2025年人教新课标八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、当前人们已经识到无节制排放二氧化碳的危害，纷纷提倡“国家应低碳发展经济，个人应低碳生活”．下列做法不符合上述理念的是（）A.尽量采用公共交通出行B.拆除低效率的小型燃煤发电厂C.积极研究开发氢气燃料D.拒绝使用含碳元素的物质2、已知北半球同纬度A；B两点(如图所示)；若A点为陆地，B点为海洋，判断图中所表示的季节是()

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3、要改变直流电动机的转动速度，可采用的办法是（）A.改变电流的方向B.改变磁感线的方向C.同时改变电流方向和磁感线方向D.只改变电流的大小4、我国属于下列选项中的（）A.全年多雨区B.全年少雨区C.夏季多雨区D.冬季多雨区5、在一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘成曲线，如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量，下列曲线能正确反映温度和氧气含量随时间变化的是（）A.B.C.D.6、如图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图；下列说法正确的是（）

A.膈肌从甲到乙时，膈肌收缩B.膈肌从甲到乙时，呼气C.膈肌从乙到甲时，吸气D.膈肌从乙到甲时，肺扩张7、下列天气符号与生产、生活搭配合适的是（）A.树下避雨B.雨中漫步C.室外锻炼D.观赏雪景8、某同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出如下结论，你认为不正确的是（）A.根尖吸水的主要部位是分生区B.根、茎、叶的导管是连通的C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D.植物体通过根部吸收的水分大多从叶片的气孔散失到体外评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、人体有许多感觉器官与人的感觉的形成有关，人体最大的感觉器官是____；人体的视觉形成部位是在____。10、化学源于生活；生活中蕴含着许多化学知识．

（1）用洗洁精洗油污，是利用了洗洁精的____作用．

（2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是____．

（3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的____元素．

（4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是____．

（5）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为____．

（6）据2015年3月20日《黔中早报》报道，安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立，推进了虹山湖打造4A级景区的步伐．为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”，在防治虹山湖水体污染方面，可采取的措施有____（写出一条即可）．11、“微山湖”号综合补给舰通过两根软管给“海口”号导弹驱逐舰补给燃油、淡水时，两舰保持同向同速航行．在补给过程中，“微山湖”舰所受浮力____，如果以“海口”舰为参照物，“微山湖”舰是____的．12、在家庭电路中，触电事故通常是由于人们直接或间接与____接触所造成的，为防止触电和其他事故的发生，安装家用电器要符合安全规则，如发现有人触电时，先要____，或者用干木棍等绝缘体拨开电线，发现家用电器或导线失火时，必须先____，然后再施救。13、用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。其中____是施力物体，____是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是____，受力物体是____。14、如图所示为卢瑟福建立的原子结构模型。电子绕原子核运动，其运动状态不断改变，是因为____。

15、放在水平桌面上的杯子，质量为0.2kg，容积为5×10﹣4m3，然后装满水，水的重力为____N，总重力____N，若杯子与桌面的接触面积为5×10﹣2m2，则杯子对桌面的压强为____Pa。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)22、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题，共20分)24、根据图中通电螺旋管的N极；请在图中标出小磁针的N极和电源的+极．

25、如图所示；是小磁针静止时的指向，请标出通电螺线管的磁极和电源的“+”；“﹣”极．

评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)26、一间教室要安装2盏“220V40W”的电灯和有关插座；要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。

27、如图所示，一个半径为r的实心球体处于某种液体中，球体最上端距离液面的距离为h，求液体对球体向下的压力。（已知液体的密度为ρ，球体的体积为）

28、新疆人民广播电台维吾尔语节目的发射频率是92.3MHz，它的波长是多少？29、实验室有一根外形与条形磁铁一样的金属棒，为判断其是否就是条形磁铁，请写出两种方法。参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】A；煤、石油产品的使用是目前大气污染物的主要来源；我们应开发利用像氢气这样的新能源，故选D

