2025年浙教版九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册月考试卷98考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、关于光合作用对生物圈的意义的叙述中错误的是（）A.光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡B.光合作用制造有机物，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量来源C.光合作用制造的有机物也满足了植物自身生长的需要D.光合作用产生大量的水蒸气，保证空气的湿度2、关于生命的起源和生物的进化，下列叙述不正确的是（）A.原始生命起源于非生命物质B.生物通过遗传、变异和自然选择，才能不断进化C.原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、氧气等D.生物进化经历了从水生到陆生、从低等到高等、从简单到复杂的进化历程3、下列有关生物体结构层次的叙述错误的是（）A.除病毒以外，生物体都是由细胞构成的B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C.人体的胃是由多种组织构成的消化器官D.被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次4、被子植物完成受精作用后；胚珠和子房分别发育成（）

A.种子；果实。

B.果皮；种皮。

C.果实；种子。

D.种皮；果皮。

5、家兔的胚胎在母体子宫内发育时；不可能从母体内获得（）

A.无机盐和维生素。

B.血细胞和消化液。

C.葡萄糖和氨基酸。

D.水和氧气。

评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、病毒处于下列哪些环境下不能繁殖（）A.人的肝细胞内B.绿脓杆菌内C.空气中D.土壤量7、下列哪种植物是我国特有的珍稀植物（）A.银杏B.银杉C.雪松D.水杉8、如果在开花前把桃花A去掉雄蕊；桃花B去掉雄蕊后人工授粉，桃花C不作任何处理；然后将A；B、C三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，能结果的桃花是（）

A.桃花A

B.桃花B

C.桃花C

D.桃花A和B

9、下列叙述中，正确的是（）A.平常的雨也是酸性的，所以也可以称为酸雨B.臭氧层遭到破坏会导致皮肤癌患者数量的增加C.所有生物都能影响环境，而人类的活动对环境有着更重要的影响D.保护生物圈，应该从我们生活中每一件事情做起，从小养成保护环境习惯10、鸟的身体里有发达的气囊，下列哪项不是气囊的作用（）A.减轻身体比重B.辅助呼吸C.进行气体交换D.不利于散热降温11、昆虫区别于其它所有节肢动物的特征是（）A.多数具翅B.有三对胸足C.气管系统呼吸D.马氏管排泄12、枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液；能使动物来吃，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明（）

①动物和植物形成了相互适应；相互依存的关系。

②动物帮助植物传播种子。

③所有植物都靠动物传播种子。

④动物能帮助植物传粉．

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、在生存斗争中，通过激烈的竞争，____、不适者被淘汰的过程称为____．14、如图是人体内部分生理过程的示意图，其中A、B、C表示物质，a、b表示过程．请回答：

（1）图中甲细胞的主要功能是____．

（2）物质A是____．物质B进入乙的作用是____．

（3）血液流经肺部毛细血管时，血液成分的变化是____．

（4）某肾炎患者检查尿液时，发现有红细胞和蛋白质．此人肾脏的____可能发生了病变．

（5）除A外人体在新陈代谢过程中还产生许多废物，它们通过泌尿系统和____（系统名称）以及皮肤排出体外．

（6）若C物质是葡糖糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但____（填激素名词）作用下；其浓度又会逐渐恢复正常．

（7）上述各器官系统的密切配合协调统一，是在____和____的调节下实现的．15、牛的毛色有黑色和棕色；如果两头黑牛交配生出一头棕色小牛，请回答：

（1）控制牛的毛色的基因位于细胞内的____上，它由双螺旋的____和蛋白质组成．

（2）黑色和棕色哪种是显性性状____．

（3）如果用B与b分别表示牛毛色基因的显性和隐形，则两头黑牛的基因组成分别是____和____，棕色小牛的基因组成是____．

（4）若这两头黑牛交配生出一头黑色小牛的概率应该是____，这头黑色小牛的基因组成应该是____．16、（2010•永春县模拟）如图是血液循环途径的一部分；请分析回答。

（1）血液运输的动力器官是心脏，主要由____组织组成．心脏有四个腔，其中心壁最厚的是____．

（2）将血液从心脏运到全身各处去的血管是图中的[____]____．

（3）图中表示毛细血管的是[____]，毛细血管管腔窄，只允许红细胞____通过．17、拿块清洁的载玻片；在其中央滴一滴清水，用凉开水把口漱净，取一根消毒过的牙签在口腔壁上轻轻划几下，再把牙签放到载玻片的液滴中均匀涂几下，接着染色，然后放在显微镜下进行观察．

