2025届山东省枣庄薛城区五校联考中考生物适应性模拟试题含解析

2025届山东省枣庄薛城区五校联考中考生物适应性模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙及其与农业生产的关系作了生动的描述。然而现在许多稻田里已经听不到蛙声了，造成这个现象的主要原因不包括A．农民过度使用农药破坏了青蛙的栖息环境B．青蛙由水陆两栖进化为完全的陆生生活C．人类的乱捕滥杀、大量捕杀食用D．水域污染影响了青蛙种群的繁殖2、小强在校园后花园的阴湿处发现一类低矮的植物，叶又小又薄．做成装片在显微镜下观察，发现叶大多由一层细胞组成，茎和叶内没有疏导组织．这类植物是（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物3、下列属于非特异性免疫的是（

）A．接种乙肝疫苗预防乙型肝炎

B．白细胞吞噬病菌C．抗体清除特定的病原菌

D．患过天花的人不再患天花4、要保持名贵花卉的遗传特性，不能采用的技术是（）A．种子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养5、观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的？（

）A．① B．② C．③ D．④6、如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是A．a→b时:胸廓容积扩大B．b→c时:吸气,膈肌收缩C．c→d时:呼气,膈顶下降D．c→d时:外界气压>肺内气压7、某生物小组的同学通过调整细准焦螺旋、目镜和物镜，用同一台显微镜观察同一标本四次，记录如图，试问所用镜头放大倍数最大和视野最明亮的分别是（）A．①；② B．②；① C．③；④ D．④；③8、原始大气中没有的气体是（）A．甲烷 B．氨 C．氧气 D．氢气9、生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施中不合理的是（）A．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸B．遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸C．若野外被毒蛇咬伤，要迅速扎住伤口的远心端D．遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”10、人体主要的呼吸肌是（

）A．胸大肌和膈肌 B．背阔肌和膈肌 C．肋间肌和膈肌 D．腹直肌和膈肌11、下列物体中属于生物的是（）A．恐龙蛋化石 B．禽流感病毒 C．鸭嘴兽模型12、小龙掏耳垢时，不小小心戳坏耳朵内某结构导致耳聋，该结构最可能是（）A．外耳道 B．耳蜗 C．咽鼓管 D．鼓膜13、下列属于生态系统的是（）A．天鹅湖 B．天鹅湖的所有植物C．天鹅湖的所有动物 D．天鹅湖的所有生物14、你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小水塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项。（）①水

②泥沙

③小鱼

④水草

⑤青蛙

⑥石块

⑦微生物

⑧贝壳A．①②⑥⑧

B．①③④⑦

C．③④⑤⑧

D．③④⑤⑦15、如图模拟的是人体呼吸运动的过程。下列叙述错误的是（）A．③和④分别模拟胸廓和膈B．甲状态下肋间肌收缩，乙状态下肋间肌舒张C．图甲模拟吸气过程D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，膈顶部上升16、神舟九号飞船座舱内的一种小型气体分析仪是根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能仿制而成的，该生物技术属于A．克隆技术B．仿生技术C．转基因技术D．生物防治技术17、下列关于长颈鹿长颈性状形成原因是描述，符合达尔文自然选择学说的是（）A．为吃到高处树叶不断伸长颈形成的 B．上帝创造的C．自然选择的结果 D．是变异的结果，与遗传无关18、下列无脊椎动物与其形态结构特点对应正确的是（）A．蛲虫﹣身体细长，有口无肛门B．海蜇﹣辐射对称，体表有刺细胞C．蚯蚓﹣身体呈圆筒形，体表有角质层D．蛔虫﹣身体细长呈圆柱形，由体节组成19、生物与环境密切相关，下列说法不正确的是A．生物圈是地球上最大的生态系统B．蚯蚓疏松土壤是生物影响环境C．生物与生物之间只有吃与被吃的关系D．生态系统的组成除了生物部分外，还有非生物部分20、孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（

）A．向人们展示它的美丽 B．吓走敌害 C．雄性吸引雌性，利于繁殖 D．寻找食物21、在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好，合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的（）A．水 B．多种无机盐 C．二氧化碳 D．氧22、一块肱三头肌附着在骨头上的结构是（

）A．肌腱 B．肌腹 C．神经 D．血管23、基因D和d的关系是（）A．位于一条染色体上B．位于一对染色体的相同位置上C．位于不同的染色体上D．位于一对染色体的不同位置上24、关于人体和植物体呼吸作用比较的说法中，正确的是A．都需要吸入氧气 B．人吸入氧气，植物吸入二氧化碳C．都需要吸入二氧化碳 D．人吸入二氧化碳，植物吸入氧气25、2009年甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于（）A．抗原

