2025年苏教新版必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版必修1物理下册阶段测试试卷423考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、关于瞬时速度；平均速度、平均速率下列说法中正确的是。

①平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值；

②平均速率就是平均速度的大小；

③瞬时速度是质点在某一位置或某一时刻的速度；

④做变速运动的质点平均速度是通过的路程与所用时间的比值．A.①②B.③④C.①③D.②④2、ETC是电子不停车收费系统的简称，为了加快高速公路的通行，跨省市ETC联网正式运行。某个收费的减速带离收费岛口的距离为50m，ETC收费通道总长度为40m，如图所示。车辆需要在收费岛中心线前10m处减速至36km/h，然后匀速通过中心线即可完成缴费。一辆汽车以大小为72km/h的速度经过减速带后，正好在收费岛中心线前10m处减速至36km/h，匀速过线10m后再以相同大小的加速度匀加速至72km/h，然后正常行驶。下列关于汽车的v-t图像正确的是（）

A.B.C.D.3、小明坐在一辆“复兴”号高铁列车上，看到并排的另一辆列车相对于自己正朝从西向东的方向呼啸而过，关于小明乘坐的这辆列车相对于地面的运动情况，下列说法正确的是（）A.一定在朝从西向东的方向行驶B.一定在朝从东向西的方向行驶C.一定是静止的D.可能朝从西向东的方向行驶4、一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动。从启运到停止一共经历t＝10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A.1.5m/sB.3m/sC.4m/sD.无法确定5、几种矢量运算框架图像如下图所示；线段的长短代表矢量的大小，箭头的指向代表矢量的方向，下列说法正确的是（）

A.甲图说明物体做加速运动，速度的变化量由初速度的箭头端指向末速度的箭头端B.由乙图看出物体的合位移为0C.丙图说明两个变力的合力的大小改变，方向不变D.丁图说明物体处于三力平衡状态6、小刚同学学完牛顿第一定律和惯性概念后，试图用其分析判断生活中的现象，其中正确的是（）A.向上抛出的物体，之所以向上运动，一定受到了向上的作用力B.汽车安全带的作用是为了减小人的惯性C.沿水平方向飞行的飞机，只有当目标在飞机的正下方时投下炸弹，才能击中目标D.地球自西向东自转，某人在地面上竖直向上跳起后，一定会落回原地7、A；B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上；两细线与水平方向夹角分别为60°和45°，A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态，则下列判断正确的是（）

A.A.B的质量之比为1︰B.B所受弹簧弹力大小之比为︰C.快速撤去弹簧的瞬间，B的瞬时加速度大小之比为1︰D.悬挂B的细线上拉力大小之比为1︰8、地铁在水平直轨道上运行时某节车厢的示意图如图所示。某段时间内，车厢内两拉手A、B分别向前进方向偏离竖直方向角度α和β并保持不变。重力加速度为g。则该段时间内（）

A.拉手所受合力的方向不一定沿水平方向B.两拉手偏离竖直方向的角度满足α=βC.列车的加速度大小为gsinαD.列车正在加速行驶9、运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看做是自由落体运动，打开伞后减速下降，最后匀速下落．如果用h表示下落高度，t表示下落的时间，F表示人受到的合力，E表示人的机械能，Ep表示人的重力势能，v表示人下落的速度，在整个过程中，如果打开伞后空气阻力与速度平方成正比，则下列图象可能符合事实的是（）A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、甲、乙两玩具车(视为质点)沿同一方向做直线运动，某时刻经过同一地点，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移图象如图所示，图象中的OC与AB平行，CB与OA平行；则下列说法中正确的是()

A.0～t2时间内两车的距离越来越远B.0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C.t2～t3时间内甲车和乙车距离越来越小D.t3时刻甲车和乙车的位移相等11、屋檐上水滴下落的过程可以近似地看做是自由落体运动。假定水滴从高处自由下落，经过时间落地，则当它下落时，离地的高度和速度分别为（）A.B.C.D.12、图（a）所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊做直线运动，图（b）是该机器人在某段时间内的位移—时间图像（后10s的图线为曲线；其余为直线）。以下说法正确的是（）