（1）请指出在这个操作过程中；有哪两处不正确的地方？

（2）观察时，先用低倍镜找到清晰的细胞图象．所要观察的细胞位于视野的左上方，想要仔细的观察这个细胞的结构，则应将载玻片向____移动，使要观察的细胞位于视野的中央，再换成____倍镜观察．漱口的目的：____．18、植物等级法的分类单位是门、纲、目、科、属、种，____是分类的基本单位，____、____和____是分类的主要依据．19、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性．____（判断对错）20、某同学在实验室用显微镜观察番茄细胞；手边有下列镜头可供选择．如果要使观察的物像放大200倍，他应该选择哪些镜头组合呢？

用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片；请根据表回答问题：

目镜物镜A组5×10×B组15×10×C组8×40×（1）视野中细胞数目最少的是____组，同样光源下，光线最亮的是____组．

（2）显微镜下移动装片的方向与物像移动的方向____．

（3）视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时污点都不移动，则说明污点在____上．

（4）在光线较暗时，应选用____镜对着光源．评卷人得分四、实验探究题(共4题，共12分)21、番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1。调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。（1）叶绿体是制造有机物的车间。植物叶片制造的有机物通过____运输到根部。（2）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起____供应不足，导致光合作用速率下降。（3）呼吸作用的场所主要是____。要验证番茄的呼吸作用，应将该装置放在____环境中，此时毛细管中的水柱移动方式是____。（填字母：A．不移动；B．向左移动；C．向右移动）。（4）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下____。22、有研究表明；鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。某科技小组对此产生兴趣并开展了相关实验，请据图和表格回答问题：

。编号实验材料处理方法产蛋率甲组各20只大小、长势相同的产蛋鸡喂养普通饲料60%乙组喂养等量高蛋白饲料80%80%（1）实验设置如表所示；那么该实验探究的问题是______？

（2）甲；乙两组实验中；起对照作用的是______组。

（3）为使实验结果更加科学准确；根据题中影响产蛋率的因素，该实验还必须保证在相同的______下进行。

（4）根据实验结果，得出的实验结论是______。23、在探索“花生果实大小的变异”活动中：某生物兴趣小组分别从甲品种花生袋和乙品种花生袋中的上层，中间层和下层各取出10粒花生果实做样品，进行样品果实长轴长度的测量，然后统计绘制成表，并由此得出探究结果，请回答：（1）该小组使用分层取样的方法获取样品，这也是取样的一种方式。（2）小组成员对两个品种花生进行了测量分析，下表是小组测量的记录结果。请在表格ab处填上适当词语以完善表格。。。品种。。品种测量结果。品种品种甲品种花生。品种品种12141618222426282420432052长轴长度（毫米）121416测量结果甲品种花生a长轴长度（毫米）1214161822242628样品个数2420432052平均值____毫米24毫米(3)请根据表中平均值数据绘出直方图。（4）如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异（能或不能）遗传给后代。品种。品种24、过量使用化肥会引起水体富营养化污染。为了研究水生植物在治理水体富营养化中的作用，某科学学习小组进行了以下课题研究。课题名称：比较金鱼藻和水葫芦对富营养化水体中氮元素的吸收作用。实验材料：大小合适的相同水箱、金鱼藻、水葫芦、富营养化河水、蒸馏水、检测水中氮元素含量的相关仪器和其他必需设备。研究过程：取三个水箱，编号A、B、C，分别注入相同体积的富营养化河水，并在A、B中分别放入相同质量的金鱼藻和水葫芦。均置于适宜的环境中，定期测量各水箱水中的氮元素含量。（1）在实验过程中为防止水分蒸发引起的误差，他们应该定期在每个水箱中添加一定量的____。（填“蒸馏水”或“富营养化河水”）（2）在收集事实证据时，该小组获得了以下氮元素含量的实验数据（单位为mg/L）。。水箱号0天10天20天30天40天A（放金鱼藻）2.912.872.652.041.86B（放水葫芦）2.912.482.101.501.32C（对照组）2.912.902.902.892.90处理数据：在答题卷的坐标系中画出A、B两个水箱水中的氮元素含量随时间变化的关系折线图（2分）。（3）根据以上实验结果，该学习小组可以得出的结论是：水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮元素，但____的吸收能力更强。（4）近年来，由于富营养化污染，很多河道都出现了水葫芦疯长，给河道环境及功能造成很大危害。如果任水葫芦在河道里自生自灭，你认为能否降低河道水体的富营养化污染？____。评卷人得分五、综合题(共3题，共30分)25、细胞膜的作用：①____，②____．26、目前我国糖尿病患者已超4000万人，位居世界第三。其中，肥胖与Ⅱ型糖尿病合称为“姊妹病”，肥胖越严重，Ⅱ型糖尿病的发病率越高。请思考回答：（1）长期摄取过多能量会导致肥胖，食物中最主要的供能物质是____________。（2）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与________的调节作用有直接关系。但Ⅱ型糖尿病人该激素分泌不足，通常的治疗措施为_______________。（3）上海农科院培育出的水稻新品种——“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加饱腹感，为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能，某科技小组设计了如下探究方案：。步骤甲鼠乙鼠a选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只b饲喂“优糖米”饲喂等量的普通大米c重复b步骤几天后，测量两鼠的血糖含量①上述方案中，起对照作用的大鼠是_______________。②若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出结论：_______________________。③为避免偶然性，应重复多次实验并求_____________值。27、（6分）下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题。（1）A系统的动力器官是心脏，右侧示意图表示心脏的工作状态是。（2）B系统与C系统共有的器官是____；B系统中，在肺泡与其外面包绕的之间进行气体交换。（3）C系统中消化和吸收的主要部位是。（4）D系统中肾脏是形成尿液的器官，尿液经输尿管流入____暂时储存。（5）人体各系统能协调配合，主要靠神经调节，也受到调节的影响。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】绿色植物的光合作用对生物圈的意义有：一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要，还为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用．二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉．三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡．因此绿色植物的光合作用是人类所用能源的主要来源，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源，据此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：

