2024年内江市教育和体育局学校教育单位招聘教师笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年内江市教育和体育局学校教育单位招聘教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在直观教学时;应用“变式”方法的目的在于()。A.分化概念B.引起注意C.丰富想像力D.激发兴趣【答案】:A2.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.教育主导论B.遗传决定论C.环境决定论D.主体能动论【答案】:C3.老师采用列提纲的形式来讲解知识,这里使用的学习策略是()。A.元认知策略B.组织策略C.阅读理解策略D.精细加工策略【答案】:B4.班主任以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。A.班主任工作总结B.建立学生档案C.班主任工作计划D.操作评定【答案】:D5.正确反映教学与智育之间关系的命题是()。A.教学是智育的唯一途径B.智育是教学的次要任务C.智育是教学的唯一任务D.教学是智育的主要途径【答案】:D6.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.思维定势B.原型启发C.功能固着D.酝酿效应【答案】:C7.班集体在育人方面突出价值的实现是通过()。A.个人教育B.班干部C.集体教育D.班主任【答案】:C8.发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。A.学习结果分类理论B.智力结构论C.条件反射理论D.信息加工学习理论【答案】:B9.把人伦关系概括为五种,即“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,良幼有序,朋友有信”并且还提出“性善论”思想的是我国古代教育家()。A.庄子B.老子C.孟子D.孔子【答案】:C10.教学活动包括学生的学习活动,也属于反省思维活动或反省经验,学者杜威将探究的反省思维活动过程分为几个阶段,其中第一阶段是()。A.提出问题,使情境中的困难和行为障碍更加明确起来B.通过观察、搜集事实,提出问题的假设C.处于令人不安和困惑的情况,检查自己的目的与困难D.推断哪一种假设能够解决问题【答案】:C11.教育科学现在已经成了一个庞大的科学体系,这个体系中,基础科学是()。A.教育心理学B.教育学C.教育科学D.教育生理学【答案】:B12.下列关于教育功能说法错误的是()。A.教育的社会功能属于教育的派生功能B.隐性功能是不能转化成显性功能的C.正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的D.隐性功能不见得都是负向功能【答案】:B13.下列有关教师职业的说法,不正确的是()。A.学术性职业B.实践性专业C.职业的一种D.一种专门职业【答案】:B14.下列起源说与人物匹配正确的是()。A.劳动起源说-沛西·能B.本能起源说-孟禄C.教育的模仿说-斯宾塞D.需要起源说-杨贤江【答案】:D15.第一位在中国系统传播马克思主义教育理论的教育家是()。A.恽代英B.杨贤江C.李大钊D.陶行知【答案】:B16.下列不属于熟练操作技能的特征的是()。A.利用线索的减少B.动觉控制的加强C.运动图式的形成D.操作的意识控制程度增强【答案】:D17.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们()。A.任何事物之间都存在联系B.规律是客观的,我们要善于发现和利用规律C.矛盾是普遍的、客观的D.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果【答案】:D18.宣纸得名于它的:()A.使用人群B.材质C.产地D.用途【答案】:C19.在生产、分配、交换、消费的相互关系中,起决定作用的是()A.消费B.分配C.生产D.交换【答案】:C20.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗中的“佳节”是指()。A.清明节B.端午节C.重阳节D.中秋节【答案】:C21.生态保护红线主要保护的是生态功能重要和生态环境敏感脆弱的区域。目前,我国在部分省份生态保护红线划定工作已经结束,剩下省份的生态保护A.②③B.①②C.①④D.③④【答案】:B22.签发人姓名这一要素标注在()。中。A.泛行文B.平行文C.下行文D.上行文【答案】:D23.公文的结尾,通常采用的表述方式是()。A.说出期望的目标B.直接点明结论,以阐明制发此文的原因C.