A.机器人在0~30s内的位移大小为2mB.0~10s内，机器人做匀加速直线运动C.10~30s内，机器人的平均速度大小为0.35m/sD.机器人在5s末的速度与15s末的速度相同13、下列说法正确的是（）A.物体运动的时间越长，速度变化量一定越大B.匀变速直线运动的物体，中间时刻的瞬时速度的大小等于这段的平均速度的大小C.做匀减速直线运动的物体，其加速度方向一定与速度方向相反D.做匀变速直线运动的物体，其位移的方向一定与加速度的方向相同14、加速度是速度的变化率，轿车设计师在关注轿车加速性能时又提出了“加速度的变化率”的概念，用这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢。轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适。图示是一辆汽车在水平公路上行驶时加速度随时间变化的关系图象，取t=0时速度方向为正方向；则关于加速度变化率以及汽车的运动，下列说法正确的是（）

A.“加速度的变化率”的单位是m/s3B.在前10秒内，汽车做匀加速直线运动C.在前10秒内汽车的速度增加了15m/sD.加速度变化率越大，加速度一定越大15、轻绳一端固定在天花板上，另一端系一个小球，开始时绳竖直，小球与一个倾角为的静止三角形物块刚好接触，如图所示．现在用水平力F向左非常缓慢的推动三角形物块，直至轻绳与斜面平行，不计一切摩擦．关于该过程中，下列说法中正确的是（）

A.绳中拉力先变小后增大B.地面对三角形物块的支持力不断增大C.斜面对小球的弹力不做功E.E.16、在汽车内的悬线上挂着一个小球m，实验表明当汽车做匀变速直线运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度θ，如图所示。若在汽车底板上还有一个跟它相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况分析正确的是（）

A.汽车可能向左运动B.小球受到绳子的拉力为C.M受到底板的摩擦力大小为D.M受到底板的作用力大小为17、一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A.小球在2s末的速度是8m/sB.小球在第5s内的平均速度是3.6m/sC.小球在第2s内的位移是2mD.小球在5s内的位移是50m评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、失重。

（1）定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）______物体所受重力的现象。

（2）产生条件：物体具有______（选填“竖直向上”或“竖直向下”）的加速度。19、一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，设斜面足够长，最初3秒的位移为第二个3秒内的位移为且．则加速度为______20、如图所示，小明想将橱柜从门口沿水平地面平移一段距离．当他用100N的水平推力推橱柜时，橱柜仍处于静止状态，此时橱柜与地面间的摩擦力大小为_____N．当他用200N的水平推力推橱柜时，橱柜恰好能匀速运动，则此时橱柜与地面间的摩擦力大小为_____N．

21、如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态。若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角保持30°不变，则F的最小值为____，当外力F水平向右时，F的大小为____。

22、两个共点力互相垂直，F1＝8N，F2＝6N，则它们的合力F＝________N，合力与F1间的夹角θ＝________.23、如图所示，用轻细绳OA、OB和OC悬挂一质量为m的物块，细绳OA水平，OC竖直，OB与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g。则OA绳上的拉力T1=________，OB绳上的拉力T2=________。

评卷人得分四、实验题(共1题，共8分)24、在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置O；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，也使橡皮条形变到同一位置O点。

（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A.两根细绳必须等长。

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等。

其中正确的是___（填入相应的字母）。

（2）某次实验中，两个弹簧秤的指针读数分别为方向沿OB，方向沿OC，用一个弹簧秤拉时读数为方向沿OD，为探究合力与分力的关系，请根据题中所给的条件，用力的图示法作图_____。

