2025年统编版2024七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024七年级历史下册月考试卷557考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、编年体是我国传统史书的一种体裁，特点是按年、月、日编排史实，记述历史．下列属于这种体裁的史学著作是（）A.《史记》B.《离骚》C.《资治通鉴》D.《红楼梦》2、我国医学源远流长，早在1800多年前就有一位名医被后世尊称为“医圣”，他是（）A.张仲景B.华佗C.李时珍D.扁鹊3、假如穿越时空来到宋朝，你不可能经历的事情是（）A.看到马可．波罗来华B.吃占城稻米饭C.乘坐装有指南针的海船出海D.游历瓷都景德镇4、我们使用的汉字起源于（）A.金文B.甲骨文C.铭文D.钟鼎文5、“令既具，未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰‘能徙者予五十金’。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。”这是《史记》对战国时期一次变法的记载，主持实施这次变法的人物是()A.商鞅B.秦始皇C.汉武帝D.孝文帝评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、【题文】唐朝时，中国同天竺交往最杰出的使者是玄奘，并写成《____》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆历史和佛学的重要典籍；元朝时，中外交往频繁。意大利旅行家的著作描述了当时____（首都）的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往。7、战国时期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界闻名的水利工程______，2000年被列为“世界文化遗产”名录。8、根据提示写出下面人物的名字。

（1）230年，孙权派将军______率领万人的船队到达夷洲；加强了台湾与内地的联系。

（2）蜀汉在丞相______的治理下；发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。

（3）北朝农学家______的《齐民要术》；是我国现存的最早的一部农业科学著作。

（4）南朝的______在世界上第一次把圆周率数值推算到小数点后的第七位数字。

（5）______和______是曹魏时期的书法名家，他们兼采汉末众家书法之长。9、曾经歼灭六国，自称“始皇帝”的是。______。10、唐代影响最大、成就最高的诗人当推____和____。11、为巩固隋朝统治，隋炀帝下令开凿大运河。______（判断对错）12、春秋战国时期______和______的使用和推广，标志着社会生产力的显著提高。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、元朝广大劳动人民普遍用麻布作衣被的原料。14、在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后第七位数字，领先世界近1000年的科学家是刘徽。15、《荀子》一书记载：“（周公）兼制天下；立七十一国，姬姓独居五十三人。”

历史推论：这说明西周初期分封的主要对象是周王的子弟。（）16、1115年，阿保机正式建立女真政权，国号大金。。A.正确B.错误17、距今约70万年的元谋人，是我国境内目前已确认的最早的古人类。T.正确F.错误18、在我国历史上，有这样一位皇帝：完善科举，设置殿试制度。这个皇帝是唐太宗。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共1题，共7分)19、阅读下列材料，回答问题。材料一

隋朝大运河示意图材料二千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。——胡曾《咏史诗.卞水》材料三北通涿郡之鱼商，南运江都之转输，其为利也博哉！（1）材料一中的A是_________，B是_________，C是_________。（2）材料二中的“长河”是在哪位皇帝时期开通的？此“长河”开通的根本原因是什么？（3）请结合材料二和材料三对此“长河”的开通进行简要评价。评卷人得分五、材料题(共3题，共9分)20、阅读下列材料：材料一：丝绸之路的路线示意图材料二：西汉的疆域图（1）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？写出丝绸之路的路线？

（2）对材料二中斜线覆盖区域；西汉政府采取了怎样的措施？这一措施有何历史意义？

（3）对比材料一和材料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响?21、列举你所知道的春秋战国时期的成语故事。（至少两个）22、结合材料三说出春秋争霸的原因是什么？说出春秋前四位霸主？评卷人得分六、列举题(共2题，共18分)23、根据提示信息，在下表中填入正确答案。（1）①②③④（2）根据提示写出相关人物.①元世祖时来华意大利旅行家——____②元代画家，他的画被称为“神品”——____③《清明上河图》的作者——____④取得郾城大捷胜利的是——____