A；光合作用吸收二氧化碳；释放氧气，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，A正确；

B；光合作用制造有机物；为生物圈中的其他生物提供了食物和能量来源，B正确；

C；光合作用制造的有机物也满足了植物自身生长的需要；C正确；

D；植物的光合作用产生氧气；植物的蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，D错误．

故选：D．2、C【分析】【解答】解：A；化学起源学说认为；生命起源于非生命的物质，原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷等）在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下，逐渐形成了许多简单的物，最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命，A正确；

B；自然界中的生物；通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，B正确；

C；生命的化学进化论认为在原始地球的条件下；原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，没有氧气，C不正确；

D；越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等；水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，生物的进化趋势从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等，D正确．

故选：C

【分析】生命起源于非生命物质，生物是不断进化的，可结合生命的起源﹣﹣化学进化论进行分析．3、D【分析】解：A；病毒的结构简单；由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A正确．

B；绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官；花、果实、种子属于生殖器官，B正确．

C；胃的最外面的膜是结缔组织膜；最里面的胃腺上皮属于上皮组织，胃能收缩和舒张，有肌肉组织，胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织．可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个消化器官，C正确．

D；被子植物具有细胞、组织、器官三个层次；没有系统D错误．

故选：D

动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体．

解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次．【解析】【答案】D4、A【分析】

当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，其发育情况为

由此可见：胚珠将来发育成种子；子房将来发育成果实．

故选：A

【解析】【答案】此题考查果实和种子的形成过程有关知识点．

5、B【分析】

胚胎生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧，胎盘是维持胎儿生长发育的重要器官，有很重要的生理功能．通过胎盘绒毛间隙内母子血液间的物质交换，供应胎儿所需要的营养物质如氧、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、维生素、无机盐及水分等，运走胎儿不需要的代谢废物如二氧化碳、尿酸及肌酐等．另外消化液是由消化腺分泌的，进入消化道消化食物的，不可能进入胚胎体内，血细胞不能透过毛细血管壁进入胎儿的血液，所以不可能进入胚胎体内．所以无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸可以进入胚胎体内．

故选：B

【解析】【答案】此题考查对胎盘是胚胎；胎儿和母体交换物质的器官以及消化系统的组成的理解．

二、多选题(共7题，共14分)6、CD【分析】【分析】此题考查的知识点是病毒的生命活动特点，据此分析解答．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一样；具有遗传；变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．因此病毒处于空气中、和土壤中不能繁殖．