（3）本实验采用的科学方法是____

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法。

（4）在“探究求合力的方法”中，作分力与合力的图示时，采用的标度应____

A.采用同一标度。

B.合力与分力的标度可以不作。

C.不同小组的学生可以采用不同的标度。

D.不同小组的学生必须采用相同的标度评卷人得分五、解答题(共4题，共28分)25、一汽车在平直公路上做匀减速直线运动；从某时刻起通过第一个60m所用的时间是6s，通过第二个60m所用的时间是10s.求:

（1）汽车加速度的大小。

（2）在接下来的10s内汽车的位移26、如图所示，一个质量M=50kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一只弹簧测力计，测力计下挂着一个质量m=5kg的物体A当升降机向上运动时，他看到弹簧测力计的示数为35N，g=10m/s2。求：

（1）升降机的加速度；

（2）此时人对地板的压力。

27、（1）百米比赛中；运动员冲过终点线后，一般要再跑一段距离才停下来。为什么？

（2）如图甲所示；公交车处于什么状态时，车上站着的乘客身体会向后倾？如图乙所示，公交车处于什么状态时，车内乘客身体会向前倾？

28、如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住，当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度大小是多少？

‍参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

深刻理解瞬时速度；平均速度、平均速率等基本概念；瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度，平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值，而平均速率是所用路程与时间的比值，二者是两个完全不同的概念．

【详解】

①④．不论直线运动或曲线运动，匀速运动或变速运动，平均速度的定义都为

质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值；故①正确，④错误；

②．平均速率是路程与所用时间的比值；并非平均速度的大小，故②错误；

③．瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度；故③正确。

故选C。

【点睛】

本题考查了学生对瞬时速度、平均速度、平均速率等基本概念的理解情况，注意从它们的定义入手进行概念的区分，同时注意物理概念和生活中一些概念的不同。2、A【分析】【分析】

【详解】

BC．汽车匀速行驶的距离为x2＝20m，所以匀速行驶的时间为t2＝2s；故选项B；C错误；

AD．匀减速行驶的加速度与匀加速行驶的加速度大小相同；所以匀减速行驶与匀加速行驶的时间相同，故选项A正确，D错误。

故选A。3、D【分析】【详解】

小明看到并排的另一辆列车相对于自己正朝从西向东的方向呼啸而过；则可能的情况是：

①小明坐的车静止；另一辆车从西向东行驶；

②小明坐的车向西运动；另一辆车从西向东行驶；

③小明坐的车向东运动；另一辆车从西向东行驶且速度大于小明坐的车的速度。

故选D。4、B【分析】【详解】

做出汽车运动的v-t图象如图所示。

由图象可知

解得vm=3m/s

故选B。5、C【分析】【详解】

A．甲图说明物体做减速运动；速度的变化量由初速度的箭头端指向末速度的箭头端，故A错误：

B．乙图s1、s2的合位移与分位移s3相同，物体的合位移为2s3；故B错误；

C．丙图的两个变力矢量线段首尾相连；其合力由一个分力的箭尾端指向另一个分力的箭头端，合力的方向向右，都在同一条虚线上，即合力的大小改变，方向不变，故C正确；

D．丁图物体若处于三力平衡状态；三个分力的合力一定为零，三个分力的矢量线段一定是首尾相连，组成封闭的三角形，而图中不满足，故D错误。

故选C。6、D【分析】向上抛出的物体；之所以向上运动，是因为物体有惯性保持原来的运动状态，并不是受到了向上的作用力，选项A错误；汽车安全带的作用是为了减小人因惯性产生的危害，并不是减小惯性，选项B错误；沿水平方向飞行的飞机，当目标在飞机的前方时投下炸弹，这样由于炮弹的惯性继续向前运动，落地时才能击中目标，选项C错误；尽管地球自西向东自转，但地面上的人竖直向上跳起后，还是会落到原地，这是因为人与地球具有相同的速度．故D正确．故选D.

