2025年湖南信息职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年湖南信息职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、与“且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危”的“殆”意义相同的一项是()。(1分)A、扬州城下，进退不由，殆例送死B、以父母之遗体行殆，而死有余责C、轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者D、学而不思则罔，思而不学则殆正确答案选项：参考答案：A解析例句和A项中的“殆”都是“几乎、接近于”的意思。B项，危险；C项，大概、恐怕；D项，疑惑。

2、下面文句中使用的修辞手法是（）你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来

(1分)A、夸张B、借代C、比喻D、排比正确答案选项：参考答案：B解析本题主要考查修辞手法的运用B项后面的“李公朴”指的像李公朴一样的人，运用了借代的手法。补充：借代是一种修辞手法，指不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。

3、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《马说》《陋室铭》《送东阳马生序》中，“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说”是叙事兼议论，“铭”一般是用韵的，“序”是临别赠言。B、《陈涉世家》节选自编年体通史《史记》,作者是西汉史学家、文学家司马迁，全书共一百三十篇。C、“四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》,“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。D、《战国策》由西汉末年刘向整理编辑，《唐雎不辱使命》选自其中。正确答案选项：参考答案：B解析《史记》是一部纪传体通史。

4、材料张纲少明经学，虽为公子，而厉布衣之节，举孝廉不就，司徒辟为侍御史。时顺帝委纵宦官，有识危心。纲常慨然叹曰：“秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。”汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微。余人受命之部，而纲独埋其车轮于洛阳都亭，曰：“豺狼当路，安问狐狸！”帝虽知纲言直，终不忍用。时，广陵贼张婴等众数万人，杀刺史、二千石，寇乱扬、徐间，积十余年，朝廷不能讨。以纲为广陵太守。前遣郡守，率多求兵马，纲独请单车之职。既到，乃将吏卒十余人，径造婴垒，以慰安之，求得与长老相见，申示国恩。婴初大惊，既见纲诚信，乃出拜谒。纲延臵上坐，问所疾苦。乃譬之曰：“前后二千石多肆贪暴，故致公等怀愤相聚。二千石信有罪矣，然为之者又非义也。今主上仁圣，欲以文德服叛，故遣太守，思以爵禄相荣，不愿以刑罚相加，今诚转祸为福之时也。若闻义不服，天子赫然震怒，大兵云合，岂不危乎？若不料强弱，非明也；充善取恶，非智也；去顺效逆4，非忠也；身绝血嗣，非孝也；背正从邪，非直也；见义不为，非勇也；六者成败之几，利害所从，公其深计之。”婴深感悟，明日，将所部万余人与妻子面缚归降。纲乃单车入婴垒，散遣部众，任从所之；子弟欲为吏者，皆引召之。人情悦服，南州晏然。天子嘉美，征欲擢用纲，而婴等上书乞留，乃许之。纲在郡一年，年四十六卒。百姓老幼相携，诣府赴哀者不可胜数。张婴等五百余人制服行丧，负土成坟。（《后汉书·张纲传》）

张纲单骑诣贼垒，谕张婴而降之，言弭盗者侈为美谈。然纲卒未几，婴复据郡以反，纲何尝能弭东南之盗哉！民行为盗，无以自容，使游泳于非逆非顺之交，翱翔而终思矫翮；抑且宠而荣之，望其悔过自惩而不萌异志，岂能得哉？张纲者，以缓一时之祸，而不暇为国谋也，何足效哉！（王夫之《读通鉴论》）下列各组句子中，括号中词的意义和用法不相同的一组是()(1分)A、（而）纲独埋其车轮于洛阳都亭事不目见耳闻（而）臆断其有无B、思（以）爵禄相荣（以）乱易整，不武C、公其深计（之）与尔三矢，尔其无忘乃父（之）志D、使游泳于，非逆非顺（之）交惧其不已，告（之）于帝正确答案选项：参考答案：D解析①介词，引出动作的处所，在；②介词，引出动作的对象，向；A选项，而，表判断；B选项，以，介词，介凭借手段，用；C选项，语气词，表祈使语气。

5、材料阅读下文，回答问题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。

彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！分别比较下列两组句子中加括号字的意思或用法，判断正确的一项是（）

①择师而教（之）/授（之）书而习其句读者

②其下（圣人）也亦远矣/是故（圣）益圣(1分)A、两个“之”字相同，两个“圣”字也相同B、两个“之”字相同，两个“圣”字不同C、两个“之”字不同，两个“圣”字也不同D、两个“之”字不同，两个“圣”字相同正确答案选项：参考答案：B