【分析】国家应低碳发展经济，个人应低碳生活，从这句话可以看出，只要选项中能对低碳有帮助的选项都是正确的，否则都是错误的2、B【分析】【分析】中纬度沿海地区降水多；内陆地区降水少。这是受海陆因素的影响，沿海迎风地区，受海洋影响大，降水多；内陆地区距海洋远，降水少。在相同的太阳辐射条件下，海洋表面和陆地表面温度的变化有很大的不同。纬度相同的地方，在夏季，海洋上气温低些，陆地上气温高些；在冬季，陆地上气温低些，海洋上气温高些。

【解答】陆地吸热快；散热也快；海洋吸热慢，散热也慢。由于海陆性质的不同，同纬度的海洋和陆地气温不同。夏季，陆地吸热快，气温高，海洋吸热慢，气温低；冬季陆地散热快，气温低，海洋散热慢，气温高。读图可知，A处气温高于B处，由于A处为陆地，B处为海洋，所以此时为夏季。

故答案为：B3、D【分析】【解答】改变电流方向．或改变磁感线的方向可以改变电动机的转动方向；同时改变电流方向和磁感线方向，电动机转动方向与转速均不变化，只改变电流的大小．可以改变电动机的转速，故ABC错误，D正确．

故选D．

【分析】电动机的转速由电动机线圈受到的磁场力决定，电流越大．磁场越强电机转速越大．4、C【分析】【解答】我国从东南沿海到西北内陆距海洋的距离越来越远；受海洋的影响越来越小，所以降水量由东南沿海向西北内陆递减，降水集中在夏秋季，冬春季少，降水最少的是在台湾的火烧寮，根据题意，故选C。

【分析】本题考查我国降水的季节分配，我国降水集中在夏秋季，冬春较少。5、A【分析】【解答】图中曲线A代表的是温度随时间的变化情况；由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高，图中曲线B代表的是温度随时间的变化情况，进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少，C正确。

【分析】由所学知识可以知道：生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高；而进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少。6、A【分析】【解答】选A。膈肌从甲到乙时；膈肌收缩，膈肌顶部下降，是吸气过程，膈肌从乙到甲时，膈肌顶部上升，膈肌和肋间外肌舒张，肺内压大于外界大气压，肺收缩，是呼气过程。所以选：A．

【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，如图中甲．因此呼吸运动实现了肺的通气．7、D【分析】【分析】在天气预报图上；我们可以看到一些符合，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义．本题考查了常用的天气符号，解题的关键是牢记天气符号并能熟练应用，此题基础性较强，易于掌握．

【解答】解：A；为雷雨天气；不适合树下避雨．

B；为晴天；不会下雨．

C；为沙尘暴；不适合室外锻炼．

D；为大雪；适合观赏雪景．

故选：D．8、A【分析】【分析】本题考查探究茎对水分和无机盐的运输；茎是主要的输导器官，其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，据此解答．这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握，并结合题意，灵活答题．

【解答】解：植物主要靠根吸水；吸水的主要部位是根尖的成熟区，根尖从下至上分别为根冠；分生区、伸长区、成熟区．成熟区有大量的根毛，大大增加了吸水的表面积，提高了吸水的效率．成熟区内还有导管，导管主要负责向上运输水和无机盐．茎和叶内都有导管，它们是相通的，所以水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”，植物体通过根部吸收的水分通过蒸腾作用，大多从叶片的气孔散失到体外．植物体内负责运输营养物质的管道除了导管，还有筛管，筛管的作用是向下运输有机物．可见A符合题意．

故选：A二、填空题(共7题，共14分)9、皮肤大脑皮层中的视觉中枢【分析】【分析】视网膜上有视觉感受器；接受物像的刺激产生神经冲动，而视觉是在视觉中枢形成．

【解答】（1）皮肤是人体中最大的器官.皮肤覆盖在机体表面,人体全身覆盖着皮肤,我们所能够看到的人体实际上是全身的皮肤；（2）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，因此人体形成视觉的部位在大脑皮层的视觉中枢．10、乳化维生素钙煮沸隔绝空气生活污水处理达标后再排放【分析】【解答】解：（1）用洗洁精洗油污；是利用了洗洁精的乳化作用；