（3）列举唐代著名的三大诗人及其代表作。24、阅读材料，回答问题。材料一：图（1）图（2）材料二：日本晁衡辞帝都，征帆一片绕篷壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。——李白《哭晁衡卿》（1）材料一和材料二反映唐朝实行怎样的对外政策?（2）材料一图一与图二中的人物分别是谁?他们出国前往的目的地分别是哪里?（3）图一图二中人物身上有哪些精神值得我们学习？（4）材料二中的晁衡是遣唐使中比较杰出的代表，日本的大化改新就是由留学唐朝回国的人策动的。唐朝通过什么制度选拔人才的？完善此制度的人物有哪些？此制度有何作用？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】依据题干信息“编年体”；结合所学知识：司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著，它按年代顺序，叙述了从战国到五代的历史．

故选C．

本题考查的是宋元时期文化成就的知识点；应准确把握《资治通鉴》的体例．

解答本题应熟记《资治通鉴》的内容．【解析】【答案】C2、A【分析】本题考查张仲景的医学成就。由所学可知，张仲景是东汉末年著名的医学家。他钻研医学，收集许多民间药方，结合自己实践经验，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原则。他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。故选A。【解析】A3、A【分析】根据所学可知；看到马可•波罗来华来华是在元朝时期，而不是宋朝．

故选A．

本题主要考查宋代经济和社会风貌．

本题考查学生的识记能力，准确掌握宋代人们的社会生活，识记马可．波罗来华的时间、影响．【解析】A4、B【分析】商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字；被称为甲骨文，甲骨文已是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史是从商朝开始的．

故选B．

本题考查文字的演变．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．熟练掌握我国古代文字的演变．【解析】【答案】B5、A【分析】本题主要考查了商鞅变法的有关知识。由题目中的“令既具，未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰‘能徙者予五十金’。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令”可知是商鞅新法准备就绪后还没公布，恐怕百姓不相信，就在国都后边市场的南门竖起一根三丈长的木头，招募百姓中能把木头搬到北门的人，赏给十金。所以BCD不正确，故选A。【解析】A二、填空题(共7题，共14分)6、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查玄奘和马可•波罗的事迹。唐朝时；高僧玄奘西行天竺，带回大量佛经，并以亲身经历写成《大唐西域记》，成为研究中亚；印度半岛以及我国新疆历史和佛学的重要典籍；元朝时，意大利旅行家马可•波罗来中国，居住了十几年，他的《马可•波罗行纪》描述了当时大都的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来；人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立【解析】【答案】《大唐西域记》大都7、略

【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．都江堰水利工程2000年被列为“世界文化遗产”名录．

故答案为：

都江堰．

本题主要考查都江堰水利工程．都江堰水利工程使成都平原变得“水旱从人；不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．理解并识记战国时期的水利工程．【解析】都江堰8、略

【分析】（1）230年；孙权派将军卫温率领万人的船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系．说明台湾自古以来就是我国领土．

（2）蜀汉在丞相诸葛亮的治理下；发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发．

（3）北朝农学家贾思勰的《齐民要术》；是我国现存的最早的一部农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位．

（4）南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率数值推算到小数点后的第七位数字；即3.1415926和3.1415927之间．

（5）钟繇和胡昭是曹魏时期的书法名家；他们兼采汉末众家书法之长．

故答案为：

（1）卫温．

（2）诸葛亮．

（3）贾思勰．

（4）祖冲之．

（5）钟繇；胡昭．

本题考查魏晋南北朝的基本史实．

本题考查魏晋南北朝的基本史实，考查学生的识记和理解能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】卫温；诸葛亮；贾思勰；祖冲之；钟繇；胡昭9、略

【分析】公元前230-公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国；建立秦朝，规定最高统治者称皇帝，自称始皇帝．