点睛：解决本题的关键知道力不是维持物体运动的原因，是改变物体运动状态的原因，知道惯性大小的量度是质量，与物体是否受力及运动状态无关．7、C【分析】【详解】

A．对AB两个物体进行受力分析，如图所示，设弹簧弹力为F。

对物体A

对物体B

解得

故A错误；

B．同一根弹簧弹力相等；故B错误；

C．快速撤去弹簧的瞬间；两个物体都将以悬点为圆心做圆周运动，合力为切线方向。

对物体A

对物体B

联立解得

故C正确；

D．对物体A，细线拉力

对物体B，细线拉力

解得

故D错误。

故选C。

【点睛】

快速撤去弹簧瞬间，细线的拉力发生突变，故分析时应注意不能认为合外力的大小等于原弹簧的弹力。8、B【分析】【详解】

A．拉手向前进方向偏离竖直方向角度不变；与列车的加速度相同，沿水平方向，根据牛顿第二定律可知拉手所受合力的方向一定沿水平方向，故A错误；

BC．根据力的分解和牛顿第二定律有

所以两拉手偏离竖直方向的角度满足α=β，且列车的加速度大小为

故B正确；C错误；

D．由图可知拉手加速度方向与速度方向相反；所以做减速运动，即列车正在减速行驶，故D错误。

故选B。9、C【分析】【详解】

A．图像不可能是直线；否则是匀速下降，而运动员先自由落体运动，打开降落伞后做减速运动，最后是匀速运动，故A错误；

B．运动员始终处于下落过程；高度不可能变大，故B错误；

C．减速阶段，由于

得

故合力是变化的；匀速阶段，合力为零，故C正确；

D．由于图像不可能是直线，否则是匀速下降，而重力势能

故不是直线；故D错误。

故选C。

【点睛】

本题关键分三个阶段分析运动员的运动，注意减速过程是加速度不断减小的减速运动，当加速度减为零时，速度达到最小，最后是匀速。二、多选题(共8题，共16分)10、C:D【分析】A.x−t图象的纵坐标表示物体所在的位置，图像斜率表示速度，由图可知t1时刻之前甲车速度大于乙车，t1时刻之后甲车速度小于乙车，t1时刻两车相距最大，即两车间的距离最大，故A正确；C错误；

