湖南省张家界市五道水镇中学2025届中考押题生物预测卷含解析_第1页
湖南省张家界市五道水镇中学2025届中考押题生物预测卷含解析_第2页
湖南省张家界市五道水镇中学2025届中考押题生物预测卷含解析_第3页
湖南省张家界市五道水镇中学2025届中考押题生物预测卷含解析_第4页
湖南省张家界市五道水镇中学2025届中考押题生物预测卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省张家界市五道水镇中学2025届中考押题生物预测卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是

A.22条+X

B.22条+Y

C.22条+XY

D.22条+X或22条+Y2、下列关于花和果实的叙述不正确的是(

)A.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠B.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实C.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象D.将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是雌花3、生物体的结构总是与功能相适应的,以下叙述能用这一观点解释的是()A.神经分布到全身各处,有利于对刺激作出反应B.肾小管外布满毛细血管,有利于对血液的滤过作用C.仙人掌具有肉质茎、刺状叶,有利于在沙漠地区吸收更多的水分D.沙漠中的蝎子白天常藏在数厘米深的沙中,有利于躲避地表的高温4、竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超.这种行为属于()A.觅食行为 B.防御行为C.繁殖行为 D.社群行为5、下列生物属于应用转基因技术培育出来的是()A.抗虫棉 B.杂交水稻 C.脱毒土豆 D.太空椒6、下列关于被子植物生长的描述,正确的是()A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的7、“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用8、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有()A.生长现象 B.生物能对外界刺激作出反应 C.繁殖 D.呼吸9、西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于()A.细胞 B.组织C.器官 D.植物体10、如图关于四种植物共同点甲的叙述中,正确的一项(

)A.都有花开现象 B.都有根、茎、叶的分化C.都有叶绿素,可进行光合作用 D.都可以用种子进行繁殖11、如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于A.小动脉、小静脉、毛细血管 B.小静脉、小动脉、毛细血管C.毛细血管、小动脉、小静脉 D.小静脉、毛细血管、小动脉12、绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是()A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.氧气13、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化C.能固着在海底生活 D.茎中没有导管14、下列属于生态系统的是()A.赵王河中的水草B.赵王河中的鱼C.赵王河中的所有生物D.整条赵王河15、下列皮肤结构中,细胞有很强分裂增生能力而使组织再生的结构是:A.角质层B.生发层C.真皮D.皮下组织16、夏收季节,农民要把收下的小麦晒干后才能贮藏.把麦子晒干的原因是为了降低小麦种子的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用17、一首《知否知否》响遍大街小巷,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否、知否,应是绿肥红瘦。”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征?()A.生物适应环境 B.能进行新陈代谢C.能对各种刺激产生反应 D.成熟的个体能够繁殖后代18、糖尿病是影响人体健康的一大杀手。人体哪种激素分泌不足会引起糖尿病?()A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.肾上腺激素19、下列对动物类群主要特征的描述,错误的是()A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口有肛门B.鱼:生活在水中,体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C.软体动物:柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足D.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门20、下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是()A.作息有规律、保证均衡营养 B.积极参加文娱活动和体育运动C.男女同学正常交往,建立真诚友谊 D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人21、如图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请据图回答下列问题:图甲中①表示的生理过程是_____。图乙中的生物对应的图甲中那些成分_____(用字母表示)。其中在乙图整个食物网中,猫头鹰占有_____个营养级。图甲②③过程中碳的传递形式分别是_____、_____。乙图中的猫头鹰与蛇的关系是_____。乙图中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量变化趋势是_____。若蛇所获取的食物中鼠的比例占3/4,从理论上分析,体重增加4kg将消耗草最少_____kg。22、请仔细阅读下列材料,分析并回答问题:材料一:据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在比比自然淘汰高达1000倍的速度灭绝。为了保护生物的多样性,国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。同时,联合国确定2010年为“联合国世界生物多样性年”。其目的是引起人们关注生态,关注物种,关注生物基固资源。材料二:据2010年5月27日的《人民日报》报道,由于长期过度放牧,内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色的荒漠。草原退化给鼠类提供了良好的栖息地,鼠害成灾,满地的鼠洞破坏了土层结构,加速草原沙化。同时,由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少,使鼠类更加泛滥,进一步加剧了对草原生态系统的破坏。材料三:近年来,江北水城努力打造国家级环保模范城市,大力推进城市绿化工程,不仅增加了植物种植的数量,还增加了植物的品种,使居民的生活环境得到了进一步的改善。(1)“生物多样性”包括生物的_______多样性、______的多样性和_______的多样性。其中保护_______的多样性是保护生物多样性的根本措施。(2)内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是__________,这个事例也表明草原生态系统的__________能力是有限的。(3)从生态保护的角度考虑,防控鼠害最有效的措施是__________防治。(4)你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是__________。