故选：C、D．7、BD【分析】【分析】此题考查的是我国特有的珍稀植物，据此解答．【解析】【解答】解：A；银杏为落叶乔木；5月开花，10月成熟，果实为橙黄色的种实核果．银杏是一种子遗植物．和它同门的所有其他植物都已灭绝．银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物．曾广泛分布于北半球的欧、亚、美洲，50万年前，发生了第四纪冰川运动，地球突然变冷，绝大多数银杏类植物濒于绝种，在一欧洲、北美和亚洲绝大部分地区灭绝，只有中国自然条件优越，才奇迹般的保存下来．所以，被科学家称为“植物界的熊猫”．现在银杏在中国、日本、朝鲜、韩国、加拿大、新西兰、澳大利亚、美国、法国、俄罗斯等国家和地区均有大量分布．不符合题意．

B；银杉；是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株，每当微风吹拂，便银光闪闪，故名银杉．符合题意．

C；雪松；常绿乔木，树冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂．叶针形，质硬，灰绿色或银灰色，在长枝上散生，短枝上簇生．10-11月开花．球果翌年成熟，椭圆状卵形，熟时赤褐色．雪松原产喜马拉雅山，中国西藏南部及印度、阿富汗均有分布．不符合题意．

D；水杉；落叶乔木，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称．已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球，但在第四纪冰期以后，同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝．而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂，受冰川影响小，使水杉得以幸存，成为旷世的奇珍．武汉市将水杉列为市树．符合题意．

故选：B、D8、BC【分析】

绿色植物果实；种子的形成过程是：开花后经过传粉和受精；花的雄蕊、雌蕊的柱头和花柱枯萎脱落，只有雌蕊的子房继续发育，其中的受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实．

桃花是两性花；如果在开花前把桃花A去掉雄蕊，桃花B去掉雄蕊后人工授粉，桃花C不作任何处理；将A；B、C三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，桃花A不能传粉，所以不能结果，桃花B通过人工授粉可以形成果实，桃花C可以进行自花传粉也能结出果实．

故选：B；C

【解析】【答案】本题考查传粉受精对果实与种子的形成的影响；一朵花要想结出果实与种子必须进行的两个过程是传粉和受精．桃花是两性花，雌蕊只有经传粉受精后，子房才可发育成果实，据此解答．

9、BD【分析】【分析】当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层破坏、温室效应，形成酸雨的主要气体是二氧化硫和氮的氧化物溶于水后形成硫酸，亚硝酸，硝酸，从而造成雨水的pH值小于5.6．【解析】【解答】解：A；平时下的雨有时也是酸性的；如果PH不小于5.6也不能称之为酸雨，A错误；

B；臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强求烈破坏作用的此外线；人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等，以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大量排出，致使臭氧层遭到破坏．会导致皮肤癌患者数量的增加，B正确；

C；人类活动要受到自然环境的影响；同时也对自然环境产生一定的影响．如：人们在日常生产和生活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体，已引起温室效应，使全球气候变暖；另一面，如果大面积砍伐森林使大量野生动植物因失去家园而濒临灭绝，同时也使森林工业失去可持续发展的物质基础．森林的破坏还将导致生态环境的恶化，特别是引起温室效应、水土流失、土地沙漠化、洪水泛滥、气候失调等等，从而严重影响生态系统的生态平衡，C错误；

D；保护生物圈；应该从我们生活中每一件事情做起，从小养成保护环境习惯，D正确．

故选：BD．10、CD【分析】【分析】鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，减轻身体比重和散发热量、调节体温等作用．气囊还可以减轻器官间的摩擦．【解析】【解答】解：A；气囊有减轻身体比重和散发热量、调节体温等作用；故正确；

B；气囊的功能是贮存空气；使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．所以正确．

C；鸟类的肺是气体交换的场所；气囊本身并没有气体交换的作用，故错误．

D；气囊有减轻身体比重和散发热量、调节体温等作用；故错误；

故选：CD11、AB【分析】【分析】节肢动物：动物界中最大的类别，节肢动物分为甲壳纲动物、蛛形纲动物、多足纲动物、昆虫纲动物等，结合节肢动物和昆虫纲的特征进行解答．【解析】【解答】解：节肢动物的特征；即：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，而昆虫的身体分为头；胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足．

故选：AB12、AD【分析】

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代．动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围．有的果实有香甜的浆液，能诱使动物来吃，动物吃下果实后，不少种子随着粪便排出，利于传播．动物在生物圈中的作用十分广泛．可见AD符合题意．

