2025年人教新课标九年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标九年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列现象中，需要吸热的是（）A.夏天，输水管外出现小水珠B.擦在中暑病人皮肤上的酒精干了C.严冬，玻璃窗内壁结了一层冰花D.早晨，室外大雾迷漫2、从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（）A.B.C.D.3、关于摩擦力，下列说法正确的是()A.相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力B.运动的物体一定受到滑动摩擦力C.静止的物体一定受到静摩擦力D.相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力4、下列做法中，符合安全用电要求的是（）A.小明妈妈经常边看电视边用湿抹布清洁电视机B.正在洗菜的小明发现电水壶中的水开了，立即去拔电源插头C.不断开开关，直接更换不亮的电灯泡D.发现家用电器或电线着火时，先切断电源再灭火5、关于声的说法正确的是（）A.声能传递信息且都可以在真空中传播B.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大C.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调6、下列现象中，不属于摩擦起电的是（）A.用头发摩擦过的塑料笔杆能够吸引碎纸屑B.磁铁能够吸引铁钉C.用干燥的毛刷刷衣服时，毛刷上吸附着许多细小物体D.冬夜脱腈纶毛衣服时，会听到轻微的“噼啪”声，甚至能看见火花7、如图所示的四个实验，对电动机的发明有直接影响的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、地铁将是曲靖市民重要的交通工具之一，当某列车启动时，该车的惯性____（选填“增大”或“不变”或“减小”），以站台为参照物，坐在车内的乘客是____（选填“运动”或“静止”）的．9、（2007•宜昌）如图是扬声器的构造示意图，由于通过线圈的电流方向是____的（填变化或不变），线圈在磁场中不断地带动纸盆____，于是扬声器就发出了声音．10、阅读下列材料；然后回答问题．

物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时；其内部各处的压强有什么规律呢？

小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上；当水在玻璃管中流。

动时；可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A；B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．

接着；小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．

（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：____

（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？答：____

（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释____．

A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉。

B．将氢气球放手后；它会漂向空中。

C．直升飞机能够停在空中一定高度处。

D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进．11、从发电站到用电地区，通常都有相当长的一段距离．要减少电能在输送过程中的损失，就要提高____，而用户不宜用高压电，因此在用电地区要用____把电压降下来．12、刺猬我们都不敢用手去抓，是因为刺猬浑身都是刺，从物理学角度来看，就是对人皮肤的____大．13、2011年3月11日，日本遭遇史上最强的地震及海啸袭击．海啸发生时巨大的海浪将港口停泊的船只推向陆地，这说明力可以改变物体的____．由于地震和海啸的破坏，使地面通讯中断，相关人员只能通过卫星电话和外界取得联系，卫星电话是利用____．14、如图所示，将重为16牛的小球，挂在墙壁的挂钩上，墙壁对挂钩B处的支持力是____牛．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、指南针能指南北是由于地磁场对指南针磁极有力的作用．____（判断对错）16、一个分子做热运动所具有的能，叫做物体的内能．____（判断对错）17、不选定参照物，就无法确定物体是否运动．____（判断对错）18、不能在光屏上承接成的像一定是虚像．____．19、眼睛看物体时在视网膜上成的像是正立、缩小的像____．评卷人得分四、作图题(共3题，共12分)20、如图，一束光沿AO

方向从空气斜射入水中，在图中画出折射光线的大致方向.(

按要求作图)

21、某同学设计了如图所示的电路图．没做实验前他认为；当闭合S；移动变阻器的滑片P，电流表示数变化，电压表示数不变（即电源两端电压保持不变）；但是实验结果使他大吃一惊，他发现：当P移动时，电流表和电压表示数都发生了变化．他把六次实验的数据记录在下面的表格中：（电流表的电阻和通过电压表的电流忽略不计）

。实验次数123456电流表示数I/A0.10.20.30.40.50.6电压表示数U/V2.52.01.51.00.50（1）根据表中的数据；在图中画出U-I图象