发出号召,提出希望与要求D.交代制发公文的根据与目的【答案】:C24.“生意宝”股票,2013年9月9日收盘价格为每股39.34元,则该价格是()。A.股息收入的资本化B.按股票面额可从公司盈利中分得的一部分利润额C.社会经济,政治形势变化的晴雨表D.股票所代表的投入企业实际资本价值的货币价值【答案】:A25.假如某国出现比较严重的经济衰退,该国当局却不能运用货币政策进行调节。这个国家可能是()A.美国B.英国C.新加坡D.德国【答案】:D26.正如党的十七大报告所总结的改革开放不是一蹴而就的”,改革开放不是一次轻松浪漫的旅行,而是一次决定中华民族历史命运的伟大远航,它有___的时刻,也时常充满惊涛骇浪。

填入画横线部分最恰当的一项是()。A.大风大浪B.风起云涌C.细雨和风D.风平浪静【答案】:D27.下列句子中,加点的成语或俗语使用正确的一项是()。A.王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说,我读着读着,经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动,时不时地,击节叫好B.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如,有特色C.潜入毒犯内部抓毒枭,其危险性不亚于,但李队长主动请缨,不顾个人安危,这种精神值得大家学习D.面对王华同学一家的不幸遭遇,大家纷纷伸出援助之手,你五十,我一百,,不一会儿工夫,捐了三千多元钱【答案】:B28.过去,城市规模基本上是由政策决定的。如果把城市当作一个()的系统,它的吞吐、消耗以及内部运转,所有的生态流是完全能够定量计算的。我们的城市设计,必须跟周围的生态环境形成良好的共生关系,与其生态承载力相(),根据周围生态承载力确立城市规模,才是科学态度。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.机械B.动态C.循环D.封闭【答案】:D29.唐朝是丝绸生产的___时期,无论产量、质暈和种类都达到了前所未有的水平。丝绸的生产组织分为宫廷手工业、农村副业和独立手工业三种,______较前代大大扩大了。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.重要范围B.成熟领域C.鼎盛规模D.繁荣种类【答案】:C30.从政治经济到日常生活,从全球化到地区的复兴,从实用技术到话语表达所面对的诸多难题乃至危机,都与空间这一因素密切相关。这是以地震海啸灾难、边界武装冲突、房地产业的崩盘、道路拥堵以及空间竞争日趋激烈等多种形式表现出来的。这段文字意在说明:()A.经济全球化带来很多空间危机B.自然和人为空间危机日趋突出C.人口增多带来很多空间问题D.如今空间变得越来越为重要【答案】:D31.定义:①文化残余:指在一组条件下发生,而当条件消失时,还坚持存在一个时期的一种文化现象。②文化迟滞:指一个文化领域的创新需要其他文化领域进行调整,因调整而延误的时间,民曰“文化迟滞”。③文化漂移:又称文化趋同或文化趋异,指某一文化群落与另一文化群落的接触、冲突、融合会加速、加剧文化的交流,进而促进新文化的产生,从而在整体上增加人类的文化信息储存量。典型例证:(1)云南省永宁地区的纳西族还保存着土司制度下的“阿注”婚姻现象,这是原始社会母权制时代的婚姻形态在特定历史条件下的遗留。(2)全球化、知识爆炸、即时通讯、电子化正在联手颠覆我们的工作和学习方式,旧模式在迅速隐退、新模式在迅速形成。对此,远程教育大多视而不见,教学内容、教学方法、评价方式还基本沿袭传统学校的做法。(3)利用文化手段实现战略和政治目标是西方国家惯用的手法。早在上个世纪,美国就派出成千上万的传教士到国外传教和办学。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.3个B.0个C.1个D.2个【答案】:D32.孩子大多是被学校忽视的艺术家,但这并不否定命题绘画的重要性。实际上,命题绘画与自由发挥是相辅相成的。前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力,而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈·马尔罗曾说过:“孩子既是艺术家,又不是艺术家。因为此时的他们被自己的天赋所支配,而并非他们在支配天赋。”安德烈·马尔罗在此最想表达的观点是?A.单凭天赋是不能成为艺术家的B.孩子们无法意识到自己的天赋C.孩子的天赋可能大多被忽视了D.学会支配天赋才能成为艺术家【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.