非特异性免疫 B．抗体

特异性免疫C．抗原

特异性免疫 D．抗体

非特异性免疫26、图甲表示人体内血糖浓度调节的部分过程示意图，图乙是胰岛素降低血糖含量的机理示意图，其中葡萄糖转运蛋白是细胞膜上运输葡萄糖进入细胞的结构。请据图分分析，回答下列问题。人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），血糖敏感的感受器会产生兴奋，图甲中作为效应器的_____，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度恢复正常水平。所以，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____协调作用的结果。激素只有与受体细胞的受体蛋白结合后才能发挥作用。分析图乙可知，胰岛素和细胞膜上胰岛素受体蛋白结合后，一方面促进过程①_____，另一方面促进了过程②_____。科学家发现黑色棘皮症的部分患者体内出现一种抗体，能与胰岛素受体蛋白发生结合，对这类人检测会发现血糖浓度_____（填“偏高”或“偏低”）。如果胰岛素分泌功能发生障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？请你设计一个实验，以小鼠为实验材料，以验证口服胰岛素对血糖浓度的影响。①_____；②_____；③_____。27、2007年春夏之际，我市部分中学和幼儿园发现手足口病疫情。手足口病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病，以口腔、手、足发生疱疹为主要特征。唾液、疱疹液、粪便中的病毒可经手或借助被污染的毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等，经口传播给他人。专家提醒，虽然肠道病毒传染力强，但简单的卫生保健即可有效预防感染，如饭前便后要洗手，少到拥挤的公共场所，合理补充营养并保证充足的休息，保持室内通风换气等等。对被病毒污染的日常用品、食具等应消毒处理，沾有患儿粪便及其他排泄物的衣物可用浓度３％的漂白粉澄清液浸泡，再置于阳光下暴晒。（1）肠道病毒是导致小儿患手足口病的___________。血检时白细胞数值是否会异常增多？______。使用抗生素治疗效果并不显著，主要原因是_____________________。（2）患有手足口病的儿童属于___________，发现患病后应建议他立即回家治疗休息，这属于传染病预防措施中的______________________________。（3）专家建议对被病毒污染的日常用品、食具等应消毒处理，这项措施属于___________________；保持室内通风换气的措施属于_________________；少到拥挤的公共场所、合理补充营养的措施属于____________________。28、如图为小明同学用两片长方形的木板[1]、[2]和两条松紧带[3]、[4]及一颗螺丝[5]，制作的肌肉牵拉骨的运动模型，请据图回答。图一中[1][2][5]合起来代表的是_____；[3]、[4]代表的是_____。图二是图一中标号为_____的结构示意图，它在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是图二中的[]_____及其周围的_____。据图一中虛线箭头判断，此时[4]应处于_____状态，产生一定的拉力，牵动骨围绕着_____活动，从而产生运动。任何一个动作的完成，都是在_____的支配和其他系统的辅助下完成的。29、下面的资料摘自蕾切尔·卡森的《寂静的春天》一书，根据摘选资料分析回答下列问题：资料一：在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路，形成了一个蜂巢状的世界，这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠。在这些小小的打洞者中，贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹。它们吃蛹时，把一只前脚放在茧上，先咬破一个头，它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领。资料二：在美国，农业昆虫对滴滴涕（DDT）产生抗性的第一批例子出现在一九五一年，大约在首次使用滴滴涕六年之后。最难以控制的情况也许是与鳕蛾有关，这种鳕蛾实际上在全世界苹果种植地区现在已对滴滴涕产生抗性。资料一显示，地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力，这一事实说明：在自然界中，动物在_________________________方面起着重要的作用。由资料一分析，锯齿蝇的发育方式为_____________。试用达尔文的自然选择学说，解释资料二反映的滥用滴滴涕（DDT）导致鳕蛾抗性逐渐增强的原因：_____________________________________________。鳕蛾属于蝶蛾类昆虫，为控制其数量，根据其雌虫和雄虫的通讯方式，可采取的有效措施是________________________________。30、阅读下列资料，分析并回答问题：资料一：从3.15央视重点曝光“辣条”的生产过程，最近全国各市采取诸多举措保障“舌尖上的安全”，包括对各学校食堂实行“明厨亮灶”改造工程，同时加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食品是否含有瘦肉精等指标进行检测。资料二：炎炎夏日，游泳是孩子们喜欢的健身活动。市教育局通过发放文字宣传资料，安全教育平台视频学习等多种手段来普及游泳时应注意的事项，确保全市中小学生安全顺利度过暑期。资料一中，加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食晶是否含有瘦肉精等指标进行检测。属于预防传染病的什么措施？_____。俗话说“笑一笑，十年少”。保持良好的心态，积极健康的生活方式，可以增强体质，更有效的阻挡外界病原体入侵，从免疫的角度来看，这属于_____。（填免疫类型）甲型肝炎是通过饮食传播的一种疾病。为了预防甲型肝炎，医生采取了许多预防传染病的措施，如对急性甲型肝炎患者进行隔离治疗属于_____。“舌尖上的安全”关乎我们的生命安全和身体健康。你会从哪些方面注意自己的食品安全_____。（至少答出两点）资料二中，游泳需要消耗大量能量，能量来自于肌细胞内_____的氧化分解。当你游泳时发现有人溺水，救起时已无呼吸和无心跳，立即拨打急救电话_____。在急救车到达之前，先及时清理其鼻内的杂物，保持_____的畅通，然后进行_____和_____。31、请阅读下列资料，回答有关问题。三角梅花朵很小，没有香味，但紧贴花辩的苞片增大，并“染”上红、黄、白等多种颜色，使之酷似美的花瓣。这样，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客，从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理，还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象，极富观赏性。资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了过程，一树多种“花”的现象是通过____技术实现的。组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了，从行为的获得途径来看，蜜蜂采蜜属于行为。