（2）根据图象，写出U-I的函数表达式____；

（3）他猜想P移动时之所以电压表示数有变化，可能是由于电池组内部有电阻造成的，理论和实践证明他的猜想是正确的．请根据相关信息得出电池组内部电阻r=____Ω；

（4）当变阻器连入电路中电阻R=20Ω时；电流表的示数是多少？（要求列式计算）

22、（1）如图所示；一个重可以忽略的气球用绳子系住浸在水中，气球对绳子的拉力3N．试用力的示意图表示气球所受浮力和绳子对小球的作用力．

（2）请在图中完成透镜的光路图．（F为透镜的焦点；P为2倍焦距处）

（3）根据图中小磁针N极的指向标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极．评卷人得分五、综合题(共4题，共36分)23、（2014秋•吉州区期末）为了比较水和沙子的吸热能力；小燕用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．

。物质质量（g）初温（℃）加热时间（min）最后温度（℃）水10020535沙子10020588（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较____来研究水和沙子吸热能力的差异．

（2）在此实验中，如果要使水和沙子的最后温度相同，就要给____加热更长的时间．

（3）细心的小燕发现在开始加热的最初几十秒内水升高的温度更快，你认为原因是：____．

（4）小燕在实验后想起，今年夏天在海边旅游时，白天的风向是____（填“由海到陆”或“由陆到海”），而晚上风向相反的这个现象，可以从她研究的问题中找到答案．24、（2014秋•双阳区校级月考）如图现用电流表；电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压；电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的亮度．

①连接电路时开在应处于____状态，变阻器的滑片应处于____端．

②滑片P向左移动时，电流表示数变____，灯泡亮度____．（填“变亮”；“变暗”或“不变”）

③若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是____；

④如发现电流表指针反偏，说明____；如移动滑片P发现两表指针偏转角度都很小，是因为____．25、在图中画出大气泡所受浮力示意图．26、用弹簧测力计；细线、空小塑料瓶和水来粗略测出食用醋的密度．

（1）主要实验步骤：____；

（2）食用醋的密度的表达式：____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】物态变化中熔化、汽化、升华是吸收热量的．凝固、液化、凝华是放出热量的．【解析】【解答】解：A；夏天；输水管外出现小水珠液化现象，此过程是放热过程；不符合题意．

B；酒精的蒸发要带走热量；是吸热过程；符合题意．

C；冰花是凝华现象；是放热过程；不符合题意．

D；大雾是水蒸气的液化现象．是放热过程；不符合题意．

故选B．2、C【分析】【解答】解：AB；用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水；放在同一石棉网上，同时对两试管加热，相同时间两种液体吸收的热量相同，而AB图中反映了相同时间吸收的热量不同，故AB图象错误；CD、由于水的比热较大，在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时，水温升高的较小．故C选项正确、D选项错误．

故选C．

【分析】比热是物质本身的一种特性，同种物质比热相同，不同物质比热一般不同．水和煤油的比热不同，质量相同，在吸收相同热量时，升高的温度不同；在升高相同温度时，吸收的热量不同．3、D【分析】解：A；相互压紧的粗糙物体间如果既没有没有相对运动；也没有相对于运动趋势，则两物体间不存在摩擦力，故A错误；

B；两物体以共同的速度运动；两物体相对静止，但物体间有相对运动趋势，则两物体间的摩擦力为静摩擦力，如汽车启动过程中，相对车厢静止的木箱与汽车间的摩擦力是静摩擦力，故B错误；

C；静止的物体如果跟与它接触的物体间没有相对运动趋势；则物体不受静摩擦力作用，故C错误；

D；物体间相对滑动时；物体间的摩擦力是滑动摩擦力，相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力，故D正确；

故选D．【解析】【答案】D4、D【分析】解：A；水属于电的良导体；用湿抹布擦拭带电的电视机，容易引起触电事故．故A错误；

B；正在洗菜的小明的手上有水；水是电的良导体，用湿手去拔电源插头时，容易引起触电事故．故B错误；

C；不断开开关；直接更换不亮的电灯泡，由于灯泡上带电，容易引起触电事故．故C错误；

D；发现家用电器或电线着火时；首先要切断电源再去灭火．正确．

故选D．

（1）安全用电的原则：不接触低压带电体；不靠近高压带电体；

（2）发现有人触电或电引起的火灾；首先切断电源，再实行救援措施．

本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．【解析】【答案】D5、C【分析】解：A；声音的传播是需要介质的；它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播此选项错误，不合题意。