故答案为：

嬴政．

本题考查秦灭六国；公元前230-公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国，建立秦朝，规定最高统治者称皇帝，自称始皇帝．

本题考查秦灭六国，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】嬴政10、李白杜甫【分析】【分析】唐代影响最大；成就最高的诗人当推李白和杜甫。李白被称为“诗仙”。杜甫被称为“诗圣”；杜甫的诗被称为“诗史”。李白的诗雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。杜甫的诗沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人。韩愈称赞他们说：“李杜文章在，光焰万丈长”。故答案为：李白；杜甫。

【点评】本题主要考查唐代的诗人。11、略

【分析】为了加强南北交通；巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿了贯通南北的大运河．

故答案为：

√．

本题考查大运河的开凿的知识．

本题旨在考查学生对隋朝大运河的开凿的相关知识的掌握，需熟记．【解析】√12、铁农具牛耕【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用范围扩大．我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广．牛耕是我国农业发展史上的一次革命．铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物的产量显著提高，促进了生产力的发展，标志着社会生产力的显著提高．

故答案为：铁农具；牛耕．

本题以春秋战国时期铁农具和牛耕的使用和推广为切入点；主要考查社会生产力的显著提高．

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记春秋战国时期生产力水平的提高的相关史实．【解析】铁农具牛耕三、判断题(共6题，共12分)13、×【分析】本题考查的是元朝的社会生活。元朝广大劳动人民普遍用棉布作衣被的原料。【解析】【答案】错14、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备不难得出正确答案。【点评】本题是对祖冲之的主要成就的考查。15、√【分析】【分析】由材料“（周公）兼制天下；立七十一国，姬姓独居五十三人。”可知西周分封制中分封的主要对象是周王的子弟。故本题的推论是正确的。

【点评】本题考查的是西周分封制的知识点。16、×【分析】本题考查金建立的相关知识。1115年，女真族的首领完颜阿骨打称帝，定都会宁，国号为金。阿保机建立了辽。题干叙述错误，故选B。【解析】B17、×【分析】本题主要考查了学生对我国最早人类相关知识的掌握。根据所学知识可知，我国境内已知最早的人类是距今约170万年的元谋人，它生活在云南省元谋县，位于长江流域。所以本题错误。故选F。【解析】F18、×【分析】据所学知；科举制在唐代有了迸一步发展，武则天亲自面试考试，创立了殿试制度。

故答案为：×。

本题以完善科举；设置殿试制度为切入点，考查武则天的相关知识。

注意识记科举制创立和完善的过程及其影响。【解析】×四、识图题(共1题，共7分)19、略

【分析】（1）本题考查大运河。隋炀帝开通的大运河是以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。大运河共分四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，连接水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。所以，本题的A处填写：余杭（杭州），B处填写：涿郡（北京），C处填写：洛阳。（2）本题考查大运河。为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开通的大运河是以洛阳为中心大运河。（3）本题考查对大运河的评价。根据材料二和材料三内容可知，隋朝开通此河一方面加速了隋朝的灭亡，但另一方面加强了隋朝南北地区政治、经济和文化的交流，促进经济的发展。【解析】（1）A.余杭（杭州）；B.涿郡（北京）；C.洛阳。（2）隋炀帝根本原因：加强南北交通，巩固隋朝统治。（3）一方面此河的开通加速了隋朝的灭亡；另一方面加强了南北地区政治、经济和文化的交流。五、材料题(共3题，共9分)20、略

【分析】（1）本题考查张骞的功绩。张骞出使西域后，汉朝和西域各国的使者和商人来往频繁，互通有无，这样就开辟了一条丝绸之路，所以对开辟丝绸之路功劳最大的是张骞。丝绸之路的路线是从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。（2）本题考查对西域有效管理的史实。材料二中；斜线的覆盖区域是西北地区，也就是古代的西域地区，为了加强对这一地区的控制，西汉政府在公元前60年设置了西域都护，管理西域事务，新疆地区正式归属中央政权管辖。从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。