参考答案1、B【解析】蛙类减少的原因：人类的大量捕杀，占威胁蛙类生存原因的20%；栖息地的丧失使蛙类减少，占威胁蛙类生存原因的60%；环境污染日趋严重，占威胁蛙类生存原因的20%。因此不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是青蛙由水陆两栖进化为完全的陆生生活。2、D【解析】

苔藓植物无根，只有假根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，生活在阴湿的陆地。【详解】苔藓植物无根，只有茎、叶的分化，叶又小又薄，不仅能进行光合作用，还能吸收水分和无机盐，茎和叶内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活；苔藓植物靠孢子繁殖后代，生殖过程离不开水，只能生活在阴湿的陆地。

根据题干的描述，小旭在屋后的阴湿处发现的低矮植物应该属于苔藓植物。【点睛】关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可做出正确的选择。3、B【解析】试题分析：人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体，人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能；人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体，当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内，特异性免疫是出生后，患过这种病或注射过疫苗后形成的，只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效，其作用是有针对性的，特定的，属于特异性免疫，主要是第三道防线。白细胞吞噬病菌，属于第二道防线，为非特异性免疫，而接种乙肝疫苗预防乙型肝炎、抗体清除特定的病原菌、患过天花的人不再患天花属于特异性免疫。考点：人体的非特异性免疫与特异性免疫区别。点评：此题考查了人体的非特异性免疫与特异性免疫区别，难度一般，可以从非特异性免疫与特异性免疫的概念来切入。4、A【解析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。如扦插、嫁接、组织培养等可以在较短时间内获得大量性状一致的个体，并能保持亲本的优良性状。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，在由受精卵发育成新个体，此种生殖方式更有利于植物度过不良的环境。如种子繁殖。要保持名贵花卉的遗传特性，要采用无性生殖技术，故A符合题意。5、B【解析】

图中鸟卵的结构主要为：①气室，②胚盘，③卵白，④卵黄系带。【详解】①气室--贮存空气，有利于胚胎进行呼吸；②胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟；③卵白--含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；④卵黄系带--固定卵黄的作用。故B符合题意。【点睛】关键是把握鸟卵的结构和功能。6、B【解析】

呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关，由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段和cd段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。【详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线a→b时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，膈顶舒张上升，胸廓的容积变小，故A错误；曲线b→c时，肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，故B正确；曲线c→d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，胸廓容积缩小，膈顶上升，故C错误；曲线c→d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，肺内气压＞外界气压，故D错误。故选B。【点睛】本题考查肺通气的概念，解题的关键是理解肺通气是通过呼吸运动来实现的，分析吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态，呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。7、B【解析】

此题考查了显微镜的使用操作技能中，用低倍镜换高倍镜的操作步骤，显微镜成像的特点是倒立放大的像，放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数。【详解】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗。图②的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图①的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮。因此如图，其中放大倍数最大和视野最明亮的分别是②，①。故选：B。【点睛】解本题时，要注意换高倍镜会出现以下问题：一是视野会变窄，二是视野会变暗。8、C【解析】

水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢。【详解】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。故选：C。【点睛】关键点：原始大气层中没有氧气。9、C【解析】