6、材料阿房宫赋

嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。

呜呼!灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?(秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也。)下列各组中括号中词语的意义和用法全部相同的一项是()。(1分)A、（使）负栋之柱，多于南亩之农夫/（使）六国各爱其人，则足以拒秦B、独夫（之）心，日益骄固/辘辘远听，杳不知其所（之）也C、一宫之间，（而）气候不齐/使天下之人，不敢言（而）敢怒D、钉头磷磷，多（于）在庾之粟粒/辞楼下殿，辇来（于）秦正确答案选项：参考答案：C解析C项，两个“而”都是转折连词，可译为“但是、却”。A项，①介词，让；②连词，假使。B项，①结构助词，的；②动词，到……去。D项，①介词，比；②介词，表示动作的趋向，可译为“到”。

7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

(1分)A、马克思指出，“全部社会生活在本质上是实践的”，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”B、我市针纺形成“一市三区”的格局：“一市”，指服装展销中心；“三区”，即针纺高新区、产销示范区、创新实验区。C、阜平因其地理位置、物产资源、历史文化和革命传统，素有“冀晋咽喉要道”“太行山深处的香格里拉”……等美誉。D、如何为提高人民生活质量提供制度保障，应从哪些方面增强人民获得感、幸福感、安全感？这些都是我党关心的问题。正确答案选项：参考答案：B解析A项，最后一个句号应放到第二个后引号外，此处是间接引用，引号内的部分应是句子的一部分，所以句号应是句末的点号，应放在引号外；C项，“……”和“等”重复，表示列举时它们的作用是一样的，故去其一；D项，问号应改为逗号，句中虽然出现“哪些”这个疑问词，但句子是陈述语气，并非是提问，只是指出这些问题，不能用问号。故选B。

8、下列选项中有关诗句的书写符合原文的一项是（）

(1分)A、美人之贻、惊涛拍案、小乔出嫁了B、雕栏玉砌、鱼翔潜底、艰难苦恨烦霜鬓C、风华正茂、羽扇纶巾、别有幽愁暗恨生D、故垒西边、峥嵘岁月、满坐重闻皆掩泣正确答案选项：参考答案：C解析本题考查识记名句以及辨析字形的能力。A项，“案”应为“岸”；“出”应为“初”；B项，“潜”应为“浅”；“烦”应为“繁”；D项，“坐”应为“座”。故选C。

9、

下列各句中没有语病的一句是（）

(1分)A、政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是共产主义理想。B、莫斯科地铁不仅仅是藏满精美艺术品的博物馆，而且更像是交通工具，是集建筑、装饰、绘画、雕刻等于一体的艺术殿堂。C、有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。D、人民日报官方微博就尹相杰吸毒案发表评论，文章称许多艺人甘愿自毁前程的原因，归根结底就是有钱有名太任性所致。正确答案选项：参考答案：A解析解析:本题考查辨析并修改病句的能力。解答时可运用紧缩法，先将句子的附加成分（定语、状语、补语）去掉，提取出主干（主语、谓语、宾语），检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没语病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病，修饰语内部是否存在语序不当的问题。B项，“不仅仅是藏满精美艺术品的博物馆，而且更像是交通工具”语序不当，应改为“莫斯科地铁不仅仅是交通工具，而且更像是藏满精美艺术品的博物馆”。C项，“因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的”句式杂糅，应删去“造成的”。D项，“文章称许多艺人甘愿自毁前程的原因，归根结底就是有钱有名太任性所致”句式杂糅，可将“所致”去掉。故选A。

10、生活中，面对别人的困难，有的人总是一副___的姿态。殊不知，自私导致自伤，___没有一个人能够___到一生不会遇到任何困难。如果大家都___别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）

(1分)A、事不关己、所以、幸福、无视B、心安理得、因为、幸福、漠视C、心安理得、所以、幸运、无视D、事不关己、因为、幸运、漠视正确答案选项：参考答案：D解析事不关己：指事情同自己没有关系.心安理得：指自以为做的事情合乎道理，心里很坦然.第一空是说“面对别人的困难”不关心，故用“事不关己”；第二空交待“自私导致自伤”的原因，故用“因为”；第三空“一生不会遇到任何困难”是一种“幸运”；漠视指冷淡地对待.无视指不放在眼里，有轻视之意.第四空和第一空照应，应是对“别人的困难”冷淡，故用“漠视”故选D