故选：AD

【解析】【答案】此题主要考查的是动物与人类的关系及其在自然界中的作用；动物在自然界中的作用很多，结合题干中的例子灵活分析，思考解答．

三、填空题(共8题，共16分)13、适着生存自然选择【分析】【分析】本题考查对达尔文自然选择学说的理解．过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．【解析】【解答】解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力；从而能产生大量的后代即过度繁殖．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传；变异和自然选择，不断进化．

故答案为：适着生存；自然选择．14、运输氧二氧化碳扩散作用含氧量增加肾小球呼吸系统胰岛素神经系统内分泌系统【分析】【分析】分析图示可知，这是人体新陈代谢的一个图解，人体通过消化系统从外界摄取食物，并且将食物进行消化，消化后的营养物质又经消化道壁吸收，再由循环系统运输到身体的每一个细胞；与此同时，外界空气中的氧，通过呼吸系统进入身体，也由循环系统运输到身体的每一个细胞；细胞内的有机物在氧气的参与下被分解，产生水和二氧化碳，同时释放出能量，用于人体进行各项生命活动和维持体温，细胞内产生的废物，再由循环系统运输到肾脏等处，以不同形式排出体外．其中A、B、C表示物质二氧化碳、氧、养料，a、b表示过程食物的消化和营养物质吸收，甲细胞表示红细胞，乙细胞表示组织细胞．【解析】【解答】解：（1）图示甲细胞表示红细胞；红细胞中的血红蛋白：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．

（2）由图示可以判断过程中的箭头可以看出；肺泡内的气体B氧气进入血液，血液中的气体A二氧化碳进入肺泡，说明是在肺泡内发生气体交换的过程．

发生在肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的；因此物质B氧气进入乙组织细胞的作用是气体扩散．

（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

（4）尿的形成过程包括肾小球的滤过作用；肾小管的重吸收作用两个过程．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；因此正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的，只有肾小球发生病变、通透性增大时，蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中，而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收，这些物质就会随尿液排出．因此尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人，可能是肾小球发生了病变．

（5）人体在新陈代谢过程中产生许多废物如二氧化碳；尿素、尿酸等；它们通过主要呼吸系统、泌尿系统排出体外，少量还通过皮肤排出．

一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散；直到平衡为止．在肺泡与血液进行气体交换是通过气体扩散作用实现的，物质B进入乙的作用是氧化分解有机物，释放能量．物质B氧进入乙细胞，参与有氧呼吸，氧化分解有机物，释放能量，供细胞生命活动利用；

构成细胞的基本物质是蛋白质，食物中的六大类营养成分中，蛋白质成分经过a食物的消化和b营养物质的吸收两个过程后成为组成甲；乙细胞的基本物质．

（6）胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢；具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病．正常人在饮食以后，随着血糖升高，胰岛素分泌也增多，从而使血糖下降并维持在正常范围．

（7）人体有八大系统；这八大系统并不是相互孤立的，而是在神经系统和内分泌系统的调节下实现的调节下，相互联系；密切配合，共同完成人体的各项生命活动，从而使人体成为一个统一的整体．

故答案为：

（1）运输氧。

（2）二氧化碳；扩散作用。

（3）含氧量增加。

（4）肾小球。

（5）呼吸系统。

（6）胰岛素。

（7）神经系统、内分泌系统15、略

【分析】【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：（1）细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色体；它是由DNA和蛋白质构成的．DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子有许多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．

（2）性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，此题首先要弄明白哪种牛的毛色是显性性状，如果色牛的毛色为隐性性状，则其基因组成为bb；那么后代中决不可能出现棕色牛，所以黑色牛的毛色应为显性性状．

（3）如果用B表示毛色显性基因黑色，用b表示毛色隐性基因棕色．因此两头黑牛交配产生了一头棕色小牛．两头黑牛的基因组成是Bb，棕色小牛的基因组成bb．遗传图解如图：

（4）从遗传图解看出，上述两头黑牛产生一只黑色小牛的基因组成可能是BB或Bb．生出一头黑色小牛的概率应该是（或75%）．

故答案为：（1）染色体；DNA

（2）黑色。

（3）fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp

（4）75%；BB或Bb16、略

【分析】【分析】图示是血液循环示意图的一部分，其中，①是上腔静脉、②是全身各处的毛细血管网、③是动脉、④是心脏，据此解答．【解析】【解答】解：（1）心脏主要由肌肉组织构成；具有收缩和舒张的功能．它不停地收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，因此心脏是血液循环的动力器官；心脏有四个腔，四个腔的壁是不一样厚的，这与各腔收缩输送血液的距离不同有关：心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室．与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚．同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚．即左心室的壁最厚；