参考答案1、D【解析】试题分析:人类的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,因此能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是22条+X或22条+Y.故选:D.考点:人的性别遗传.2、D【解析】试题分析:子是由胚珠发育成的,所以一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠,A正确;玉米属于单子叶植物,果皮和种皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实,B正确;玉米属于风媒花,花粉轻而多,遇到阴雨天等天气,往往会引起传粉不足,所以通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象,C正确;将未成熟的花进行套袋处埋,不管是雌花还是雄花,透气的袋内不可能结出果实,D错误。考点:果实和种子的形成;花的结构;传粉和受精。3、A【解析】

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。据此解答。【详解】A.人体通过神经系统对各种刺激作出反应,神经属于周围神经系统,接受刺激并传达刺激,A正确。B.肾小管外布满毛细血管有利于对血液的重吸收作用,B错误。C.仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,C错误。D.沙漠中的蝎子白天常藏在数厘米深的沙中,因为沙漠表面温度在日晒下很高,但是内部深层的温度较低,比较凉爽,适合动物生存,不能反应生物体的结构总是与功能相适应的特点,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物体的结构总是与功能相适应的特点。4、B【解析】防御行为是为了保护自己,防御敌害的各种行为。枯叶蝶的形态和体色酷似枯叶,伪装的本领十分高强,这种行为属于防御行为。5、A【解析】

把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术,据此解答。【详解】A.抗生棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化,A符合题意;B.杂交水稻是利用杂交方法培育的新品种,B不符合题意;C.脱去病毒植株利用植物组织培养技术,C不符合题意;D.太空椒是太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,D不符合题意。【点睛】转基因技术的应用。6、D【解析】

(1)成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。(2)木本植物的茎和草本植物的茎的区别是:是否有形成层。(3)植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。(4)植物的枝条及绿叶都是由枝芽发育成的。【详解】植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收,A错误。木本植物的茎有形成层能逐年加粗,草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗,B错误。植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,C错误。植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的,D正确。【点睛】熟练掌握植物学的基础知识是关键。7、B【解析】

本题考查鱼类、鸟类的运动、呼吸特点,难度一般,属于理解层次,运用相关特点进行分析解答。【详解】A.鸟类的胸部有龙骨突,两侧生有非常发达的肌肉——胸肌,胸肌牵动两翼完成飞行动作,故A正确。B.鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,故B错误。C.鳃是鱼类的呼吸器官,由又多又细的鳃丝组成。鱼类用鳃来吸收溶解在水中的氧,便于在水中呼吸,故C正确。D.鳍是鱼类的运动器官,胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡,尾鳍保持鱼体前进的动力。鱼游泳时,主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生动力,各种鱼鳍起协调的作用,故D正确。故选B。8、B【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,是生物对外界刺激作出的一种反应,属于应激性。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。9、C【解析】

植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位;而组织是形态、功能相似,结构相同的细胞构成的细胞群;器官指的是有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构,绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,西红柿是果实,属于器官。故选:C。【点睛】解答此题的关键是知道绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。10、C【解析】

硅藻属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,肾蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,能产生孢子进行生殖,体内有叶绿素能进行光合作用;

而桃树有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,靠种子来繁殖后代,属于被子植物;油松属于蕨类植物。【详解】只有桃树有开花现象,A错误;

硅藻是藻类植物,没有根茎叶的分化,B错误;

这四类生物都是植物,体内都含有叶绿体,自养,C正确;