11、有“短篇小说巨匠”之称，代表作有《我的叔叔于勒》的作家是(）

(1分)A、契诃夫B、雨果C、莫泊桑D、托尔斯泰正确答案选项：参考答案：C解析莫泊桑19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"，其中莫泊桑被誉为现代文学中的"世界短篇小说之王"。代表作品有《项链》《漂亮朋友》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。

12、下列语句中【】的成语使用不正确的一项是（）

(1分)A、重庆市在2014年第五届全国体育大会的主办权竞争中【略胜一筹】，成为赢家。B、如果醉驾者在一起起车祸面前还【无动于衷】，无疑会成为极其危险的人。C、语文课上，我们班上的才子总是【恃才放旷】，令老师赞不绝口。D、经典是我们共同的财富，诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是【毋庸置疑】的。正确答案选项：参考答案：C解析C:恃才放旷：倚仗着自己的才能而无拘无束，后面“令老师赞不绝口”应该是说这个同学比较谦虚，故使用“恃才放旷”不恰当。A:略胜一筹：比较起来，略微好一些。B:无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。D:毋庸置疑：不必怀疑。

13、下列各句中，【】的成语使用恰当的一项是（）

(1分)A、家中不幸失火，屋主急匆匆地赶回来后，第一句就问家里的宠物狗怎样了，【漠不关心】家里的财物损失。B、蓬莱市供电公司开展“限塑令”宣传活动，领导干部【率先垂范】，倡导职工少使用塑料购物袋，不断提高环保意识。C、早上九点，儿童医院门诊大厅收费处，挂号处大排长龙，咨询台人来人往络绎不绝，候诊处“座无虚席”，医生【倾巢出动】。D、当前小说界的普遍观点是：作为我国第一个获得贝尔奖的作家，莫言的作品成就当然是令人瞩目的，但贾平凹、陈忠实、刘震云等也可与之【等量齐观】。正确答案选项：参考答案：B解析B率先垂范：带头做好表率。A漠不关心：态度冷淡，毫不关心。形容词作谓语不能带宾语。C倾巢出动：全部出动。含贬义。D等量齐观：指对有差别的事物同等看待。不合语境。成语是高考常考考点，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。

14、下列句子表述得体的一项是（）

(1分)A、赛事准备会议开始前，主持人说：“为了会议的顺利进行，请各位关闭手机，谢谢！”B、小张在篮球比赛中遇到问题，向教练寻求帮助：“谢谢教练能尽绵薄之力帮助我！”C、在羽毛球比赛中失利的小圆对本次比赛获胜的小雨说：“承让，承让！向您学习！”D、老张对女儿的乒乓球教练说：“令爱能在这次乒乓球比赛中获奖，全仗您的教导！”正确答案选项：参考答案：A解析B“尽绵薄之力”，是自谦之词，只能用于自己。此处用于对方，表述不得体；C“承让”是比赛时获胜方所说的谦词，意思是自己胜得侥幸，承蒙对方的谦让。失利方不能用“承让”。表述不得体；D“令爱”是对别人女儿的敬称，不能用来称呼自己的女儿。表述不得体；故选A。

15、在中国现代文学史上，具有鲜明的民族风格和浓郁京味的著名作家是（）

(1分)A、夏衍B、巴金C、冰心D、老舍正确答案选项：参考答案：D解析老舍，舒庆春（1899年2月3日－1966年8月24日），字舍予，笔名老舍，满族正红旗人，本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

16、下列说法有误的一项是()。(1分)A、《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，选自短篇小说集《羊脂球》。B、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，他在《威尼斯商人》这部剧作中，塑造了一个唯利是图的吝啬鬼的典型形象—夏洛克。C、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、莎士比亚、欧·亨利。D、《最后一课》的作者是法国作家都德，文章通过都德在“最后一课”中的见闻和感受，表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。正确答案选项：参考答案：C解析世界四大短篇小说巨匠：法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利和美国的马克·吐温。

17、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些_____a_________；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地____b____在这一片叶子和花上。薄薄的青雾____c____在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处﹣﹣酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。________________d________________。文中abc处所填的词语，最恰当的一组是（)