出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】A．对溺水者先要清除他口鼻内的污物，保持其呼吸道畅通后，再进行人工呼吸，A正确。B．煤气中毒是因为空气中缺氧，一氧化碳的含量高，大量的一氧化碳和血红蛋白结合，使氧气失去了与血红蛋白结合的能力，造成人体组织缺氧，应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处，使其呼吸新鲜空气，B正确。C．被毒蛇咬伤后，不论是动脉、静脉、还是毛细血管，为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的近心端，才能防止血液流向心脏，C错误。D．遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”，同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助，不能搬运送往医院抢救，D正确。故选：C。【点睛】掌握常用的急救措施，即解决题目，最好又会在必要的时候能用于救助他人。10、C【解析】人体的呼吸肌主要包括膈肌和肋间肌，膈肌和肋间肌收缩，胸廓体积增加，肺内气压小于肺外气压，气体从外界进入肺，人体吸气；膈肌和肋间肌舒张，胸廓体积减小，肺内气压大于肺外气压，气体从肺排出，人体呼气。故选C11、B【解析】

生物的特征有：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。【详解】AC．恐龙蛋化石、鸭嘴兽模型都不具有生物的基本特征，不属于生物，不符合题意。B．禽流感病毒具有生物的特征，属于生物，符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握生物的六大特征。12、D【解析】小龙掏耳垢，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋。13、A【解析】

在一定的地域内，生物和环境所形成的统一的总体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包含植物、动物、细菌和真菌；非生物部分包含阳光、温度、水、土壤等。【详解】A.天鹅湖包括天鹅湖内所有的生物和非生物部分，属于生态系统。B.天鹅湖的所有植物只包含植物，没有动物和细菌真菌以及非生物部分，不属于生态系统。C.天鹅湖的所有动物只有动物，没有植物和细菌真菌以及非生物部分，不属于生态系统。D.天鹅湖的所有生物只有生物部分，没有非生物部分，不属于生态系统。故选A。【点睛】此题考查的是对生态系统的概念和含义的理解。14、D【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物体都有遗传和变异的特性。【详解】③小鱼、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征，属于生物。

①水、②泥沙、⑥石块、⑧贝壳不具有生物的特征，不属于生物。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。15、D【解析】

吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。【详解】A．图中①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③瓶壁表示胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌，故A正确。B．甲图模拟吸气过程，肋间肌收缩，；乙过程模拟呼气过程，肋间肌舒张，故B正确。C．甲图中，肋间肌和膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，肺内气压降低，表示吸气，故C正确。D．乙图中，膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，模拟呼气过程，故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解肺通气的过程。16、B【解析】仿生技术指的是通过对各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究，最后实现新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。17、C【解析】试题分析：古代的长颈鹿有的颈长些，有的颈短些，这是生物的变异现象，这些变异是遗传物质改变引起的，因此这些性状是可以遗传的，在食物不足的情况下，颈长些的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是适者生存，四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，甚至死亡，这是不适者被淘汰，经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了，达尔文认为，在激烈的生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，生物的进化是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果。考点：本题考查的是达尔文的自然选择学说内容。点评：此题较新颖，解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点．达尔文关于长颈鹿进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存。18、B【解析】蛲虫是线形动物，身体细长，有口有肛门，A错误；海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门；体内有消化腔，B正确；蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，没有角质层，C错误；蛔虫属于线形动物，身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，身体不分节，D错误。点睛：熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。19、D【解析】试题分析：地球上最大的生态系统是生物圈，A正确；蚯蚓疏松土壤，说明生物影响环境，B正确；生物与生物之间的关系有捕食，竞争，共生等，C错误；生态系统包括生物部分和非生物部分，D正确。考点：生物圈是最大的生态系统；生物对环境的影响；生物和生物之间有密切的联系。20、C【解析】生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为．如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。孔雀开屏和仙鹤起舞，都属于鸟类的繁殖行为中的求偶，目的是雄性吸引雌性，利于繁殖。21、B【解析】

本题主要考查的是氮磷钾对植物生活的意义，解题的关键是明确土壤浸出液中含有各种无机盐，植物的生长需要无机盐。【详解】植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要，说明植物生长需要无机盐。故B符合题意。【点睛】无机盐对植物生活的意义。22、A【解析】

骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性。【详解】骨骼肌的组成如图所示：肱三头肌靠两端的肌腱附着在不同的骨上。血管对骨骼肌其营养作用，神经支配骨骼肌的活动，肌腹具有受到刺激收缩的作用，A正确。【点睛】此题考查了骨骼肌的组成与功能，难度一般。23、B【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．【详解】A、一对显性和隐性基因，位于同一对染色体上，不是同一条染色体上，A错误；B、细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，基因D和d位于一对染色体上的同一位置，B正确；C、一对显性和隐性基因是一对等位基因，位于同一对染色体上，不是不同的染色体上，C错误；D、基因是成对存在的，基因D和d位于一对染色体上的同一位置，D错误。【点睛】本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。理解掌握显性性状和隐性性状的概念和关系是解答此题的关键。24、C【解析】

