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2025年徐州工业职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共25题)1、典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁?()

(1分)A、中榜人的名字B、落榜人的名字C、大山的名字D、主考官的名字正确答案选项:参考答案:A解析出自宋·范公偁《过庭录》:“吴人孙山,滑稽才子也。赴举他郡,乡人讬以子偕往。乡人子失意,山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰:‘解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。’”意思是:名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。

2、下列词语中,读音全都正确的一项是()。(1分)A、执拗(niù)

祛(qū)暑

阿(ē)其所好

吆五喝(hē)六B、汤匙(chí)

巷(xiàng)战

久假(jiǎ)不归

不揣(chuǎi)冒昧C、鬓(bìn)角

蛇蝎(jié)

稗(bài)官野史

成绩斐(fěi)然D、舷(xuán)窗

炽(zhì)热

浑(hún)浑噩噩

咄(duō)咄逼人正确答案选项:参考答案:B解析A项,“喝”应读“hè”,习惯误读成“hē”;C项,“蝎”应读“xiē”,而对“稗”和“斐”容易习惯误读成“bì”和“fēi”;D项,“舷”应读“xián”,“炽”应读“chì”,“舷”和“炽”因习惯读“半边”而误读成“xuán”和“zhì”。

3、材料鸿门宴

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有邵。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受壁,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者,必沛公也!吾属今为之虏矣!”

沛公至军,立诛杀曹无伤。下列句式中,与例句句式相同的一项是()。例句:乐盘游,则思三驱以为度(1分)A、竖子不足与谋B、不者,若属皆且为所虏C、大王来何操?D、楚左尹项伯者,项羽季父也正确答案选项:参考答案:A解析例句是省略句。A项是省略句;B项是被动句;C项是宾语前置句;D项是判断句。

4、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、乌鸦能够使用工具的趣事已广为流传,在使用工具上乌鸦不亚于猩猩。B、中影集团投资拍摄的《建国大业》,以超强的演员阵容引起了大量关注的目光。C、由于他长期沉迷网络游戏,成绩成倍下降,家长束手无策。D、每逢佳节临近,出门在外的人无论离家多远也总想回家过节。正确答案选项:参考答案:D解析A项“能够”多余;B项“引起了”与“目光”不搭配;C项“下降”不能用倍数。

5、李白、杜甫那样的伟大诗人的出现,是有原因的。春秋时期的诗歌总集《诗经》(尤其是《国风》)和战国时期楚国诗歌(尤其是屈原的《离骚》),开创了中国现实主义和浪漫主义两种风格的诗歌传统的先河。后来,曹操父子的大力提倡,声韵调分析方法的引进,南北朝诗人在声韵格律上的讲究和艺术经验的积累等等,都为李白杜甫的出现,打下了坚实的基础,准备了必要的条件。李白和杜甫,都是站在前人搭好的台子上的诗歌巨人。李白杜甫生活的时代,由唐太宗奠定的文艺政策是无比宽松的。诗人们写什么、怎么写,朝廷不加任何限制,没有任何要求。讥讽皇家奢靡、批评朝政、批判制度、揭露社会黑恶、鞭挞官吏贪婪,都不会惹祸上身。唐代以诗赋取士的科举制度、众多皇帝后妃王公将相加入作诗者行列、诗歌是唐朝最重要的文艺娱乐样式等等文化环境因素,使得诗人能够成为当时社会耀眼的明星,给予他们必要的成就感和荣誉感。成就感和荣誉感,可以源源不断地转化为诗歌创作的动力。唐朝对外开放,外国商人、文化人云集长安,使得诗人们眼界开阔,心胸广大;价值观念多元化,审美理念国际化,这些又使得诗人们的作品更加大气隽永,传之久远。太平日久,经济的持续发展,人民的物质生活空前富足,“九州道路无豺虎,远行不劳吉日出……宫中圣人奏云门,天下朋友皆胶漆”。这使得包括李白、杜甫在内的唐代诗人少年时代有机会接受良好的文化教育,青年时代能到处游历,接受自然山水之美的熏陶,广交朋友,增长见识,切磋诗歌艺术,丰富内心精神世界。个人方面,杜甫学习诗歌的刻苦精神广为人知。有诗为证:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师”。就是给许多人留下潇洒飘逸印象的李白,在诗歌艺术上,也是有远大志向、下过苦功夫的。从《古风》(其一)中可以略见一二:“大雅久不作,吾衰竟谁陈”,“自从建安来,绮丽不足珍”,“我志在删述,垂辉映千春。希圣如有立,绝笔于获麟”。当然,原因远不止这些,但是,李白、杜甫只有两个。理论充其量只是产生李白杜甫的可能性,而不是产生李白、杜甫的必然性。当今中国,有十几亿人口,数量是唐朝全盛时期的二十余倍,许多方面的条件(例如交通、旅游)远比唐朝要好,但仍然未能出现李白、杜甫那样的在中国文学史上有超一流成就与地位、具有国际影响的文学家,确实值得我们深入反思。下列对于“李白杜甫那样的伟大诗人”在唐代出现的原因,表述不正确的一项是()