3）本题考查丝绸之路对西汉疆域形成的影响，考查学生的分析归纳能力。根据已学知识可知，丝绸之路开通之后，加强了西域各国与西汉的联系，汉朝与西域的交往从此日趋频繁。西域各国逐渐纷纷归附汉朝，西汉的疆域进一步扩大。【解析】（1）张骞长安→河西走廊→今新疆地区→西亚→欧洲（2）公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。（3）正是由于丝绸之路的开通，加强了西域各国与西汉的联系，汉朝与西域的交往从此日趋频繁。西域各国也纷纷归附汉朝。21、（1）据材料一“平王立；东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐；楚、秦、晋始大，政由方伯”可以判断，到了春秋时期，周天子的权势衰微，已经不能够号令下面的诸侯国；从“一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争”，可知一些大的诸侯国不甘心只占有原来的领土和人口，想扩大疆域就必定要和其它诸侯进行战争，大的诸侯国借此机会可以争霸；春秋时期，王室衰微，各诸侯国不断进行争霸战争，齐桓公任用管仲，改革内政，发展生产，同时改革军制，组建了强大的军队，管仲帮助齐桓公成就霸业，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。

（2）由材料“桓公九合诸侯；不以兵车，管仲之力也。”可知材料二中“桓公九合诸侯”指的是葵丘会盟。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加，葵丘会盟是齐桓公成为春秋时期的第一位霸主的标志。春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革。管仲改革中“尊王攘夷”等策略的实行，为齐桓公称霸奠定了基础；

（3）战国初年；晋国的大夫韩；赵、魏三家分晋，建立了韩国、赵国、魏国。由图1中的“晋国”和图2中的“韩国”、“赵国”、“魏国”可知：图一是《春秋时期形势图》，图2是《战国形势图》。观察两幅历史地图可知，图1中的诸侯国“晋”被图2中的韩、赵、魏三家取代；春秋时期的一些小的诸侯国被大国吞并，到战国时期已经不存在了。

（4）春秋战国时期的成语故事有“卧薪尝胆”“退避三舍”“围魏救赵”“问鼎中原”“朝秦暮楚”。

故答案为：

（1）周天子势力衰微；强大的诸侯国想称霸；齐桓公。

（2）葵丘会盟是齐桓公成为春秋时期的第一位霸主的标志；“尊王攘夷”策略。

（3）2是《战国形势图》；图一中的诸侯国“晋”被图二中的韩；赵、魏三家取代。

（4）“卧薪尝胆”“退避三舍”“围魏救赵”“问鼎中原”“朝秦暮楚”。【分析】

（1）本题考查出现诸侯争霸这一局面的原因。出现诸侯争霸这一局面的原因是周天子势力衰微；强大的诸侯国想称霸。

（2）本题以《论语》的材料为依托；考查的是齐桓公称霸和管仲改革的知识。

（3）本题以两幅历史地图为切入点；考查春秋五霸和战国七雄的相关知识。

（4）本题考查春秋战国时期的成语故事；识记即可。

注意识记春秋五霸和战国七雄的相关知识。【解析】【小题1】（1）据材料一“平王立；东迁于洛邑，避戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐；楚、秦、晋始大，政由方伯”可以判断，到了春秋时期，周天子的权势衰微，已经不能够号令下面的诸侯国；从“一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争”，可知一些大的诸侯国不甘心只占有原来的领土和人口，想扩大疆域就必定要和其它诸侯进行战争，大的诸侯国借此机会可以争霸；春秋时期，王室衰微，各诸侯国不断进行争霸战争，齐桓公任用管仲，改革内政，发展生产，同时改革军制，组建了强大的军队，管仲帮助齐桓公成就霸业，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。