活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。【详解】呼吸作用的反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气二氧化碳+水+能量。所以人和绿色植物的呼吸都是吸入氧气，呼出二氧化碳，选项C符合题意。【点睛】掌握呼吸作用的概念和表达式是解题的关键，要求考生熟记。25、C【解析】甲流疫苗属于抗原，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭抗原，这种免疫是人出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。26、胰岛神经和激素葡萄糖转运蛋白合成葡萄糖的氧化分解偏高将完全相同的甲乙两组小鼠各5只的胰岛破坏甲组小鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙组小鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素重复②步骤几天后，采集两组鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论【解析】

（1）本题考查的是胰岛素的作用，胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，在小肠内会被彻底分解成氨基酸，从而失去疗效。

（2）通过探究实验，掌握实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力。【详解】（1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的是胰岛；在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降，恢复正常水平。是由于胰岛素的调节作用，因为胰岛素可以促进血糖合成糖元，加速血糖的分解。人体内血糖浓度之所以能够保持相对稳定状态，不是由单一的激素完成的，而是由多种激素和神经系统的调节相互协调、相互作用的结果。如甲状腺激素也能影响胰岛素分泌等。（2）胰岛素功能是降低血糖浓度，具体表现在两个方面：一方面，可以促进葡萄糖转运蛋白合成，以促进细胞加速摄取葡萄糖。此外，胰岛素还能促进葡萄糖氧化分解，从而降低血糖浓度。（3）科学家发现黑色棘皮症的部分患者体内出现一种抗体，能与胰岛素受体蛋白发生结合。可导致胰岛素受体对胰岛素的亲和性降低，使胰岛素的作用减弱，所以对这类人检测发现血糖浓度偏高。（4）以小鼠为实验材料，以验证口服胰岛素对血糖浓度的影响：①将完全相同的甲乙两组小鼠各5只的胰岛破坏；②甲组小鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙组小鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素；③重复②步骤几天后，采集两组鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。【点睛】此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。27、病原体不会抗生素的作用对象是细菌，不是病毒传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】（1）肠道病毒是导致小儿患手足口病的病原体。血检时白细胞数值不会异常增多，抗生素是真菌（另外还有放线菌）产生的可杀死某些致病细菌的物质，对病毒不起任何作用，因此使用抗生素治疗手足口病效果并不显著。

（2）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。因此患有手足口病的儿童属于传染源，发现患病后应建议他立即回家治疗休息，这属于控制传染源。

（3）对被病毒污染的日常用品、食具等应消毒处理，这项措施属于切断传播途径；保持室内通风换气的措施属于切断传播途径；少到拥挤的公共场所、合理补充营养的措施属于保护易感人群。【点睛】掌握传染病的概念、基本环节和预防措施等基础知识并会灵活运用。28、骨骼骨骼肌5②关节囊韧带收缩关节神经系统【解析】

图中1和2相当于骨，5是关节，3肱三头肌，4肱二头肌，骨骼是由多块骨连接而成。骨和骨之间的连接叫骨连接。图二中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。【详解】（1）图中1、2骨、5关节合起来代表的是骨骼，3肱三头肌、4肱二头肌代表的是骨骼肌（2）图二是关节模式图。关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是图中[②]关节囊及其周围的韧带；与其灵活性有关的是[⑤]关节软骨，能减少运动时骨于骨之间的摩擦，以及图中的[③]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用。（3）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。图中是屈肘动作，屈肘时4肱二头肌收缩，3肱三头肌舒张。（4）任何一个动作的完成，都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下，由骨骼肌牵拉着骨绕着关节活动而产生的。【点睛】本题主要考查关节的基本结构和功能，骨骼肌在运动中的协作关系。理解掌握在运动中，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌的收缩牵动着它所附着的骨绕着关节活动而产生了运动是解题关键。29、维持生态平衡完全变态发育少数鳕蛾由于变异而具有抵抗滴滴涕的特性，生存下来，并将这些特性遗传下一代。经过长期选择，有的鳕蛾不再受滴滴涕影响施放一定量的性引诱剂，干扰雌雄虫间的通讯使其不能交配【解析】（1）在自然界中，动物在生态平衡中的重要作用，促进生态系统的