(1分)A、从春秋战国时期的《诗经》与《离骚》以来,历朝各代诗歌创作与理论的积累,都为李白杜甫的出现打下了坚实的基础,准备了充分的条件。B、唐代文艺政策非常宽松,朝廷对诗人的创作,没有任何要求和限制,他们可以自由地表达思想,批判现实,而不必担心惹祸上身。C、诗赋既是唐代科举取士的依据,又是重要的文艺娱乐样式;诗人凭借写诗也可以成为耀眼的明星,从而产生巨大的创作动力。D、个人的努力是成为伟大诗人不可或缺的,杜甫学习诗歌的刻苦精神是广为人知的,潇洒飘逸的李白,在诗歌艺术上也有远大志向,下过苦功夫。正确答案选项:参考答案:D解析D:个人方面,杜甫学习诗歌的刻苦精神广为人知。有诗为证:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,“别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师”。就是给许多人留下潇洒飘逸印象的李白,在诗歌艺术上,也是有远大志向、下过苦功夫的。从《古风》(其一)中可以略见一二:“大雅久不作,吾衰竟谁陈”,“自从建安来,绮丽不足珍”,“我志在删述,垂辉映千春。希圣如有立,绝笔于获麟”。当然,原因远不止这些,但是,李白、杜甫只有两个。理论充其量只是产生李白杜甫的可能性,而不是产生李白、杜甫的必然性。D项说的是杜甫、李白自己的刻苦自励,与时代无关,与题目要求的话题范围不一致。故选:

6、材料森林就是一个世界

如果没有人的掠夺行为的破坏及干扰,这个世界是宁静的、清新的、富饶的、伊甸园一般的绿色世界。

这是一个没有标语、口号和广告的世界。

这是一个互为依存、彼此作用、谁也离不开谁的世界。

在森林世界中,树木和其他所有绿色植物,是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者。每一片绿叶都是一个食物制造厂。它通过光合作用,吸收二氧化碳以及土壤中的水分、无机元素,制造糖类与淀粉。作为自己生长发育的需要。森林中大大小小的各种动物.则是绿色世界的消费者。它们之中或者以植物为食料,或者捕食以植物为食料的动物。总而言之,这两类不同食性的动物,都不可能离开绿色食物而单独生存。

千万别小看了那些名不见经传的细菌与真菌,它们是勤勤恳恳的分解者。它们能使枯枝烂叶、动物的残体和排泄物腐烂分解,变为无机物质,再还原给绿色植物吸收利用。

由此可知,森林世界是通过生产者、消费者和分解者的不知疲倦的工作,而使有生命的生物群体与无生命的环境之间,各种生物种群之间紧密联系,成为不可分割的一个整体,并且有了完全属于自己的循环不息的能量转化和物质交换的独立系统。

森林生命的织锦是如此复杂微妙,如果其中的一根生命线断了,那么整个织锦上的图案就会松散开去,森林本身也会遭到破坏。

这就是森林生态系统。

这也就是为什么人之初森林是唯一的摇篮,是唯一的衣食之源的道理所在了。

当一代又一代的人.呼唤着理解与爱并且诉说着孤独与痛苦的时候,其实在这个充满误解的世界上,人类对森林的误解更是至深至久的。

直到本世纪中叶,仍然有不少人认为,森林只是让人砍伐取得木材.用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之号是可以画等号的。

毫不夸张地说,中国几千年封建王朝在历朝历代的政权更替之后,无不大兴土木营造宫殿,盛极一时的富丽奢华是由森林中砍伐下的木材支撑的。秦始皇修阿房宫,征召天下70万人,把蜀、楚、湘等地参天大树砍伐一尽。杜牧有赋叹道:“蜀山兀,阿房出。”

人类的文明史,相当一部分就是砍伐史。

——选白徐刚《森林写意》联系文中内容,表述正确的是()(1分)A、作者通过对森林的观照和审视,提醒人们重新认识人类生存的环境,重新思考人与环境的关系。B、人们对森林的审视是在经历了很长时间的误解又接受了惨痛的教训后才意识到的,暗示森林是无法替代的。C、作品的深层意蕴在于倡议人人参与植树造林,大力发展森林经济,为地方经济建设作贡献。D、作者采用发散的思维方式,力图从宏观和微观相结合的角度来揭示森林的丰富内涵。正确答案选项:参考答案:D解析ABC都不是针对此文的