（2）由材料“桓公九合诸侯；不以兵车，管仲之力也。”可知材料二中“桓公九合诸侯”指的是葵丘会盟。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加，葵丘会盟是齐桓公成为春秋时期的第一位霸主的标志。春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革。管仲改革中“尊王攘夷”等策略的实行，为齐桓公称霸奠定了基础；

（3）战国初年；晋国的大夫韩；赵、魏三家分晋，建立了韩国、赵国、魏国。由图1中的“晋国”和图2中的“韩国”、“赵国”、“魏国”可知：图一是《春秋时期形势图》，图2是《战国形势图》。观察两幅历史地图可知，图1中的诸侯国“晋”被图2中的韩、赵、魏三家取代；春秋时期的一些小的诸侯国被大国吞并，到战国时期已经不存在了。

（4）春秋战国时期的成语故事有“卧薪尝胆”“退避三舍”“围魏救赵”“问鼎中原”“朝秦暮楚”。

故答案为：

（1）周天子势力衰微；强大的诸侯国想称霸；齐桓公。

（2）葵丘会盟是齐桓公成为春秋时期的第一位霸主的标志；“尊王攘夷”策略。

（3）2是《战国形势图》；图一中的诸侯国“晋”被图二中的韩；赵、魏三家取代。

（4）“卧薪尝胆”“退避三舍”“围魏救赵”“问鼎中原”“朝秦暮楚”。【小题2】【小题3】【小题4】22、（1）据材料“封建亲戚；以藩屏周”并结合所学知识可知，材料中所体现的是西周实行的分封制。

（2）根据材料一“封建亲戚；以藩屏周”可知，周王根据血缘关系远近将子弟亲戚（宗亲）封为诸侯。除此之外还有功臣可以被封为诸侯。为了保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，巩固疆土，西周实行分封制，分封制的实行，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济；文化联系，开发了边远地区，加强了周的统治，使西周成为一个强盛的国家。

（3）据材料“天子适诸侯；曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之”并结合所学知识可知，根据周王的授予，诸侯有管理所辖区域的土地和人民的权力，具有较大的独立性。但他们必须承担定期朝见周王，向周王进献贡物并服从周王调兵作战等义务，不承担义务的，将受到惩罚。

（4）据材料“公元前770年；周平王迁都洛邑。从此我国进入春秋时期，王权衰落，周王统治出现了危机。一些诸侯国强大起来。为了争夺更多的土地；财产和人口，正当左右天下。支配别国的霸主，几个大的诸侯国之间展开长期的争霸战争”并结合所学知识可知，周王室王权衰落，一些诸侯国强大起来。为了争夺土地、人口、左右天下的权力，展开了春秋争霸战争；春秋时期，王权衰落，周天子逐渐失去了号令天下的政治权威，为了争夺地盘，取得号令诸侯的霸权，诸侯国之间多次发生激战。出现了齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王五大霸主，史称“春秋五霸”。

故答案为：

（1）分封制。

（2）周王根据血缘关系远近将子弟亲戚（宗亲）封为诸侯。还有功臣可以被封为诸侯。目的：保证周王朝对地方的控制；稳定政局，扩大统治范围，巩固疆土。

（3）根据周王的授予；诸侯有管理所辖区域的土地和人民的权力，具有较大的独立性。但他们必须承担定期朝见周王，向周王进献贡物并服从周王调兵作战等义务，不承担义务的，将受到惩罚。

（4）原因：周王室王权衰落，一些诸侯国强大起来，为了争夺土地、人口、左右天下的权力，展开了争霸战争。霸主：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公。【分析】

本题以三则材料为依托；考查分封制和诸侯争霸。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握西周分封制和诸侯争霸以及影响。【解析】【小题1】（1）据材料“封建亲戚；以藩屏周”并结合所学知识可知，材料中所体现的是西周实行的分封制。