B；“听诊器”的作用是探测人心跳的频率；并不能使人的心脏振动幅度增大，响度增大，此选项错误，不合题意。

C；声音在传播过程中遇到双层玻璃会发生反射；并且在反射过程中声波逐渐减弱。此选项正确，符合题意。

D；只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”；其辨别声音的主要依据是音色；此选项错误，不合题意。

故选：C。

（1）声音是由物体的振动产生的；声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；电磁波传播不需要介质；

（2）减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。

（3）声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来。

（4）声音耳朵三要素是：音调；响度和音色；

此题考查了声音的产生和传播条件、防治噪声的途径、声音的反射等物理知识，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础。【解析】C6、B【分析】【分析】两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．【解析】【解答】解：A；用头发摩擦过的塑料笔杆带电；所以能吸引轻小的物体，属于摩擦起电，不符合题意；

B；磁铁具有磁性；可以吸引铁钴镍等物质，能把铁钉吸引起来，不属于摩擦起电，符合题意．

C；用干燥的毛刷刷毛料衣服时；毛刷带有电能吸引轻小物体，属于摩擦起电，不符合题意．

D；冬夜脱腈纶毛衣服时；会听到轻微的“噼啪”声，甚至能看见火花，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，属于摩擦起电，不符合题意；

故选B．7、C【分析】【分析】直流电动机的原理是：磁场对电流的作用力．本题涉及的实验内容较多，解题时首先要弄清四个选项所研究的是哪些实验或现象，再进行判断．【解析】【解答】解：直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．

A；研究的是电生磁；不符合题意；

B；此实验探究的是电磁感应现象；不符合题意；

C；此实验探究的是通电导体在磁场中受力运动的现象；符合题意；

D；研究的是塑料尺是否导电；不符合题意；

故选C．二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】（1）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质；任何物体都具有惯性，质量是衡量物体惯性大小的量度；

（2）判断乘客是静止的还是运动的，就看以站台为参照物，乘客和站台之间的位置是否发生变化．【解析】【解答】解：（1）当某列车启动时；其质量不再改变，只是速度的变化，列车的惯性不会变化；

（2）列车启动时；相对于站台来说，乘客的位置不断变化，因此以站台为参照物，乘客是运动的．

故答案为：不变；运动．9、略

【分析】【分析】解答本题要对扬声器的工作过程有清楚的了解．扬声器的线圈中通过携带声音信息、时刻变化的电流，使得在一个瞬间和下一个瞬间产生不同方向的磁场，线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音．【解析】【解答】解：扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置．它主要由固定的永久磁体；线圈和锥形纸盆构成．当线圈中通过图中所示的电流时；线圈受到磁铁的吸引向左运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向右运动．由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音．

故答案为：变化；振动．10、略

【分析】【分析】在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大．解答此题就要根据这个原理来回答．分析流体的流速如何变化从而得出压强的变化，或根据压强的变化来分析流速的变化．【解析】【解答】解：（1）甲图中；A管比较粗，B管较细．在流量一定时，管子越细，水的流速就越大．A处和B处得压强大小关系呢？由图可知，A管上方液柱高说明压强大，由此得出流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小．

（2）电扇转动后；气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方凹空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，是托盘测力计的示数减小．

（3）氢气球的升空是由于受到空气的浮力；直升飞机是利用螺旋桨的运动对空气施加了一个向下的力；物体间力的作用是相互的，空气对螺旋桨施加了一个向上的力，将飞机托住．

弧圈球是利用球的急速转动带动空气的运动；是球的下方空气流速变大，压强减小，小与上方的气体压强，形成一个向下的压强差，是球急剧下沉．

船舶航行时若两艘靠的比较近且并排前进；两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，形成向内的压强差，使船相撞．