7、下列各句中,括号里的词语使用正确的一项是()

(1分)A、我们一口气登上山顶,(俯瞰)山下辽阔的大地,顿觉心旷神怡。B、他那(惟妙惟肖)的叙述使我入了神,我仿佛跟着他进入了硝烟弥漫、炮火连天的战场。C、及时发布天气预报,让农民掌握每天的(气候)情况,这对搞好农业生产是十分必要的。D、被敌人吹嘘可“固守半年”的城防工事,在我军炮火的猛烈轰击之下,只过了两个小时便(分崩离析)了。正确答案选项:参考答案:A解析B应改为“绘声绘色”;C应改为“天气”;D应改为“土崩瓦解”

8、对下列各句修辞方法判断正确的一项是()①每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。②树缝里漏着一两点灯光,没精打采的,像瞌睡人的眼睛。③少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、拟人、比喻、通感C、比喻、拟人、拟人、夸张D、比喻、比喻、比喻、通感正确答案选项:参考答案:D解析①比喻,把“我”比作“萤火虫”;②比喻,把“灯光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“读书生活”比作“画页""乐章”;④通感,把嗅觉“清香”转化为人的听觉“渺茫的歌声”。故选:D。

9、①元旦的夜晚,人们燃放起无数礼花,把夜空装点得五彩缤纷,真是()。②在他所著的()新颖的《建筑学》中,我们可以看到这幅很有意义的曲线图。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、美轮美奂;题材B、美轮美奂;体裁C、美不胜收;体裁D、美不胜收;题材正确答案选项:参考答案:D解析美轮美奂:形容房屋高大华丽。美不胜收:美好的东西太多了,一时看不过来。根据语境,“美不胜收”更合适。题材:主要指作品的材料内容。体裁:文体。后一句话指曲线图,由此可见是内容。

10、材料虞美人

李煜

春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。结合词的内容,下列选项中,字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、春花秋月何时了。了:了解,明白。B、小楼昨夜又东风。小楼:指词人被俘后囚禁的住所。C、故国不堪回首月明中。故国:指故国的往事。D、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。朱颜:红颜,这里指南唐旧日的宫女。正确答案选项:参考答案:A解析了:了结,完结。

11、材料鸿门宴

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有邵。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”

沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受壁,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者,必沛公也!吾属今为之虏矣!”

沛公至军,立诛杀曹无伤。下列各组句子中,括号中字的意义和用法完全相同的一组是()。(1分)A、乃夜驰(之)沛公军/蚓无爪牙(之)利B、不如(因)善遇之/恩所加,则思无(因)喜以谬赏C、得复见将军(于)此/青,取之于蓝,而青(于)蓝D、今人有大功(而)击之/假舟楫者,非能水也,(而)绝江河正确答案选项:参考答案:D解析A项前一个“之”是到,后一个“之”是定语后置的标志;B项前一个“因”是乘机,后一个“因”是因为;C项前一个“于”是在,后一个“于”是比;D项都表转折。

12、《白雪歌送武判官归京》属于()

(1分)A、山水诗B、乐府诗C、田园诗D、边塞诗正确答案选项:参考答案:D解析《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参的作品。此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色,抒写塞外送别、雪中送客之情,表现离愁和乡思,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。全诗内涵丰富宽广,色彩瑰丽浪漫,气势浑然磅礴,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力,堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。其中”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等诗句已成为千古传诵的名句。

13、下列不属于《诗经》“六义”的一项是()

(1分)A、赋B、风C、雅D、礼正确答案选项:参考答案:D解析所谓《诗经》中的“六义”,是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。

14、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。(1分)A、第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。B、打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。C、贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”D、科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。正确答案选项:参考答案:D解析A项省略号和“等”不能连用,去掉省略号。B项一逗到底,层次不清。

全句可改为:打陀螺讲求技巧:用力小了,陀螺旋转不起来;(此处逗号改成分号)用力大了,陀螺又容易“栽跟头”;(此处逗号改成分号)用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。C项两个问号改为句号,“四书”加书名号。

