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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版一年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü2、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a43、加点字的正确读音的一项是()。A.姓氏(sì)B.赵国(zào)C.大官(guàn)D.一周(zhōu)4、下列姓氏中哪一个是复姓()A.钟南山B.李兰娟C.孟浩然D.诸葛亮5、欹器是我国古代劳动人民智慧的结晶,灌水过程中,容器方向大体有()种变化。A.1B.2C.3D.4评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、按课文《他得的红圈圈最多》内容填写词语。
①每次写字,____,所以,____。
②先生要孩子们____,等练熟了,____。7、选字填空。
(告高)诉____仔(钿细)____算(术木)____8、”外“的笔画顺序是____。9、我会拆字。
。森﹣﹣_______众﹣﹣_______条﹣﹣_______鲜﹣﹣_______10、读一读;写一写。
通知。
周三中午一点;请参加读书比赛的同学在校图书馆集合。
少先队大队部。
19.5.20
时间:_______地点:_______
参加人:_______事情:_______
通知人:_______通知时间:_______11、选词填空。
notshopwithgoes
(1)Iamattoy_______.
(2)Hecan_______findhisfather.
(3)Hegoestothepark_______hisfather.
(4)He_______totheparkwithhismother.评卷人得分三、默写(共8题,共16分)12、按课文《王二小》内容填空。
①王二小是儿童团员,也是个____。
②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。13、默写古诗《静夜思》。
静夜思。
____;
____。
____;
____。14、默写古诗;并加上标点。
《春晓》
____
____
____
____15、读古诗《锄禾》;按诗内容填写词语。
锄禾日当午,____,谁知盘中餐,____。16、按课文《悯农》内容默写。
①春种一粒粟,____。四海无闲田,____。17、默写古诗;并加上标点。
村居。
____
____
____
____18、默写古诗。
静夜思。
____;
____;
____;
____。评卷人得分四、连词成句(共1题,共8分)19、给下列词语排排队评卷人得分五、综合题(共4题,共24分)20、读一读《春笋》;想一想,说一说。
春笋。
一声春雷;唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光,在春风中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。(1)、春笋长得快吗?(2)、笋儿在春风中笑,在春雨长。你在春风春雨中干什么?告诉老师好吗?____。(3);你能把下面的话补充完整吗?
我在春风中____;你在春风中____;她在春风中____。21、快乐阅读。
果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴;向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚;胖乎乎的,在树枝上看着小朋友游戏,它们也想下来玩玩吧!(1)、这段话写了果园里的哪些水果?(2)、在括号里填上合适的词。
____的苹果____的柿子____的核桃22、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》;回答问题。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物,从文中找出来。23、我会读;也回答。
爸爸告诉小明;我国的火车不断提速。现在从北京到上海,可以夕发朝至。
听爸爸讲,我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路。等铁路修成了,火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举!(1)、第二自然段有____句话。(2)、我国修建世界上海拔最高的铁路叫____。评卷人得分六、翻译(共2题,共6分)24、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____25、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。2、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;
B、a3•a2=a5;此选项正确;
C、(a4)2=a8;此选项错误;
D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;
故选:B.3、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A.有误,“姓氏”的“氏”应读shì。B.有误,“赵国”的“赵”应读zhào。C.有误,“大官”的“官”应读guān。D.正确。故选:D。4、D【分析】考查了文化常识中姓氏的了解。姓氏是标示一个人的家族血缘关系的标志和符号。中华姓氏分为两大类:单姓和复姓。【解析】A、B、C是单姓。D选项“诸葛”是复姓。故选:D。5、C【分析】本题考查欹器的原理和使用。【解析】欹器空着时倾斜,盛水适中又端正,盛满了水便会整个倒翻过来,水流尽时,它又像开始那样倾斜,所以有3种变化。故选:C。二、填空题(共6题,共12分)6、邓小平爷爷都能按照先生的要求去做他得的红圈圈最多先用纸蒙着字帖描再照着字帖写【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆。第一句话告诉了我们,邓小平爷爷之所以能将字写好,是因为其一直按照先生的要求去做,答案为邓小平爷爷都能按照先生的要求去做,他得的红圈圈最多;第二句则是告诉了我们临摹字帖的步骤,因此,答案为:先用纸蒙着字帖描,再照着字帖写。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,告诉我们要按照老师的要求去学习,并按照先临摹在比照的方法来记性毛笔字的临摹。7、告细术【分析】【分析】本题考查学生辨析字形的能力;学生要学会辨认。告诉,和其他人说。仔细,详细,小心。算术,计算。
【点评】学生要学会辨析字形,这类题目经常考查。8、撇、横撇/横钩、点、竖、点【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。外的笔画顺序是撇;横撇/横钩、点、竖、点。
【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析,学生应学会写生字的笔画顺序。9、略
【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是把题干提供的字进行正确的拆分。如“森”可拆成“木”和“林”。【解析】故答案为:木林人从______夂木鱼羊10、略
【分析】本题考查了学生阅读通知书,从中获取信息的能力,完成本题较简单,认真阅读题目中的通知书,从中获取信息然后填空。【解析】通过阅读题目中的“通知”可获得下列信息:通知是由学校少先队大队部发出,通知对象是参加读书比赛的同学。地点是校图书馆。时间为:周三中午一点。事件是请参加读书比赛的同学在校图书馆集合。故答案为:周三中午一点;校图书馆;参加读书比赛的同学;请参加读书比赛的同学在校图书馆集合;少先队大队部;2019.5.20。11、略
【分析】(1)我在玩具店.(2)他找不到他的爸爸.(3)他和他的爸爸去公园.(4)他和他的妈妈去公园.【解析】(1)shop.考查名词.attoyshop在玩具店,固定搭配,shop商店.故填:shop.(2)not.考查否定词.can能,情态动词,find动词原形,中间可以填写否定词not,表示"不".故填:not.(3)with.考查介词.gototheparkwithsb.与去公园,with与一起,符合句意.故填:with.(4)goes.考查动词的第三人称单数.gotothepark去公园,句子一般现在时,主语he为第三人称单数,go改为goes.故填:goes.三、默写(共8题,共16分)12、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员;也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。
【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。13、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。14、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是:春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。15、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易,我们应当珍惜粮食。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味文中粮食来之不易。16、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟;秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地,但是由于地主的剥削,秋天仍然收获不到一颗粮食,进一步表达出地主对农民的盘剥。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味地主阶级对农民的盘剥。17、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是:草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。18、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。四、连词成句(共1题,共8分)19、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中;词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。
【点评】主要测试学生的连词成句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。五、综合题(共4题,共24分)20、略
【分析】【分析】(1)春笋长得快。一节;一节,又一节,向上,向上,再向上。(2)笋儿在春风中笑,在春雨长。我在春雨中植树;种花。(3)我在春风中玩风车;你在春风中荡秋千;她在春风中跑步。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、春笋长得快。2、①我在春雨中植树、种花
3、①玩风车
②荡秋千
③跑步
21、略
【分析】【分析】对于课文内容的掌握;都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)这段话写了果园里的水果:苹果;柿子、石榴、核桃。(2)红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。
【点评】做好每各小题,都要读懂课文,带着问题仔细阅读,办读边思考。【解析】1、苹果,柿子,石榴,核桃2、①红红
②黄色
③胖乎乎
22、略
【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考
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