（2）根据材料一“封建亲戚；以藩屏周”可知，周王根据血缘关系远近将子弟亲戚（宗亲）封为诸侯。除此之外还有功臣可以被封为诸侯。为了保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，巩固疆土，西周实行分封制，分封制的实行，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济；文化联系，开发了边远地区，加强了周的统治，使西周成为一个强盛的国家。

（3）据材料“天子适诸侯；曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之”并结合所学知识可知，根据周王的授予，诸侯有管理所辖区域的土地和人民的权力，具有较大的独立性。但他们必须承担定期朝见周王，向周王进献贡物并服从周王调兵作战等义务，不承担义务的，将受到惩罚。

（4）据材料“公元前770年；周平王迁都洛邑。从此我国进入春秋时期，王权衰落，周王统治出现了危机。一些诸侯国强大起来。为了争夺更多的土地；财产和人口，正当左右天下。支配别国的霸主，几个大的诸侯国之间展开长期的争霸战争”并结合所学知识可知，周王室王权衰落，一些诸侯国强大起来。为了争夺土地、人口、左右天下的权力，展开了春秋争霸战争；春秋时期，王权衰落，周天子逐渐失去了号令天下的政治权威，为了争夺地盘，取得号令诸侯的霸权，诸侯国之间多次发生激战。出现了齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王五大霸主，史称“春秋五霸”。

故答案为：

（1）分封制。

（2）周王根据血缘关系远近将子弟亲戚（宗亲）封为诸侯。还有功臣可以被封为诸侯。目的：保证周王朝对地方的控制；稳定政局，扩大统治范围，巩固疆土。

（3）根据周王的授予；诸侯有管理所辖区域的土地和人民的权力，具有较大的独立性。但他们必须承担定期朝见周王，向周王进献贡物并服从周王调兵作战等义务，不承担义务的，将受到惩罚。

（4）原因：周王室王权衰落，一些诸侯国强大起来，为了争夺土地、人口、左右天下的权力，展开了争霸战争。霸主：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公。【小题2】【小题3】【小题4】六、列举题(共2题，共18分)23、略

【分析】（1）本题主要考查了民族政权并列时代和元朝的建立。辽，又称契丹国，是中国历史上由契丹人建立的的一个封建王朝，从公元916年至1125年，持续了209年。916年3月17日，耶律阿保机登基称帝，国号“契丹”，定都上京。阿保机是辽太祖；公元960年，后周禁军统领赵匡胤在东京东北的陈桥驿发动兵变。赵匡胤夺取后周政权，建立宋朝，年号建隆，定都东京，历史上称为北宋。赵匡胤就是宋太祖。；1115年，阿骨打称皇帝，建立金朝，定都会宁。阿骨打就是金太祖；1260年，成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位。1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝。1272年，定都燕京，成为大都。元世祖就是忽必烈。于1279年灭亡南宋完成统一。元世祖重视发展农业，治理黄河；下令开凿新运河，还开辟了规模空前的海运等。（2）①本题主要考查马可·波罗来华的相关知识。1271年意大利人马可·波罗来华，在中国生活了17年，他归国后，结合他的口述，其狱友写了《马可·波罗行纪》一书。故填马可·波罗。②本题主要考查元朝的画家赵孟頫。元代最著名的画家是赵孟頫，他的山水画、花鸟画、人物画，无不传神，富有情趣。当时人称颂他的画属于”神品”。故填赵孟頫。③本题主要考查《清明上河图》。《清明上河图》是我国北宋大画家张择端的代表作，该画是我国美术史上的不朽作品。《清明上河图》描写北宋时汴京在清明时节繁盛景况，是很普遍的风俗画，通过对市俗生活的细致描绘，生动地再现了北宋汴京时期的繁荣景象。画家通过对汴京城内建筑、商贸、交通、运输几个方面的描绘，再现了北宋都城的繁华和发达。故填张择端。④本题主要考查岳飞。南宋著名的抗金将领岳飞，他带领的岳家军英勇杀敌，大败金军，取得郾城大捷胜利，收复许多失地