15、下列各句括号部分必须加“的”字的一项是()。①为了实施西部大开发战略,加快当地经济()发展,国家将在西部地区新建十大工程。

②天文学家在太阳系外一共发现28颗行星,它们()存在是通过间接渠道推断出来的。

③风险投资的注入可以使你()钱袋立即充盈,有实力去市场上拼抢厮杀,谋求新的发展。

④他有“乒坛黑马”之称,具备直拍选手快、灵、狠的特点,是欧亚高手取胜()最大障碍。(1分)A、①②B、②④C、③④D、①③正确答案选项:参考答案:B解析①句中“加快”为谓语,“发展”为其宾语,“经济”是“发展”的定语,去掉“的”字,句子意思和结构都不受影响。②句后半部分中“存在”是主语,如果无“的”,则“它们存在”构成主谓关系,这一分句将没有主语部分,结构就不完整。③句中“你”与“钱袋”是修饰关系,去掉“的”不影响句意的明确表达。④句中去掉“的”字,句子不通。

16、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B、不努力学习,能够取得好成绩是可想而知的。C、我们不仅要在课堂中学语文,还要在生活中学语文。D、读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。正确答案选项:参考答案:C解析A、将“善于发现”和“善于探索”互换位置;B、改为:不努力学习,那怎么可能取得好成绩?或者:不努力学习,不可能取得好成绩是可想而知的。D、搭配不当,视野可以拓展,但是感受不能拓展,只能是增强。C正确

17、下列说法有误的一项是()。(1分)A、古代刻在器物上用来警诫自己或者称功颂德的文字,叫作“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般是用韵的。

B、“说”,在古代是一种表明自己观点的文体,比如《马说》《黄生借书说》《爱莲说》。C、消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成,常按照“次重要—重要一最重要”的顺序安排材料。它的写作要求真实、及时、简明。

D、古人说的“弱冠”指的是男子20岁,“桑梓”指的是故乡,“鸿雁”常用来喻指书信。正确答案选项:参考答案:C解析消息一般按照“最重要—重要一次重要”的顺序安排材料。

18、下列文言虚词意义不正确的一项是()

(1分)A、冰,水为之,而寒于水于:比B、宽厚而爱人而:并且C、则群聚而笑之之:他D、不如因善遇之因:因为正确答案选项:参考答案:D解析“于”是介词,意思是:比。“而”连词,“而且”的意思,表并列,可不译“之”代指前面说的“曰师曰弟子云者”,就是那些称呼老师,弟子的人,代指“他”。“因”介词,引进动作行为发生、出现时所借助的时机、条件。可译为“趁此”顺势”

19、中国诗歌史上雄视今古的“双子星座”指的是:()

(1分)A、李白和杜甫B、李白和杜牧C、杜甫和杜牧D、白居易和李白正确答案选项:参考答案:A解析诗仙李白,诗圣杜甫,他们都生活在盛唐时期,且都在诗歌方面取得了辉煌的成就,不分伯仲,所以被郭沫若誉为“中国诗歌史上的双子星座”。

20、下列各组词语中,书写完全正确的一项是()。(1分)A、声名鹊起鞭辟入里坐收鱼利前倨后恭B、两全齐美甘之如饴礼尚往来变本加厉C、座无虚席美轮美奂至死不渝贸然从事D、噤若寒蝉遗笑大方商界巨擘估名钓誉正确答案选项:参考答案:C解析A项,“坐收鱼利”应为“坐收渔利”;B项,“两全齐美”应为“两全其美”;D项,“遗笑大方”应为“贻笑大方”,“估名钓誉”应为“沽名钓誉”。

21、“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时,为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是()

(1分)A、拜访B、请罪C、道谢D、辞别正确答案选项:参考答案:A解析程门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长.比喻求学心切和对有学问长者的尊敬.成语出自《宋史?杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐,游酢(音zuò)与时侍立不去.颐既觉,则门外雪深一尺矣。“故选:A

22、填入横线上的句子,最恰当的一组是()别的故都,把历史浓缩到宫殿;而南京,把历史溶解于自然。在南京,不存在纯粹学术性的参观,也不存在可以舍弃历史的游玩。________________,________________,________________,大大方方地敞开一派山水,让人去读解中国历史的大课题。

①南京既不铺张也不拥挤

②杭州是过于拥挤的沉淀

③北京是过于铺张的聚集

(1分)A、①②③B、①③②C、③②①D、③①②正确答案选项:参考答案:C解析③中的“铺张”和②中的“拥挤”分别与①中的“既不铺张也不拥挤”照应,合理顺序应是③②①,①再接“大大方方地敞开一派山水”,因为论述的主体是南京,这样接才合乎情理。

23、下列括号中字的注音有误的一项是()

(1分)A、(斡)旋(wò)

(龃)龉(jǔ)

放荡不(羁)(jī)

(佶)屈聱牙(jié)B、(谙)熟(ān)

(觊)觎(jì)

戎马倥(偬)(zǒng)

返(璞)归真(pú)C、辞(藻)(

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