故答案为：（1）流速越大的位置压强越小；（2）托盘测力计的示数会减小；（3）AD．11、略

【分析】

发电机发的电电压较低；把电能输送到远方，用变压器首先把电压升高，用导线输送到远方，进入家庭之前再用变压器使电压降低，以便使用．

故答案为：电压；变压器．

【解析】【答案】（1）在输送一定功率的电能时，根据P=UI，电压越高，电流越小，根据Q=I2Rt；电阻和通电时间一定时，电流越小产生的电热越少，能量损耗越少，所以输送电能时首先用变压器把电压升高，实行高压输电．

（2）家庭电路的电压是220V；高压电线的电压几百千伏的电压，不能直接使用，采用变压器使电压降低．

12、略

【分析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力来增大压强．在压力一定时，减小受力面积来增大压强．【解析】【解答】解：刺猬浑身都是刺；从物理学角度来看，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，刺破人的皮肤．所以我们都不敢用手去抓；

故答案为：压强．13、略

【分析】【分析】海浪将港口停泊的船只推向陆地说明力可以改变物体的运动状态；卫星电话是利用电磁波传递信息的；【解析】【解答】解：海啸发生时巨大的海浪将港口停泊的船只推向陆地；这说明力可以改变物体的运动状态．

由于地震和海啸的破坏；使地面通讯中断，相关人员只能通过卫星电话和外界取得联系，卫星电话是利用电磁波传递信息的．

故答案为：运动状态；电磁波．14、略

【分析】【分析】挂钩可绕A处的钉子转动，挂上重物后，挂钩平衡，本题可由杠杆平衡的知识求解．小球所受重力为动力，B处作用力为阻力，则：动力×动力臂=阻力×阻力臂．【解析】【解答】解：墙壁对挂钩B处有一个水平向左的力F，它相对于A点的力臂LB=8cm，小球所受重力对于A点的力矩LG=5cm；

挂上重物挂钩静止，则：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：GLG=FLB，F===10N．

故答案为10N．三、判断题(共5题，共10分)15、√【分析】【分析】地球的周围存在磁场，磁场对于放入其中的磁体有磁力作用．【解析】【解答】解：地球本身是一个较大的天然磁体；地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近．而磁场对于放入其中的磁体有磁力作用，因此小磁针静止后，总是指向南北方向．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】物体的内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和．【解析】【解答】解：

内能是物体内部所有分子做无规则运动具有的能量的总和；不是一个分子或多个分子的能量．此说法错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物，参照物不同，运动状态也不同．【解析】【解答】解：

要研究物体是否运动及如何运动；都必须首先确定参照物，然后看研究对象相对于参照物，位置是否变化，如何变化．如果没有参照物，就无法确定物体的运动状态．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】实像和虚像的区别：实像是实际光线会聚成的，虚像是实际光线的反向延长线会聚成的；实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上．【解析】【解答】解：虚像是实际光线的反向延长线会聚成的；虚像不能呈现在光屏上．故不能在光屏上承接成的像一定是虚像．说法正确．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】要解答本题需掌握：人眼相当于一部微型照相机，视网膜上所成的是倒立、缩小的实像．【解析】【解答】解：人眼的晶状体相当于照相机中的凸透镜；视网膜相当于光屏，物体在视网膜上成倒立；缩小的实像．

故答案为：×．四、作图题(共3题，共12分)20、解：首先画出法线；然后根据折射规律画出折射光线．光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角．如图所示：

【分析】

要解决此题；需要掌握光的折射规律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角．

此题考查了对折射光线的画法，关键是记熟光的折射定律，搞清折射角与入射角的关系．【解析】解：首先画出法线；然后根据折射规律画出折射光线.

光从空气斜射入水中，所以折射角小于入射角.

