析】

生理学家把正常机体通过调节作用;使各个器官;系统协调活动共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。

【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

【点睛】【解析】内环境稳态14、略

【分析】【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。【解析】稳态15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】食物传染病16、略

【分析】【详解】

(1)A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟;因此只能通过与遗传性状相近的其他地理隔离群中6只雌鸟杂交来繁殖后代。目的是使A种群所携带的基因能够传递下去。

(2)建立的“人工A种群”属于弱小种群,应采用人工方法控制对A种群的竞争者和捕食者的种群数量。调查动物的种群密度,可使用标志重捕法。【解析】①.杂交②.基因③.竞争④.捕食⑤.标志重捕法17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量金字塔多四~五18、略

【分析】【详解】

种群是指在一定的自然区域内;同种生物的所有个体,是繁殖和进化的基本单位,具有数量特征和空间特征。

群落是指在一定的自然区域内;所有的种群,物种组成是区别不同群落的重要特征。

生态系统是指生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体,其功能是物质循环、能量流动和信息传递。【解析】进化物质循环、能量流动、信息传递数量物种组成19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境生物圈生物地球化学循环。20、略

【解析】①.生态系统的干扰程度②.适度③.物质、能量④.结构⑤.功能21、略

【解析】①.抵抗力稳定性②.恢复力稳定性四、判断题(共1题,共10分)22、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响;因此可以通过控制光照时间长短来控制花期,正确。

【点睛】五、非选择题(共4题,共20分)23、略

【分析】【分析】

根据能量金字塔,营养级越高,能量越少,相邻两个营养级之间能量的传递效率为10%~20%,戊的能量最多,戊是第一营养级,乙、丙能量相差不大,不在10%~20%之间,因此乙、丙同属第二营养级,其次是甲、丁,因此其相应的食物网可表示为:

【详解】

(1)根据分析;戊属于第一营养级,能量为226.50;乙和丙同属于第二营养级;乙能量为12.8,丙的能量为10.30,第一营养级和第二营养级之间的传递效率=(乙+丙)/甲=(12.8+10.30)/226.50×100%=10.2%。

(2)根据食物链:甲和乙是捕食关系;丁是第四营养级,是该生态系统消费者。

(3)生态系统具有能量流动;物质循环、信息传递等功能;生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化、散失的过程。

(4)建立多个自然保护区;属于就地保护。

【点睛】

注意营养级之间的能量传递效率为10%~20%,若乙、丙是相邻营养级,其之间传递效率能量大于20%,因此乙、丙不属于相邻两个营养级,属于同一营养级,熟记能量金字塔、种间关系、生态系统成分、功能等是解决本题的关键。【解析】10.2%捕食消费者物质循环信息传递输入、传递、转化、散失就地24、略

【分析】【分析】

本题以图文结合的形式;综合考查学生对血糖平衡调节;体液免疫和细胞免疫、免疫失调疾病等相关知识的理解能力和植物情况。

【详解】

(1)I型糖尿病的致病机理是体内存在多种针对胰岛细胞及其细胞成分的自身抗体和效应T细胞而导致胰岛细胞损伤,致使胰岛素分泌不足,由此说明,从免疫失调疾病的类型看,该病属于自身免疫病,体内免疫系统对胰岛细胞的伤害是通过体液免疫和细胞免疫实现的。

(2)饭后血糖高时;肌肉细胞将吸收的葡萄糖转化成肌糖原。若某人控制肝脏;肌肉细胞的转运蛋白或胰岛素受体的基因突变,可导肌肉细胞膜上的转运蛋白缺乏或胰岛素受体减少甚至缺失,进而引起对葡萄糖的摄入和利用能力减弱,血糖浓度升高。因II型糖尿病患者的胰岛素分泌正常,所以注射胰岛素对于早期II型糖尿病患者的治疗无效。

【点睛】

解题的关键是识记并理解血糖平衡调节的过程、体液免疫和细胞免疫的过程、自身免疫病的内涵。在此基础上,以图示中的“箭头和文字信息”为切入点并结合题意,对各问题情境进行分析解答。【解析】自身免疫病细胞免疫体液免疫肌糖原减弱升高否25、略

【分析】【试题分析】

本题借助图解综合考查相关基础知识;解题的关键是要认真识图,并梳理相关基础知识,结合题目要求作答。

1.图甲表示赤霉素;细胞分裂素和脱落酸三者之间的合成关系;解题时需要根据题意将三种激素的作用与题目中的日照长短有机地联系起来。赤霉素和细胞分裂素促进植物生长,脱落酸促进植物休眠。

2.图乙为相思豆种子产生的红豆因对人脑部神经冲动传递的干扰示意图;可将该图与课本上的突触结构图进行比较,然后灵活运用所学知识作答。

(1)生态系统中的光;声、温度、湿度、磁力等;通过物理过程传递的信息,称为物理信息。本题中的光照对于相思豆来说即属于物理信息;由于植物长日照生长,而生长与图中的赤霉素和细胞分裂素有关,说明长日照能促进过程②、④;由于植物短日照植物休眠,而休眠与脱落酸有关,说明短日照能促进过程⑤、⑥。

(2)人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏;图乙中的突触小泡内含有神经递质,据图可知,多巴胺合成后储存在突触小泡内,可见多巴胺是一种神经递质;从图可知,红豆因具有封闭多巴胺转运体的作用,故会导致突触间隙中多巴胺含量升高。【解析】物理信息②④⑤⑥环境变化调节功能(兴奋性)神经递质升高26、略

【分析】【分析】

(1)分析图甲;其中涉及到3个神经元,含有2个突触,其中A是轴突(神经纤维),B是树突。

(2)分析图二:①是感受器;②是传入神经、⑤是神经中枢、③是传出神经、④是效应器。

【详解】

(1)分析图甲;其中涉及到3个神经元,含有2个突触。

(2)分析图乙:①是感受器;②是传入神经、⑤是神经中枢、③是传出神经、④是效应器。静息时;膜电位是内负外正,受刺激后,膜电位变为内正外负,所以感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位由正电位→负电位。

(3)生活在刺激丰富的环境中的孩子;大脑皮层的厚度大,突触的数量将增加。说明非条件反射的形成过程能明显影响突触的数量,从而有利于智力开发。

(4)由题意可知;病毒侵染了③传出神经,但对传入神经和神经中枢没有影响,即兴奋可以传递到神经中枢,但无法传递到效应器,所以严重的小儿麻痹症患者对刺激有感觉,但却表现出下肢运动障碍。

【点睛】

注意:反射必须依赖完整的反射弧,反射弧结构完成,才能完成反射。【解析】32①由正电位→负电位突触增加未受到有六、综合题(共2题,共4分)27、略

【分析】【分析】

土壤中小动物类群丰富度的调查。

许多土壤动物有较强的活动能力;而且身体微小,因此不适手用样方法或标志重捕法进行调查。在进行研究时,常用取样器取样的方法进行采集;调查。即用一定规格的捕捉器进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。丰富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法。记名计算法是指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大,种群数量有限的群落。目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上数量的多少。

2.生态系统稳定性的概念生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力称为生态系统的稳定性。

(1)抵抗力稳定性①概念:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。②原因:生态系统内部具有一定的自我调节能力。③规律:生态系统的成分越单纯;营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。

(2)恢复力稳定性①概念:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力

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