(1分)A、颜色、泻、浮起B、颜色、泻、升起C、色彩、洒、浮起D、色彩、洒、升起正确答案选项：参考答案：A解析“泻”本指液体快速地流，这里从“月光如流水一般”的比喻而来，非常精工，加上“静静地”这一修饰语，使静态的月光流动起来，但又绝无声响，准确地写出了静穆的景象。能“浮”的物体是轻柔的，“浮”的动态是自下而上逐渐扩散，用“浮”写“雾”，便突出了“薄薄的青雾”的形态。“仿佛在牛乳中洗过一样”，喻月光下的花叶，既突出了它们特有的色调和实感，又从侧面写了月光的柔和。以“笼着轻纱的梦”非常形象地写出了月光下的荷花飘忽虚幻的姿态，传达出作者此时无限的惬意与陶醉。

18、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、装帧(zhēn)

挟(xié)制

断壁残垣(yuán)

兵不血(xiě)刃B、攻讦(jué)

嗔(chēn)怪

钟灵毓(yù)秀

斐(fěi)然成章C、隽(juàn)永

炽(zhì)热

天崩地坼(chè)

臧否(pǐ)人物D、迸(bèng)发

殷(yān)红

蛊(gǔ)惑人心

戎马倥偬(zǒng)正确答案选项：参考答案：D解析A项，“血”应读“xuè”;B项，“讦”应读“jié”;C项，“炽”应读“chì”。

19、下列《钱塘湖春行》中的诗句，有错别字的一项是（）

(1分)A、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。B、几处早鹰争暖树，谁家新燕啄春泥。C、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。D、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题要求选出“《钱塘湖春行》中的诗句，有错别字的一项”，题目已经降低了难度，给出了《钱塘湖春行》中四句话，要求学生判断出其中书写有错误的一组。B项，“几处早鹰争暖树”中“鹰”应为“莺”。故选B。

20、下列各句中没有语病的一句是（）

(1分)A、在这个长篇小说备受推崇的时代，中短篇其实更能体现一个作家的叙事功底和写作耐心。B、我国快递行业在粗放发展的背景下，要想进一步推动行业法治化程度，还需精准发力、立体施策。C、不仅传统文化可以成为年轻人生活方式的一部分，也可以被新的时代语境“赋能”。D、这一带产的沙柳苗具有抗旱、抗虫，成活率高，全国凡有沙漠的地方都用他们这里出产的树苗。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B搭配不当，“推动行业法治化程度”中“推动……程度”搭配不当，应将“程度”改为“进程”；C语序不当，关联词语“不仅”应放到“传统文化”后面；D成分残缺，“具有”缺少与之搭配的宾语，应在“成活率高”后面加“的特点”。故选A。

21、1932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，上联"孙行者"，下面下联中最合适的是（）

(1分)A、胡适之B、周作人C、郁达夫D、唐三藏正确答案选项：参考答案：A解析本题考查的是文化素养中的中国文学。清华大学1931年入学考试国文试题，由陈寅恪教授命题，对“胡适之”的作答者是后来成为著名语言文字学家的周祖谟先生。“孙”对“胡”，姓对姓；“适”在古文中是“到，行”的意思，所以所以“行”对“适”，动词对动词；“之”和“者”是文言文里的常用虚词，所以“之”对“者”，所以“孙行者”对“胡适之”是绝对。综上所述，A项正确。B、C、D项均与题意不符，故排除。因此，本题正确答案为A。

22、材料琵琶行

白居易

浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。

自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。

门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

去来江口守空船，绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!

我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

住近滥江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

岂无山歌与村笛?呕哑嘲晰难为听。

今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。

莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立，却坐促弦弦转急。

凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。

座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。对《琵琶行》的赏析，不恰当的一项是()。(1分)A、琵琶女悲剧的原因是“年长色衰”,这也深刻地揭示了封建社会被侮辱、被损害的乐伎的悲惨命运，具有代表性。B、作者写诗中的自我形象，着重表现他的“天涯沦落”之恨，诗末的“青衫湿”之泪是同情琵琶女沦落之泪，也是伤感自己遭贬之泪。C、“东船西舫悄无言”一句，写船上的人都沉浸在琵琶女回肠荡气的演奏之中，深深地被感染。D、诗人把琵琶女的三次演奏组合在一首诗中，将情、景、事融合在一起，绘制出一幅动人的画面。正确答案选项：参考答案：A解析造成琵琶女悲剧的原因并不是“年长色衰”,而是更深层的社会原因。

23、下列各句没有运用通感修辞格的一句是（）

(1分)A、微风过处，送来缕缕清香，仿佛高楼上渺茫的歌声似的。B、鸟抛软语丸丸落。C、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。D、塘中的月色并不均匀，但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。正确答案选项：参考答案：C解析通感是利用诸种感觉相互交通的心理现象，以一