如图所示：

21、略

【分析】【分析】（1）明确纵横坐标所表示的内容；对照表格中的数据，在坐标图中画点描线；

（2）由图象可知U与I成正比函数；直线经过（0.1，2.5）（0.6，0），利用待定系数法求函数解析式即可；

（3）任取两组数据；根据欧姆定律和串联电路的电压特点表述出电源的电压，利用电源的电压不变得出等式即可求出电源的内阻；

（4）根据电阻的串联和欧姆定律求出当变阻器连入电路中电阻R=20Ω时，电路中的电流即为电流表的示数．【解析】【解答】解：

（1）根据表格中电压和对应的电流确定坐标点；然后用平滑的曲线连接起来即可得到U-I的图象，如下图所示：

（2）设函数的表达式为U=kI+b；根据图象，函数经过点（0.1，2.5）（0.6，0），则。

2.5=0.1k+b，0=0.6k+b；

解得：k=-5，b=3；

U-I的函数表达式为U=3-5I；

（3）根据欧姆定律可得：

当I=0.6A时，滑动变阻器接入电路中的电阻最小为0，则电源的电压U=0.6r；

当I=0.1A时，滑动变阻器两端的电压为2.5V，则电源的电压U=2.5V+0.1r；

∵电源的电压不变；

∴0.6r=2.5V+0.1r；

解得：r=5Ω；U=3V；

（4）当变阻器连入电路中电阻R=20Ω时；电路中的电流；

I′===0.12A．

故答案为：（1）如上图所示；（2）U=3-5I；（3）5；（4）电流表的示数为0.12A．22、略

【分析】【分析】（1）气球处于静止状态；受平衡力，浮力与绳子的拉力相等；

（2）根据光的三条特殊光线作图：平行主光轴的光线；经凸透镜后过焦点；过焦点的光线经凸透镜后会平行主光轴射出；过光心的光线传播方向不变；

根据凸透镜成像规律作图：物体在二倍焦距处时；经过凸透镜后成像在二倍焦距处；

（3）根据小磁针的N、S极判断通过螺线管的磁场方向，再利用右手螺旋定则（又称安培定则）判断电流的方向，从而标出电源的正负极．【解析】【解答】解：（1）气球受平衡力：F浮=F拉=3N；浮力方向竖直向上；拉力方向竖直向下；

（2）过焦点的光线经凸透镜折射后会平行主光轴射出；

由二倍焦距处发出的光；经过凸透镜折射后过二倍焦距处；

（3）通电螺线管相当于条形磁铁；由小磁针的N极可判断出螺线管的左侧为S极，右侧为N极；

再根据右手螺旋定则判断出电流的方向；故电源的左边为正极，右边为负极．

故答案为：

五、综合题(共4题，共36分)23、略

【分析】【分析】（1）实验中采用了转换法；通过观察液体温度的变化来研究水和沙子的吸热能力；

（2）两个相同的酒精灯对其加热；加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多；

（3）热传递包括对流；热传递以及热辐射；

（4）风的形成：是从气压高的地方流向气压低的地方．气压的高低的判定要从气体的温度的高度来判定．由海水和陆地的比热容不同来分析物体吸热后温度的高低．【解析】【解答】解：（1）在实验过程中控制加热时间相同；通过比较升高的温度（或温度升高的多少等）来研究水和沙子吸热能力的差异．

（2）因为选用相同的酒精灯加热；所以加热时间长的吸收的热量多．即水吸收的热量大于沙子吸收的热量，故在此实验中，如果要使水和沙子的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．

（3）因为水是通过对流传热的；而沙子是通过热传导传热的，因此开始时水通过对流传热快于沙子的传热；

（4）海水的比热容大于陆地的比热容；白天吸收了相同的热量后，陆地上方空气升高的温度比海洋上空空气的温度升高的多，所以陆地上方空气的气压低，海洋上方空气的气压高，风从气压高的海洋流向气压低的陆地；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，海洋上空气温高，气压低，风从陆地吹向海洋．

故答案为：（1）升高的温度；（2）水；（3）开始时水通过对流传热快于沙子的传热；（4）由海到陆．24、略

【分析】【分析】（1）连接电路时；为了安全，开关处于断开状态，滑动变阻器的滑片移到阻值最大处；

（2）根据滑片移动的方向确定滑动变阻器接入电路的阻值，再根据欧姆定律可知电路电流的变化，根据P=I2R可知灯泡实际功率变化；从而判断亮度的变化；

（3）灯泡不亮；可能是电路断路或灯泡短路或电路中的电流过小，电压表示数约等电源电压说明电压表