（2）动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管；动脉的管壁厚；弹性大，管内血流速度快；所以将血液从心脏运到全身各处去的血管是图中的③动脉；

（3）毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．毛细血管数量大；分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．

故答案为：（1）肌肉；左心室；

（2）③；动脉；

（3）②；单行．17、略

【分析】【分析】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染．【解析】【解答】解：（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片的试验中；在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水，保持细胞的正常形态，取口腔上皮细胞前必须用凉开水漱口，以去掉杂质．盖上盖玻片才能观察，否则载玻片上的液体会污染物镜．

（2）在显微镜下看到的物像是倒立的；上下倒，左右也倒，因此物像的移动方向和载玻片的移动方向相反，图中物像位于视野左上方．如果要把物像移到视野的中央，也就是要把像往右下方移动，那么载玻片就要向相反的方向移动，因此应将载玻片向左上方移动．使要观察的细胞位于视野的中央，再换成高倍镜观察．人的口腔上皮细胞小，如果有杂质的干扰就会影响实验的效果．因此制作前要用凉开水把口漱净．

故答案为：

（1）a．应滴一滴0.9%的生理盐水；b．盖上盖玻片后再在显微镜下观察；

（2）左上方；高；以免留有食物残渣，影响观察效果保持口腔上皮细胞的正常形态．18、略

【分析】【分析】此题主要考查的是生物的分类依据和分类单位，分析解答．【解析】【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界；门、纲、目、科、属、种；其中种是分类的基本单位，同种的生物亲缘关系最近，共同特征最多．在植物的分类依据中往往把花、果实和种子作为分类的主要依据，因为植物的花果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．．

故答案为：种；花；果实；种子19、略

【分析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．

故答案为：√

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物多样性的内涵；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性，据此答题．

20、CA相反物镜凹面【分析】【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大；看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．

（2）显微镜视野中污点的位置只有三种可能；目镜；物镜或玻片标本．判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．

（3）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．物像的移动方向和玻片的移动方向相反．【解析】【解答】解：（1）A；显微镜的放大倍数═5×10═50（倍）；

B；显微镜的放大倍数═15×10═150（倍）；

C；显微镜的放大倍数═8×40═320（倍）；

显微镜的放大倍数越大；看到的细胞数目越少，C组的放大倍数最大，所以视野中细胞数目最少的是C组；显微镜的放大倍数越小，视野越亮，A组的放大倍数最小，因此同样光源下，光线最亮的是A组．

（2）在显微镜中成的像是倒像；如果发现物像位于视野的右上方，则它实际上位于玻片标本的左下方，应该向右上方移动玻片标本才能使物像到达视野中央，因此显微镜下移动装片的方向与物像移动的方向相反．

（3）“视野中若有一个污点；擦拭目镜和移动装片时污点都不移动”，表明污点不在目镜和装片上，则说明污点在物镜上．

（4）平面镜只能反射光线不能改变光线强弱；凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此“在光线较暗时”，应选用凹面镜对着光源．

故答案为：（1）C；A

（2）相反。

（3）物镜。

（4）凹面四、实验探究题(共4题，共12分)21、（1）筛管（2）二氧化碳（3）线粒体黑暗B（4）光合作用和呼吸作用趋于平衡【分析】【分析】本题主要考查气孔的结构和功能、筛管的结构和功能、光合作用、探究呼吸作用的实验，解题关键是要掌握光合作用、呼吸作用的原理​，灵活运用生物学所学知识正确识图分析作答。【解答】（1）植物叶片细胞内有叶绿体，叶绿体是制造有机物的车间，叶片呈现绿色是因为叶绿体中含有植物进行光合作用的叶绿素。木本植物的茎和叶片的叶脉中有导管和筛管，其中导管输导水分和无机盐，筛管输导有机物，因此，植物叶片制造的有机物是通过筛管运输到根部的。（2）光合作用的原料之一是二氧化碳，自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起二氧化碳供应不足，导致光合作用速率下降。（3）植物进行呼吸作用的场所为线粒体，要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在黑暗的环境中，防止光合作用的干扰。由于呼吸作用消耗氧气，而装置内二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定，因此由于装置内氧气减少，装置内气压下降，所以此时毛细管中的水柱移动方式是B向左移动。（4）据图2可知，在b光照强度下，植物既能进行光合作用又能进行呼吸作用，可见水柱不移动的原因是：该光照