B.t3时刻两车的位置相同，两车处在同一位置，故B错误；

D.在0到t3这段时间内，甲、乙两车通过的位移相等，时间也相等，则平均速度相等，故D正确．

故选AD11、B:C【分析】【分析】

【详解】

时间t内下降的高度为。

时间内下降高度为。

故离地的高度为。

为运动过程的中间时刻；则此时的速度为。

故选BC。12、A:C【分析】【详解】

A．根据图像可知；机器人在0～30s内的位移大小为2m，A正确；

B．位移时间图线的斜率可反映速度；0～10s内，图线的斜率不变，机器人做匀速运动，B错误；

C．10～30s内，平均速度为m/s=0.35m/s

C正确；

D．0～10s内图线的斜率与10s～20s内图线的斜率关系为：k1=-k2

所以机器人在5s末的速度与15s末的速度等大反向；因速度是矢量，D错误。

故选AC。13、B:C【分析】【详解】

A．物体运动的时间越长；速度变化量不一定越大，比如匀速直线运动，故A错误；

B．由匀变速直线运动的规律可知；中间时刻的瞬时速度的大小等于这段的平均速度的大小，故B正确；

C．做匀减速直线运动的物体；加速度方向一定与初速度方向相反，故C正确；

D．当物体做匀减速直线运动时；位移方向与加速度方向相反，故D错误。

故选BC。14、A:C【分析】【分析】

【详解】

A．加速度的变化率为a的单位为m/s2，t的单位为s，故加速度的变化率单位为m/s3；A正确；

B．前10秒内；汽车加速度不断改变，为变加速直线运动，B错误；

C．a-t图像与坐标轴围成的面积表速度变化，根据图像有

C正确；

D．加速度变化率不能决定加速度大小；应为速度变化率越大，加速度越大，D错误。

故选AC。15、B:D:E【分析】【详解】

A.对小球受力分析，小球受重力、支持力和拉力，因为支持力的方向不变，根据作图法知，绳子的拉力逐渐减小，支持力逐渐增大．故A错误．

B.由前面分析，斜面对球的支持力逐渐增大，则球对斜面的压力逐渐增大，以三角形物块为研究对象，根据平衡条件可知地面对三角形物块的支持力逐渐变大，故B正确；

C.小球上升，斜面对小球的弹力与小球位移夹角为锐角，故斜面的弹力做正功．故C错误．

D.根据能量守恒得F做的功等于系统机械能的增量，斜面体动能和势能不变，小球的动能不变，所以系统机械能的增量等于小球的重力势能增加量．所以F做功等于小球机械能的增量．故D正确．

E、地面对三角形的支持力不为零，所以冲量也不为零，所以E正确．

故选BDE．

【点睛】

本题是动态平衡问题，这类问题，最常用的解方法就是力的三角形定则．在这个矢量三角形里三个边表示了三个力，一个力大小和方向都不变，一般是重力：第二个力，方向不变，大小变化；第三个力大小和方向都变化．根据题目中的动态变化来判断这三个力的变化情况．16、A:D【分析】【详解】

A．对小球分析，根据牛顿第二定律可得加速度为

方向水平向右，因小球与小车相对静止，故小车的加速度大小为方向水平向右，故小车可能向左做匀减速运动，故A正确；

B．对小球分析，可得小球受到绳的拉力为

故B错误；

C．对M分析，根据牛顿第二定律可得摩擦力的大小为

故C错误；

D．M受底板的支持力为

故底板对M的作用力为

故D正确。

故选AD。17、A:D【分析】【详解】

第5s内的位移是18m，有：t1=5s，t2=4s，解得：g=4m/s2．物体在2s末的速度：v=gt=8m/s，故A正确．第2s内的位移：选项B错误；第5s内的平均速度：故C错误．物体在5s内的位移为故D正确．故选AD．三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】①.小于②.竖直向下19、略

【分析】【详解】

根据

得【解析】0.220、略

【分析】【详解】

解：当他用100N的水平推力推橱柜时，橱柜仍处于静止状态，橱柜受到静摩擦力作用，静摩擦力F1和推力平衡，有：F1=100N；

当他用200N的水平推力推橱柜时，橱柜恰好能匀速运动，则橱柜受到滑动摩擦力，根据平衡条件，滑动摩擦力F2和推力平衡，则有：F2=200N

故答案为100；200．

【点评】对于摩擦力首先应注意分析是静摩擦力还是滑动摩擦力；二者的计算方法不同，应注意区分．【解析】100，20021、略

【分析】【详解】

[1][2]对AB两球整体受力分析，受重力G=2mg，OA绳子的拉力T以及拉力F，三力平衡，将绳子的拉力T和拉力F合成；其合力与重力平衡，如图。

当拉力F与绳子的拉力T垂直时，拉力F最小，最小值为：Fmin=（2m）gsin30°=mg

当外力F水平向右时【解析】22、略

【分析】【详解】

两个共点力互相垂直时合力的大小为：合力与F1间的夹角可得：．【解析】10N37°23、略

【分析】【详解】

[1][2]对O点受力分析；如图所示。

根据平衡条件，有【解析】mgtanθ四、实验题(共1题，共8分)24、略

【分析】【详解】

（1）［1］A.在“探究求合力的方法”实验中；细线的作用是能显示出力的方向，所以两根细绳不必须等长，故A错误；

B.两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点O即可；不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上，故B错误；

C.在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行；否则弹簧秤的拉力就会有向上的分力，使实验产生较大的误差，故C正确；

D