（2）大枣含有蛋白质；糖类及维生素等营养素；其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是维生素；

（3）青少年处于生长发育期；为预防患佝偻病，可以多吃奶制品；虾皮等食物，补充人体需要的钙元素；

（4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是煮沸；

（5）炒菜时油锅中的油不慎着火；可用锅盖盖灭，其灭火原理为隔绝空气；

（6）在防治虹山湖水体污染方面；可采取的措施有生活污水处理达标后再排放．

故答案为：（1）乳化；（2）维生素；（3）钙；（4）煮沸；（5）隔绝空气；（6）生活污水处理达标后再排放．

【分析】根据已有的知识进行分析，洗洁精具有乳化作用；根据营养素与人体健康的关系进行解答；灭火的原理，据此解答．11、变小静止【分析】【解答】解：（1）由于“微山湖”舰处于漂浮，则F浮=G；

在补给过程中；“微山湖”舰船的总重变小，则受浮力变小；

（2）由两舰保持同向同速航行可知；“微山湖”舰与“海口”驱逐舰运动方向相同，速度相同；

也就是说“微山湖”舰与“海口”驱逐舰之间的相对位置没有发生改变；

所以如果以“海口”舰为参照物；“微山湖”舰是静止的．

故答案为：变小；静止。

【分析】（1）在补给过程中；“微山湖”舰船的总重变小，因为船仍漂浮，根据物体的漂浮条件判断受浮力变化．

（2）看被研究的物体驱、护舰与所选的参照物补给舰之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的12、火线断开电源断开电源【分析】【解答】家庭电路的触电事故一般为接触低压带电体所致的；发现有人触电时或失火时，用先断开电源。

【分析】考查安全用电原则及常识13、手水桶水桶手【分析】【分析】

力是物体对物体的作用．日常生活中的推；拉、挤、压等都是力的作用．要产生这种作用必须有相互作用的物体存在．物体间力的作用是相互的。

【解答】

力是一个物体对另一个物体的作用；因此力不能脱离物体而存在，由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫施力物体，另一个叫受力物体，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．

一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体，用手向上提水桶，手对桶有一个向上的作用力，施力物体是手，受力物体是水桶；物体间力的作用是相互的，同时感到水桶对手有一个向下拉的作用力，施力物体是水桶，受力物体是手．

故答案为：手；水桶；水桶；手14、电子受到原子核的作用【分析】【分析】力可以改变物体的运动状态．掌握力的作用效果；并且力可以改变物体的运动状态．

【解答】解：因为电子受到原子核的作用；因此电子绕原子核运动，并且运动状态不断改变．

故答案为：电子受到原子核的作用．15、4.96.86137.2【分析】【分析】（1）根据G=mg求出水的重力；根据G=mg=ρVg求出水的重力，再求出总重力；（2）杯子对桌面的压力等于其总重力，根据求出杯子对桌面的压强．

【解答】解：（1）杯子的重力G杯=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N，水的重力G水=mg=ρVg=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N，总重力G=G杯+G水=1.96N+4.9N=6.86N；（2）杯子对桌面的压力F=G=6.86N；

杯子对桌面的压强．此题主要考查的是学生对重力；压力、压强计算公式的理解和掌握；基础性题目．

故答案为：4.9；6.86；137.2．三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共16分)22、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共2题，共20分)24、解：已知螺线管的上端为N极；根据磁极间的相互作用可知，小磁针的上端为S极，下端为N极；

根据线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的下端流入上端流出．则电源的上端为负极；下端为正极．

如下图所示：

【分析】【解答】已知螺线管