硅藻和肾蕨用孢子繁殖后代,D错误。【点睛】掌握植物各类群的主要特征,本题就能迎刃而解。11、B【解析】

判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,里面的血液流动比较快;由分支汇集而成的血管是静脉,里面血液流动比较慢;毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管,红细胞单行通过。【详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,里面的血液流动比较快;由分支汇集而成的血管是静脉,里面血液流动比较慢;毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管,其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过,管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。从图中血液流动方向看出甲血管由分支流向主干,因此是小静脉;乙血管由主干流向分支,因此是小动脉;丙血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的,因此是毛细血管。故选B。【点睛】本题考查观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象实验。解答此题的关键是熟知观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象实验并能识别各血管的名称。12、A【解析】试题分析:A.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉,为正确项;B.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是脂肪,为错误项;C.植物进行光合作用制造的有机物滴加碘液变蓝说明该有机物是淀粉不是蛋白质,为错误项;D.A为正确项,有答案,为错误项;故选A考点:本题考查的是绿叶在光下制造有机物。13、B【解析】

藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源。【详解】藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,没有根、茎、叶等器官的分化;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜等;有的生活在淡水中,如水绵;有的生活在海水中,如海带、紫菜等。选项B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征。14、D【解析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。【详解】赵王河中的水草为生产者,只包括了生物部分,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意;赵王河中的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意;赵王河中的所有生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意;整条赵王河包括了生物部分也有环境部分,能构成一个完整的生态系统,D符合题意。【点睛】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。15、B【解析】试题分析:皮肤由表皮和真皮构成,表皮又分角质层和生发层,角质层细胞排列紧密,可以阻止外界细胞入侵和防止体内水分的过渡散失,生发层细胞可以分裂产生新细胞;真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤有一定弹性和韧性;黑色素细胞能成并分泌黑色素,黑色素能止阳光对皮肤的辐射导致的细胞染色体受损。考点:本题考查的是皮肤的结构以及各部分功能特点16、B【解析】

植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱.刚收获的种子含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂,因此种子应尽快晒干。【详解】种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水、充足的空气。种子内的物质必须先转化为溶解在水里的物质才能被种子吸收利用,新收获的小麦种子内含有较多的水分,呼吸作用旺盛,晒干后水分减少,抑制了种子的呼吸,减少有机物的消耗,可以延长种子的保存时间。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子晒干后水分减少,抑制了种子的呼吸,减少有机物的消耗,可以延长种子的保存时间。17、A【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。8、生物适应环境并能影响环境。【详解】诗中“却道海棠依旧”是指经过了风雨的吹打,海棠却依然如前,体现了生物能适应环境的特征。A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。18、B【解析】试题分析:胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。考点:胰岛素的作用。19、A【解析】腔肠动物身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,A错误;鱼类大都生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,B正确;软体动物身体柔软,有外套膜,分泌物形成贝壳,C正确;扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,D正确。20、D【解析】

此题可以从青春期青少年的心理变化特点和卫生方面来切入分析解答。【详解】青春期健康的生活方式是:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐;坚持体育锻炼,强壮体魄;青春期是塑造美好心灵的时期,同学之间应互帮互助,异性同学间应建立真诚友谊;集中精力,努力学习,积极参加文娱活动和体育运动;不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,要及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康,故选D。【点睛】此题考查的是生活方式对健康的影响。21、光合作用D、B3含碳有机物二氧化碳捕食和竞争先增多后减少,最后趋于稳定75【解析】

(1)图甲中①是光合作用,②表示捕食关系,③是呼吸作用。A表示无机环境,B表示消费者,C表示分解者,D表示生产者。(2)生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的形成食物链,多条食物链相互交织形成食物网。【详解】(1)图甲中①是光合作用,②表示捕食关系,③是呼吸作用。A表示无机环境,B表示消费者,C表示分解者,D表示生产者。图乙中的生物成分为生产者和消费者,故对应图甲中的D、B.其中在乙图整个食物网中,猫头鹰占有三、四、五3个营养级。(2)大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,营腐生生活的细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,C分解者对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。图甲②③过程中碳的传递形式分别是含碳有机物、二氧化碳。(3)乙图中的猫头鹰和蛇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论