自己深入研究的领域内的知识B.思维定势带来的负迁移C.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理【答案】:BCD34.教学反思的具体方法有如下几种()。A.反思日记B.专业发展C.观摩教学D.行动研究【答案】:ABCD35.职业道德的外在约束机制包括()。A.法律法规B.社会舆论C.企业培训D.政策制度【答案】:ABCD36.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()。A.颐指气使B.谦虚和蔼C.一视同仁D.尊重理解【答案】:BCD37.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。A.在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益B.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益C.在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益D.在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合【答案】:BCD38.布鲁纳认为,个体认知表征的方式随年龄而发展,可分为几个阶段?()A.动作表征阶段B.情绪表征阶段C.符号表征阶段D.形象表征阶段【答案】:ACD39.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式,具有以下特点()。A.全球性B.反思性C.符号性D.继承性【答案】:ABCD40.完善生态文明制度体系,要做到()。A.划定生态保护红线,建立责任追究制度B.完善经济社会发展考核评价体系C.把节约资源放在首位D.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度【答案】:ABD41.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的【答案】:ABC42.学校是个体社会化的场所,学校教育是个体社会化的途径。学校教育主要通过哪些方面实现个体的社会化?()。A.教育培养个体的职业意识和角色B.教育促进个体行为的社会化C.教育开发人的创造性,促进个体价值的实现D.教育促进个体思想意识的社会化【答案】:ABD43.所谓“市场失灵”主要指以下经济现象()。A.促进竞争提高效率B.信息不完全也不对称C.公共产品估计不足,不能满足社会公共需要D.外部不经济【答案】:BCD44.事业单位按功能可分为()。A.经营服务类B.行政支持类C.社会公益类D.企业化管理类【答案】:ABC45.关于财政政策的效果,下列说法正确的是_____。A.在LM曲线不变时,IS曲线斜率的绝对值越大,财政政策效果越大B.在LM曲线不变时,IS曲线斜率的绝对值越大,财政政策效果越小C.在IS曲线斜率不变时,LM曲线斜率越大,财政政策效果就越大D.在IS曲线斜率不变时,LM曲线斜率越大,财政政策效果就越小【答案】:AD46.下列公文标题在拟制上存在病误的有()。A.《××厂关于申请扩建职工图书馆的报告》B.《××建筑公司关于水泥的请示》C.《××乡人大主席团关于做好贫困户核查工作的通知》D.《××市教委直属学校2016—2017学年信息公开工作年度汇报》【答案】:ABD47.下列事件与唐朝无关的是()。A.玄奘西行B.发行开元通宝C.黄巾起义D.佛教传入中国【答案】:CD48.社会转型期旳婚姻家庭问题表目前哪些方面?()A.家庭养老问题B.婚姻冲突、家庭暴力问题C.离婚率上升,单亲家庭比例相应增长D.亲子代际间旳隔阂与冲突【答案】:CD49.关于社会工作,下列说法正确的是()。A.社会工作的服务对象不只是个人,还包括家庭、群体和社区B.社会工作是社区居民自我服务的实践活动C.社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正D.社会工作以利他主义价值观为指导【答案】:ACD50.以下哪些情况会被扣分()?A.因信息安全意识不强,造成网格信息泄露的B.在开展日常服务管理过程中因工作方式方法不当造成负面影响或群众投诉查实的C.因工作不力被区级通报批评的D.在日常巡查中发现漏报网格重大、突发事件的【答案】:ABCD51.有下列情形的,行政机关可以中止强制执行()A.执行可能造成难以弥补的损失,且中止执行不损害公共利益的B.当事人履行行政决定确有困难或者

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